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在乎作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的在乎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在乎作文 篇1
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的`人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇2
“謝，你要吃巧克力嗎?”蔡蕊問我。
“多少錢呢?”我明知故問，“你……你能幫我買一塊嗎?下回我還你�！笨嘤跊]帶錢，看著那誘人的德芙榛子奶油味兒巧克力，我不禁咽了咽口水。
“我請客，不用你還，不就8塊錢嘛�！辈倘锲沉宋乙谎郏呎f邊付錢。很明顯，她這個(gè)善于察言觀色的好友，最曉得我多么愛吃巧克力了。接過巧克力，輕輕撕開外包裝，我美美地一口口咬下去，咀嚼著香甜的奶油味兒，感受著蔡蕊對我的了解與在乎——一個(gè)字：爽!
“謝，你想玩兒排球嗎?”
“當(dāng)然想了�！鄙匣伢w育課時(shí)我隨口回了句。
蔡蕊記住了。終于有一天，我們快樂地來到了排球場。當(dāng)時(shí)是第四節(jié)課，太陽正當(dāng)頭，等待上場時(shí)，為了防止我被火辣辣的`陽光暴曬，她還特意為擠到一個(gè)陰涼的小地方，讓我在陰涼地兒站著，而她卻甘愿站在旁邊，說是要接受陽光沐浴。有這樣一個(gè)時(shí)時(shí)在乎我，寧肯自己受苦的同學(xué)——兩個(gè)字：感動!
“謝，咱倆一塊兒講PPT吧，可講什么呢?”蔡蕊問。
“講什么都行啊!”我隨便回答了一句。
“你說，聽你的意見�！�
“那……那我們講《魔戒&霍比特人》六部曲吧!”一提到這兩部電影，我就興奮不已�？刹倘飬s傻傻地望著我，等了良久，終于回答道：“行，回家我抓緊看一遍�！币溃娪翱勺阕阌�16個(gè)小時(shí)呢，為了我，她竟肯花費(fèi)如此多的時(shí)間——三個(gè)字：想不到!
在班里，有一個(gè)人如此在乎你，是依靠，更是幸福。
在乎作文 篇3
友誼，是夜空中那顆最美最亮的星星，它屬于每個(gè)人；友誼，是清晨那灑滿大地照亮世界的陽光，它屬于每個(gè)人；友誼，是森林中的一束玫瑰花，花枝上有著參差不齊的尖刺兒，使人想摘卻無從下手，只能用心去呵護(hù)……
四年級時(shí)，我跟著媽媽來伊川一所小學(xué)支教，校園里那用建筑原料堆成的斜坡，植物園里那一條條羊腸小道，到處都有我們的身影。
體育課上，我們吶喊著向土坡上沖去，農(nóng)村孩子和城里孩子混在一起，男孩子爭著搶著占領(lǐng)高地。農(nóng)村孩子大多都會爬樹，我卻不會，只能尋找矮小的樹，雙臂緊緊抱著樹的枝干，猛烈地?fù)u著。那樹雖小，卻也結(jié)實(shí)，累個(gè)半死也沒搖下一個(gè)果子。
下雨了，同學(xué)們紛紛到屋檐下躲雨，即使不能在外邊玩耍，但也有新的樂趣：打牌、抓子兒……一刻也不閑著。走廊上的嬉戲聲合著雨滴聲組成了一首歡快地交響樂。
雨漸漸停了下來，他們一擁而上，爭先恐后地沖向濕地，尋找著各自心儀的地方。你一把，我一把，捏著奪來的泥巴，一個(gè)個(gè)栩栩如生的'形象便從同學(xué)們的手下誕生了，令我們興奮不已。
這高興勁兒沒維持多久，我接到消息，得跟媽媽回老家上學(xué)！這一重磅使我和好幾個(gè)好伙伴陷入了沉思。
要走了，我們說了許多話。
從此，我們相距兩地，難有再見之日。
就如太陽般，偶爾能聽到那暖心的話語，卻見不到本人。
若可以，我愿做月亮，你就做離我身旁最近的星星……
在乎作文 篇4
每天，騎著單車在人群中來來往往。陽光，灑在每個(gè)人的臉上，顯得別樣溫暖。我，仰望天空，是那樣空蕩蕩，白云，已不再陪伴。
關(guān)于我的，已沒人在乎。
歲月，改變了臉龐的輪廓，時(shí)間之輪把我推向了一個(gè)難以言喻的時(shí)期——高三。為伊消得人憔悴，高三，怎一個(gè)苦字了得？心中的憤懣，心中的郁悶，心中的憂傷，心中的惆悵該與誰暢談?學(xué)習(xí)，是一個(gè)孤獨(dú)的過程，我只能把心中的一切一切用這文字承載，但誰又會來看，爆發(fā)出與我共鳴的思想？
關(guān)于我的，已沒人在乎。
如果說生活是一面鏡子，那請生活折射出我何以變得如此孤寂，如此傷感？從什么時(shí)候開始，一次次的反思竟遺留下一種種莫名的自卑感？關(guān)于我的，是否真的`沒人在乎？
看看旁邊的書籍，不禁讓我想起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……”這是否是生活給我的一個(gè)考驗(yàn)？古語云：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”既然我不能詮釋什么是有意，那么朋友們，請你告訴我，我是否存在于你的生活？
我并不執(zhí)著，追尋著答案是什么。請?jiān)忂@位其貌不揚(yáng)，正為理想而努力耕耘的少年，原諒他小小的自私，畢竟在他的心里，收藏著你們一張張開心的面孔。
關(guān)于他的，他不在意是否已沒人在乎。他只想讓你們知道：你們，他還在乎！
只是……少了時(shí)間……
請相信，在六月的初夏，你會看見有一朵花在人群中絢麗綻放。
在乎作文 篇5
盼望著明天，充滿自信等待著明天……夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……
似乎在告訴我明天的音杏。明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的`喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇6
盼望著明天，充滿自信等待著明天……夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……
似乎在告訴我明天的音杏。明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的.門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。明天嗎？你就是明天……哦！風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇7
月夜，很涼。
沒有星星的夜空，是那么的孤寂。無盡的黑暗吞噬掉我們的身影，思緒卻在不經(jīng)意間飄遠(yuǎn)，飄向遙遠(yuǎn)的回憶。
回憶，是掌心里的水，不論你攤開還是握緊，終究會從指縫間，一滴一滴流失干凈，即使是那僅存的涼意，也會從腦海間，漸漸淡去……
但是，總還有一些東西會留下，會讓你一遍又一遍，樂此不疲的回味。
青春，是張揚(yáng)的；我們，是不羈的。
我們的口中，總是說著不在乎，不在乎他人的看法，只想活出自己；不在乎過去的回憶，只要過好現(xiàn)在。只是，即便是無所謂的，夜深人靜下，思緒總還會被心中的記憶牽引，去撕開回憶的面具，回憶那些酸、甜、苦、辣，雖然那已殘缺不全。
回憶里的自己，爽朗的笑，純真的容顏，稚嫩的嗓音，那些是我們心底的夢�，F(xiàn)在的自己，緊縮的眉頭，苦澀的嘴角，急促的語調(diào)，這是我們現(xiàn)實(shí)的殤。
原來，對于回憶，我們還是清楚的.，我們還是在乎的。
記憶中，那狂妄的笑，那被人指手畫腳的場景，那輕蔑的眼神，，刻在腦海里，是那么清晰，一旦觸碰，是錐心的痛，是滴滴苦澀的淚。
原來，對于被人的看法，我們還是無法一笑了之，依然很在乎。
張揚(yáng)的青春，敘寫了滄桑的歲月。
一秋的落葉，紛飛盡一生的感傷……
那揮散不去的時(shí)光，在落寞的夜色里，發(fā)出幽深的光。在記憶的深處，我們不禁迷失了自己，只因，我們其實(shí)很在乎。
在乎作文 篇8
若生命只到這里，從此沒有我，我會找個(gè)天使替我去愛你�！}記你看那一輪明月總是靜靜地掛在空中，星星們總是可愛地聚在一起小聲嘀咕著什么，似乎是怕擾亂了這黑夜的寧靜……而這一切就只能在黑夜中看到。而這一切的一切轉(zhuǎn)變只因?yàn)椤液茉诤跄�。還記得，我們在小池塘里玩，可那根木頭上有太多青苔，我一腳一滑就掉了下去，你跑過來，一把把我拎了起來，丟在火堆旁，不停地說我。我討厭你那粗暴的行為和冰冷的語言
眼淚便不爭氣地跑了出來，可你也不出來安慰我，一個(gè)人去忙了，我很憤怒，便沖了出去，一個(gè)人躲在蘆葦里，想象著你來找我時(shí)著急的模樣。不可能，你怎么會來找我，剛才對我那么壞，現(xiàn)在我走了，你一定會很開心，不會來找我的，而且你一點(diǎn)兒也不會在乎我，我就像一只丑小鴨，到哪里都會被人厭惡。我躺在蘆葦叢里，聽著風(fēng)對蘆葦說的話，看大雁南飛，心情好多了！你還沒來找我，算了，天也快黑了，我還是回家吧！不行，我回去了你一定會打我，我就要讓你著急！夜幕慢慢降臨，我抬頭看那一輪明月，靜靜地掛在天空中，星星們聚在一起小聲嘀咕，還是它們好，不會被拋棄。突然寂靜的'夜晚多了點(diǎn)聲音，是你，媽媽，你真的來找我了，我就知道你是在乎我的！我從蘆葦中跑了出來，您跑了過來，您說我不聽話，不懂事，可我好開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)——其實(shí)，我很在乎你。
在乎作文 篇9
年少的我們有著一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一個(gè)微乎其微的動作、一個(gè)意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……而在我的生活中，我最在乎的就是朋友間的友誼。
當(dāng)我生病了，耽誤了許多功課，是我的好朋友幫我補(bǔ)上落下的功課。當(dāng)我考試成績不太理想，是我的好朋友安慰、鼓勵(lì)我，讓我又樹立了信心；當(dāng)我和媽媽有了矛盾，還是我的朋友們開導(dǎo)我，我和媽媽和好如初了。
這讓我深刻的感覺到，朋友是干渴時(shí)的一杯水、下雨時(shí)的`一把傘、炙熱時(shí)的一把扇。而朋友間建立起的友誼則是遇挫時(shí)永不放棄的精神、堅(jiān)定不移的信念、勇往直前的動力……
要知道，孤獨(dú)的時(shí)候，仰望星空，你會想起朋友；寂寞的時(shí)候，低頭不語，你會想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，你會想起朋友；開心的時(shí)候，微笑凝望，你會想起朋友。
我總能記得，曾經(jīng)的我們一起放風(fēng)箏；我們一起看日出；我們一起觀落葉；我們一起堆雪人……這些美好的回憶就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，每一顆都那么的耀眼。
以前，我總以為友誼需要擁有了驚天動地的經(jīng)歷，才更值得回憶；需要擁有無私的付出，才更值得珍惜；需要擁有海誓山盟的語言，才會更堅(jiān)毅……如今，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)友誼很簡單，就是朋友之間的在乎，在乎朋友們的歡笑，在乎朋友們的傷心，在乎朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí)，我知道財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富，我會永遠(yuǎn)記得那些在乎我的朋友們。
在乎作文 篇10
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的'天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇11
世界上總有一些人在乎你。
有時(shí)間的時(shí)候，我總喜歡在那條有三只狗的小路上，對它們微笑，然而過路的行人都唯恐避之不及。
那兒，幾間平房，坐西朝東。屋頂很平，瓦制的，那里的`狗窩，便是一個(gè)小柜子。我將里面的東西拿空，再放進(jìn)去幾塊破布，雖然很簡陋，但也十分的溫暖。我經(jīng)常與那幾只小狗打鬧，嬉戲，總想有一天，我要放一些柔軟的棉花到狗窩里去，但總有一個(gè)堅(jiān)決的聲音回絕了我：“里面有一只小狼狗，要磨煉它的意志！窮人家的孩子早當(dāng)家！”于是我便不這么想了。每次我一去，他們便飛速地跑上來，將嫩嫩的前爪搭在我身上，像多年未見的朋友。
某天，我走在那條小道上，突然發(fā)現(xiàn)昔日的朋友沒有來迎接我，我驚訝地跑了過去一看！狗窩是空的！心想，是不是狗主人將他們賣了？還是出去玩了？我有些心神不寧。
幾天后，那一大二小三只狗，又出現(xiàn)在了小道上，追逐打鬧、嬉戲著，仿佛不曾離開過。那一刻，我的內(nèi)心騰出喜悅，感謝老天！它們還都好好地在著。
雖然某些人刻意的回避它們，但他們在我心底里，總是我最在乎的那幾個(gè)。
在乎作文 篇12
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的.我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇13
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命；也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的`我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
在乎作文 篇14
我曾在最孤獨(dú)的時(shí)候有人體貼我，我曾在最無助的時(shí)候有人安慰我，我曾在在最快樂的時(shí)候有人和我一起快樂、最傷心的時(shí)候有人和我一起傷心！
也許，有人會問我那人是誰？我會毫不猶豫的告訴他。我的鐵子們！
在我受到老師們的批評時(shí)，我的.鐵子賈松會安慰我，告訴我不要灰心，只要我堅(jiān)持的做好老師給我的任務(wù)，我就會成功。后來，我成功了，但他已經(jīng)不在我身邊了，他的爸爸和媽媽已經(jīng)讓他去當(dāng)兵，剛開始沒有他的時(shí)候，我很是寂寞，因?yàn)闆]有人陪我聊天了。
后來，李向南來了，他又給了我一絲希望。
那天，我去給老師送作業(yè)，我不知到為什么有的同學(xué)沒有交給我。老師知道后，以為我是故意要隱瞞的，就把我一頓訓(xùn)。李向南知道了，對我說，張丁賀，別灰心，大不了咱不當(dāng)這個(gè)科代表了。我當(dāng)時(shí)很激動，也很感謝他給了我這個(gè)希望。
有時(shí)，我只是不想念，但是他會商量我�！澳畎�，念下去就會有好結(jié)果，鐵相信你”。每當(dāng)我聽到這句話，我就會眼淚在眼眶里打滾。他是一個(gè)好人，但是他和我有時(shí)會出現(xiàn)一些狀況。我不能理解
他做事一直都很好，為人處世也很大方，我不知道為什么我會和他有時(shí)鬧矛盾，是我心眼太小嗎？不，不是，因?yàn)槲以诤跛�。因�(yàn)槲遗滤幸惶鞎褓Z松一樣離開我。
鐵，我在乎你。請你不要說我和你不夠意思，我在乎你才會這樣的。
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