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      2. 讓我敬佩的人作文

        時間:2023-12-30 09:55:41 好文 我要投稿

        讓我敬佩的人作文15篇(經(jīng)典)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        讓我敬佩的人作文15篇(經(jīng)典)

        讓我敬佩的人作文1

          我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

          每天早上,伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會分別把我們送到學(xué)校。有時路上遇見了其他的小孩,伯伯也會讓他們搭便車,人最多的時候,可以坐上五六個小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說:“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會大清早地來接我們,然后挨個送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長期堅持。

          我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說,爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會以淚洗面,會自卑,會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說:“小時候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點草兒喂豬。”是啊,長兄如父,因為失去了母愛,伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅強(qiáng)的臂膀支撐起了這個家。據(jù)說,伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個風(fēng)雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個家。

          我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的'男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實,敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

        讓我敬佩的人作文2

          生活中,我們會遇到形形色色的人,有的正直勇敢、有的活潑善良、有的勤勞能干……但那個讓我最敬佩的人是——我的媽媽!

          一次學(xué)校舉行識字大王競賽,我很榮幸地拿到了第一名:98分。想到也是為學(xué)校爭光,心里更是甜絲絲的;丶夷媒o媽媽看,她也豎起大拇指不住地夸贊?删彤(dāng)我們看錯題時,卻發(fā)現(xiàn)一道老師沒批出來的錯誤。

          我嬉皮笑臉地告訴媽媽:“還不如我直接改成對的,反正沒人知道,不然的話就只有96分——二等獎了!如果是98分,所有人會依舊羨慕我的'成績!”我本想她會爽快地同意,她最愛我了!可媽媽卻突然“晴轉(zhuǎn)陰”,放下試卷,語重心長地說:“不,絕對不行!這樣做即使還是第一名,但你失去了誠信,這會成為你心里過不去的坎!我希望你能憑自己實力考到98分!彼龂(yán)厲的目光如一把利劍擊中了我的心,我低下頭,臉紅的像蘋果,為剛剛那邪惡的想法感到深深的愧疚。

          最后,我還是聽取了媽媽的建議,拿著二等獎的獎狀站在臺上,綻放著燦爛的笑容。那獎狀不僅是我實力的展現(xiàn),更是我誠信的證明!這一切多虧了我的媽媽。

          這就是我的媽媽,她是多么正直,誠信!

          一次周末,我與媽媽外出,穿過馬路時,一位老太太提橘子的袋子突然破了,橘子撒了一地。周圍人都若無其事地走開了,正當(dāng)我也想快點離開時,回頭卻見媽媽蹲在地上,耐心地?fù)炱鹨粋又一個橘子還給老太太。烈日高照,我清楚地看見她頭上已沁出細(xì)細(xì)汗珠,但她依舊堅持撿完所有,盡管她穿著裙子,高跟鞋……

          回想起剛才我和路人的冷漠,不禁感到內(nèi)疚,也更加明白“勿以善小而不為”的深刻內(nèi)涵。幫助別人說起來容易,做起來難,有多少人會真正去做呢?我的媽媽就是其中一個。想到這里,我對她的敬佩之情又多了幾分。

          這就是我的媽媽,她是多么善良,樂于助人!

          我的媽媽,她平凡而又不平凡,總以一些看似不起眼的舉動來教會我深刻的道理。她是我最敬佩的人!

        讓我敬佩的人作文3

          在我們班級中,有許多同學(xué)都有自己的特點,但是成書涵卻讓我對她十分敬佩。

          她有著一雙水靈靈的眼睛,端正在鼻子,還有一個櫻桃小嘴,以及她那烏黑的頭發(fā)。

          我為什么對她敬佩呢?因為她“文武雙全”,下面我就說一下吧!

          “文”,在每次上課,成書涵都積集地發(fā)言,回答老師的問題,而且正確率達(dá)百分之九十以上。有一次上語文課,蘇老師向我們提了一個課外問題,我想了又想,也沒有想出倒底怎么做,正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細(xì)的說明了她的解題方式,這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點頭,顯然成書涵這次又說對了。她的.作業(yè)正確率也很高,每一道題目都認(rèn)真完成,遇到我們不會做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路,直到我們弄懂、會做為止。

          “武”,在每次下課,成書涵總帶著她那心愛的鍵子,找一些她的老搭擋,來一場鍵子比賽。我呢,當(dāng)然是“觀眾”。有一次,一場鍵子比賽又開始了,成書涵開始踢了,只見她捧起鍵子,往上一扔右腿接住,彈上去,接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個,哎!真是太厲害了!

          成書涵有個特點,從不因為成績好而驕傲過了頭。當(dāng)考完試后卷子發(fā)下來,看到自己的成績以為,又問我的成績,然后說了些鼓勵的話,又去問別人的成績了。當(dāng)老師說成書涵的成績很好時,我們總是向她投去羨慕的眼光,但是成書涵總是說一定有人比我考得更好,我下次還要繼續(xù)努力。

          這就是那個令我敬佩的那個人―――成書涵。

        讓我敬佩的人作文4

          他又高又瘦,高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,上課時他的眼中放射著智慧的光芒,遇到難題時他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。

          他是一個認(rèn)真的人。

          今天輪到小明值日,只見他拿著拖布不放過任何一個角落,我看著他滿頭大汗的樣子,走過去對他說:“你不用那么仔細(xì),那些角落你不擦又沒人能看見!彼f:“這怎么可以,學(xué)校就是我們的家,難道我們能不愛護(hù)我們的家嗎?”

          他是一個誠實的人。

          數(shù)學(xué)考試成績公布了,小明無疑又是第一名,可是在數(shù)學(xué)老師講題時,他眉頭緊鎖,我看著他的`樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數(shù)學(xué)老師,對老師說:“老師這道題給我判錯了,我應(yīng)該是95分。”我心中有些驚訝,如果改的話,小明就不是第一名了,數(shù)學(xué)老師也說:“反正已經(jīng)判完了,就別改了,”他卻說:“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了!弊詈髷(shù)學(xué)老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。

          他是一個勇敢的人。

          一年一度的田徑運(yùn)動會到了,我們班的八百米始終無人報名,老師鼓勵我們說:“我們不能漏項啊,輸了沒關(guān)系,最怕的是沒人參加呀!”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加,這時小明舉起手對老師說:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質(zhì)那么弱,萬一受傷了怎么辦,老師也說:“小明不用了,我知道你體質(zhì)弱算了吧,”小明說:“老師您不說不能漏項嗎?再說了重在參與!

          這就是我的好朋友小明,他誠實、認(rèn)真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。

        讓我敬佩的人作文5

          也許你會敬佩一個耀眼而青春亮麗的明星;也許你會敬佩默默無聞的老師;也許你會敬佩平凡而偉大的媽媽;但是我卻敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里,我們鄰里幾家的一些小問題都有沒有難倒他的,他都會輕松地解決。

          有一次媽媽不在家,我在家里寫完作業(yè)后,心想:“要是我能把自己的`衣服洗干凈就好了。這個主意很不錯,就這么辦!

          說干就干。我給洗衣機(jī)里剛裝上水,突然,“嘭”的一聲,水龍頭壞了。頓時,水“嘩嘩”往外流,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好,急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來,可堵起來根本解決不了問題呀,水還是照樣嘩嘩。

          “怎么辦呀,怎么辦,這可怎么辦!誰來幫幫我呀!誰來幫幫我!”

          突然,我想起媽媽對我說過的話:如果她不在,有什么事就去找賀叔叔幫忙。

          “對!賀叔叔那么能干,一定能幫我修好的!

          于是,我立刻跑到樓下找賀叔叔。

          “賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧!快幫我修一下好嗎?”。我急急忙忙地斷斷續(xù)續(xù)說。

          “好,走,快走。”賀叔叔邊說邊順手拿上管鉗和別的修水管的工具,還有一個新水龍頭。

          我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。

          到了家里,賀叔叔找到了總開關(guān),把它關(guān)了。水不流了,賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事,都不要著急緊張,慢慢來都可以解決的。

          通過這件事,我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干,又助人為樂的好叔叔,好鄰居。

        讓我敬佩的人作文6

          一股來自隴西的風(fēng)穿過城墻,吹醒了西安城中的每一個人。這股晨風(fēng)也吹醒了我,我坐起來,沉默良久。

          我記得,昨夜好像也有一陣這樣的風(fēng)……

          那是深夜時分了,我和朋友剛從電影院出來,已經(jīng)略顯疲憊了。走在回來的路上,朋友懶懶地打了個哈欠,略帶倦意地對我說:“你說,咱算是這個城里睡得最晚的人吧?”

          “當(dāng)然不是了,你看那街上不是還有車在行駛嗎?還有,那些24小時營業(yè)的飯店、便利店的員工,不是比咱們睡得更晚嗎?”我想了想,脫口便出。

          風(fēng)吹在街道上,我們都不禁打了個寒顫,仿佛是上天對我所言的不滿。

          一轉(zhuǎn)眼便到了家門口,我與朋友正要分別,卻不有自主地站住了。

          遠(yuǎn)處,在冷清寂寥的街道上,有一位穿著反光服的老人,拿著掃帚,正掃著街上的垃圾。

          朋友和我都像被釘住了一樣,站立在那里,心里仿佛都對剛才自己的話語感到羞愧。

          我們走近了一點兒,看得更加清楚了:那是一位年過花甲的老人,滿臉滄桑的.皺紋,手上的厚繭,布滿血絲的雙眼,蒼白而稀疏的頭發(fā),這些,讓我能聯(lián)想到他日夜不停的場景。

          我們正坐在長椅上,看著這位清潔工,他有點兒累了,便也坐過來。

          三個人坐在這條長椅上,略顯尷尬。朋友開口打破了尷尬:“這位老爺爺,您本應(yīng)被兒女贍養(yǎng)啊,為何現(xiàn)在卻來掃地?”

          他只是默默地望著遠(yuǎn)方,用沙啞而蒼老的聲音說道:“唉!兒女呀,都在外邊打工呢!誰管我這個老頭子!”

          我們都沉默了,也不禁為他的敬業(yè)感到十分敬佩。一個老人,孤身一人,默默無聞地為這座城市獻(xiàn)出了不可缺少的一份力!

          風(fēng)再次吹過,那位老人的背影,顯得更加蒼老……

        讓我敬佩的人作文7

          采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

          ——————題記

          在人的一生中,我們總會遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的.一位老師,她給我的人生帶來了啟迪。

          這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕,打開課件,伴著課本內(nèi)容,“興”意盎然地講述著。朗讀時,她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱,像春風(fēng)沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。

          這樣的人讓我敬佩。課余時間,她時不時會在廣播內(nèi)提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學(xué)出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導(dǎo):“下次早些!”

          論年齡,她是我的長輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

          放學(xué)了,我們哼著歡快的小曲,結(jié)伴回家,就在這時,辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口,看見她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時而微笑,時而嘆息,時而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價。她是無私的,默默奉獻(xiàn);她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!

          她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導(dǎo)學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導(dǎo)”,“驗收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。

          她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長。她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴?yán)蠋煛?/p>

          有人說師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴?yán)蠋煂ξ叶砸鄮熞嘤眩谖倚闹辛粝聯(lián)]之不去的倩影。

        讓我敬佩的人作文8

          生活上有一個這樣的人,他時而出眾,時而默默無聞,時而溫柔,時而嚴(yán)歷。這一個人他不是你的父母,可他卻在用自己的美好年華為我們打開知識之門,這個人就是一一老師。

          那是去年的一個冬天,寒冷的天氣叫人不敢出家門,寒冷的風(fēng)像調(diào)皮的搗蛋鬼,吹得葉子漫天飛舞。我是學(xué)校里的一位宿生,雖不可以像非宿生一樣得到保暖,可我卻仍是早早地起了床。

          “叮,叮,叮”上課的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上,等待老師來到課室。那天是星期三,第一節(jié)課是我們玩主任的課,不久,只見班主任邁著快腳步進(jìn)入課室,似乎十分健康,可我見班主任的臉色不太好,于是心里想:班主任不會有什么事吧?果然不出我所料,老師站到講臺上就吹嗽了幾聲,應(yīng)該班主任是感冒了,有的同學(xué)就在一旁開心地笑著說:“嘿!老師病了。”我不懂那些同學(xué)為何如此高興。老師咳嗽了幾下,然后就當(dāng)沒有這么一回事的樣子,開始給我們講課,講課的時候,班主任咳嗽了許多下,但她仍然在堅持給我們講課。

          下午,太陽的臉從山的后面出現(xiàn)了,隨之,天氣也開始暖和了點,而我們也要回到各自的'教室里,迎接下午的課!岸,叮,!鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上,還是那樣,等待老師上課,老師講課一直到下課,就這樣一節(jié)課結(jié)束了。下課時,我和同學(xué)一起去教師辦公室搬作業(yè),并想順便看看班主任的病好了沒,到了教師辦公室,我搬起了許多作業(yè)本,而在另一邊,我卻仍聽到班主任咳嗽的聲音,我看了看,她的病似乎更嚴(yán)重了,而她仍在為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,我看了,心不禁酸了一下。

          我們的班主任她雖不是什么名人,可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象,而就正是這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,才會使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

        讓我敬佩的人作文9

          她,一米五的個子,愛穿黑色T恤,頭戴網(wǎng)球帽,圓圓的臉,小眼睛,總愛吐舌扮鬼臉……她,就是 我的好姐妹——田月妍。

          本來,我并不喜歡田月妍,她學(xué)習(xí)不怎么樣,咋咋呼呼,瘋瘋傻傻的,成天和男孩子打成團(tuán),簡直 就是一個“假小子”!我有些討厭她。

          一次下課,她像瘋了似的又跑又跳,和這人打一拳,與那人踢一腳,還撞到了我。我氣極了,朝她 大喊:“干什么你?成天瘋瘋癲癲的,不能安靜一下呀!”看著她遠(yuǎn)去的'背影,我不滿地嘀咕道,“真 是的,撞到別人也不停下來道個歉!”從這以后,我便再也不理她了。

          但自從經(jīng)歷了那件事后,我改變了對她的看法,并喜歡上了她。

          那天放學(xué),我到文具店買鋼筆。鋼筆要七元錢,我給了店老板二十元錢,但店老板卻只找給我十二 元錢。我剛想和店老板說,卻被他連推帶搡地趕出了店,他還兇巴巴地對我說:“不買東西就快走,別 在店里占地方!”顯然,店老板是有意少找我一元錢的。錢是媽媽給的,回去可怎么向媽媽交代呀!

          我急得像熱鍋上的螞蟻,站在店門外不知該怎么辦。正在這時,只見田月妍蹦蹦跳跳地走了過來。看到 我淚眼汪汪的樣兒,她立刻掏出手絹,為我拭去眼淚,關(guān)切地問我發(fā)生了什么事情。我哭哭啼啼地說出 了事情的原委!鞍。【褂羞@樣的事?”她聽后氣憤地大叫了一聲,安慰我說,“事情包在我身上!” 說著,她拍著胸脯“沖”進(jìn)了文具店。只見她雙手叉腰,昂著頭,漲紅著臉,像一只斗紅了眼的公雞, 和店老板爭論起來,腦后的馬尾辮一下子變成了“沖天辮”。膽小的我則站在店門外偷偷地看著。

          經(jīng)過十幾分鐘的“交戰(zhàn)”,田月妍勝利凱旋!而店老板卻低下了頭,就像一個做了錯事的孩子。頓 時,我對田月妍肅然起敬,佩服得是五體投地。

          真的,她,真的令我敬佩。

        讓我敬佩的人作文10

          她,可以為了一個目標(biāo),不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個同學(xué)——婉兒。

          婉兒的個子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說話也常在微笑,心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。

          婉兒的學(xué)習(xí)很好,曾考過全校第一的好成績。她的`數(shù)學(xué)也尤為出眾,這與她平時的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說過"要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學(xué)好數(shù)學(xué),她每晚都會坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問他人,總是要靠自己的能力做出來。

          記得有一次,我們在做題時遇到了一道難題。問老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會,我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們在說說笑笑時,她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因為她有多聰明,而是她那恒心與毅力是我們沒有的,她的那份堅持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學(xué)習(xí)的。

          堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利,只有不斷的努力,堅持不懈,永不退縮,才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。

        讓我敬佩的人作文11

          曾經(jīng)有這樣一件事,這樣一個人,讓我領(lǐng)悟到了生命之美。

          那年,我去外地游玩,賞那青山綠水,聽那鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個人,一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。

          他守著個破舊的攤位,旁邊還有個鐵碗,里面裝著許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口空蕩蕩的.,一陣風(fēng)吹來,晃呀,晃呀。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個殘疾人,獻(xiàn)點愛心有何不可。想著,便從口袋里掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗里,順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴,面容憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打著個補(bǔ)丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!

          正要轉(zhuǎn)身離開,卻被他叫住了:“小妹妹,等一下!”“嗯?”我應(yīng)道。該不會嫌錢少吧,心里隱隱覺得不安。哪曾想,他說:“你拿幅畫再走吧!不然我不會要你的錢!边@話說的堅定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這……我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打倒他,更不曾讓他失了尊嚴(yán)。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不該,不該!

          我拿走了他的一幅畫,沉思不語:在我的老家,曾經(jīng)砍下了一棵樹,只留下一段小小的樹干。那段樹干,就靜靜地立在土里,無聲無息,再也沒有人去管它,大概以為死了罷?墒呛髞,我們卻發(fā)現(xiàn),那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒,誰也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創(chuàng)造出這樣的奇跡……

          那棵殘缺的樹,如今卻已生機(jī)勃勃,傲然挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也有果實,它,是當(dāng)之無愧的“樹堅強(qiáng)”呵!

          我敬佩他,人如樹,樹如人,他,它們,以那殘缺之軀,煥發(fā)出了最大的生命能量!

        讓我敬佩的人作文12

          讓我敬佩的人有很多很多,有嚴(yán)寒酷暑站崗的交警叔叔,有爭分奪秒搶救病人的白衣天使,有嘔心瀝血的人民教師……可我敬佩的還是去年來為我家安裝窗戶的那個小木匠。

          去年春天,我的新家正在進(jìn)行裝修,經(jīng)過差不多兩個月基本完工了,就是陽臺還需要安個窗戶。爸爸請來兩位木匠為我們新家安窗戶,可是到了第二天卻只來了一個小木匠,他說大木匠因為前一天晚上接到了他母親病重的消息,就匆匆趕回老家了。這個小木匠身材有些矮小,看上去十七八歲的樣子。媽媽打量了他一下便露出不放心的神情,在爸爸耳邊低聲說:“就他一個,能行嗎?”爸爸也有些擔(dān)心微微皺起了眉頭。小木匠好像看出來了些什么,趕忙用一副濃濃的外地口音說:“你們別擔(dān)心,如果做不好,我不要你們的錢,行嗎?”爸爸媽媽抱著試一試的心態(tài)說:“行,那就試試吧。”小木匠的臉上露出一副欣喜的笑容來。爸爸和他說了窗戶的樣式和材料后,他就回去做準(zhǔn)備了。

          第三天一大早他就來到了我家,他先用尺子測量了我家的窗戶的長和寬之后,就用他的工具把木條一根根地刨好,下午便起身安了起來。只見他嫻熟地使用錘子和電鉆,一直到了晚上八點半八根實木框架完美地安裝在了我家的窗戶上。第四天,他帶來了外面的白色框架,打了眼安了螺絲,他的手上臉上全是電鉆從窗戶上震下的灰塵,和他的汗水混在一起,他用手一抹活像京劇里的大花臉。媽媽笑著說:“小師傅,喝點綠豆湯,休息一下吧。”小木匠笑嘻嘻地接過。我說:“師傅,看你比我大不了幾歲,可是干起活來真不含糊!”他不好意思說:“那是我的工作嘛!蔽艺f:“要不我讓我爸給你加點工錢。”他卻搖了搖頭說:“昧心的'錢,我不掙!

          看,窗戶安好了,小木匠走了。小木匠的身材是矮小的,可在我心中,他變得高大起來。我耳邊常響起那句話:“昧心的錢,我不掙!”望著他那遠(yuǎn)去的身影,我的心里久久不能平靜。

        讓我敬佩的人作文13

          在我家里,有這么一個人,有較長長的頭發(fā),稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩他了。

          有一年夏天,我在鄉(xiāng)下和幾個小伙伴們一起玩耍,我們玩累了。也渴了,我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候,偷偷地偷了一個很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食,我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲,瓜裂開了,“哇,好紅的西瓜,小伙伴們情不自禁地叫了起來,我拿了一塊最大的.瓜。吃的正開心的時候,我姑姑來了。她生氣地問,這習(xí)慣你從哪兒拿來的,我說偷來的,我非常得意地說。

          姑姑聽了這個之后,一上來就是給了我一巴掌,說你這個小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會讓別人瞧不起你,我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話,我羞得臉都紅了,并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯,并付了錢。

          又有一次,鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬元,我聽了后非常震驚,居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢,但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對姑姑說,這么多錢都舍得借,平時連一塊錢都不肯借給我!突然姑姑一巴掌拍了過來,如果你遇到了需要幫助的時候,別人不愿意幫你。你要怎么辦,我聽了,連連點頭。

          姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手,姑姑就是那個值得我敬佩的人。

        讓我敬佩的人作文14

          我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。

          學(xué)校毎年藝術(shù)節(jié)都會有一個請朗通表演。全班同學(xué)都參與,除了主題好子動作統(tǒng)一新預(yù)外,還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣,我老爸理所當(dāng)然地接受了編輯聲音的任務(wù)。時朗通中有單人聲音,也有群體聲音。都錄完后,通過網(wǎng)絡(luò)傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。

          爸爸將這些視頻下載后,拖到一個轉(zhuǎn)換軟件中,提取出了聲音文件。然后,又將這些文件寶寶們“集合”起來,到了一個深藍(lán)色圖標(biāo)的軟件中,只見屏幕上出現(xiàn)了一個個綠色的、不同高度的“小山坡”,還是有倒影的,山城之間不平、像是有點小波浪的湖面。

          “還挺好看的,這是什么?”我疑惑地間。

          “這個就是聲波圖像,可以直觀的觀察到整段聲音的.高低起伏!卑职忠贿叢シ,一邊說道,“聲音高了,這個小山坡就高點,反之,就低些!

          “那這些很小的波浪是什么?”我點了點屏幕。

          “哦,這個是雜音信號,錄音的時侯總會錄制進(jìn)一些環(huán)境噪音,看我把它怎么去掉!鞍挚焖俚攸c著鼠標(biāo),一會兒,這些小波浪不見了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

          這段朗該得快了點,和舞蹈有點配不上,我要把這段加長這個聲音太突兀,縮短些尺寸。這個聲音搶談了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標(biāo)在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飛。過了好一會兒,爸爸推了推眼鏡,撓了提像聲波一樣的卷發(fā),得意地說:“最后再加上些裝飾,就完工了!

          再播放起這段語音時候,我驚呆了,這仿佛是音樂廠里的聲音一樣,干凈而震撼,為我們這個朗涌作品増?zhí)砹艘患恋摹巴庖隆薄?/p>

          爸爸半開玩笑地說。“你從小學(xué)習(xí)過樂器,過耳朵,如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧,說不定還可以去電視臺當(dāng)編輯!

          如果現(xiàn)在有人回我!澳阕钆宸娜耸钦l?”,我當(dāng)然會毫不猶豫地說:“我的裁縫老爸!

        讓我敬佩的人作文15

          走進(jìn)校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。

          我從小的夢想就是當(dāng)一名老師,所以每當(dāng)我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。

          我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此,我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的教學(xué)方法有點特別,新奇有趣,當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

          記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干!皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。

          范老師為了讓我們的.語文學(xué)的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。

          憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風(fēng)蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的還行,作文扣了不少分!彼問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

          范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學(xué)生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

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