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銀杏葉作文（范例15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的銀杏葉作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
銀杏葉作文1
每當(dāng)秋天來(lái)到，銀杏葉總會(huì)成為一道特殊的風(fēng)景，它們存在于人們的相機(jī)里，被做成書(shū)簽夾在個(gè)人的書(shū)頁(yè)里，更保留在人的記憶中�？缮贂r(shí)的我不明白，銀杏葉的魅力究竟為何這么大？
升入初中后，這個(gè)問(wèn)題好似得到了答案。校園里成片的銀杏樹(shù)都披上了一身金黃色的外衣，校園如同一片銀杏園。午休時(shí)，同學(xué)們總?cè)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地漫步在銀杏樹(shù)下，暢談著新鮮的事情，銀杏樹(shù)則猶如校園的保護(hù)神，金黃色的新衣便是它們的鎧甲，讓我們十分安心。
過(guò)了不到一個(gè)月，金黃色的“勇士”們開(kāi)始紛紛飄落，遍布整個(gè)校園，成了一張巨大的地毯。由于學(xué)校特殊的習(xí)慣，這些剛紛揚(yáng)而下的小精靈們是不會(huì)被保潔阿姨拾走的，于是它們便迅速堆積起來(lái)，充溢在每個(gè)角落�？吹酱司埃也挥傻孟胂笞约荷硖幵谝粋�(gè)樂(lè)園之中。體育課上，跑步時(shí)耳畔響起的那細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛給我們打上了一劑能量之藥。連800米的痛苦也減輕許多，腳步輕盈起來(lái)；午休時(shí)，大家卻把它們變成了“新型武器”，調(diào)皮的孩子們總要從地上抬起一捧葉子往同伴頭上扔去，此起彼伏的驚叫聲與“奸計(jì)”得逞之后的壞笑聲夾雜在一起，連帶著大家臉上愉悅的表情都被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缫鸭茉O(shè)在樓前的照相機(jī)定格下來(lái)，與銀杏葉共存在了那，最美的一瞬里。
美景不長(zhǎng)，半個(gè)月后的銀杏葉們開(kāi)始逐漸掉落，腐爛在土里，還有些與初冬飄零下來(lái)的雪花們冰凍在一起。曾經(jīng)無(wú)比風(fēng)光的葉子們變得竟沒(méi)有了美感。正當(dāng)我遺憾之時(shí)，不知誰(shuí)吟誦了一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，哦，我明白了，銀杏葉這樣腐爛并不可惜，它們先給我們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了回憶，隨即又化作了樹(shù)的養(yǎng)料，與泥土融合在了一起，養(yǎng)育著下一代的`果實(shí)。銀杏葉雖頗顯寂寞地腐爛了，但是它們的精神與力量永遠(yuǎn)地留存了下來(lái)，養(yǎng)育的成果更是豐碩的。
銀杏葉是美麗的、壯觀的、難忘的、卻更是執(zhí)著的、沉淀的、令人敬佩的。我想，這就是它的魄力所在吧！
銀杏葉作文2
又到了樹(shù)葉施展魅力的季節(jié)，小小的樹(shù)葉都變得五彩斑斕。銀杏葉當(dāng)然是最美麗的，不但形狀奇特而且顏色更迷人。
前幾天，我看到飛雪媽媽阿姨的樹(shù)葉畫(huà)，感覺(jué)阿姨是那么的熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美。也點(diǎn)燃了我的激情，讓我也有了創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)的沖動(dòng)。
周日一大早我和媽媽便去撿銀杏葉。就在我家車(chē)庫(kù)門(mén)前小路的盡頭，有一片小小的銀杏林，大概有十幾棵。放眼望去，前面好似一幅美麗的圖畫(huà)，金黃的銀杏葉就像一把把小小扇子掛在樹(shù)枝，碧綠的冬青簇?fù)碇瘘S，金色樹(shù)下停了一部紅色汽車(chē)，遠(yuǎn)看還真像一個(gè)紅衣女孩在彎腰撿拾樹(shù)葉呢！
地上的葉子已經(jīng)被露珠打濕了，媽媽說(shuō)不好新鮮的才好。我興奮的'抱住一棵樹(shù)使勁的搖，隨著我的晃動(dòng)，就聽(tīng)：“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。”哇！真是壯觀呀！金黃的銀杏葉宛如一只只美麗的蝴蝶，漫天飛舞。落在紅色的汽車(chē)上，扇葉在微風(fēng)的吹拂下一扇一扇的就像蝴蝶飛累了合起翅膀停下休息呢。落在冬青葉上，就更像美麗的花瓣開(kāi)在枝頭。
樹(shù)下已經(jīng)成了金色的花海，又像繡著樹(shù)葉的黃色地毯，真是美麗呀！
媽媽細(xì)心的尋找著形狀好看的，顏色金黃的，質(zhì)地厚的葉子。忽然，媽媽說(shuō)：“你看，這有一片好大的葉子，是那一棵樹(shù)上的，形狀也不一樣�！庇谑牵亿s緊去搖那一棵，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)搖下來(lái)一片葉子，媽媽說(shuō) ：“葉子的顏色還沒(méi)有完全變黃，可能還不到脫落的時(shí)候。我來(lái)，我比你勁兒大”我和媽媽一起搖動(dòng)，才掉下幾片葉子。
每一片葉子的形狀都很可愛(ài)、漂亮，哪一片葉子都舍不得丟棄。所以撿一個(gè)，撿一個(gè)，一下?lián)炝撕枚唷?/p>
回到家，我和媽媽用抹布把葉子上的灰塵擦去，然后擺好晾干，再把它們一片一片的夾在書(shū)里，等把它們壓到水分干了，也平整了就可以在上面畫(huà)畫(huà)了。
媽媽說(shuō)：“你體會(huì)到了嗎？如果我們熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，積極的去創(chuàng)造生活，哪怕是撿拾一枚小小的樹(shù)葉，都會(huì)感到生活的美好和無(wú)比的快樂(lè)�！�
是的 ，今天我就很快樂(lè)。
我期待著樹(shù)葉快點(diǎn)干。
銀杏葉作文3
無(wú)意間，找到一本相冊(cè)，上面記載著匆匆六年的點(diǎn)滴，還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時(shí)光。
那年，小學(xué)才剛建好，我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹(shù)苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。
細(xì)細(xì)密密的，斷斷續(xù)續(xù)的雨，怯怯地向人傾訴。這個(gè)季節(jié)有著寫(xiě)不完的風(fēng)景，植物都貪婪的汲取這春的給予�！耙粺羧缥炗赇�，老夫讀書(shū)蓬戶(hù)間�！焙⒆幼x書(shū)聲也從近處傳來(lái)，好與充滿(mǎn)生氣的春匹配。
夏，銀杏葉變得翠綠，像小船一般。低吟幾首小曲，花瓣從何飄落？校園中充滿(mǎn)笑顏歡音，就宛如微風(fēng)吹過(guò)一般的不經(jīng)意。銀杏樹(shù)儼然長(zhǎng)高許多。日暮落，銀杏仍然矗立在校園，黃昏已至，卻看不出一點(diǎn)疲憊的樣子，就像是宣告夏天的落幕。
秋，銀杏葉慢慢變黃，各種活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了，夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺(tái)？當(dāng)然，秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地，仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽(yáng)，略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨，那也便是銀杏雨。
掠過(guò)鼻尖，呼吸凝滯，便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干，飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣，心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑，就宛若微風(fēng)吹過(guò)一般的.微笑。
一季又一季，一年又一年。沒(méi)入夜色之中，又醒于黎明之間，我們由懵懂變?yōu)榘胄�，已�?jīng)是個(gè)少年了，你也變?yōu)閰⑻齑髽?shù)，金色的蝴蝶來(lái)來(lái)回回，年輪一圈圈增加，你是否還能綻放微笑。
消逝的光陰，回憶在一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi)，黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年，你伴我成長(zhǎng)，我看你長(zhǎng)大。上初中后，也曾回小學(xué)拜訪過(guò)老師，也曾看見(jiàn)你所歡迎的銀杏雨。
也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ胁皇熘倪h(yuǎn)方，你也會(huì)在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。
銀杏葉作文4
入夜了。
秋日的夜晚有些涼意。一陣小風(fēng)拂來(lái)，金黃色的銀杏葉隨風(fēng)飛舞著，飄落在我攤著的書(shū)頁(yè)上。
很熟悉的感覺(jué)，我的記憶在腦海中翻涌。
那是一個(gè)秋天，校園里金黃一片，道路兩旁栽著筆直的銀杏樹(shù)，我喜歡在樹(shù)下漫步，這兒總是能讓我的心安靜下來(lái)。
但是有一天，我收到了那張慘不忍睹的試卷，大大的“69”躺在試卷上，也刻在了我的心上。
我握著這張薄薄的紙，鮮紅色的.數(shù)字刺著我的臉，我的視線立刻模糊了，眼淚從眼眶中“飛流直下�！�
我一把鼻涕一把淚的坐在銀杏樹(shù)下，落葉飄在我的肩頭，我也顧不得拂開(kāi)，僅僅攥著試卷，卷子上的字很快就糊開(kāi)了。
這時(shí)有一抹白出現(xiàn)在我的面前，我扭頭，看到一張溫和的臉，是我的班主任。
她的嘴角噙著一抹笑意，耐心的問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好？”
我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我感覺(jué)我很沒(méi)用。”
她沒(méi)有多說(shuō)什么，拾起腳邊的一片銀杏葉，這在我的眼前。
我不明就里地看著老師。
她說(shuō)：“一葉障目，你現(xiàn)在看得到太陽(yáng)么？”
我抬頭，眼前只是一片金黃，太陽(yáng)被遮住了。
“一片葉子能擋住眼前的陽(yáng)光，但是能擋住真正的太陽(yáng)么？”她又問(wèn)我。
我搖頭，猛然間明白了老師的意思。
老師勾著春風(fēng)般的笑容，臉上顯出了兩個(gè)淺淺的酒窩。
“一個(gè)真正強(qiáng)大的人，怎會(huì)被一個(gè)小小的困難擋住？”
我坐在原地，是啊，一個(gè)真正強(qiáng)大的人又怎會(huì)被困難打倒呢？葉子只能遮擋一小片陽(yáng)光，而真正的太陽(yáng)，又怎么會(huì)輕易被掩蓋？
我感謝著老師，正是因?yàn)樗o黑暗中的我亮起了一盞明燈，指引著我的路。
我將思緒拉了回來(lái)，低頭看了看飄落在書(shū)頁(yè)上的小小銀杏葉，葉子旁，書(shū)上躺著一行字：
“銀杏的季節(jié)，你將葉子遞給了我�！�
我抬頭望向窗外，已是滿(mǎn)園秋意。
銀杏葉作文5
世間萬(wàn)物因奪去青春，耗盡了精力，骨立形銷(xiāo)，難免有萎靡倦怠之象。而省奔中的銀杏樹(shù)則不然，雖已度過(guò)百年歲月，卻不顯一絲憔悴，特別是那片片杏葉更是為老樹(shù)增添了無(wú)限生機(jī)。
五月清風(fēng)拂過(guò)臉頰，踏著春的尾聲，我走進(jìn)了省奔中的校門(mén)。在樹(shù)人樓前駐足腳步，環(huán)顧四周。最終，我的目光定格在了大樓中央那片銀杏上。精細(xì)的輪廓凹凸有致，草綠和深綠的完美融合彰顯出學(xué)校的活潑與莊重。我望著它出了神，并在那一刻默默許下心愿，我也要做一片銀杏葉，一片最美的銀杏葉。
校園的每一個(gè)陌生角落都擁有著迷人的魅力，于是我滿(mǎn)懷憧憬地去觀賞，去聆聽(tīng)這里一切的一切。就像樹(shù)梢上剛探出腦袋的嫩葉即使再渺小都渴望鉆出綠蔭的遮擋，飽覽外面世界的曼妙多姿。
但還不等憧憬這顆小芽在心中萌發(fā)，無(wú)情的.文化科知識(shí)又如閃電般劈下，心靈在不經(jīng)意間顫抖。嫩葉的身子拼命向外，想要沖出重圍，反倒往里縮了縮，才找到一絲安全感。暴風(fēng)雨在片刻之后如約而至。數(shù)學(xué)課上的競(jìng)賽題目把自信十足的澎湃心潮攪成了一團(tuán)渾水，望著天馬行空的符號(hào)真想把自己影避起來(lái)，找個(gè)安身立命的場(chǎng)所，消失在人海之中。
一退再退，作為初來(lái)乍到的嫩葉我已無(wú)路可走，水分的流失，養(yǎng)分的不足使我精疲力竭。就如此頹廢，等待死亡的到來(lái)?在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境之下，就真的甘愿被集體拋棄?絕不!為了做一片最美的銀杏葉，我選擇了前進(jìn)。
當(dāng)再一次彈出小腦袋，慢慢學(xué)會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮后，頓覺(jué)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。
既然選擇了做一片葉子，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不再去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳踏實(shí)地走好當(dāng)前的每一步;我不再去想，周?chē)欠窀呤秩缭疲龊米约壕蜎](méi)有遺憾;我不再去想，未來(lái)是泥濘還是坦途，只要堅(jiān)持，美好都會(huì)在意料之中，哪怕開(kāi)始再難，再慢。
我只知道，所有的暗自努力，終究會(huì)照亮星空，讓我如愿以?xún)攺哪廴~成長(zhǎng)為一片最美的銀杏葉。
總有一天，我會(huì)在陽(yáng)光下熠熠生輝，也給省奔中這顆大樹(shù)奉獻(xiàn)一份生氣。
銀杏葉作文6
秋天隨著第一片掉落的葉子而來(lái)，在金秋十月的時(shí)候，眾多的葉子們也迫不及待地想要下來(lái)了。銀杏葉也不例外。
走近看來(lái)，銀杏樹(shù)的枝干上擠滿(mǎn)了銀杏葉寶寶，一叢叢，一簇簇。它們差不多還是綠的，只是邊緣有一圈黃�？墒锹湎聛�(lái)的葉子就不一樣了。
拾起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，從葉柄到葉尖差不多都是金燦燦的，只是葉子的一角有點(diǎn)兒灰黃。葉脈從葉柄開(kāi)始往上沿伸，一直到最頂端。摸上去，凹凸不平的感覺(jué)令人舒服。突然我意識(shí)到，這一條條長(zhǎng)發(fā)般的葉脈是永不缺少的。它貫穿了葉子的全身，源源不斷地輸送著養(yǎng)分。如果沒(méi)有這脈的幫助，葉子也就無(wú)法生存下去。想到這兒我不禁產(chǎn)生了敬畏感。整個(gè)銀杏葉看起來(lái)像一把金燦燦的小扇子，小小的`，就像嬰兒的手一樣大。我用它輕輕地扇了扇，那一絲絲風(fēng)是不是秋天的味道呢?
我把銀杏葉拿在手上玩，側(cè)過(guò)來(lái)葉子像蝴蝶的一只受傷的翅膀，倒過(guò)來(lái)又像小姑娘穿的短裙。是秋姑娘妝點(diǎn)著這一切，使秋天落葉那么有趣兒吧!
我坐在窗前，靜靜地看著窗外的這棵銀杏樹(shù)。在樹(shù)底下已經(jīng)鋪滿(mǎn)了一層金黃色的“地毯”。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子在“沙沙”作響，有一些樹(shù)葉忍不住了。這些調(diào)皮的樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，迫不及待地跳下枝頭。有的興奮地在空中翻了幾個(gè)跟頭，隨即飄飄悠悠地落進(jìn)了大地的懷抱，有的好像想當(dāng)一個(gè)職業(yè)傘兵，便在空中表演花樣跳傘。還有的更活躍，三五成群地?fù)碓谝黄穑缓蟊銖闹︻^跳了下來(lái)，在空中你推我搡，打打鬧鬧，折騰著落了地�？粗新湎碌臉�(shù)葉都在大樹(shù)媽媽根部，我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眿寢尭嬖V我，樹(shù)葉是因?yàn)轶w內(nèi)的綠色素在冬天不適合工作，所以才變色的。這也讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
落葉蕭蕭，秋天的樹(shù)葉不適合紅的，不是黃的，不是綠的。因?yàn)榍锾焓擎弊湘碳t的!
銀杏葉作文7
清晨的空氣中彌漫著一股銀杏的香味。我放下手中的書(shū)本，徑自來(lái)到了那片依舊的銀杏林。
天氣微寒，我忍不住打了個(gè)寒顫。也難怪那些剛栽種的鮮花，此時(shí)已枯萎。那么銀杏會(huì)不會(huì)枯干呢？我不由得加快了腳步。
一株株高大的銀杏樹(shù)上稀疏的銀杏葉，不是很整密，但很美。這才使我心中的大石頭落了地，可滿(mǎn)地的銀杏葉卻讓我悲傷。葉片上的灰塵已經(jīng)積了厚厚的一半，顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人清理了。它是被遺忘了嗎？土地干得早已開(kāi)了裂，只有零零星星的小草隨風(fēng)搖曳。樹(shù)上只有些許葉片隨風(fēng)翻動(dòng)，似乎，下一秒就將要被猛地刮下枝丫。我的心亂了，手伸向樹(shù)下。可是，這又有什么用呢？我嘆了口氣，坐在了地上，任憑風(fēng)刮。“為什么？為什么！連抗擊了整個(gè)秋天的銀杏葉也逃不過(guò)死亡這一劫呢？難道努力了一個(gè)秋天的銀杏終究會(huì)死亡嗎？難道所有付出的努力到最后都是無(wú)果嗎？”我沮喪地低下頭，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。寒風(fēng)刮過(guò)，又落下了幾片黃老的葉。
拾起一片銀杏葉，放在手中仔細(xì)地摩挲著。唉！葉片的`莖脈還是那樣精致，嫩嫩的黃色，握在手里有一種柔軟、絲滑、細(xì)嫩的感覺(jué)�？蓱z�。【谷绱舜嗳�，我不愿再去看那滿(mǎn)地的銀杏葉。盤(pán)腿坐在地上，我抬頭仰望著不知何時(shí)已變得灰暗的天空，竭力忍住隨時(shí)可能流下的眼淚。
為什么美好的東西卻那么脆弱呢！或許它們才剛剛邁入青春，可下一秒，卻是凄涼的，孤獨(dú)地落在了地上，徒留痛苦的呻吟。
不如看看地上的那些野蘑菇吧！聽(tīng)說(shuō)雨天過(guò)后，這里會(huì)有許多水靈的蘑菇呢！我俯下身細(xì)看。
蘑菇?jīng)]有，哎！可那銀杏樹(shù)的樹(shù)干上卻分明吐出了幾抹嫩綠。那么嫩，就像新生嬰兒的肌膚。它們要走的是沒(méi)有細(xì)枝為它們提前預(yù)備好生命的道路，是它們自己鉆出那厚實(shí)的樹(shù)皮，努力地仰著頭注視“未來(lái)”！明天，它們又何嘗懼怕過(guò)？如果生命只是并不打算給它們美麗和茂盛，那么它們就會(huì)逆風(fēng)生長(zhǎng)，即使希望渺小，即便沒(méi)有觀眾。
那么我呢？面對(duì)生活是否唱出了銀杏那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔之歌呢？還是悲觀地面對(duì)，整天沉浸在傷感之中呢？
我不再為落下的銀杏葉而傷懷，只是那份頑強(qiáng)卻已駐入我內(nèi)心的深處。
銀杏葉作文8
“嘩啦啦”！秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)灑下滿(mǎn)樹(shù)金黃，歡呼雀躍地慶祝秋天的到來(lái)！——這是我那一年第一次看到校園里這棵古老的銀杏樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)金黃，粗壯高大的主干散發(fā)的氣勢(shì)那么巍峨磅礴，滿(mǎn)樹(shù)金葉又是那么華麗令人贊嘆，讓我著迷的呆呆的站在樹(shù)下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上，看著他們?cè)谖颐媲叭绾阌茡P(yáng)飛舞！
看著它，想到它春天綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)；夏天濃郁蒼翠，不畏酷暑；作為秋天的那時(shí)，又滿(mǎn)樹(shù)金黃，落葉歸根；嚴(yán)寒的冬季卻依然蒼勁挺拔，傲立風(fēng)雪！它為學(xué)校裝飾了不一樣的四季，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的美，讓校園更精彩！不知經(jīng)歷了多少個(gè)四季，不知經(jīng)受了多少的興衰，承載著無(wú)數(shù)歷史的它，見(jiàn)證了奔中多少發(fā)展前進(jìn)的艱辛，看過(guò)了一屆一屆的學(xué)生不斷成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的心淚歷程。每經(jīng)過(guò)一次樹(shù)葉的凋零，它的年齡增長(zhǎng)了，學(xué)生們成長(zhǎng)了，又一批全新的稚嫩面孔進(jìn)入校園，也伴隨著一批不舍的身影離開(kāi)。除了老師，看過(guò)了這些新人換舊人的一年年的輪回，大概也就這棵銀杏樹(shù)和它所有的葉子了吧。每每秋季，葉子們“零落成泥碾作塵，只有香如故”，用自己的生命去感恩樹(shù)媽媽給自己這一年的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng)，能夠讓自己茁壯成長(zhǎng)，盡自己唯一的一絲微薄之力回報(bào)。也許銀杏葉是收到了銀杏樹(shù)為自己奉獻(xiàn)的感染，又也許奔中學(xué)子是受到銀杏葉的感染，即使一屆屆早已畢業(yè)的學(xué)生，卻依然會(huì)回母校貢獻(xiàn)自己的力量——設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，給每年高考的`學(xué)弟學(xué)妹制作加油視頻，探望老師等都是他們回報(bào)母校對(duì)自己栽培這三年的種種回報(bào)。而在校學(xué)生便以自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校的付出，讓自己也能為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校遲早有一天也可以因?yàn)樽约憾械阶院馈１贾械膶W(xué)生以自己的行動(dòng)回報(bào)母校，盡自己的力量讓母校不斷發(fā)展，難道不是跟學(xué)校中的那棵樂(lè)于奉獻(xiàn)的銀杏樹(shù)和那些知恩圖報(bào)的銀杏葉一樣美麗嗎？
又是一年春夏到來(lái)，很快又要經(jīng)歷“分別”和“迎新”，讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂(lè)于為學(xué)校為班級(jí)奉獻(xiàn)，為學(xué)校增光添彩，做一片最美的銀杏葉！
銀杏葉作文9
綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹(shù)卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過(guò)。
身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹(shù)上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過(guò)早的飄零露出鄙夷和不滿(mǎn)。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn)，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類(lèi)身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸牛晃著觸須，緩緩朝它爬來(lái)，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過(guò)它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個(gè)勝利者的'口氣聲稱(chēng)：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史�！蔽伵５男砸鸨娙~的一陣?yán)湫�，�?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。
這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩(shī)，每一首詩(shī)里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲(chóng)的親切的夢(mèng)想。而今，這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢？它越過(guò)頭頂稀疏的枝葉，向上看見(jiàn)天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。
有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索，這會(huì)是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來(lái)，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。
可它忽然微笑了起來(lái)，它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上，它看見(jiàn)火焰生機(jī)勃勃的躍動(dòng)，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖�？伤鼪](méi)有看見(jiàn)身后一個(gè)女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來(lái)到長(zhǎng)椅近旁，那里有一本薄薄的書(shū)，她把它夾進(jìn)其中的一頁(yè)。銀杏葉顫動(dòng)不已，它看見(jiàn)了整散錯(cuò)落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩(shī)集中。
于是，它變成了詩(shī)集中最自然感人的一頁(yè)。
銀杏葉作文10
進(jìn)入秋天，葉子開(kāi)始變黃脫落，當(dāng)然它們也逃不了秋風(fēng)與秋雨的洗禮。一場(chǎng)秋雨，竟帶走了全部葉子。只剩下一些幸運(yùn)兒存留在樹(shù)上，可是因?yàn)榍镲L(fēng)的再一次報(bào)復(fù)，銀杏葉變得如此松散。
地上的葉子有些還是綠色，但中間又有一些金黃色，我一下子就被深深地吸引住了，走上去都感受到每一片葉子的柔軟、細(xì)致。我輕輕地?fù)炱鹨黄~子，透著陽(yáng)光，我可以清楚地看出葉子的每一條葉脈清晰、明亮。金黃的顏色，通過(guò)太陽(yáng)反射變得金光閃閃，好像一塊經(jīng)過(guò)人工剛打磨出來(lái)的黃金葉子，仿佛一個(gè)歡快的小精靈在我手中躍動(dòng)，然后用小翅膀飛到了地面，跟著同伴一起舞蹈著，歡笑著。
我回過(guò)頭繼續(xù)看著葉子，它的形狀呈扇形，但并不完整，在扇子的中間部位有一些被蟲(chóng)子啃得凹凸不平，而且還有一些深深的.黃色。葉柄和葉子完美地融合在一起，真美。從遠(yuǎn)處觀望，還真象一把迷你的小扇子，從近處仔細(xì)看葉柄，像一位戰(zhàn)士筆直地站立在那里。再看一看樹(shù)上那幾片可憐的葉子，它們連成一串像一個(gè)大家族，互相依靠，任憑秋風(fēng)怎樣吹，也毫不懼怕。當(dāng)然還有一些孤獨(dú)的葉子，它周?chē)娜~子都被吹落了，只有一根堅(jiān)硬的柄，和它一起共存亡。我越看越癡迷，只看見(jiàn)一個(gè)軍人披著這套降落傘英勇地落在樹(shù)下，回歸到大地的懷抱，為大樹(shù)提供自己的營(yíng)養(yǎng)與生命。
隨著一陣秋風(fēng)，沙子飛了起來(lái)，與正在夏天的葉子碰撞，發(fā)出了沙沙沙的聲音，人們并沒(méi)有注意腳下的葉子，急匆匆地走過(guò)，一些卷起的黃色落葉，頓時(shí)被踩得粉身碎骨。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們放學(xué)了，嘰嘰喳喳的，像一群剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地交談著，剛才那一閃而過(guò)得雨珠像瀑布一樣倒了下來(lái)，“滴――滴――滴――”像大自然在歡樂(lè)地表演著。我低著頭沉思了一下，猛然一抬頭，秋風(fēng)吹在樹(shù)葉上，雨水滴在大地上，演奏出一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。
秋日的銀杏葉雖然沒(méi)有春天的綠，沒(méi)有夏日的茂密，但它的美妙和美麗沒(méi)有任何改變，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)秋雨的考驗(yàn)，變得團(tuán)結(jié)變得勇敢。
銀杏葉作文11
一個(gè)夏季的夜晚，月亮把乳白色的光灑向大地。一棵銀杏樹(shù)的影子在旁邊小湖里若隱若現(xiàn)，樹(shù)上的葉兒娃娃都睡著了，周?chē)察o極了。
第二天，葉兒娃娃在小鳥(niǎo)的歡叫中醒來(lái)，這就是她們的鬧鐘。樹(shù)上有片不安分的葉兒娃娃，叫綠妮。綠妮望著天，風(fēng)吹來(lái)，綠妮對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō)：“風(fēng)爺爺，您帶我出去玩一會(huì)兒好嗎？”風(fēng)爺爺沒(méi)說(shuō)話。他抱著綠妮，來(lái)到一片草地上，這片草地綠茸茸的，中間夾著五顏六色的花，引來(lái)好多小蜜蜂、小蝴蝶。突然，雨點(diǎn)傾盆直下，雨點(diǎn)象玩皮的小孩，有的在葉子上滑落，象坐滑滑梯一樣；有的.坐在花瓣上......小蜜蜂、小蝴蝶都躲到了花下，只有一只小蝴蝶沒(méi)處躲雨，它有氣無(wú)力地尋找躲雨的地方，發(fā)現(xiàn)了綠妮這把“綠傘”，她撐著綠妮這把小傘笑嘻嘻地回家了，綠妮心里別提多高興了。
這次風(fēng)爺爺拉起綠妮向一條小河飛去，風(fēng)爺爺對(duì)綠妮拋下了一句“好好玩呀！”便去忙了。綠妮一會(huì)兒望望美麗的睡蓮姑姑，一會(huì)兒看看在河里嬉鬧的紅鯉魚(yú)，悠閑極了。突然傳來(lái)一陣“救命呀，救命呀！”的喊聲，原來(lái)有一只小螞蟻落水了，她急忙飄了過(guò)去，小螞蟻爬上綠妮這葉扁舟，對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝你！”綠妮載著小螞蟻把他送回了溫暖的家，小螞蟻的父母對(duì)小螞蟻說(shuō)：“一定要向綠妮學(xué)習(xí)��！”
風(fēng)爺爺扯起小綠妮，又把她帶到一片荒地上，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，滿(mǎn)地全是黃土，沒(méi)有一絲綠色，大地似乎是一個(gè)大蒸籠，一只刺猬爬過(guò)去，她還背著一只小刺猬，小刺猬閉著眼睛趴在媽媽背上，口里不斷喊著：“熱、熱、熱......”顯然他是快熱死了，刺猬媽媽看到綠妮像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，小心翼翼捧起綠妮，把她當(dāng)扇子扇呀扇，小刺猬漸漸睜開(kāi)了眼睛。綠妮雖然滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜還要甜。
風(fēng)爺爺把小綠妮又帶回了家，她還當(dāng)上了“助人小使者”呢！
銀杏葉作文12
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲，快樂(lè)地向我們翩翩走來(lái)，在不知不覺(jué)中，銀杏葉褪去了碧綠的光澤，換上了金黃色的花邊長(zhǎng)裙。
我摘下一片樹(shù)葉來(lái)，放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦ｃy杏葉的質(zhì)感并不算細(xì)滑，但也算不上粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，所以它有點(diǎn)硬硬的，中間裂開(kāi)了一條小縫，好像有人一不小心把它撕破了。透過(guò)陽(yáng)光，葉子上一條條葉脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管�。�
我把葉子放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入了我的肺腑，那便是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。
春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美；到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，有的全黃了，還有的被鑲上了一條棕色的花邊。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光，被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)，給凄冷的秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也在枝頭搖曳，展現(xiàn)著自己的生命力。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)互相“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的`戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻飛、舞蹈、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子都做著同樣的工作：進(jìn)行光合作用，把生命的乳汁奉獻(xiàn)給他們的母親——銀杏樹(shù)。這些銀杏葉很樸素，活得既默默無(wú)聞，也毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的銀杏葉卻可以向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它們甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿(mǎn)的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。
銀杏葉作文13
金秋十月，落葉繽紛，秋姑娘來(lái)到哪里，就把“金”色帶到哪里。
秋姑娘來(lái)白塘植物園探望了，恰巧我也在那兒。只聽(tīng)“嘩嘩”，那是秋姑娘在撓小樹(shù)的樹(shù)皮，小樹(shù)笑出了聲，身上的葉子也像蝴蝶似的翩翩起舞，金黃金黃的，給大地鋪了一層地毯。
“嘩嘩”，又是哪片小樹(shù)林笑出了聲？我像長(zhǎng)頸鹿似的伸出頭觀望。嗬，我眼前一片金黃！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像片片金云。咦？這高大的樹(shù)干，扇形的樹(shù)葉……哦！原來(lái)這是一片銀杏林！我的好奇心牽引著我向前走去。抬起腳，輕輕踩上去，“莎莎”作響，煞是好聽(tīng)！此時(shí)，一陣秋風(fēng)拂過(guò)面頰，一片金黃的.銀杏葉輕盈地旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，緩緩飄落，是它帶來(lái)了秋的信。我用手將它撿起，它摸起來(lái)十分光滑，我細(xì)細(xì)地端詳起了這封球的信：哇！這封信是多么地與眾不同呀！瞧：它有細(xì)長(zhǎng)的葉柄，平鋪成扇形的葉面上有一絲絲向外擴(kuò)張、排列整齊、緊湊的葉脈，如果不仔細(xì)看還真看不到。葉子十分柔軟，邊緣雖然是不規(guī)則的曲線。但看起來(lái)十分自然優(yōu)美，既想少女柔軟而美麗的卷發(fā)，又像體操表演中揮舞的彩色絲帶。葉柄也十分柔軟，容易彎曲，兩面都沒(méi)有絨毛。它就像一把用羽毛編織成的小扇子，紋路清晰，工藝精良，又似芭蕾舞裙。
這小扇十分輕巧，不停地在樹(shù)上扇啊扇，不僅扇走了夏日的炎熱，使人感到?jīng)鏊�；還扇來(lái)了陣陣秋意，給世界添了不少驚艷的色彩，它們?cè)缴仍娇蔹S，直至飄零。但即使到生命的最后一刻，也要為自己的故土獻(xiàn)一份力，真是“化作春泥更護(hù)花”！
銀杏葉除了有奉獻(xiàn)精神外，銀杏本身就是一種古樹(shù)，又稱(chēng)“活化石”。在美國(guó)向日本投放原子彈后，其他物種全部滅絕，而只有銀杏存活了下來(lái)。它的精神值得我們學(xué)習(xí)！
此外，銀杏葉還可以食用、藥用，是一種經(jīng)濟(jì)作物，還能維護(hù)生態(tài)和防蟲(chóng)呢！
在秋天，銀杏葉是“金”色的，但不僅如此，它的頑強(qiáng)和各類(lèi)作用，以及默默奉獻(xiàn)的精神，都和金子同樣重要，同樣寶貴�！帮L(fēng)韻雍容未甚都，尊前甘桔可為奴。”小小的銀杏葉在秋天也展現(xiàn)出了不一樣的風(fēng)采！
銀杏葉作文14
秋風(fēng)吹落了一片銀杏葉，它在空中不緊不慢地旋轉(zhuǎn)著身子，落地的一瞬間，秋風(fēng)又送來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。我閉上眼，笑聲把我的思緒帶回了小時(shí)候。
小時(shí)候我多住在老家，老家有一個(gè)很寬敞的庭院，院里種了一棵銀杏，它的歲數(shù)可能比我爸還大呢！如果是夏天，樹(shù)蔭能遮住大半個(gè)院子，整個(gè)眼簾都是肥肥亮亮的綠，熱情奔放；但經(jīng)一陣秋風(fēng)的洗禮，銀杏可就害了羞。銀杏葉的葉色就泛出微黃，像打了一層橘黃色的腮紅。這時(shí)，我就急切地盼望著深秋的來(lái)臨，因?yàn)樯钋锢锏囊豢勉y杏就足以充當(dāng)我那朝思暮想的樂(lè)園。
秋風(fēng)足足吹了一夜，第二天醒來(lái)，院里已落滿(mǎn)了鑲著金片的.“蝶”。就像財(cái)迷見(jiàn)了滿(mǎn)地的金葉，我飛奔著跑到院子里去歡呼著：“下過(guò)銀杏雨了！下過(guò)銀杏雨了！”爺爺從窗口探出頭來(lái)：“是哪個(gè)調(diào)皮鬼大清早就吵到別人睡覺(jué)啊？”我咯咯地笑起來(lái)，“爺爺，你快出來(lái)看！”爺爺出來(lái)環(huán)顧了一下四周，地上基本上都鋪上了銀杏葉，他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天又不能睡個(gè)好覺(jué)嘍。”說(shuō)完便夸張地打了個(gè)呵欠，“開(kāi)工！”爺爺喊著。
開(kāi)什么工呢？當(dāng)然是打掃院子了。我和爺爺各拿一把掃帚，兩人各掃一邊。那時(shí)把掃銀杏葉看成是件好玩的事，用掃帚向側(cè)面賣(mài)力一掃，這些銀杏葉就從地面上回到空中，時(shí)而徑直落下，時(shí)而打幾個(gè)旋，時(shí)而乘風(fēng)騰上，輕快地在空中舞著，趕著個(gè)好時(shí)機(jī)，還能看到那飄舞的銀杏葉安詳?shù)嘏踔?yáng)光。“小心啦！”爺爺喊著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，從天上便灑下一大片銀杏葉�！巴�！”我高興地跳起來(lái)，在片片銀杏葉的空隙間，我看到了爺爺笑彎了的腰。這些銀杏雨下完后，我的頭上已滿(mǎn)是銀杏葉�！昂美玻烧�(jīng)事兒！”爺爺又拿起了掃帚。我晃了晃頭，把頭上的銀杏葉甩下來(lái)，也開(kāi)始繼續(xù)掃。
“快，趁著風(fēng)小，把葉子裝到袋子里。”爺爺對(duì)我說(shuō)道。我好奇地問(wèn)爺爺：“銀杏葉除了好看，裝起來(lái)干嘛呢？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“銀杏葉可不光好看，它不僅可以做肥料，還可以做藥材呢�！�
看著地上堆積的銀杏葉，我不禁抬頭望著空中，正巧又有幾片金色的葉子緩緩向地面降落，不，向美好的未來(lái)出發(fā)。
秋風(fēng)吹過(guò)一排銀杏樹(shù)，銀杏葉在風(fēng)中“沙沙”作響，清脆、悅耳，仔細(xì)聽(tīng)，從那銀杏葉的協(xié)奏曲間，傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。
銀杏葉作文15
不知你是否還記得，銀杏葉中的友誼。
——題記
還記得嗎？那一片片金黃的銀杏葉；
還記得嗎？那兩張銀杏樹(shù)下的笑臉；
還記得嗎？葉子上我們永恒的友誼。
那年秋天，金黃色的銀杏葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了憂愁，帶走了煩惱，帶走了一切的一切……
我和彤彤來(lái)到操場(chǎng)上，那滿(mǎn)地的金黃照亮我們的眼睛，我們約好把自己的銀杏葉送給對(duì)方，當(dāng)做禮物。
那樹(shù)下可以看見(jiàn)兩個(gè)小小的，忙碌的在撿拾銀杏葉的身影。我知道彤彤最喜歡那種大葉子的銀杏葉，于是便去尋找。那種大葉子真的很難找到，我找了半天，有些我嫌不夠漂亮，有些又覺(jué)得葉子有些小，好久都找不到一片好葉子。再看看彤彤那邊，也是撿起又放下，似乎不是十分滿(mǎn)意。就這樣，兩道小小的身影因?yàn)槊β殿~頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠。
俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”，在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的尋找失敗下，我終于找了一片十分漂亮，而且干凈，葉子特別大的'銀杏葉。我十分滿(mǎn)意地看著手中的銀杏葉，一定要將這片葉子放到第一片的位置送給彤彤。
銀杏葉收集好了，我們兩個(gè)人各拿一個(gè)精美的信封，送給了對(duì)方。彤彤說(shuō)：“舒舒，我們都要好好保管銀杏葉哦，這可是我們第一次親手做的禮物呢�！蔽艺f(shuō)：“嗯嗯，一定一定�！痹跍嘏年�(yáng)光下，我把那片最好的銀杏葉送給了彤彤。那兩道身影笑得很甜很甜，那是我們友情的見(jiàn)證……
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是我們最后一次互相送給對(duì)方禮物了。那些銀杏葉，至今還被我放在那個(gè)信封中，已經(jīng)很久很久，沒(méi)有再拿出來(lái)看一眼了。我知道，那信封中的，不僅僅是銀杏葉，更是我們美麗的友誼，那份友誼，沒(méi)有保質(zhì)期。
可能銀杏葉會(huì)破壞，會(huì)碎裂，會(huì)離開(kāi)我，但是那不僅僅只是幾片銀杏葉，那銀杏葉上的，是我和彤彤最美麗的，最純真的友誼，那份友誼，早已在我的心中，刻下永恒……
銀杏是葉，終會(huì)破碎，但那不僅僅是葉，更是友誼。友誼是糖，甜到哀傷……
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