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      2. 捉螞蚱作文

        時(shí)間:2024-01-01 00:03:42 好文 我要投稿

        捉螞蚱作文(共15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的捉螞蚱作文,希望能夠幫助到大家。

        捉螞蚱作文(共15篇)

        捉螞蚱作文1

          星期四下午,爸爸帶我去運(yùn)河公園玩。

          我們經(jīng)過(guò)了一小片綠油油的草地,上面點(diǎn)綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,對(duì)爸爸說(shuō):“給我捉一只蝴蝶,可以嗎?”

          爸爸真的空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶,突然,我看見(jiàn)了一棵會(huì)跳的草,我嚇了一跳。仔細(xì)一看,才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的',它有3厘米長(zhǎng),頭頂一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上長(zhǎng)著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強(qiáng)勁而有力,一蹦能跳好遠(yuǎn)。最有趣的是它那雙眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)斜。爸爸說(shuō)自己很會(huì)捉螞蚱,我便請(qǐng)教道:“你教我捉螞蚱吧!薄昂,那你看好了,”爸爸說(shuō),“首先,你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向,接著,伸開(kāi)手掌,輕輕地放在它的前面,等螞蚱一跳,就會(huì)跳到你的手上來(lái)。”我試了試,呵,這法子可真靈,螞蚱果然跳到我的手上來(lái)了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見(jiàn)了一只很大的螞蚱,才想到,可能是螞蚱媽媽來(lái)找孩子們了。想到這,我就把小螞蚱們給放了,就讓它們一家去過(guò)國(guó)慶節(jié)吧!

        捉螞蚱作文2

          周日下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。

          遠(yuǎn)看,濠東綠地綠樹(shù)成蔭,草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行,來(lái)到一片草叢中。

          我先用了“投石問(wèn)路”的方法,一次性向草叢中連續(xù)投了五個(gè)石子,沒(méi)見(jiàn)任何動(dòng)靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法,拿著隨身攜帶的小棍棒,在草叢里來(lái)回“掃蕩”。哈哈,一只小螞蚱被我趕出來(lái)了,我悄悄地靠近它,用手一罩,以為螞蚱已經(jīng)被我俘虜了,我暗自高興,掀開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)?yè)淞藗(gè)空,它迅速地飛到另一片樹(shù)葉上了。

          經(jīng)過(guò)了上次教訓(xùn),我有了經(jīng)驗(yàn)。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱,輕手輕腳地靠近它,突然伸出手猛地?fù)淞诉^(guò)去,呵呵,這回它再也跑不掉了,我掀開(kāi)一看,它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢!我小心翼翼地把螞蚱放進(jìn)玻璃罐中。

          瞧,這只螞蚱全身翠綠,頭是三角形的',兩只眼睛小小的黑黑的,有一張凸起的嘴巴,還有兩個(gè)像天線一樣的小觸角,六條腿,后腿粗而狀,它可是一個(gè)彈跳高手呢!

          我一共捉了五只螞蚱,帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開(kāi)濠東綠地。

        捉螞蚱作文3

          今天早晨,我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。

          我們剛進(jìn)大門,就看見(jiàn)小草有點(diǎn)黃了,好像給大地鋪了一層金色的地毯,樹(shù)葉黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái),空氣中彌漫著淡淡的清香。

          我們來(lái)到兒童攀爬區(qū)游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快,快捉住螞蚱!”原來(lái)他們?cè)谧轿涷。我也去去湊湊熱鬧,我小心翼翼地跟在螞蚱后面,當(dāng)螞蚱停在草地上,我猛的'一撲,卻撲了個(gè)空,它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心,幾次撲空以后,我決定以靜制動(dòng),等螞蚱停穩(wěn)之后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去,哈哈!我終于捉了一只螞蚱,它為什么跳得那么快呢,我仔細(xì)地觀察了一下,原來(lái)它的后腿肌肉強(qiáng)勁有力,外骨骼堅(jiān)硬,這才使它成為跳躍專家。

          捉螞蚱可真不容易呀!

        捉螞蚱作文4

          暑假快要結(jié)束了,我抓住最后的好時(shí)光,每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見(jiàn)一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。

          老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來(lái)很多螞蚱。姥爺說(shuō):“不能捉這里的螞蚱,搞不好會(huì)摔一個(gè)’狗啃泥‘!

          到了山頂才感覺(jué)剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事,我們事先準(zhǔn)備了一個(gè)在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進(jìn)瓶子里了,可是有的并沒(méi)有蹦進(jìn)去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會(huì)兒螞蚱都蹦進(jìn)去了。

          螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的'心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧?

          落日的夕陽(yáng)照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現(xiàn)在的夕陽(yáng)照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。

        捉螞蚱作文5

          暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的`草叢中捉螞蚱。

          我們來(lái)到草叢邊,只見(jiàn)一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來(lái),好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會(huì)兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí),浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋,向一個(gè)裝著水的水桶走去。來(lái)到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶,不動(dòng)了。浩然高興地說(shuō):“螞蚱可能已經(jīng)死了!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)螞蚱的腿還在動(dòng),惡狠狠地說(shuō):“螞蚱還在動(dòng),我來(lái)把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……

          捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!

        捉螞蚱作文6

          一年級(jí)的一節(jié)體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在草叢里捉螞蚱。

          在無(wú)風(fēng)的草叢里,幾根草突然動(dòng)了一下,我們大聲喊起來(lái):“螞蚱!”撥開(kāi)草一看,嘿!一只大螞蚱!一個(gè)同學(xué)向螞蚱撲去。結(jié)果,螞蚱被驚走了,他自己還摔了個(gè)狗啃泥。我們都快笑癱了。突然,遠(yuǎn)處的草“啪啦”動(dòng)了一下,“螞蚱!”我們又驚叫起來(lái),注意力頓時(shí)又被吸引了過(guò)去。

          這次,我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個(gè)身手敏捷的同學(xué),伏在地上,慢慢靠近草叢,小心地用手在里面摸來(lái)摸去。忽然,有同學(xué)興奮地喊起來(lái):“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只螞蚱!”同學(xué)們都搶著要奪過(guò)來(lái)看,場(chǎng)面變得很混亂。我連忙說(shuō):“大家別搶了,會(huì)把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里,放到教室的生物角去。”他們也一致認(rèn)為這個(gè)辦法好。

          我們跟老師說(shuō)了我們的想法。老師首先對(duì)于我們細(xì)心觀察小動(dòng)物的行為大加贊賞,但是也提出了意見(jiàn):“校園里的.一草一木、一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都是讓全校同學(xué)一起分享的,我們不能自私地歸為己有,要把它還給這個(gè)校園。再說(shuō),動(dòng)物也是有生命的,需要自由!甭(tīng)了老師的話,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,異口同聲地說(shuō):“明白了,老師!”

        捉螞蚱作文7

          豐富多彩的暑假雖然過(guò)去了,可是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

          記得有一天,我們剛放假,小伙伴們又聚在一起玩了。小虎提出一個(gè)新鮮的活動(dòng),那就是:“捉螞蚱大賽!庇谑,我們各找來(lái)一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備把捉到的螞蚱放到袋子里,看誰(shuí)捉的多,誰(shuí)就會(huì)成為勝者,時(shí)間為10分鐘。

          我們隨著“裁判員”林森的哨聲,比賽開(kāi)始了。我來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿荒草的土地上,開(kāi)始了我的螞蚱大搜尋了。我用腳踢了踢草地,忽然跳出了一個(gè)灰色的“紳士”。我正準(zhǔn)備去捉它,可是,它比我還機(jī)靈,一眨眼的`工夫,就跳到了另一棵小草上了。我發(fā)現(xiàn)了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是,我躡手躡腳走到它的面前,用腳踢了一下它,它往前一跳,就跳到了我的手掌心里了。哈哈!“紳士”成了我的手下敗將,它只好使用最后一招“吐黃湯”了。我馬上把它裝進(jìn)袋子里,繼續(xù)尋找。最后,我以八只螞蚱取得了第一名。

          現(xiàn)在想起這件事,什么煩惱也沒(méi)了。

        捉螞蚱作文8

          今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱,玩的可開(kāi)心了。

          我們一起去一片荒地里挖土玩的時(shí)候,突然跳出來(lái)了一只螞蚱,我一把抓住它了,裝在了一個(gè)瓶子里,弟弟妹妹都說(shuō)讓我多抓幾只,我沒(méi)辦法只好一只只的抓起來(lái)。

          半小時(shí)過(guò)去了,我抓了一瓶子的螞蚱,往回走的時(shí)候,突然跳出了一只很大的綠螞蚱,可漂亮了,這只螞蚱一看見(jiàn)我,就一下子又跳進(jìn)洞里了,我怎么弄都弄不出來(lái)。

          這時(shí),我想到了一個(gè)好主意,我把瓶子里的.螞蚱都放回去,裝了一些材料、一些繩子和木頭,我想做一個(gè)火彈,我把木頭用繩子綁住,中間放上一些易燃物,再放上一個(gè)繩子,在繩子點(diǎn)起火來(lái),放到了洞里,在火燃燒的過(guò)程中,會(huì)有少量的土掉下來(lái)滅火,燒到一定程度后,火變得越來(lái)越小,從洞里飛出很多煙霧,直接把螞蚱熏出來(lái)了,我趁機(jī)一把抓住它,又把旁邊的土丟進(jìn)去,火滅了,煙霧沒(méi)了,我也抓到了這只螞蚱,帶著弟弟妹妹回家了。

          這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷,怎么樣,那個(gè)捉螞蚱用的“火彈”好不好?

        捉螞蚱作文9

          五一節(jié),我回到外婆家,姐姐的同學(xué)文娟也來(lái)玩,我們?nèi)齻(gè)在外面騎三輪車玩,姐姐突發(fā)奇想,說(shuō):“我們?nèi)プノ涷圃趺礃樱堪阉耐扰獊?lái)油炸,好嗎?”我和文娟異口同聲地回答到:“好!”

          我們?nèi)苏f(shuō)做就做,立刻開(kāi)始行動(dòng),姐姐和文娟抓螞蚱,然后我來(lái)保管,突然,文娟大叫一聲,我以為發(fā)生了什么大事,過(guò)去一看,原來(lái)是一只大螞蚱背著一只小螞蚱,文娟說(shuō):“這肯定是媽媽背著兒子或女兒!蔽乙苫蟮貑(wèn):“為什么是媽媽而不是爸爸?”“因?yàn)榘职趾苌俪鰜?lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我的.手里已經(jīng)抓了很多的螞蚱了,我對(duì)姐姐說(shuō):“我回家拿瓶子來(lái)裝。”等我拿了瓶子來(lái)時(shí),姐姐對(duì)我們說(shuō):“我們換一個(gè)地方吧!”我問(wèn)為什么,姐姐說(shuō)這里的螞蚱已經(jīng)被我們抓完了。于是,我們?nèi)藖?lái)到了外婆家的那塊地,又開(kāi)始找螞蚱了,這里的螞蚱果然很多,文娟和姐姐一下抓了很多,叫我也幫助抓,可是我心里很害怕,姐姐就教我如何抓螞蚱才能不被它傷到,不一會(huì)兒,我也學(xué)會(huì)了抓螞蚱。

          終于,我們裝了一瓶子的螞蚱回到了家,姐姐點(diǎn)著了火,在鍋里倒進(jìn)油,將螞蚱腿放進(jìn)去,接著用鏟子鏟了幾下,最后,香噴噴的螞蚱腿出鍋了,我們拿著筷子大口大口地吃了起來(lái),“真香呀!”

        捉螞蚱作文10

          今天下午,我在公園里散步,突然看見(jiàn)一個(gè)小東東在草叢里跳來(lái)跳去,湊近一看原來(lái)是一只螞蚱。我想:為什么不捉螞蚱呢?于是“捉螞蚱行動(dòng)”開(kāi)始了。

          捉螞蚱簡(jiǎn)單,找螞蚱可就難嘍。因?yàn)樗鼈兊念伾c草坪的顏色差不多,粗粗一看很難發(fā)現(xiàn)。為了方便找螞蚱,我采用了“投石問(wèn)路”的`方法,但沒(méi)多大效果,因?yàn)槭^的影響范圍太小,無(wú)法驚動(dòng)螞蚱。于是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯(cuò),被驚動(dòng)的螞蚱一下子跳了起來(lái)。我抓住時(shí)機(jī),跑到它想要著地的地方,去捉,可就在要碰到時(shí),機(jī)靈的螞蚱察覺(jué)了,飛快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行動(dòng)失敗了!

          別灰心,再加油!我暗暗鼓勵(lì)自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的,他們先走到離螞蚱兩三米的地方,然后一下子撲過(guò)去,用手掌罩住它。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊不遠(yuǎn)處有一只棕色的螞蚱,于是悄悄移過(guò)去,迅速撲向它,捉住了!我不停地尋找,并且接二連三地捉了好多只螞蚱。

          捉螞蚱可真有趣。

        捉螞蚱作文11

          今天,我和幾個(gè)朋友玩一個(gè)游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則:1.在一小時(shí)內(nèi),誰(shuí)的戰(zhàn)利品多,誰(shuí)就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰(shuí)輸了就要受懲罰。

          比賽開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)利品,朝它撲去,糟了,讓這個(gè)小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧,機(jī)會(huì)又降在我的`眼前,我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓(xùn),先鎖定目標(biāo)在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準(zhǔn)它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開(kāi)始想了想前兩個(gè)方法,明白了方法的錯(cuò)誤。我又開(kāi)始發(fā)出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對(duì)他們說(shuō):“快看,我捉到了一只螞蚱!彼麄冋f(shuō):“我們都不捉到了好幾個(gè)了!

          雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品,我很開(kāi)心!

        捉螞蚱作文12

          今天中午,爸爸媽媽都在睡覺(jué),我睡不著,又沒(méi)事干,便悄悄地溜了出去,約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來(lái)到草叢前,只見(jiàn)飛蝗騰達(dá),各種各樣的昆蟲(chóng)到處跳,還有五彩斑藍(lán)的蝴蝶。

          我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱,這是一只很大的螞蚱,后腿很粗壯。我輕輕的年頭過(guò)去,慢慢彎下腰來(lái),屏住呼吸,右手握成一個(gè)拳壯,后服用一蹬,手一蓋,捉住了,我高興得喊:“捉住了,于豪!蔽涷圃谖沂掷锾鴣(lái)跳去,“想逃,沒(méi)門!蔽艺f(shuō),接下來(lái),就是把螞昨放到瓶子里,以前,我捉住了螞蚱,放到瓶子里的`時(shí)候,總讓螞蚱逃走。這次,我先把螞蚱拿好,然后,往瓶口里一塞,可是螞蚱,緊緊抱住我的手,不肯下去,我想這可怎么辦呢?有了,我搖一搖瓶子,螞蚱就掉下去了。

          就這樣,我們捉了一個(gè)又一個(gè),滿載而歸的回家了。

        捉螞蚱作文13

          今天,我和哥哥還有表弟去捉螞蚱。捉螞蚱的地方在舅舅家后面的草地上。

          我們?cè)诓莸厣响o等時(shí)機(jī),因?yàn)樵谝豢貌萆,有一個(gè)又長(zhǎng)又肥的螞蚱,之后它又一蹦一跳的.出現(xiàn)我們的眼前。哈哈,這次你是跑不掉啦!我們小心翼翼,一步一步的靠近它,螞蚱還是沒(méi)有覺(jué)察到我們。這時(shí)候,哥哥來(lái)個(gè)猛撲,把螞蚱捉到了。我們歡呼著、慶幸著。哥哥先把這個(gè)螞蚱放在一個(gè)盒子里,我們還想多捉一些。接著我們又去抓螞蚱了。

          我們發(fā)現(xiàn)旁邊的荒地里有非常多的螞蚱。并且,我們也找到了訣竅,就是用腳或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛行動(dòng)物飛走,那個(gè)飛行動(dòng)物就是螞蚱。

          果然,不出我們所料。抓到了最大最肥的螞蚱,我們稱他為“螞蚱王”。之后我們又找到了一只螞蚱,又大又肥,看它的樣子像一個(gè)母的,我們稱它為“螞蚱王后”。有了螞蚱王和螞蚱王后,怎么能少得了螞蚱王子呢?我們相繼抓了兩只螞蚱王子,這兩只螞蚱王子特別敏捷。我們費(fèi)了好大力氣才把它抓回來(lái)。

          這次捉螞蚱收獲不小呀!有螞蚱王、螞蚱王后、螞蚱王子、善于偽裝的螞蚱、跳的高的螞蚱…

          捉螞蚱不僅要敏捷,還要有眼力,缺了哪個(gè)都不行!

        捉螞蚱作文14

          今天中午剛吃完飯,我就去外面捉螞蚱,草叢里有許多昆蟲(chóng)。

          螞蚱可調(diào)皮了,我怎么捉也捉不到,我便使用了第一招,踩,我在草叢里亂蹦亂跳,樹(shù)枝和樹(shù)葉損壞了不少,就連螞蚱也被我踩得死的死,傷的傷,但我還是不放棄,我在草叢里尋找了一番,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蚱,我對(duì)著螞蚱就踩,結(jié)果踩中了一只螞蚱的尾巴,所以我收獲了一只螞蚱,沒(méi)想到那螞蚱腳還有“小刀”,劃得我手上全是條痕,我連忙把它放了,所以第一招宣告失敗。

          我接著使用了第二招,砸,我收集了許多石頭,對(duì)著螞蚱就砸,結(jié)果有許多螞蚱看見(jiàn)我手中的石頭就飛走了,但還是捕獲了幾只螞蚱,這招正要成功時(shí),我突然覺(jué)得我的手有點(diǎn)疼,一看是一只螞蚱肯我的手,頓時(shí)我把手里的`螞蚱也給仍了,本來(lái)是我捉螞蚱,現(xiàn)在反倒變成螞蚱反攻我了,所以第二招也宣告失敗。

          我只好使出了絕招,撲,我盯上了一只正在休息的螞蚱,我一下子撲了上去,那螞蚱像見(jiàn)了鬼一樣,奮力的掙扎著,但怎么也逃不出我的五指山。我順利捉到了幾只螞蚱,可一看身上,全都粘滿了樹(shù)枝和尖刺,疼得我哇哇直叫。

          我成功的捉住了螞蚱,雖然是兩敗俱傷,不過(guò)那樂(lè)趣真是讓人難忘。

        捉螞蚱作文15

          今天上午,李老師走進(jìn)教室,布置給我們一項(xiàng)“特殊”的任務(wù)—去校園捉螞蚱。李老師話剛說(shuō)完,教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!

          到了草坪上,我們就迫不及待地捉起來(lái)。膽大的直往前沖,真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳,有點(diǎn)像老鼠見(jiàn)了貓。

          茂密的.草叢中,似乎有一些東西在動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去,定睛一瞧:哈!原來(lái)是小螞蚱!我將手慢慢地移過(guò)去,猛地一拍,將螞蚱給罩住,好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙,咦?怎么沒(méi)有呢?我抬頭望了望四周,繼續(xù)尋找著。噢,原來(lái)螞蚱的反應(yīng)很快,就在我的手將要碰到它身體的一瞬間,它猛地一跳,從我的手中逃了出來(lái),跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個(gè)小東西!我肯定會(huì)捉到你的!你等著瞧吧!

          我再一次靠近螞蚱,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地把手向前一蓋。“啊呀! ”不料我自己倒地打了個(gè)滾兒,身上弄得全是泥土,狼狽極了!再說(shuō)螞蚱哪去了?呵!當(dāng)然是逃走了唄!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課很快就結(jié)束了。捉螞蚱看似簡(jiǎn)單,要捉到螞蚱就不簡(jiǎn)單了!

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