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      2. 一天的作文

        時間:2024-01-01 08:28:41 好文 我要投稿

        關于一天的作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關于一天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于一天的作文

        關于一天的作文1

          今天明媚的春光照耀著大地,我們走在上學的路上,呼吸著新鮮的空氣,陽光照在我們的身上,暖洋洋的,我抬頭望著天空,禁不住說道:“啊,天空,你是那樣的藍,是那樣的美,仿佛用清水沖洗過一樣,深邃而透明!

          來到學校,我們開始了一天的學習,坐在自己的.位子上,認真的聽老師講課,我們一起讀書、寫字,這是多么的快樂呀!我喜歡上閱讀課,它讓我們知道了許許多多的故事,通過這些故事不僅讓我們學到了很多知識,而且還懂得了許多道理。我還喜歡上美術課,美術課讓我們的想象力更加豐富多彩。體育運動更是我們個個求知不得的。

          下了課,我和幾個女生就湊到一起玩跳皮筋,一開始,我不太會跳,急得我直跺腳,但經(jīng)過我細心的觀察,終于學會了。俗話說的好“心急不能吃熱豆腐”,跳皮筋也不能心急,要一步一步的來,首先,雙腿站直跳進去,必須要站穩(wěn),然后再跳出來,跳出來是不能踩皮筋,也不能碰到皮筋,更不能動腳,然后在交叉皮筋跳出來,就這樣,我越跳越熟練,越跳越好,還學會了許多跳皮筋花樣。同學們都為我豎起了大拇指。

          這就是我過的美好的一天。

        關于一天的作文2

          今天,我特別開心!知道為什么嗎?因為呀,我媽媽給我報了一個作文班,在那里,特別有趣。

          上課了,老師給我們玩了一個游戲,就是她介紹一個人,讓我們猜猜說的是誰?老師說的.時候,我們大家都睜大眼睛四處找。我想:今天老師第一天見我們,怎么會知道我們那么詳細呢?想了好長時間,我才知道,老師說的是她自己。接著,老師在黑板上寫下應從姓名、年齡、外貌、愛好等方面介紹自己,并說:“來,我們大家一個一個來說說自己!币粋同學笑著走上臺,把自己一一說出來了,我在下面不住地鼓掌。下一個輪到我了,我還在四處看著別人,有同學說“該你了,該你了!”我猛然間醒悟過來,心驚膽戰(zhàn)走上臺,緊張地說:“我……我,我叫張譽騰,今年9歲了,我在濟寧外國語學校上學,我的愛好是畫畫、寫字、看書……”老師說:“好!好!太好了!其實你的作文已經(jīng)很好了!”我開心地笑了,一邊跳、一邊唱著下了講臺。

          今天,是我開心地一天,因為,我受到了老師的表揚,我對寫作文更有信心了!

        關于一天的作文3

          在我每天的生活中,有忙碌的時候,又有輕松的片刻。那我來說說吧!

          我從早上起床開始,這就說明我忙碌的一天一來臨了。一早剛剛起床,我就會把錄音機打開,聽聽英語課文。另外我也會把一些內(nèi)容和知識努力地往我的腦子里裝。在吃早餐時一邊聽音樂一邊將剛剛所學的一切消化吸收。接著就去上學。

          到了學校,我把作業(yè)交了之后就要進行早自修,如果是我在早自修時不自覺的話我就要罰站了;如果是我前一天的作業(yè)沒有完成的話,我就得在教室外頭的走廊上站著了。然后自修一結束,老師就會把我‘拐’入辦公室進行處治。當老師心情好時,便會給我時間補;萬一心情不好的話,那我的“忌日”即將來襲,那我就要麻煩了。

          一到了中午或下午的自修課時,那就是我最猖獗的時機了。我不但不趁空把回家作業(yè)給完成,卻是在那兒搗亂。其實,我也不想,但我的心卻被這“可惡”的字眼給“侵蝕”了。回家后,我的'作業(yè)總是偷工減料,第二天被抓入辦公室。所以,我就是辦公室的常客。

          我的一天,是“搗亂”才讓我變得忙碌的。

          其實,我是十分空閑的!

        關于一天的作文4

          今天是星期三,對我來說,是一個重要的日子,因為我們今天要上語文公開課。我們課安排在第四節(jié)課舉行,我等呀,等呀——終于等到第四節(jié)課,我迫不及待地跑到四樓的電教室上多媒體課。

          電教室是多么干凈、整潔,大屏幕的圖片是多么美好!剛進教室去,我有些緊張,有那么多的老師和我們一起上課,她們給我們投來親切的微笑,我緊張的心情一下子好了許多。蒲老師說:“同學們,今天我們繼續(xù)學習第22課,《窗前的氣球》!崩蠋熥屛覀儗⒄n本打到105頁,先看課文,老師打開大屏幕,先叫我們聽別人的'朗讀,然后把我們分成幾個小組進行朗讀。我和巨肥一組進行朗讀,準備好了,搶答問題,大家爭先恐后地主動發(fā)言,因為同學們都想得到獎品。在激烈的搶答和熱烈的掌聲中,老師開始發(fā)獎品了。我也滿懷信心地搶答了幾次問題,生怕自己沒有獲獎,老師為我發(fā)了一本我很喜愛的《學生天地》。在快樂中,不知不覺地下課了。老師說:“下課。”我們開始整理東西,最后我們在《愛的奉獻》的歌聲,走出電教室。大家高興地回到教室,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,放學了,我們排著整齊的隊回家了。我多么盼望著再能多上幾次電教課呀!

          這就是我最難忘的一天!

        關于一天的作文5

          今天一天的好運從今天上午就已經(jīng)開始了呢!

          上午,我迷迷糊糊的睜開了眼睛,以前呢,都是媽媽叫我起床的,那個時候的我真的是很不情愿,但是,我不管怎么樣,都是不能夠逃脫出媽媽的“魔掌”。想想,今天的這一覺睡的可真舒服呢!今天已經(jīng)有一個好的開始了,今天一天,一定會過的.很快樂,很美好的,我相信。起床一看,天哪!怎么都這么晚了,看樣子想要睡的舒服,就一定要睡過頭啊!等我起來收拾好以后,已經(jīng)快要10點了,真悲哀,連早飯都沒有吃就要吃中午飯了,其實也很好,省了早飯的錢啊!現(xiàn)在呢,寫一會兒作業(yè),就等著吃中午飯了,吃完香噴噴的午飯,該看一會兒電視了,正當我看電視看的高興的時候,好朋友打來電話,說要來我們家里玩一會兒,真高興啊!好朋友要來家里玩了,哦耶!“鈴鈴!”門鈴聲傳了過來,一定是好朋友來了,打開門一看,果然啊!我高興的歡迎好朋友進來,好朋友來了,我的下午生活就不會無聊了,我們在一起玩紙牌,下象棋,真的是很有趣呢!好朋友還教了我許多我不會的紙牌玩法,像趕豬啊……一大串呢!看樣子我不會的東西還多著呢!

          今天真是我幸運的一天,我學到了很多,明白了很多,這一天可真美好呢!

        關于一天的作文6

          今天的天氣非常晴朗,太陽照到身上暖洋洋的,可舒服了!我們班的同學們約著一起去戶縣的一家農(nóng)場摘菜。我們的車開了三十分鐘就到了,一下車就看到一片片緑油油的菜地,朱若溪和張軒睿已經(jīng)早到了,正坐在一輛三輪車上,車上裝滿了蘿卜,我們也跳上了三輪車,朱爸爸拉著我們轉了一圈,太好玩了,我還是第一次坐三輪車。一會兒楊譯博,王紫熙,吳尚軒,王明涵好多同學都來了,我們都很興奮,拔蘿卜,拿著鐮刀割韭菜,韭菜跟士兵一樣整整齊齊一排排的,緑油油的,像數(shù)字7一樣。我和楊譯博看到了一顆超大的紫甘藍,我們一起用力拔了出來,我們都認識了佛手瓜,青菜,大白菜,紫甘藍,菠菜,香菜,韭菜,大蘿卜,好多的蔬菜。最好玩的是我們一起去喂豬豬,媽媽們說很臭,不敢進去,我怎么不覺得臭呢?好多的`豬豬,有白色的,黑色的,他們搶我手中的菜葉子,我一松手,菜葉子就被他們搶光了,吃的可香了,嗷嗷的亂叫。

          我們的晚飯是農(nóng)民伯伯家里自己煮的飯菜,都是地里摘得新鮮蔬菜,可好吃了,我們也像小豬們一樣搶著吃飯,一個個吃的飽飽的。今天真是個幸福的一天!

        關于一天的作文7

          暑假的一天,我睡醒午覺,媽媽便笑瞇瞇地說:“寶貝,我們?nèi)ニ募炯押叹皡^(qū)游玩,怎么樣?”“好主意!”聽到可以去玩,我馬上從床上蹦了起來。

          說走就走,媽媽帶我驅車來到了四季佳禾景區(qū)。步入景區(qū)大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。放眼望去,大池塘里撐滿了一把把綠傘。綠葉叢中一朵朵荷花隨風搖曳,粉的像嬌羞的少女,微微含笑;白的像美麗的仙女,翩翩起舞。

          我飛快地跑到池塘的木橋上,頓足觀望,只見荷花葉上托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去,好看極了!我伸手去抓,一滴水珠變成了好幾滴,最終又滾向荷葉中間變成了一滴大水珠,無論怎樣都分不開,它們真團結呀!

          咦?旁邊竟有一排小型挖掘機!它們一字排開,深黃色的機身,機頂和機手呈黑色。真想試試!在媽媽的同意下,我爬上挖掘機的操作臺前,按下了啟動鍵。這時,機器傳來“哐啷哐啷”的'吵雜聲,我想,這家伙要干什么呢?突然,它斗動起來了,原來,它是要挖沙子呀!

          我玩了半小時,終于挖了一個大坑。沙子里面的水滲進坑里面,變成了一口“池塘”,真有趣!

          時間不早了,載著滿滿的收獲,我們戀戀不舍地離開了四季佳禾景區(qū)。

        關于一天的作文8

          那天我們在紫馬嶺公園舉行小記者活動,在公園中央的綠色草地上,家長和同學們都聚在一起。

          首先開始的是拔河比賽,我們這邊開始少6個人,后來家長加了進來,我以為我們會贏,因為我們這邊大人更多,誰知我們拼足了勁,還是輸了。接著又開始了第二次比賽,我們大家都想贏得勝利,因此家長和我們一起加油,開始我們處于劣勢,后來有幾個大哥哥把身子都靠在草地上了,還拼命地拔,最后我們勝利了,大家高興地跳了起來。

          在玩丟手絹的時候,小朋友們共分成三組,也有家長一起玩。每個人丟的時候,大家一起唱丟手絹的歌,有的同學把手絹丟給家長,我想這下慘了,小朋友怎么跑得贏大人呢?誰知大人沒小朋友們靈活,還跑輸了,大人被罰唱歌,有一位家長唱了“小松樹快長大”的歌,太好聽了。有的小朋友開始不知手絹已經(jīng)丟在自己的后面了,等到發(fā)現(xiàn)了就拼命追,追不到就掉頭反追,捉迷藏似的,大家笑出眼淚了。當然被抓到的.人都要表演節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容也是好搞笑的,總之,那天大家都在笑聲中度過。

        關于一天的作文9

          今天上午,美術課時,余老師叫我們先打形,再黏皺紙,我很快地打好形,給老師看,老師笑瞇瞇地點了點頭,我想是老師滿意了吧,我很快走了下去,開始黏皺紙,我小心翼翼地把皺紙一點一點粘上去。過了一會兒,我把蝴蝶的一個翅膀粘完了,余老師走到我后面說:“我們班也有一些優(yōu)秀的同學!蔽衣犃耍肜蠋煈撌窃谡f我吧。我想著又拿起一根皺紙粘了起來,粘完了一根又粘另外一根,時間過得飛快,余老師走了下來,拿起我的作品說:“大家把頭往后轉,這是一位同學做的,你們看她粘的很干凈、很整齊、而且很密,非常漂亮!崩蠋煱旬嫹呕匚易郎希衣犃死蠋煹腵話,不禁心里甜滋滋的。

          今天下午,活動課時,徐老師說:“教室不干凈,不整齊,不用上活動課了!蔽乙宦,心里很不高興,徐老師叫一位同學去拿周記本,很快,那位同學把周記本拿來了,老師說:“有一些同學離題了。”我心里很緊張,老師拿著疊周記本說:“這些是好的同學的周記有:王晗清、付一航、王家琳……”報到我名字啦,我心里高興起來,老師拿起我的周記說:“請一位響亮的同學讀一下王家琳的周記!蹦俏煌瑢W讀著我的周記,我高興極了!

          今天,我被老師表揚了,我非常開心!

        關于一天的作文10

          我日日盼,時時盼,終于把今天給盼來啦!今天是幾號?六月一號呀,兒童節(jié)耶!

          今天上午學校里有游園活動,昨晚我睡都睡不著,就盼今天啊,8點多了,茅老師讓我們先玩自己班的,我們班的活動是頂上功夫,就是頂裝有水的水杯,我站在一旁,看著一個又一個同學過了這關,終于輪到我了,我用杯子試了一下,媽呀差點掉下來了,加油!我小心翼翼的把水杯放在頭頂上,邁開第一步,呼!第一個凳子過了,加油,爭取滿分,我慢慢走,呼!只剩下最后一個,我先調(diào)整了一下杯子的`重心,小心翼翼的跨了過去,要明白,許多英雄都死在了這里,當心,當心,耶!過了。

          下一個就是雙龍戲珠了,雙龍就是筷子,夾彈珠,半分鐘十個!

          媽呀,這忒難了,算了能夾幾個就幾個,可是這隊也長啊,沒辦法,等唄。十分鐘過去了,終于輪到我了,開始啦,我夾啊夾夾啊夾,終于夾到了十三個,十分!耶!過了。

          還有一個,那保齡球也忒摳門了,一個都沒中,我上個兒童節(jié)這玩意也是鴨蛋,這次又是鴨蛋,悲哀!

          上午過得太快了,一眨眼我10關都玩了,59分,呃……這也太低了,沒關系下次繼續(xù)!同學們節(jié)日快樂!

        關于一天的作文11

          快樂的寒假過去了,我們又開始上學了,同學們,你們在寒假中發(fā)生過什么開心的事情嗎?我給大家講講我發(fā)生過的快樂的.事吧!

          那是除夕的下午,哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮,我們異口同聲地答應了,我們拿著三串鞭炮來到院子里,哥哥先給我們做示范,只見他把鞭炮用竹竿釣著,然后叫我用打火機點燃,膽小的我害怕得直打哆嗦,差一點把打火機丟在地上了,哥哥只好伸長手,拿著打火機一點,鞭炮像一個愛發(fā)脾氣的小男孩,噼噼啪啪地說個不停,鞭炮越放越短,哥哥把鞭炮丟在地上,地上的鞭炮再響幾聲就消失得無影無蹤,只剩下一些濃煙,哥哥跑近一看,臉被濃煙熏得像一個大花臉,我和妹妹在一旁哈哈大笑,妹妹笑彎了腰,我笑得眼淚都流下來了,哥哥氣得跑進房間大哭起來,哥哥和鞭炮一樣,是個愛發(fā)脾氣的小男孩,哈哈!

          那得過得真開心!你們可不能賴皮哦,該給我講講你們發(fā)生過的有趣的事了!

        關于一天的作文12

          今天是媽媽的生日。

          早晨,媽媽對我說:“早上起床我有些感想,對你們來說,過生日是件很快樂的事,可對我們來說生日以為著我們又老了一歲。像你很想回到幼年的`時光,像我很羨慕你們少年時光。我們羨慕的時光自己也曾經(jīng)歷過,只是沒有好好去珍惜 …… ”

          是呀,時間宛如流水永遠不會倒流。我常羨慕妹妹總在媽媽的懷里撒嬌,無拘無束地看動畫。其實,那個年齡的我也跟她一樣。我還記得媽媽教我背的一首詞:

          “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也!

          雖然是不能十分理解,但我知道光陰似箭,要認真對待每一天,將來才不會后悔!

          “珍惜每一天”我覺得媽媽說的很有道理,我一定會牢牢地記!

        關于一天的作文13

          今天,我回家寫完作業(yè)閑的無聊,我哥哥說:“走,我領你們?nèi)ゴ蚺_球,讓你看看哥的技術。”說完我哥哥就拉著我走了。到了臺球廳我們先是開了一個廳,擺好球后,就開始打了。我哥開球,他先是瞄準,然后只聽“啪”的一聲,白球沖進擺好的球堆里,擺好的球向四周分散開來,我哥哥嘴里喊著“進一個,進一個!倍业淖炖飬s喊著“不進,不進。”看來球還是聽我的,一個也沒進。終于該我了,我擼起袖子,擺好姿勢,瞄準我要打的.球,“啪!”誒呀不僅沒有把我要打的球打進,反而白球進洞了。坐在旁邊的哥哥捂臉無語了,我也害羞的笑了笑。我哥哥果然技術一流,百發(fā)百進,終于一個球失誤了,我心里竊喜著,又該我了,我集中精力終于打進了一個球······就這樣我們打到了八點才回家。

          今天是一個即有趣又快樂的一天。

        關于一天的作文14

          今天陽光燦爛,秋高氣爽。天公真是作美呀,知道我們福山小學有隆重的檢閱式,就趕跑了陰雨,送來了晴朗的一天。

          中午吃完午飯,胡老師為我們戴上了金燦燦的手環(huán)。因為我們二(4)班是金太陽中隊,揮舞著金色的手環(huán),我們就變身成了陽光小天使。做好準備,我們就坐在操場上,興奮地等待著檢閱式的開始。

          檢閱式正式開始啦!只見整齊的隊伍向我們走來,有的像鮮艷的菊花,盛開在福山的操場上;有的像四個圓圈,代表著我們祖國的大團結。輪到我們班級上場啦!我們精神抖擻地走上操場,一會兒組成金太陽的隊形,一會兒又變成帆船的隊形。我認真地表演著每個動作,有時變身成小太陽,有時又變身成帆船上的旗桿。我們表演結束后,又回到了座位上,欣賞其他班級的`表演。我還看到我姐姐的班級呢,他們就像一個個展翅飛翔的雄鷹,在福山的藍天翱翔。

          這真是一場精彩的檢閱式啊。我們從中看到了福山少年的精神,看到了福山少年的自信。我為自己是福山少年而感到驕傲和自豪!

        關于一天的作文15

          春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)在地球上不斷地輪回著。每個季節(jié)都有著它自己本身的優(yōu)點和缺點。春天,卻是最特別的。因為它有著數(shù)也數(shù)不清的優(yōu)點。

          每當枝頭上長了第一片嫩芽,地上鉆出了第一棵草尖,湖面上裂開了第一道裂縫的時候,它就悄悄的來到我們的身邊。它拿起工具,給大地換上新衣。它脫下了天空灰暗的藍色舊袍,給天空換上了一件蔚藍色的襯衫。它收起了太陽難過的苦瓜臉,為太陽公公畫上了一個燦爛的笑臉。他又為光禿禿的.樹枝點綴上一棵棵小發(fā)根,讓他們來日長成秀麗的長發(fā),它還為小河里的魚蝦打碎冰面,讓他們躍出水面來呼吸。它為大地做出了許多美好的事情,讓人間更美麗,讓大地充滿生機。

          春天到了,小朋友們脫去棉襖,換上春裝,在春光明媚的花園里玩耍,一只只冬眠中的動物從夢中醒來,一只只候鳥從南方飛來,都來參加這個春暖花開的派對。

          春天,百花齊放,鳥語花香,生機勃勃,歡聲如雷,是多么的美好呀!

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