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(推薦)我們的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
我們的校園非常美麗,我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹。
走進(jìn)校園,就能看見一個(gè)長方形的大花壇。春天,花壇里的玉蘭花開的最早,還沒長葉子就開花了;▔镂孱伭幕ǘ洌芯G綠的小草、枇杷樹、海桐,還有紅楓和塔松……塔松又高又壯,簡直比教學(xué)樓還要高,紅楓到深秋的時(shí)候,簡直比火還要紅艷,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的;▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
往后走,就能看見高高的銀杏樹,銀杏樹的樹枝是朝上長的,恨不得碰到天上的'云朵,如果你戴著帽子看樹頂,帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹的葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音,好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹上翩翩起舞,漂亮極了。
我們的校園非常美,有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦!
我們的校園作文2
我們生活在一個(gè)華麗的校園里,是那樣清純、可愛與柔情似水。
校園是學(xué)習(xí)的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。
我愛校園的花。玫瑰,一個(gè)成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個(gè)清純、幼稚的孩子,只知道和別的`小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。
我愛校園的樹。鉆天楊,一位剛強(qiáng)的劍士,一聲撕破長空的吼叫,讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹,像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個(gè)青年,站立在沙場上。松柏樹,像一個(gè)老爺爺,總是在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出。柳樹,像少女,婀娜多姿的綠樹婆娑。
我愛校園的池塘,在粉白色的荷花的點(diǎn)綴下,顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水里照個(gè)影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,鯉魚跳龍門。
我愛校園的一切一切,我愛校園可愛的人們。
我們的校園作文3
今天上了一節(jié)不一樣的語文課,老師帶我們參觀我們的校園。
早上,太陽公公早早地跳出地平線,把它溫暖的陽關(guān)照射進(jìn)我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園,映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮,旁邊的各種各樣的花,兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面就是我們的籃球場,幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭搶著籃球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗啊!我們每周唱著國歌,敬著禮,仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場了,操場四周有許多同學(xué)們,有的攀云梯,有的翻雙杠,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽(yù)大廳,有幾座石雕像,是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點(diǎn)看見一顆高大挺拔的木棉樹,像一位身上硬朗的'老爺爺,天天站在校園里,用充滿希望的目光看著我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活,有安靜的學(xué)校環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我們的校園作文4
踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的`小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。
我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場,右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場。這個(gè)操場能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。
我們的校園作文5
我們的校園,是那么美。
一進(jìn)校園,好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。
正中間,是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,踮起腳尖,傾斜著身子,目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂園。
雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同,真是清香四溢啊!
校園兩邊,種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。
寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹,風(fēng)吹來時(shí)真是婀娜多姿。
整個(gè)校園里,生機(jī)盎然。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場。有的你追我趕,有的`踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。
整個(gè)校園里歡聲笑語,熱鬧非凡。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們要在這里茁壯成長,成為祖國的棟梁之材。
我們的校園作文6
校園是我們的游樂場,也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。
我們往前走,這是我們的'校門口,上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個(gè)放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個(gè)涼亭。
這里很好看吧!還有更好的地方——操場,操場上是孩子們的樂園,一到下課,操場就成了孩子們的天堂,有籃球場,乒乓球臺(tái),到處人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。
接著往前走,到了教學(xué)樓,一共有四層,顏色是橙色的。進(jìn)入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來。
這就是我們的學(xué)校,景色優(yōu)美的學(xué)校。
我們的校園作文7
每天吃過早飯,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門的兩邊,刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字,橫幅寫著樊各北小學(xué)校,這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn),走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園,五顏六色的鮮花,在各班門前爭先綻放,高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的.教室很舊,但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板,很不安全,所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校,老師也很少,沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué),所以我們各班經(jīng)常換老師,教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法,我沒有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。
春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈!
我們的校園作文8
路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)學(xué)習(xí)、成長的好地方。
走進(jìn)西門,便會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”
繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。
穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級爭光的.運(yùn)動(dòng)員來,心中立刻熱血沸騰。
從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。
我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文9
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察,這些樹的葉子很翠綠長得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹干又直又高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的'幾棟大樓,它們的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這些樹長滿了葉子,微風(fēng)吹過,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來到……
這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文10
我們的校園風(fēng)景如畫。
春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。
夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的.小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。
冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。
這就是我們的校園,很美吧?
我們的校園作文11
你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進(jìn)大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的'地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場,就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!
我們的校園作文12
我來自延吉市梨花小學(xué)。
面對梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場,一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級六班,在教學(xué)樓的.三樓,推開教室門,班級里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。
下午要放學(xué)的時(shí)候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文13
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。
從南門進(jìn)入校園,首先看見的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們在那里歡快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天;冬天,噴泉里結(jié)冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場,操場中間是足球場,左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。
從教學(xué)樓正門進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的'班級。走進(jìn)教室,有長長的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!
我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文14
我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。
剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的'注意力吸引了過去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差啊!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽,難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂的校園。
“加油!加油!”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂的校園。
我們的校園作文15
我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。
站在大門口就能看見宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇,就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場,那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩,大家開心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場。
在操場的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的'右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識,學(xué)到課本以外的知識。
在操場的正前面,有一個(gè)圖書室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書,讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。
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