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      2. 生命的作文

        時間:2023-12-30 16:23:41 好文 我要投稿

        生命的作文(實用)

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命的作文(實用)

          生命的作文 篇1

          我們生活的圈子周圍,每天都在上演著不同的故事,演繹著與自己不一樣的故事。也正是有些人,他們平凡甚至渺小,但是他們不可獲取,他們的存在讓我們的生活得到了極大的改善。他們就是感動我生命的一群人——環(huán)衛(wèi)工人。

          在我家附近就有一個專門管理環(huán)衛(wèi)工人的工作站,我每天很早去學校的時候,就看見他們早已在馬路兩側打掃衛(wèi)生了。夏天,即便是早上5、6點,已經(jīng)可以感受到即將初升的太陽的'溫度,可是他們要這么打掃一天,因為在你不知情的情況下,馬路隨時會有臟東西。秋天,更是一個繁忙的季節(jié),因為秋風掃落葉,所以工作量會更大。冬天,寒冷的室外,他們依然堅持在工作崗位上。春天,可能是個稍微好一些的季節(jié),氣溫也沒那么忽高忽低?偟膩碚f,環(huán)衛(wèi)工人是一個城市比較中下層的工作,不被人們重視,但是如果我們沒有他們,這個城市就會一片狼藉。他們每天的堅持,演繹了感動生命的故事。真感謝有他們,有他們的雙手,幫我們建造了一個美麗舒適的家園。

          其實生活中不缺少感動的故事,只是我們缺少了一雙發(fā)現(xiàn)感動的眼睛,如果我們停下忙碌的腳步,即可看到更多溫暖人心的故事。

          生命的作文 篇2

          今年4月,媽媽帶回來了一盆枯木枝。怎么會有枯木枝呢?4月可是生機勃勃的呀!再說,媽媽買枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么呀?”

          但媽媽的回復并不是枯木枝,而是繡球花。

          繡球花?騙誰呢?這就叫繡球花?

          媽媽一邊搖著頭,一遍說:“到秋天時,會長出粉紅色和淡藍色的花兒,美麗極了!”

          過了幾天,媽媽買回了一個非常大的種植盆。我想:“本來就活不了了,還換個種植盆,萬一沒換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說:“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。

          媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營養(yǎng)土。我的心一時都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的'。

          終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進大盆里,再蓋上了松軟的泥土時,我那顆懸著的心才松懈下來。

          幾日后,枯木枝上竟然長出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔憂。

          有一天,媽媽下班回來,把那株小芽拔了下來。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來,這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來呢?

          “嘰嘰嘰,喳喳喳”

          小鳥那歡樂的歌聲驅使著我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。

          “天那!”

          我吃驚極了,“枯枝”上長出了許多的綠點,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹綠花開”!那一個個綠點,就像一個個剛出生的嬰兒,哇哇大哭著,想要回到媽媽的懷抱中。

          這時,我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花。

          “漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強面對多姿多彩的世界,只有堅持不懈,才能取得成績!

          生命的作文 篇3

          這盆嫁接的仙人球是我兩年前從花鳥店買回來的。初見它時,它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的'形狀,亭亭的三棱劍頂著圓圓的仙人球,一朵朵粉紅色的小花從密麻麻的刺兒中冒出來,有序地在仙人球的頂部圍成一圈兒。它就像是一個戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。

          我把這盆仙人球和其它的花一起放在陽臺上;ㄆ谶^后,它顯得很不起眼,又長滿了刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時,它總被我落在最后,有時噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。

          去年國慶長假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到陽臺上澆花。當看到這盆仙人球時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)它的三棱劍爛了一個大口子。我把它端出來,盆里的土已干得發(fā)白!昂簟簟蔽宜坪趼牭搅怂徛畛恋暮粑,聽到它無聲地乞求:“好渴啊,快澆點水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。

          我把它當作病號來照料,但是那腐爛的傷口還在擴大,大到我對它能否活下去產(chǎn)生了懷疑。但它以這種殘缺的姿態(tài)依然頑強地活著。漸漸地,它的傷口結了疤。

          今年三月初,它居然又開花了。四朵小花依次綻放,默默地訴說著它對春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以殘缺,但絕不可以放棄!

          我期待來年春天還能看到那可愛的小花。

          生命的作文 篇4

          每一個人的生命都是有限的,但是有些人將這有限的生命綻放出了別樣的光彩;當這有限的生命,綻放出別樣光彩的時候,它有著不同尋常的價值……

          世界著名發(fā)明家——愛迪生——他小時候被人傷害了,從此就列入了殘疾人的行列?墒,愛迪生并沒有放棄生命,沒有虛度年華——他用一個殘疾人的身體,創(chuàng)造了很多的奇跡。愛迪生 一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品,在專利局登記過的有1328種。 也許有人對著并不感到吃驚,因為他們的心里認為愛迪生天生就是“天才”!可是,如果你靜下心來想一想,世界上有笨蛋嗎?“天才”是天生的嗎?自己口中所謂的“天才”哪個沒有為此付出汗水和心血呢?

          大家對“比爾”也應該不陌生吧!比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留些記憶,于是就決定把家具和墻壁粉刷一遍。 她請來的油漆匠工作很認真。油漆匠也是是斷了半只胳膊的`殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。于是,算工錢時,油漆匠少算了比爾100美元。 比爾不解,便說:“你少算了工錢! 油漆匠說:“我已經(jīng)多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣! 比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂。”

          朋友們,這都是生命,都是有缺陷的生命,都是用不同的態(tài)度得到的生命——這樣的生命,是最美的;這樣的生命,是最幸福的;這樣的生命,是最有價值的。

          站起來吧,讓我們一起迎接明天的太陽;站起來吧,讓你的生命從此變得有價值;站起來,讓我們與過去揮手再見,讓明天的鮮花開滿你的世界、你的未來吧!

          生命的作文 篇5

          秋去冬來,花開花落。轉眼間伴隨著第一場雪的到來,萬物俱寂,都消失得無影無蹤,凄美的感覺使人留連忘返。

          光禿禿的樹干上,站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,它們飛在麥田里,拾著農(nóng)民收剩下的`糧食。突然,一個綠色的小東西映入眼簾, 我跑了過去,那是生命的奇跡,那是在與生命抗衡的小草,我知道,它快離開它留戀的生命季節(jié),它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。

          我將它小心翼翼地挖出來放進花盆,將它搬到屋子里,讓它溫暖一些,我精心地照料它,然而,它卻帶著對生命的渴望和我對它的牽掛離開了我。

          突然間我明白了一個道理:生命需要奇跡,在自然界那樣艱苦的環(huán)境中,它活了下來,而在溫暖舒適的屋子中卻死了,這是它用生毅力堅強的活下去的理由,在面臨巨大的生存考驗時,它會釋放出生的意念,而現(xiàn)在沒有了生存危機,反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。

          生命的作文 篇6

          “人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個輝煌的人生,才有意義呀!讀了這本書,我的觸感很深。

          這本書講述的是,歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥,爸爸歐國嵐得知后,傷心不已,卻不想讓大家傷心,就在家人面前演戲,自己在暗地里偷偷哭泣,最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn),艾云知道了也很難過,但病房里沒有了虛偽,經(jīng)過志愿者的幫助,她的病情不斷的好轉,心理也樂觀了起來,在電梯上認識了媽媽的病友--宣宣,她得了白血病,剩下的`時日不多了,還有個心愿未了,歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......

          人的一生,應該這樣度過:當他回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧,臨終前,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗!”

          這震撼人心的名言,激勵過多少年人向前奮斗,尋找生命的真正意義!

          生命只有一次,我們珍惜,愛護,寫下輝煌的人生吧!

          生命只是一顆匆匆的流星,卻為漆黑的夜幕,劃過了一道亮麗,生命就象短暫的夏花,卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛,讓我們一起珍惜生命吧!

          生命的作文 篇7

          我們的生命只有一次,如果我們不珍惜生命,生命就沒有了。

          我的同桌依依,今天,忽然沒有來上課。我以為她又生病了。她經(jīng)常生病,不來上課?墒菦]想到,這次不是生病,老師告訴我們:“這個星期,依依一家去趕集,出了車禍,依依的爸爸為了救她,去世了。而依依的媽媽變成了植物人。這個星期,可能不來上課。如果她來了,你們不許在她面前說這事,也不要講相關的事!

          一個星期過去了,依依來學校上課,她變得比以前瘦了,眼睛也腫了,紅紅的,也不像過去那樣愛說愛笑愛玩了,只是靜靜地坐著,我看著她,什么也不敢說。放學了,依依匆匆忙忙離開學校,我悄悄地跟著她,他徑直朝醫(yī)院走去。

          轉了幾個房角,來到重癥監(jiān)護室。依依放下書包,輕輕拿起梳子,給她的`媽媽梳頭,邊梳邊唱著《魯冰花》。我想:她唱歌是為了喚醒媽媽。但是,她的媽媽一動不動。

          從這件事中,我知道生命的重要。我們要珍惜生命,如果失去了,就再也不會重新開始了。

          生命的作文 篇8

          有人說:“生命像一杯白開水。加點鹽,就是咸的;加點糖,就是甜的。”對我而言,生命就像一棵頑強的小草,經(jīng)歷風吹雨淋,仍然挺著腰板,不肯低頭折節(jié)。

          有一次,我在池塘邊割草,看到一只小兔子正在低頭吃草。忽然天空飛來一只大鷹,正虎視眈眈地看著它。不久,大鷹小心翼翼地沖向小兔子。我想這下兔子完了?蓻]想到在緊要關頭,兔子并沒有害怕,而是緊緊地盯著對方。顯然它是在應對一次殘酷的戰(zhàn)爭。就在鷹撲向兔子的時候,奇跡發(fā)生了——兔子閃開了,鷹落了個“嘴啃泥”。兔子贏了,但鷹是不愿就此罷休的。它堅持要逮到兔子,但每次都是失敗。兔子也斗膽心驚,只是沒有氣餒,它努力著。終于,功夫不負有心人,兔子徹底的'贏了。

          我在一邊看著完這一驚心動魄的一幕,心頭不禁涌起一個念頭:兔子都 這么熱愛自己的生命,敢和“死神”隊戰(zhàn),那可真了不得。只是我們要不要向兔子學習呢?如果問我,我會毫不猶豫地回答: 我會!理由很簡單,因為我不想做個想到了而不敢做的人。

          生命像一根草,風刮一次,它不會倒;生命像顆糖,越嚼它越香。如果,我們不熱愛生命,怎么對得起父母?怎么對得起我們的承諾?

          所以,我們要熱愛生命,珍惜生命!

          生命的作文 篇9

          上次去登廬山,沿著蜿蜒曲折的不知通向何處的山路走著,忽然看到遠處的石縫間竟長出了記住綠色的植物。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是小草,曾幾度在文章中讀到過有關這種景象的.描寫,但是親眼目睹的噶手著實與對著文字遐想的感覺大有不同。大自然總會有奇跡。石縫間的小草征服了上天給予它的不公條件,頑強地生活下來。為了陽光,它長得更高了;為了營養(yǎng),它把根扎得更深了;為了生存空間,它把要干挺得更直了。在我們眼中,這應該叫做奇跡,但在小錯的心中,這只能夠算作努力得來的成果。石縫間能有小草,就是一個生物征服自然地例子。

          既然植物可以征服自然,更別說人了。都說農(nóng)村的孩子早自立,他們要干許多農(nóng)活,而這些活兒都需要不少的力氣。同時,他們還要上學。每個人的一天都是二十四小時,所以他們只能起早貪黑,就這樣,他們成功征服了相對困難的生活條件。有的人父母文化水平不高,但仍成才。絞盡腦汁去鉆研只是,費盡心機去理解知識。就這樣,他們征服了學習條件。

          其實“征服”二字在我們的生活中隨處可見,總之,生物不斷征服著自然。

          生命的作文 篇10

          八月的日子,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風吹過從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息,雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成了細條。

          小女孩貝拉對她的好朋友小壁虎說:南京太熱了,我們去找小海豚到海邊度假吧!小壁虎歡快地答應了。

          她們乘坐著飛機來到了海邊,小海豚熱情地接待了她們。她們三個在水里游來游去,小海豚邀請她們去她海底宮殿,請她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。

          突然,天上轟隆隆,咔嚓嚓,原來是雷公電母吵架了,翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖;膽小的烏龜嚇得躲進堅硬的殼里;美麗的`珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆;漂亮的美人魚公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩,是誰流出了眼淚

          十五分鐘過去了,暴雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上,看著美麗的彩虹,和凳子一起聊天:這樣的海邊好美啊!小木凳笑了說:我喜歡大海的寧靜,我喜歡大海的熱情,我喜歡這樣的生命!

          生命的作文 篇11

          生日那天,爸爸鄭重其事地拿出一個信封放在我的面前。這個信封,看起來很舊,顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物?我打開一看,里面裝著一疊厚厚的紙,我不由得驚詫起來。

          我拿出來一看,原來是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西:23日,尿片重10克,便后重13克。就這樣反反復復記了好幾次。接下來的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說:“你兩個月大的'時候,生了一場大病,住進了醫(yī)院,爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療,把你每天的小便量和大便量稱出來記錄,供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護在你的病床前,生怕錯過一次記錄的時間,得不到準確的數(shù)據(jù),影響醫(yī)生的治療!甭牭竭@里,我的眼淚嘩嘩地流了下來。我終于明白,我的生命比起別人更加來之不易。爸爸說:“那時候,媽媽急得一下子瘦了三十多斤,好幾次還暈死過去,頭發(fā)也白了。”我抬頭看媽媽,她的眼睛里噙滿了淚水,她頭上真的有許多白頭發(fā)了,我哭得更兇了。媽媽對我說:“崽崽,對不起,爸爸媽媽給你看這些,是覺得你懂事了,讓你知道生命的珍貴,以后你要熱愛生命,熱愛生活,健康快樂地成長!

          我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。

          生命的作文 篇12

          床前,病危的女孩抬起頭,仰望窗外,渴望在生命的盡頭看到一絲光明,因為,她堅信,生命無悔!}記

          有人說,生活時時充滿艱險,稍有不慎,則可能掉進萬丈深淵,然而生命怎能因此失去了希望,哪怕不可挽回,也要在短暫的時間里演繹出生命的光彩,讓生命得以升華而無怨無悔。

          現(xiàn)在的田維雖只能躺在病榻上,頭發(fā)花白,但卻無法掩飾她生命的輝煌,對于僅僅擁有三年生命的'她卻一直堅守著心中的夢想,這也同樣鼓舞著她一次又一次地與死神搏斗,臉上永遠掛著安詳?shù)奈⑿Α=K于,她考上了北京語言大學的重點學校,不管承受多大的痛苦,女孩一直堅持上學讀書,而后,在生命之花即將凋零時,她寫出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的書,她的夢想實現(xiàn)了,同樣,她也永遠的離開了我們。

          面對生命的不公,她毫不妥協(xié),盡管她一次又一次的被死神召喚,面對時日不長的生命,她選擇了微笑著走下去……窗前,女孩田維托著腮望著天花板沉思,對于一個曾經(jīng)擁有一切美好的人來說,如今的命運是殘酷的,病魔毀掉了一個本應該擁有美好未來的女孩的一生,讓她的生命慢慢消逝。多少次,她糾結的自問,為何來到這個世界承受無盡的苦難,最終的答案卻總是兩個字:“無悔”

          她把自己比做花奴,寫作只是她的花鋤;她用自己的生命守護著花開花落,用微笑和意志抗爭并征服命運,因為她堅信在那半畝的花田里,定能綻放出希望之花!

          花開花落,女孩永遠不會逝去......

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