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快樂(lè)的味道作文(大全13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的味道作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的味道作文1
上周五,體育老師在班級(jí)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。知道有拔河比賽,我們一大早就蠢蠢欲動(dòng)。終于到了下午體育課,交戰(zhàn)雙方是一班和我們班。我們先男女生比賽,然后男女混合比賽,最后也是至關(guān)重要的一局--兩班對(duì)壘。
比賽開(kāi)始了,兩班的男生對(duì)兩班女生,不知道老師是怎么想的,怎么會(huì)如此安排?女生明顯不是咱們男生的對(duì)手,可能是體育老師想挫挫女生囂張的氣焰吧。畢竟平時(shí)都是女生欺負(fù)咱們男生多。哨聲一響,我們猛地一拉,女生那面就嘰里呱啦一陣亂叫,顯然不是我們的對(duì)手,可她們還垂死掙扎,結(jié)果顯而易見(jiàn),敗的一塌糊涂。
第二場(chǎng),男女混合比賽,十個(gè)男生到女生隊(duì),十個(gè)女生到男生隊(duì)。我被分到了女生對(duì),真是“奇恥大辱”,但是我一定會(huì)全力以赴的。這一次我們交戰(zhàn)雙方僵持了很久很久,可能被派到女生隊(duì)的男生都是實(shí)力派隊(duì)員,都不想輸?shù)煤翢o(wú)顏面吧,就在我們筋疲力盡之時(shí),我身后的一個(gè)男生突然腳下一滑,輸?shù)袅吮荣悾@真是你陰溝里翻船,敗都敗得好無(wú)顏面。最后一局,兩班對(duì)壘。我們五二班可以說(shuō)是大力士了,個(gè)個(gè)虎背熊腰,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,我們剛開(kāi)始很自信,但是五一班的.同學(xué)也不是吃素的,一開(kāi)始我們的自信讓對(duì)方有了反擊之力,后來(lái)我們覺(jué)得被動(dòng)了之后,立刻反擊,眼見(jiàn)我們快勝利了,這時(shí)天公不做美,下起了大雨,老師終止了比賽,我們快速跑到走廊里避雨。雨不一會(huì)兒就停了,我們又繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我們的場(chǎng)地是泥土地,所以下過(guò)雨之后,地上很軟,開(kāi)始拔的時(shí)候我們就陷了進(jìn)去,越用勁陷的越深。
最后雖然比賽沒(méi)見(jiàn)分曉,但我們很快樂(lè)!
快樂(lè)的味道作文2
那是一種奇特的味道,淡,卻回味無(wú)窮;苦,卻包含無(wú)盡的甜蜜,如同陽(yáng)光,好似蜜糖——我想,嘗了它的人,定會(huì)感覺(jué)幸福的。
如果你想品嘗它,那就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,品一口茶,先是一陣清爽的苦——我十分喜歡看書(shū),喜歡體會(huì)書(shū)中那種韻味,喜歡得到知識(shí)時(shí),那種淋漓致盡的感覺(jué)。然而,媽媽卻反對(duì)我看那些什么“亂七八糟”的書(shū),認(rèn)為那會(huì)帶壞我。我不服,也不明白,憑什么就不能看那些我感興趣的.書(shū)呢?媽媽太不可理喻了!于是我?jiàn)^起反抗,專跟媽媽對(duì)著干。一天晚上,我趁夜深人靜,拿著手電筒躲在被窩里,津津有味的看著新買的書(shū)。正看到高潮時(shí),卻一不小心弄出動(dòng)響,把媽媽驚醒了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么晚了居然還在看書(shū),一氣之下,一把奪過(guò)我手里的書(shū),“唰”的一聲,我心愛(ài)的書(shū)被撕成了兩半。第二天,我紅著眼,關(guān)起房門在房間里悶了一天,誰(shuí)也不理。
茶水入喉,苦淡了,取而代之的是一股妙不可言的甜味——媽媽在爸爸的勸說(shuō)下,終于同意我看書(shū)了。原來(lái),她是發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里竟然有“黃”,才反對(duì)我看書(shū)的。我紅了臉:“那是同學(xué)送給我的,我只看了一點(diǎn)點(diǎn),并不知道那是黃。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我并不反對(duì)你看書(shū),只是你以后的書(shū)要先給我審閱一遍,行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
甜味淡了下去,茶香還在縈繞——我終于可以光明正大地看書(shū)了!我坐在靠窗的書(shū)桌旁,一口氣讀完了一本厚厚的歷史書(shū)。合上書(shū)本,我感覺(jué)心中有些什么在蔓延,甜甜的,暖暖的,就像茶的味道。我忽然明白了,這種味道不正是快樂(lè)嗎?
茶香裊裊,霧氣繚繞,我坐在木凳上,手捧著書(shū),書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕撩起……
在書(shū)本里,我是否感受到了什么,甜甜的,暖暖的。我肯定那就是快樂(lè)!
快樂(lè)的味道作文3
大年初一早上8點(diǎn),我終于起床了。昨晚11點(diǎn)才睡覺(jué),鞭炮聲從零點(diǎn)到現(xiàn)在一直沒(méi)斷過(guò)。桌上的餃子依舊熱氣騰騰,個(gè)個(gè)香噴噴的。
吃過(guò)餃子,拜過(guò)年,我開(kāi)開(kāi)心心地接過(guò)壓歲錢。“給大爺大娘拜年啦!”前來(lái)拜年的人見(jiàn)到爺爺奶奶便磕頭,哪怕主人說(shuō)不用了,也一定要這樣。他們把祝福誠(chéng)心誠(chéng)意地送到老人心中,爺爺奶奶也樂(lè)得合不攏嘴。走出門,弟弟土豆和伙伴們正開(kāi)心地放著鞭炮和小煙花。鞭炮“啪啪”發(fā)出一聲聲脆響,“小地雷”則是“砰”的一聲,“刺啦芯兒”名副其實(shí),“刺啦,刺啦”地響。這時(shí),二大爺又點(diǎn)了一大掛鞭炮,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),聽(tīng)著掛鞭震耳欲聾的聲響。
我走出了大門口,只見(jiàn)家家大紅燈籠高高掛,連土豆寫(xiě)得春聯(lián)也貼在大門外,我心里竊笑。怎么現(xiàn)在春節(jié)“檔次那么低”,土豆寫(xiě)得也能掛上去了?不過(guò),那么“臭”的`字,是完全可以把“年”這個(gè)怪獸嚇跑的。哈哈……
到了下午,我看到土豆他們正玩丟沙包,叔叔也加入了這場(chǎng)精彩的游戲中。叔叔站在中間,別看他那么胖,一跳,身上的肉一顫一顫的,但現(xiàn)在不太像笨肥鵝,而是輕盈無(wú)比的“小天鵝”。瞧,沙包向叔叔“飛”來(lái),叔叔馬上跳起,左腿向左邊一甩,順著它的力量來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),等著另一邊的人投沙包。這個(gè)姿勢(shì)多像在跳芭蕾舞。∮^戰(zhàn)的嬸嬸笑嘻嘻地說(shuō):“看你叔多像個(gè)豬八戒!”“嗯?豬八戒?至少也該是個(gè)“輕盈”的豬八戒吧!”我心里想。
晚上吃過(guò)飯,大家都從屋里走出來(lái),爸爸拿著打火機(jī),把煙花放在院子中央,點(diǎn)著了芯,隨著聲聲巨響,一朵又一朵美麗的煙花開(kāi)在空中,星星與它們比,也顯得黯淡些了……
春節(jié)真是讓人開(kāi)心無(wú)比,大年初一,空氣中彌漫著快樂(lè)的味道!
快樂(lè)的味道作文4
清清的流水在小河里嘩嘩地淌著,白白的云朵在藍(lán)天上悠悠地飄著,我坐在田埂上靜靜地想,快樂(lè)到底是什么味道呢?
哦!你瞧!螞蟻們?yōu)樨S富的食物不停地工作著,雖然忙碌的腳步使它們疲憊不堪,它們沒(méi)有任何怨言與不滿,心中還帶著絲絲甜意;農(nóng)民伯伯為秋天的豐收,早出晚歸地勞動(dòng)著,辛勤的汗水打濕他們的衣衫,他們不辭勞苦,不怕風(fēng)雨,仍滿懷著對(duì)豐收的憧憬。
兒時(shí),我為了做一個(gè)漂亮的風(fēng)車,結(jié)果卻把手弄傷了,但又不敢告訴外婆;看著小伙伴手里拿著自制的風(fēng)車,迎著微風(fēng)吱呀呀地轉(zhuǎn)著,心里不禁產(chǎn)生羨慕之情,天真爛漫的我就在心里說(shuō):我一定要做一個(gè)比你們都漂亮的,轉(zhuǎn)得最快的風(fēng)車。于是我慌忙地跑回家里,準(zhǔn)備了做風(fēng)車的材料,心急之下竟忘了怎樣安全使用小刀,一不小心把手劃了一道很深的口子,霎時(shí)間;鮮血涌了出來(lái)滴在了紙片上,頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵鮮紅色的小花兒。我嚇壞了,緊憋住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,不讓它流出來(lái),小臉兒漲得通紅,還一陣陣地發(fā)熱,想跑去找外婆,可又想到是因?yàn)樽约贺澩鎯翰艜?huì)受傷的,就否定了這個(gè)想法,漸漸的我就冷靜了下來(lái),連忙找了紙巾,把傷口裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)生怕會(huì)再次流血。費(fèi)了九牛二虎之力風(fēng)車終于做好了,我放在嘴邊大口大口地吹氣,風(fēng)車吱呀呀地轉(zhuǎn)了?纯葱D(zhuǎn)的`風(fēng)車,再看看受傷的手,我笑了,一個(gè)人站在那里,傻傻地笑。現(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得幼時(shí)的我傻傻的,很執(zhí)著;但就是因?yàn)檫@種執(zhí)著,帶給我無(wú)盡的快樂(lè),同時(shí)也夾雜著絲絲疼痛與苦難。
快樂(lè)是什么?不同的人會(huì)有不同的理解,會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂(lè)的心情,始終應(yīng)該是我們一生的追求。
然而;在忙碌學(xué)習(xí)中的我們,也是這樣,只要確定了目標(biāo),只要我們不怕辛苦,認(rèn)真對(duì)待并為之努力奮斗;就一定能體會(huì)到快樂(lè)的味道。
快樂(lè)的味道作文5
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),不管富貴與貧窮,只要自己善于去尋找、善于去發(fā)現(xiàn),都能獲得快樂(lè)。
快樂(lè)是上天賜給我們每個(gè)人的禮物,每一個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利,至于快樂(lè)的多少就只有靠自己去爭(zhēng)取了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。表像上看上去就只要嘴角上揚(yáng),面帶笑容就算是快樂(lè);但字典上的解釋是心情愉悅,我認(rèn)為這是很恰當(dāng),心情是最重要的,因?yàn)楹枚嗳硕际窃谖⑿χ鳒I,其實(shí)內(nèi)心一點(diǎn)都不快樂(lè)。人有多少?gòu)埫婢,誰(shuí)也無(wú)法猜透,有時(shí)連自己都會(huì)懷疑,自己最終的角色是什么?而面具后掩藏的是快樂(lè)還是痛苦,這個(gè)只有自己明白了。
記得在多年前看過(guò)這樣一篇文章,觀魚(yú)的人和池塘的魚(yú)都在羨慕對(duì)方比自己要快樂(lè),魚(yú)苦笑著說(shuō):“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”而人回道:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”雖然人善于幽默,但我還是贊成魚(yú)的觀點(diǎn),只有身臨其境才能體會(huì)個(gè)中滋味。海水是咸的首先知道的肯定是魚(yú),而不是人。而且魚(yú)的言語(yǔ)中還透著諸多的無(wú)奈,它有它的'不快樂(lè),只是沒(méi)找到一個(gè)明白它內(nèi)心的人而已,或許嫌池塘太。换蛟S羨慕高飛的鳥(niǎo)兒;或許失去一個(gè)玩伴……這些都影響它的快樂(lè),誰(shuí)知道呢?
還有一個(gè)自以為是的學(xué)者,在三伏天被幾個(gè)轎夫抬著爬過(guò)一段山路,當(dāng)在一處林蔭休息時(shí),學(xué)者以為他們會(huì)怨恨這樣的惡劣天氣,該會(huì)痛恨坐轎的人,當(dāng)這位忐忑不安的學(xué)者想去勸慰他們時(shí),卻聽(tīng)到他們發(fā)自內(nèi)心的爽朗的笑聲。學(xué)者感到萬(wàn)分慚愧,因?yàn)樗呃⒂谧约捍鎰e人去理解快樂(lè)的含義。
而今天的我,不會(huì)去理解別人的快樂(lè),但我卻能感受到別人的痛苦,更明白這樣一個(gè)道理:不能把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。如果那樣,我寧愿選擇自己痛苦,放棄這種所謂的快樂(lè)。
痛苦沒(méi)有永遠(yuǎn),快樂(lè)也是。當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí),該懂得怎樣去呵護(hù)這份快樂(lè),讓快樂(lè)的源泉永不干涸,就只有在快樂(lè)中淡定性情了,真正做到不以物喜、不以己悲,那樣快樂(lè)才能青睞你,你更不會(huì)因追逐快樂(lè)而疲憊,那世間就永遠(yuǎn)沒(méi)有“絕望”二字了!
快樂(lè)的味道作文6
除夕傍晚,走在回家的路上,心頭洋溢著一種奇怪的感覺(jué),有些傷感,也有些歡樂(lè)。傷感是因?yàn)橐荒晁埔坏啦屎,雖然美麗燦爛,但不長(zhǎng)久。歡樂(lè)是因?yàn)椋謱⒂粋(gè)全新的開(kāi)始。
我在羊腸般細(xì)膩的小道間穿梭!班栲枧九!噼噼啪啪!”我周圍的綠蔭中,接連發(fā)出這種“恐怖”的聲音。怕有“詐”,下意識(shí)將身向上一躍。誰(shuí)料想,腳下何時(shí)多出了一塊拳頭般大小的石子兒,懊悔也已為時(shí)甚晚。腳底狠狠地踩著石子兒,似有骨碎筋斷般疼痛。還不止這些,不知何人何時(shí)何地在我褲兜里面裝了兩包“小豆豆”。
小時(shí)候,我們嫌無(wú)聊了,就去買那些非常小,似顆粒般的小炸藥,往地上一扔,就會(huì)爆炸,發(fā)出震耳欲聾的`聲音——但卻不會(huì)傷人,碰到了也沒(méi)關(guān)系,我們都稱“小豆豆”。
褲兜里立刻炸開(kāi)了鍋,我一慌,一身冷汗驚出額頭,順著臉頰,往下滾去。我身體顫動(dòng)了一下,心想:“此地覺(jué)不宜久留!本突琶μ幼吡恕<s莫跑了三四米,腦后傳來(lái)一陣銳耳的笑聲,我急忙回頭,不禁怒發(fā)沖冠——幾個(gè)老玩伴,正從草叢里鉆出來(lái),一個(gè)捂住嘴,另一個(gè)雙手捧著腹,張開(kāi)他那“丑陋”的嘴臉。我感到特別羞恥,如同嘗了成千上萬(wàn)個(gè)苦膽。
我的嘴角微微一笑,拾起兩塊石子兒,如打水漂般手腕移動(dòng),石子順勢(shì)飛去,不偏不倚正好打在他倆的肚皮上,隨后,敲敲逃走了。他倆尋人不見(jiàn),也只好善罷甘休。報(bào)完仇的味道在我心中迅速蕩漾開(kāi)來(lái)。
回到家之后,嘗著母親的菜,那味道,不只是甜美的,更是快樂(lè)的,預(yù)示著新一年我一定將更加快樂(lè)。
快樂(lè)的味道作文7
“真是太好吃了!”“真香哇!”教室里傳來(lái)了陣陣贊不絕口的嘖嘖聲。你猜,我們?cè)诟墒裁茨?嘻嘻!還是告訴你吧,今天,我們正在班級(jí)里舉行“巧巧美食坊”活動(dòng)。
你聽(tīng),教室里是多么熱鬧呀!“咕嚕咕!钡臒,同學(xué)們的筷子敲碗聲,
大家肚子“咕咕”直叫的“歌聲”……形成了一首獨(dú)特的交響樂(lè)。
你瞧,同學(xué)們忙碌得不亦樂(lè)乎,有的在看鍋,有的在燒水,有的正仔細(xì)地切著菜,還有的則在一旁催促著,等著美味到自己肚子中去“漫游”呢!
我呢,則趕緊收拾好課桌,把配料、碗筷一一拿出。桌子上一下成了配料的天下:有辣勁十足的辣醬,有甜爽可口的海鮮醬······真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啊!
開(kāi)始行動(dòng)!我先把一盆水倒入鍋中,“啊呀”,飛濺出不少水。接著,我小心翼翼地將電源插上,把電磁爐的火力旋至大火。一會(huì)兒工夫,“咕嚕咕!保l(fā)出了聲響。我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著鍋,沒(méi)多久,只見(jiàn)水“嘩嘩”地翻滾起來(lái)。于是,我手忙腳亂地將那又細(xì)又長(zhǎng)的面條緩緩放入鍋中,給它們泡了個(gè)“熱水澡”。只見(jiàn),面條寶寶們爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了水底!芭荨钡貌畈欢嗔,我再把切好的青菜、肉絲以及調(diào)料一股腦地送入了“溫泉”。一會(huì)兒工夫,一根根晶瑩雪白的面條浮出水面,在透著氣呢!過(guò)了兩三分鐘,一鍋熱氣騰騰的面條即將“閃亮登場(chǎng)”,怎不叫人垂涎欲滴呢!
此時(shí)此刻,同學(xué)們都擠成一團(tuán),只見(jiàn)胖乎乎、圓滾滾的面條上,還點(diǎn)綴著碧綠鮮亮的青菜、鮮美爽口的蘑菇和嫩滑可口的肉絲,一股香味撲面過(guò)來(lái),把我們個(gè)個(gè)饞得直流口水,準(zhǔn)備大飽口福。
我迫不及待地拿起勺子,將香噴噴的面盛入碗中,津津有味地品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí),心里比吃了蜜還甜。再看看同學(xué)們,有的狼吞虎咽,吃得滿臉都是;有的細(xì)嚼慢咽,品嘗快樂(lè)的`滋味;還有的風(fēng)卷殘?jiān),把桌上的食物一掃而光…?/p>
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼就飛走了,可我們卻依然沉浸在歡樂(lè)的海洋中?鞓(lè)的味道一直留在我的心底……久久不能忘懷!
快樂(lè)的味道作文8
在這明朗的日子里,我?guī)е憬闳ァ皡⒂^”了學(xué)校。這算不上參觀吧,因?yàn)槲覀冎荒軌蛘驹谡T口觀看。我們?cè)谛iT口走了一圈,就離開(kāi)了。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的腳很酸,所以就跟姐姐說(shuō):“姐姐,我們?nèi)庈肮珗@休息吧”。姐姐也同意了。我高興的忘了累,以三步并作兩步的速度去到寧馨公園。
進(jìn)到寧馨公園,我們找到了一個(gè)石凳坐下來(lái),休息了一會(huì)兒,心好像控制不住誘惑一樣,想玩玩娛樂(lè)設(shè)施。但在這里面,我只喜歡一種游樂(lè)設(shè)施———蕩秋千。因?yàn)橛袔讉(gè)小孩在玩,所以我們只好玩其他娛樂(lè)設(shè)施了。我們玩什么呢?我看見(jiàn)了兩個(gè)是鍛煉腳力的設(shè)施,我不知道它的名稱是什么,總而言之,就是對(duì)腳有鍛煉的!敖,這個(gè)好玩不”,“還可以”,“這里漂亮不?”,“還可以”,“我們的學(xué)校好看不?”,“還可以”,我替姐姐回答!澳阍趺粗牢乙f(shuō)這句話呢?”,姐姐疑惑的問(wèn)我!安⒎俏矣邢纫(jiàn)之明,是你前一句“還可以”,后一句“還可以”,所以我就知道你會(huì)這樣說(shuō)咯”,我得意的.說(shuō)。我現(xiàn)在不知道找什么話題與姐姐聊天,只見(jiàn)她拿出了手機(jī)向她得朋友打電話聊天,我在旁邊聽(tīng)著,沒(méi)聽(tīng)懂她所說(shuō)的一句話,實(shí)在無(wú)聊了。這時(shí)候,來(lái)了三位漂亮的姐姐,可惜不認(rèn)識(shí)。
三位漂亮的姐姐也喜歡玩蕩秋千,所以,我又有了三位蕩秋千的對(duì)手了。她們來(lái)到不久后,那個(gè)小男孩也走了,她們好像很害羞。我卻大咧咧地跑過(guò)去,坐在那兒,向姐姐喊:“姐,快點(diǎn)來(lái)呀,有這個(gè)玩了啦”。姐姐聽(tīng)到了,就悠哉地過(guò)來(lái),我也看了一看那三個(gè)姐姐的表情,她們只是在竊竊私語(yǔ),但我可以斷定他們?cè)谟懻撌幥锴У氖。姐姐已?jīng)坐到秋千上了。一開(kāi)始,秋千的速度很慢,經(jīng)過(guò)我用力一推,才變得快起來(lái)啦。我們?cè)酵嬖礁吲d。因?yàn)樘炝,姐姐嚇得頭暈了。我笑著說(shuō):“你的膽子也太小了吧,哈哈哈”。我們的笑聲回蕩在公園里。走在回家的路上,微風(fēng)輕拂,正如我此刻愉悅地心情。此刻,公園的秋千會(huì)不會(huì)仍在蕩漾?我只知道,今天,我們將快樂(lè)留在了秋千上......
快樂(lè)的味道作文9
我們的生活中,五味雜陳,酸甜苦辣咸,缺一不可。我的生活中,我還嘗到了一種不一樣的味道,那就是快樂(lè)的滋味?鞓(lè)是什么滋味呢,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧!
學(xué)習(xí),讓我快樂(lè)!
數(shù)學(xué)課,當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將頭輕輕的揚(yáng)起,我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),攻克難關(guān)的滋味這么爽;作文課上,當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上嗖嗖的寫(xiě)個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂(lè)的滋味!語(yǔ)文課上,當(dāng)我看到一本好書(shū)的時(shí)候,我嘗到了快樂(lè)的.滋味——仿佛自己也是書(shū)中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語(yǔ)課上,當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題,我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè)的滋味——我變成外交官了!我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒!經(jīng)過(guò)我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂(lè)的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!
快樂(lè)的滋味,使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的位置,讓我更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí)了!
勞動(dòng),讓我快樂(lè)!
我很小的時(shí)候,星期天,父母不在家,我開(kāi)始小鬼當(dāng)家嘍!
首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)得我的心里樂(lè)滋滋的,像笑開(kāi)了花。于是,我更加愛(ài)勞動(dòng)了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對(duì)我來(lái)說(shuō),是最好的獎(jiǎng)賞!勞動(dòng),讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的我,受到了鄰居的贊賞,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)賞,面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn),我好快樂(lè)哦!
我想要芭比,父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買了下來(lái)。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè)的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂(lè)的滋味就是這么甜,因?yàn)橛羞@些快樂(lè),讓我們的生活更加豐富多彩,更加幸福……
快樂(lè)的味道作文10
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一種味道。我的快樂(lè)就好像媽媽做的糖醋排骨的味道,一直都會(huì)在我的意念中久久回味。
其實(shí),每個(gè)人的快樂(lè)味道都是不同的,有的人認(rèn)為是甜味,有的人認(rèn)為是酸味,有的人又認(rèn)為是苦味,所以快樂(lè)就會(huì)分為大快樂(lè)和小快樂(lè)。我們的小快樂(lè)就是簡(jiǎn)單的滿足,就是通常所說(shuō)的,知足者常樂(lè)。但是大快樂(lè),就不是這么簡(jiǎn)單了,它就如宋代范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中所寫(xiě)的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”了。這是以天下大任為自己的快樂(lè),是崇高的,是偉大的,也是我們所敬仰的。但是如果你現(xiàn)在還不能品味大快樂(lè),那就開(kāi)始品嘗自己的小快樂(lè)吧。
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,如果課堂上我回答了一道難題,老師表?yè)P(yáng)了我,我就會(huì)很開(kāi)心,很快樂(lè)。這是一種學(xué)習(xí)上被肯定的快樂(lè),這里有老師愛(ài)護(hù)的味道;如果吃到了媽媽做的好吃的飯菜,我也會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟抢镉袐寢寪?ài)的味道。所以,快樂(lè)不單單是我們的一份心情,她還包含了很多的感情在里面。如果我們能用自己的`快樂(lè)感染別人,那么這種快樂(lè)里就會(huì)有溫暖的味道;如果我們能用愛(ài)心帶給了別人溫暖,那么這種快樂(lè)里面就會(huì)有愛(ài)心的味道。所以,我們要快樂(lè)—快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的帶給別人快樂(lè)。
最后,讓我們的快樂(lè)成為一份傳染源,讓我們身邊的人都快樂(lè)起來(lái)吧!看到街邊的流浪者,我們拿出一份愛(ài)心,給他們些幫助;看到身邊不公平的事情,用我們的寬大胸懷去包容一下;看到不開(kāi)心的現(xiàn)象,用我們的平和心態(tài)去想像一下美好。那么快樂(lè)就會(huì)來(lái)到。如果,我們都達(dá)到這樣的境界,那么我們的小快樂(lè),也必將會(huì)變成大快樂(lè)的。
快樂(lè)的味道作文11
有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是出門旅游;有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是看一場(chǎng)電影;有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是吃一頓大餐;而我認(rèn)為,快樂(lè)的味道是和同學(xué)們一起制造銀杏雨。
首先映入眼簾的是兩顆銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)真高呀,有兩三層樓那么高;銀杏樹(shù)真大呀,就像個(gè)頂天立地的巨人;銀杏樹(shù)真粗呀,要三四個(gè)同學(xué)才能合抱;銀杏樹(shù)真古老呀,它經(jīng)歷了300多年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
大家一擁而上,有的用手撿葉子,有的用腳勾葉子,有的用身子扒葉子,有的用掃把掃葉子……不過(guò)呀,他們都沒(méi)有吳瀚厲害,他居然把帽子拆了兜葉子!
正當(dāng)我在“埋頭苦干”時(shí),后面突然傳來(lái)一聲:“接招!”可惡的劉秉誠(chéng)把葉子丟得我全身都是。緊接著他大叫:“小黃人!闞黃人!”真是又好氣又好笑。我怎么能被劉秉誠(chéng)壓著打?心想:等會(huì)兒有你好看的!
光說(shuō)不練假把式。我一邊躲避不停射來(lái)的'“銀杏火箭彈”,一邊把葉子囤積起來(lái),然后我扔了一顆“銀杏煙幕彈”便借機(jī)往前沖去,給劉秉誠(chéng)來(lái)了個(gè)全力一擊,銀杏葉以排山倒海、橫掃千軍之勢(shì)朝劉秉誠(chéng)劈頭蓋臉打過(guò)去,葉子們大喊:“加油!努力!為了射擊好成績(jī)!弟兄們沖。
只聽(tīng)“咚”的一聲,劉秉承被打得昏天黑地、日月無(wú)光、眼冒金星、頭暈?zāi)垦、迷迷糊糊。他大叫道:“太可惡了!太狡猾了!太陰險(xiǎn)了!太卑鄙了!”我得意地在那笑吟:“滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功!”“不行,這次不算,我永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的!最棒的!最帥的!”劉秉承還在逞強(qiáng),“你別跑,看我不打你個(gè)落花流水!”“快跑啊,救命!”……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,最后我們來(lái)了一張集體大合影,老師一聲令下,同學(xué)們紛紛把銀杏葉扔向空中,“咔嚓”一聲,相機(jī)把快樂(lè)定格在最美一瞬間!
快樂(lè)的味道作文12
你可曾嘗過(guò)快樂(lè)的味道?我嘗過(guò)。那滋味,只有細(xì)細(xì)咂摸,才能品得其中奧妙。
有時(shí)候,快樂(lè)的味道如牛奶糖一般香甜。那日傍晚,我隨家人來(lái)到了海邊。平靜的海面像一面未磨過(guò)的鏡子,在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。不知過(guò)了多時(shí),漲潮了,浪潮像千萬(wàn)匹駿馬奔馳而來(lái),又像頑皮的嬰兒在不斷地搔癢著我的腳丫。那一刻,我站在海灘上,展望那遼闊無(wú)垠的壯觀景象,靜聽(tīng)那如巨雷怒吼的波濤洶涌聲,便覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。過(guò)了一會(huì)兒,天黑了,月亮高懸天空,金黃色的月光灑落在海面上,乏了的潮水慢慢地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在一片風(fēng)平浪靜中,我品味著快樂(lè)的滋味,覺(jué)得它就像一陣陣帶著奶香的風(fēng)鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的'心頭。
有時(shí)候,快樂(lè)的味道不單單是甜的,它更像巧克力的味道——苦中帶著甜。那日早上,我去學(xué)自行車,往車上一坐,呀,這不聽(tīng)使喚的車子竟讓我摔了個(gè)四腳朝天。我掙扎著從地上爬起來(lái),忍住眼淚,繼續(xù)跨坐在自行車上,握緊車把,兩腳一蹬,目視前方,不懈地努力著。摔,總是免不了的,那味道自然是苦的,苦得我連連退卻,恨不得摔了車子就走人?墒,冷靜下來(lái),我又一次跨上了車子。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車。那一刻,我感到身上的每個(gè)細(xì)胞里都充斥著快樂(lè)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我迎著涼風(fēng),操縱自如地騎著自行車時(shí),心中總會(huì)涌起滿滿的快樂(lè),總會(huì)想起那獨(dú)特的味道——先苦后甜的味道。
在生活中,我嘗到了許許多多不同的快樂(lè)的味道,它就像許多調(diào)味品,或單一,或混合,但無(wú)論如何,都會(huì)讓我的生活變得五彩繽紛。
快樂(lè)的味道作文13
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后,對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過(guò)一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠(chéng)的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國(guó)提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的好政策,采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議,整天為國(guó)事操勞。使得這個(gè)森林之國(guó)日益富強(qiáng);生活水平日益提高;動(dòng)物之間和睦共處……但國(guó)王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫(yī)生也無(wú)能為力了。
有一天,國(guó)王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見(jiàn)了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂(lè)的`味道,他的病就自然的痊愈了。國(guó)王龍龍醒來(lái)后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂(lè)樂(lè)主動(dòng)為龍龍尋找快樂(lè),但隆隆絲毫沒(méi)有感到快樂(lè)的味道。于是歡歡和樂(lè)樂(lè)就去民間尋找快樂(lè)的味道。
歡歡和樂(lè)樂(lè)幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐?wèn)了河邊的小魚(yú),小魚(yú)若所思地說(shuō):“我的快樂(lè)就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,又繼續(xù)向前走。
他們又詢問(wèn)了花叢中的小蜜蜂,密封非常認(rèn)真地說(shuō):“我的快樂(lè)就是在美麗的花叢中幸福的采蜜,這種感覺(jué)很清香呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)好像明白了什么似的,又繼續(xù)向前走。
他們又詢問(wèn)了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴(yán)肅地說(shuō):“我的快樂(lè)就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂(lè)樂(lè)恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現(xiàn)在國(guó)王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國(guó)王聽(tīng)了快樂(lè)的跳起來(lái)。他找到了他的快樂(lè)!他的快樂(lè)就是:能在這個(gè)世界上有自己的生活方式,并在這種生活方式中享受快樂(lè)。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來(lái)抱怨生活,從而丟失了快樂(lè),更沒(méi)有了快的味道!
國(guó)王龍龍找回了他的快樂(lè),那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國(guó)的動(dòng)物們快樂(lè)的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
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