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      2. 今天沒有作業(yè)作文

        時(shí)間:2023-12-31 02:01:54 好文 我要投稿
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        今天沒有作業(yè)作文15篇(精華)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的今天沒有作業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

        今天沒有作業(yè)作文15篇(精華)

        今天沒有作業(yè)作文1

          坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外沉重,恍恍惚惚中腦袋也越來越重。

          老師的嘴角依舊帶著淡淡的微笑,聲音格外的洪亮,:今天大改革,沒有作業(yè)!等我們的`賀喜老師一說完,同學(xué)們就大呼吾師萬歲!吾師萬歲!有的同學(xué)甚至單膝下跪,雙手抱拳,平常最安靜的王奇也高興地把手指伸成v,還有的同學(xué)竟然在桌子上跳起了爵士舞。

          就這樣書包變成了快樂的小袋鼠在我的后背上亂跳。天變得更藍(lán)了,小草小花對我搖擺著小腦袋好像在對我歌唱:恭喜你呀恭喜你呀恭喜你!世界上的一切都那么美好!

          回到家我立刻打開電腦,媽媽走過了大聲地說:沒寫完作業(yè)就想玩電腦?快去寫作業(yè),聽見沒有?我也大聲地說:今天沒有作業(yè)!哦,那你就玩一會吧,不過就一個(gè)小時(shí)哦!yes,長官!我喜滋滋的玩起了電腦,cf,賽爾號,正當(dāng)玩得起勁那敲打鍵盤的聲音卻變成了媽媽的聲音。

          快寫作業(yè)!怎么趴在桌上睡著了!是誰這么大的聲音,今天不是沒有作業(yè)嗎?我勉強(qiáng)睜開眼睛,擺在面前的仍然是一大堆作業(yè),媽媽正板著面孔望著我。原來是一場夢!要是美夢成真該有多好!

        今天沒有作業(yè)作文2

          快放學(xué)了,老師在黑板上寫了六個(gè)醒目的大字:今天沒有作業(yè)。教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學(xué)甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”

          我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門,在回家的路上,我覺得天格外得藍(lán),花格外得紅,草格外得綠,風(fēng)格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點(diǎn)。

          回到家中,我把書包一扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時(shí)電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發(fā)一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時(shí),一個(gè)高大的身影擋住了我的`視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業(yè)去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業(yè)呀。”“那也不行,你不會自己找點(diǎn)習(xí)題去做,你現(xiàn)在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔……

          爸爸,我理解你望女成鳳的想法,可是我也需要一點(diǎn)點(diǎn)的自由空間!

        今天沒有作業(yè)作文3

          爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業(yè)。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學(xué)們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計(jì)其數(shù)。其高興程度不亞于中了百萬元大獎(jiǎng)。剛才還爭吵的二位同學(xué)也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業(yè)也真多,晚上能九點(diǎn)睡覺就是不錯(cuò)的了。今天沒有家庭作業(yè),一定要好好的玩一場。

          那些平時(shí)對金老師有怨言的同學(xué),也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。

          一些想轉(zhuǎn)班的同學(xué)也堅(jiān)定了留在(二)班的信心。有些同學(xué)也立刻向我們的'班投去了飛吻,抒發(fā)感情“。。ǘ┌啵覑勰!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍(lán)了,小鳥的叫聲也格外動聽了!

          平時(shí)在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個(gè)“大個(gè)子”這時(shí)也變的特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時(shí),他們也毫不生氣。還有些謹(jǐn)慎的同學(xué)在禱告金老師能“多積德,廣行善”。 死氣沉沉的班級正涌現(xiàn)出絲絲生機(jī)。

          唉!當(dāng)學(xué)生盼的不就是這日嗎?

        今天沒有作業(yè)作文4

          今天下午放學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)。”同學(xué)們不約而同的歡呼起來。

          在回家的'路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了好像是一切的家里走去。

          我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時(shí)間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個(gè)不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風(fēng)琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲——打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時(shí),我突然想起了平時(shí)那繁重的作業(yè),往往得寫到12點(diǎn),還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。

          要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

        今天沒有作業(yè)作文5

          “今天沒有作業(yè)!”老師在放學(xué)前對大家說。話音未落,同學(xué)們立刻歡呼起來:“耶!解放嘍!”。有的向天花板扔帽子;有的扔鉛筆袋;有的甚至把書包都扔上了天。

          放學(xué)后,我感到那么輕松:那好玩的賽爾號與拳皇1。6;那“美味”的圖書大餐;那部“喜羊羊與灰太狼”電視節(jié)目……全都能光臨我的小天地啦!我第一次感到學(xué)習(xí)是那么輕松,那么愉快仿佛老師那嚴(yán)肅的臉變得溫柔了;媽媽那板著的臉舒展開來了。

          當(dāng)我回到家,外公給我倒了一杯熱茶,外婆給我拿了一盒餅干,我坐到沙發(fā)上,一邊看電視,一邊一口水,一塊餅干地吃了起來。 晚飯后,我玩上了拳皇1。6小游戲,用“李模式”特瑞將所有的`對手殺了個(gè)底朝天,玩出所有關(guān)卡后,我又玩了賽爾號,將“伏魔空間”里的精靈全部打敗…… “起來,給我起來!”。咦?是誰在使用“獅吼功”?!我勉強(qiáng)睜開雙眼,出現(xiàn)在眼前的是……是……是一大堆作業(yè),我的手和腳都軟了……

        今天沒有作業(yè)作文6

          課代表說出今天家庭作業(yè),這次家庭作業(yè)嚇啦人一大跳,今天家庭作業(yè)就是沒有家庭作業(yè),同學(xué)高興的炸開拉鍋,今天沒有作業(yè)太好啦今天真好,我要好好玩終于可以休息啦我也高興的不得了。

          今天沒作業(yè),我終于可以用沒寫完作業(yè)玩的計(jì)劃啦,計(jì)劃一,與同學(xué)一起去打乒乓球。我的乒乓球被媽媽藏起來啦。是這樣的我常常在家打乒乓球,弄的樓下人老上家里找,媽媽看我還是亂打就把乒乓球藏起來啦,我跑到媽媽房間到處亂找,可是沒有找到。

          只能實(shí)行計(jì)劃2,我和同學(xué)們一起打籃球。在上一次的時(shí)候,我和同學(xué)打著打著,一不小心打到啦李奶奶家的窗戶打破啦,所以媽媽把籃球也藏起來啦。,我再把媽媽經(jīng)常藏東西的地方,都找拉一邊可是沒找著。

          嘻嘻,沒關(guān)系計(jì)劃以失敗我還有計(jì)劃3,那就是家喻戶曉的電腦,我檢查拉一下,電腦沒動過什么手腳,太棒啦可以玩啦。我于是急匆匆的打開電腦,開心的`玩起來,時(shí)間匆匆的從電腦屏幕里過,等到再看時(shí)間時(shí),媽媽已經(jīng)回到家。拿著棍子收拾我,我只好乖乖的把電腦關(guān)掉,接受懲罰。

          真希望有作業(yè)這樣我就不會瘋玩啦,更不會有這樣的一頓臭打。

        今天沒有作業(yè)作文7

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我像往常一樣,收拾好東西回家。

          今天爸爸媽媽不在家,我拿出一個(gè)蘋果來,滋養(yǎng)我的肚子。吃飽喝足,我就打算做作業(yè),可突然才想起今天老師沒有布置作業(yè)。我一個(gè)人呆呆地坐在桌前,想了許多……

          在老師說沒有作業(yè)時(shí),我是多么高興,可回到家,竟不知所措,不知道自己該干什么。

          就像鳥兒丟失了翅膀;向日葵沒有了陽光;迷路者失去了指南針。忽然之間,感覺自己好孤獨(dú),好寂寞。

          不過,我是不會被黑暗打敗的。我沖自己笑一笑,拿出《書包里的`老師——超級球迷》,津津有味地讀了起來……“好球,這球進(jìn)的太給力了!”我看到這里,高興地大叫。忽然之間,我覺的,我一點(diǎn)都不寂寞了,好像這書的主人公就在我身邊,我又覺得看書是一件十分有趣的事,而且書還可以隨時(shí)隨地陪著你。

          ……

          我發(fā)現(xiàn),我自己,已經(jīng)不知不覺地愛上了看書。因?yàn)槟翘鞗]有作業(yè),讓我愛上了看書;因?yàn)槟翘鞗]有作業(yè),讓我戀上了看書;因?yàn)槟翘鞗]有作業(yè),讓我再也離不開書了。

        今天沒有作業(yè)作文8

          對于3、4歲的小朋友,就像在高空飛翔的小鳥,對于上了學(xué)孩子就像“鳥中籠”,每天背著像裝著熊似的書包,再做如山一般的作業(yè),做的我腰酸背痛。

          今天,我們終于重見了光明。老師不慌不忙的說:“今天沒有作業(yè)!”平時(shí)老師是那么嚴(yán)肅,今天就像改變了一個(gè)人似的,充滿笑容,臉上散發(fā)著奇異的光芒。我大吃了一驚說:“這……真的嗎?我……我沒聽錯(cuò)吧!”老師開心地說:“你沒聽錯(cuò)!”頓時(shí),教室炸開了鍋,有的說:“太好了!今天沒作業(yè)!老師萬歲!”

          有的說:“今天沒作業(yè),可以看電視!”也有的高興的一蹦三尺高,快撞到天花板了!

          我蹦蹦跳跳的走在回家的'路上,我就像一只燕子重新找到光明似的,好像就可以飛起來似的。我覺得,今天的草食那么的綠,花是那么鮮艷,樹是那么茂盛,陽光是那么溫暖。

          這下,我可以去看書;可以去小區(qū)的小沙灘上堆房子;可以去看電視。我好像回到了童年時(shí)代,回到了無憂無慮的生活。

          這可能就是生活,有時(shí)會失去,然后再得到。

        今天沒有作業(yè)作文9

          最近,由于作業(yè)多,我們像被一座大山壓著,“壓力山大”,騰不出時(shí)間做別的事,所以我常;孟胫鴽]有作業(yè)。

          前幾天,同往常一樣,一下課我就開始“奮斗”了,當(dāng)我準(zhǔn)備動筆時(shí),我突然感覺好像缺少了什么,可我怎么也想不出來,我頓時(shí)醒悟:沒有作業(yè)怎么做?老師好像還沒有布置作業(yè)?于是我一連問了好幾個(gè)的同學(xué),但他們的回答像是被復(fù)制粘貼了,都是“不知道”。我急得像熱鍋上的`螞蟻,心想:晚上肯定又要“加班”了。不知不覺放學(xué)鈴響了,這時(shí)老師走進(jìn)教室說:“今天沒有作業(yè)。”“哦耶”班級里炸開了鍋,有幾個(gè)人帶頭起哄“老師萬歲。。 。我心想:太棒了不用“加班”了,可以“解放”了,可以做自己喜歡的事了!這時(shí)老師叫我們安靜,我們安靜下來,老師微笑著對我們說:“你們別急,我還沒說完呢!‘今天沒作業(yè)’是這周的博文題目!”班級里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一臉無奈。老師一走出教室,班級又沸騰起來……

          原來沒有作業(yè),就是作業(yè)。

        今天沒有作業(yè)作文10

          快放學(xué)了,老師要布置作業(yè)。我們正拿著筆等待那如山般的家庭作業(yè)。誰知,老師竟說出了百年一遇的話:“今天沒有家庭作業(yè)”!翱偹銢]作業(yè)了!”“哈哈哈哈!”、“老師萬歲!”等叫聲彼此起伏。教室頓時(shí)炸開了窩。

          在回家的`路上,我覺得天格外地藍(lán),云格外地白,因?yàn)榻裉鞗]有作業(yè)。我感到自己的腳步是那么輕,就像一只即將飛上藍(lán)天的雛鷹。

          打開家門,我興沖沖地喊道:“媽媽,今天沒有作業(yè)!”“好的,那你先吃飯,然后看會兒電腦!”“Yeser,電腦,我來了。”

          我狼吞虎咽地吃著飯,盡管有些不合胃口,但我還是生吞了下去。

          吃完飯,我“飛”進(jìn)了電腦間,進(jìn)入“7K7K小游戲!薄肮,我和斗,你還嫩了點(diǎn)!”“嗚——我的命好苦!”電腦間里傳出我各式各樣的吼叫。

          “你怎么睡覺了?快起來做作業(yè)!”誰這么大火,今天不是沒作業(yè)嗎?我睜開睡眼,眼前是一大堆作業(yè),媽媽正板著臉瞪著我。原來是一場夢。

        今天沒有作業(yè)作文11

          有時(shí)多么想成為5——6歲的小孩,整天沒事做,上上幼兒園,唱唱歌,跳跳舞。過著無憂無慮的生活,如果時(shí)光能倒流,永遠(yuǎn)停在5歲的話,那真是太美了。

          天天如山般的作業(yè)總是出現(xiàn)在我的眼前,做的手麻,指腫。我們時(shí)時(shí)都在想,如果沒有作業(yè)該多好,至少5天、3天,哪怕一天也成!可是,怎么會呀!一課學(xué)完又是一課,補(bǔ)充習(xí)題,每日英語……多的說不清了。終于可算是太棒了,老師對我們說:”今天沒有家庭作業(yè)!“話音剛落同學(xué)們有的圍著老師轉(zhuǎn),有的`圍著教室轉(zhuǎn),有的高喊”老師—萬歲,老師我愛—你!“各種各樣的呼喊,數(shù)不盡。

          在回家的路上我在想,太陽怎么又變紅了,人怎么又變多了,車怎么也開快了,似乎我眼前的東西,都變了一樣,世界變得更美好了,所有的景物,生物都變多了,像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了,似乎一切都在幫我盡快回家,享受不做作業(yè)的快樂。

          在家中,沒有作業(yè),沒人管,可以看電視,玩小游戲,上網(wǎng),聽音樂,反正可以為所欲為。老師你真是太偉大了,我愛你。你總算可以放我們一馬哦!

          也許,人人都想擁有自由的一天,但如果你想有更大的成就,請你先扔下自由,回到籠中,創(chuàng)造出更宏偉的事業(yè)。

        今天沒有作業(yè)作文12

          又到了放學(xué)前,我們正準(zhǔn)備抄作業(yè)時(shí),老師突然說:“今晚改革開放——沒有作業(yè)!”“哦!哈哈!耶!”全班同學(xué)異口同聲的喊到。五顏六色的紙花在空中競相開放,五彩繽紛的紙飛機(jī)在空中穿梭……喝上一口酸不溜秋檸檬水,它居然變得如此鮮甜!

          走在家門口的小路上,我的.腳步很輕盈;氐郊遥揖推炔患按卮蜷_電腦,登錄QQ,和同學(xué)們“拉家!。不知不覺中2小時(shí)過去了,我們卻依然很開心、很興奮。

          飯后小休,我便下樓去溜旱冰。一圈一圈,似車,如船。我在快樂的天空中自由飛翔。正當(dāng)我陶醉在飛速之感中,一陣風(fēng)吹來,使我摔了一跤。

          我睜開眼睛,原來是一場夢。“作業(yè)?作業(yè)!不是完成了嗎?”我反復(fù)說著這句話,然后迷迷糊糊地睡著了。

          “今天沒有作業(yè)”已成為過去,不要追求它,但不要忘記它。

        今天沒有作業(yè)作文13

          每當(dāng)?shù)鹊较挛绲谌?jié)課的時(shí)候,李老師和裘老師總會走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)?山裉焖麄儏s說今天沒有家庭作業(yè)。只聽“嘩”的一聲,教室里像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學(xué)晚上去哪玩好;有的還在布置“放學(xué)A計(jì)劃”、“放學(xué)B計(jì)劃”;有的'還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……

          放學(xué),我走在回家的路上,心里一直在想:晚上該干什么?幾次差點(diǎn)闖紅燈,又差點(diǎn)和燈柱來了一個(gè)“親密接觸!蔽页燥垥r(shí)在想,上廁所時(shí)在想,看電視時(shí)在想,寫信時(shí)差點(diǎn)寫上“晚上該玩什么”,看書時(shí)在想,唱歌時(shí)“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進(jìn)去。我感覺天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學(xué)玩,那個(gè)沒人,這個(gè)不在……看電視,“啪”的一聲,電視機(jī)壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網(wǎng)絡(luò)連不上……只好趴在窗戶上數(shù)星星。

          唉,我多么希望能天天沒作業(yè)啊!

        今天沒有作業(yè)作文14

          “今天沒有家庭作業(yè)!”老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來!翱幔】峥!”大家嚷了起來,有的不停地拿本子拍桌子,有的.不停地跺著腳,還有的一邊“狼吼”,一邊跳舞。

          放學(xué)回家,我背著書包,哼著小曲回家去。嗨!今天腳步怎么如此輕松,不一會兒就到了家。進(jìn)了家門,我一屁股坐在椅子上。“先來瓶冰可樂,再加上川香牛肉吧!”我嚷道。我拿起冰可樂,喝了起來,再加上川香牛肉,真爽!沒有家庭作業(yè)的日子就一個(gè)字“爽”!

          媽媽回來了,我見了,歡快地嚷道:“媽媽!今天沒有家庭作業(yè)!”媽媽聽了,半信半疑地說:“真的?”媽媽注視了我好久,才慢吞吞地說:“行!去看書吧!”我終于等到了媽媽這道“圣旨”,好似一道光,閃進(jìn)了書房,拿起一本《三國演義》,津津有味地看了起來。桃園三結(jié)義、|三顧茅廬、草船借箭……刀光劍影、斗智斗勇,令我拍手稱絕?戳撕镁妹,該讓腦子休息一下吧!我將《三國演義》放回書架,拿來一本《幽默笑話大全》看了起來,“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我樂得哈哈哈大笑,媽媽似乎也被我感染,走進(jìn)房間看了里面的笑話后,也開心地笑了。

          沒有家庭作業(yè)的感覺真爽!

        今天沒有作業(yè)作文15

          “耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學(xué)擊掌歡呼。

          不過也有的'半信半疑,王李桐就是其中一個(gè):“老師,你不是騙我們的吧?”經(jīng)他這么一說,我們也有點(diǎn)同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業(yè)?于是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業(yè)?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。

          老師越不回答,同學(xué)們的好奇心、疑惑心就越多,同學(xué)們紛紛討論起來。“到底有沒有作業(yè)嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”……教室中炸開了鍋,全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。

          不過也有同學(xué)十分淡定?春宠p,他正用筆在本子上寫著些什么,周遭嘈雜的聲音仿佛與他無關(guān)。黃靜潔什么也沒說,只是看著同學(xué)們(她向來總是那么淡定)。作文

          在同學(xué)們的討論中,老師公布了答案:真的沒有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”

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