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[經(jīng)典]我的世界作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的世界作文,希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
我的世界是沙灘上的貝殼,五彩的,斑斕的。
這幾天郁悶啊,英語小測試只有幾十分,被迫很晚睡覺,每天刻苦學習,希望這次考試可以取得好成績,黑眼圈又加深了,考試前與同學們討論,偶然問了個問題:你們平時幾點睡覺。恳蝗嘶卮穑鹤钔11:30吧,12點多睡也是常事。誒,人生很悲催啊。
爸爸媽媽呢,總是拿我與別人比較,說我這里不如誰,那里不如誰,可是家長們想過我們嗎?我們每天背著大大的書包上學,每天很晚回家,回家還要預(yù)習明天的課,復(fù)習今天學過的內(nèi)容。我也很努力啊,他們從來不給我解釋的余地,從來不會心平氣與的與我討論失敗的原因,從來都不會。
當我取得好成績了,父母就會圍著你轉(zhuǎn),把你以前的罪過忘得一干二凈。
記得小時候,記不清是春風與煦還是秋天還暖了?傊怯泻軠嘏腵風,媽媽與奶奶在廚房忙碌著,一會兒飯就做好了,我伸手拿筷子,爸爸明我去洗手。我跳起來拿下毛巾,把毛巾放進水里,過一會把它拿出來,想擰干,本以為擰不干的,沒想到效果竟出奇的好,我居然玩的不亦樂乎。爸爸見我真么久還不出來,就去找我,見我在玩,一股無名之火涌上來,把水與毛巾一齊倒了,我楞在那里不知所措,爸爸給我一條干毛巾,讓我去吃飯。爺爺問爸爸怎么把毛巾也一起倒了,爸爸說都磨損得不行了,扔了算了,此后就沒了下文。現(xiàn)在回想起來,那時還真幼稚,現(xiàn)在就算把新毛巾擰干也沒有當時的激動了。
無論如何,失敗的痛苦,成長的喜悅,都品嘗過了,其實,我的世界也很美麗呢。
我的世界作文2
寶貝,周末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。
你輕輕的枕著媽媽的臂腕,你的睡容是那么的寧靜,那么的嬌甜。
寶貝,瞧著熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛憐!
睡夢中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現(xiàn);睫毛長長,柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀!
寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的心田!
輕摟著你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬般愛意充盈在媽媽的心間
寶貝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對紅塵是如此的留戀,如此的眷眷!
寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!
多少個夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語是你用你柔嫩,酥軟的`小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。
你小小的愛,為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。
你是那么的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!
當媽媽病痛時,你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什么媽媽心酸時,你也會雙眸淚漣?難道你小小的心也會滄桑?為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽?
我的寶貝,媽媽對不起你,不該帶你來這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸!
寶貝,媽媽感謝你。
有了你的溫暖,經(jīng)受再多的苦,經(jīng)受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念,有對我寶貝的千般愛意,萬般掛牽!
去黃泉,去涌泉!
去意久存心間。只為那一份愛,只為對寶英語貝溫柔的依戀,對寶貝愛的掛牽,媽媽始終不肯將這心愿實踐!
終不肯將這紅塵孽緣了斷!
我的世界作文3
只有我知道 在我的世界里就像在演電視劇,在這個“電視劇”里,我就是主角,我做什么只有我知道。 我總覺得這一天一天,一年一年演得都是我的故事。在家里時,也許我在做什么他們都不知道,就連爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽也都什么都不知道,我在做什么只有我自己知道。我想要什么樣的衣服,什么樣的鞋,或是想要做什么也都只有我自己知道。我想捉弄誰,想討好誰,或是想對誰說一聲:“對不起”,也只有我知道。他們只是配角,我在學校做什么爸爸媽媽不知道,而同學們知道;而我在家做什么同學們不知道,而爸爸媽媽知道。總而言之,除了我,沒有一個人知道我這一天一天,一年一年演的`是什么內(nèi)容了。 “電視劇”演完了,我的生命也結(jié)束了,這一生一世,我做了什么,只有我自己知道。我的理想 我的理想有很多,比如:歌手、護士、警察、教師、演員。但在這些理想中,我最想成為一名教師。教師是一個偉大的職業(yè),可以教出榮耀,教出光榮,正所謂:長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。同樣教師也是辛苦的,教師是辛勤的園丁,無時無刻不澆灌著我們,如果花朵們喝下“園丁”澆灌的水,就會成為國家之棟梁,但如果花朵們根本不喝“園丁”澆灌的水,教師們是好再一遍一遍地澆灌他們,直到他們吃飽了,喝足了為止。教師的職業(yè),多偉大啊!我一定要好好學習,成為國家之棟梁,成為教師,澆灌出更好的棟梁之材。
我的世界作文4
每個人,都會有抽離的一瞬間,迫切地想回到自己的小世界,想感受清風的拂掠,雨水的洗梳,鮮花的擁抱,綠草的親吻;想回到那片純真的藍天下,拋開一切的煩惱,盡情地享受大自然給予的洗禮。
小時候,我在鄉(xiāng)下外婆家生活,那就是我的世界。在鄉(xiāng)下,天空是純凈的藍色,云朵大片大片地飄過藍天,沒有繁華城市的消毒水氣味兒,一切,都是美好的。我就是在這美好中度過了一個個春夏秋冬。
大院子里的楊樹,是我和小伙伴們娛樂的最佳場所:捉迷藏,大家一個個往樹底下躲。楊樹的葉子在每年秋天都會落下很多片,但是蒼老的它這么多年依舊挺著身軀,屹立在我們的大院里,像士兵一樣站著崗。
在隔壁姑姑家的東南方向,有一條小溪。那條小溪的溪水清澈見底,依稀能看溪底的.卵石,溪里沒有魚蝦,但蝌蚪倒有不少。小孩子們常常會溜到溪邊,用自己喝水的杯子抓幾條小蝌蚪,可是回到家還是少不了一頓打罵。
大院子對面的農(nóng)莊里有一片瓜田,莊主是一個大好人,每當我們這群小孩子蜂擁而至涌進瓜田時,莊主必然會拿出一盤紅艷艷的西瓜請大家吃,我經(jīng)常吃過頭鬧肚子。
每當?shù)搅税恚倥旅婕,中年人綻開了略帶皺紋的笑臉,大家一起圍在桌旁吃飯。在冬天時,經(jīng)常幾家人一起吃飯,一起搓著手,吃著熱騰騰的飯菜,心中也會像開了暖氣一樣熱乎乎的。
回到了摩登城市,聽著高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己坐在沙發(fā)上看電視,空調(diào)發(fā)出低頻率的“嘀嘀”聲。我陷入了沉思,我發(fā)現(xiàn)我想要的不是現(xiàn)在的生活,而是曾經(jīng)那個純真的小世界。
我突然覺悟,我的世界并不是現(xiàn)在,而是曾經(jīng)。曾經(jīng)的那份美好,還會回來嗎?
我的世界作文5
我的世界我做主,說起來是很簡單,可現(xiàn)在都是獨生子女啊,有誰不是天天被父母呼來喊去?難道他們就不肯給我們一個自己的新天地嗎?為什么不能自己的事自己做主呢?為什么不能給我們一個自由的空間呢?這些問題的回答是這樣的……
問題1.難道不能給我們自己一個新天地?
父母的回答:“不是不給,而是現(xiàn)在是特別時期,就得特別對待,現(xiàn)在社會競爭這么激烈,現(xiàn)在不抓緊好好學習,將來就沒出息!”
孩子的回答:“說的是挺有理,可我們不這樣想,我們的世界我自己來安排,不用大人們來操心!
問題2.為什么我們自己的事不能自己做主呢?為什么不讓我們做自己的主人?
父母的.回答:“你們現(xiàn)在還小,不能所有的事情都讓你們自己做主,我們也要幫著干點兒什么。自己做自己的主人是可以的,但是你們?nèi)绻鲎约旱闹魅耍蜁缓煤脤W習,天天為了玩兒來應(yīng)付學習,這樣怎么可能考上好的學校呢?”
孩子的回答:“學校是一定會好好的考,但我們也有自己的理想啊,你們是沒有權(quán)利干涉的!
問題3.為什么不能給我們一個自由的空間呢?
父母的回答:“不是不給,還是那句話,現(xiàn)在不好好學習,將來能有什么好的出路?難道你們想變成要飯子那樣去討飯?那就太沒出息了,這樣就太讓別人看不起了,我們都是為你們的將來而考慮的,我們都是為了你們好。”
孩子的回答:“如果是為了我們好,那就更應(yīng)該去讓我們放松放松,不能阻止我們玩的權(quán)利,要給我們一個自由的空間。”
是啊,天下的父母都是為了兒女好,但有時候只會帶來更嚴重的后果。比如,像電視上報道的“因父母管教太嚴而離家出走”,這樣的孩子太多了,天下所有的父母們,打開你們潛在的慈祥心,去溫暖你們可憐的孩子吧!
我的世界作文6
空氣中的溫暖不會太遙遠,冬天也仿佛不再留戀,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來淡淡的清香,記錄著這座城特有的味道。
站在陽臺,享受著初升太陽贈予的溫暖,視線落在不遠處的街道,來來往往的人群開始了新的忙碌,廚房也響起了鍋碗瓢盆奏起的交響曲,在時間的流逝中,世界的秩序也悄然運轉(zhuǎn)開來。
發(fā)呆之際,只聞街道隱隱的傳來幾聲叫賣聲,空氣中也彌漫著早點的味道,此時,我的肚子也唱起了“空城計”,轉(zhuǎn)身,離開陽臺,不經(jīng)意間瞥見母親在廚房忙碌的.身影,流暢的手法,仿佛這個動作已經(jīng)做過了千遍萬遍,淡淡的晨光為母親鍍上了一層淡淡的金邊,感慨著母親那無私的愛的偉大之處,卻也矛盾的認為這愛是平凡的,這樣的母愛幾乎每個人都感受過,平凡而又偉大。我從未想過有一天會將這對反義詞放在一起。
我呆呆的在那里站著,整個世界都安靜了下來,我望著母親,她眼神專注,仿佛在做一件多么偉大的事情,連站在她身后的我都沒有發(fā)現(xiàn)。驀地,一陣微風拂過,夾雜著香樟樹的清香,回旋在我和母親身邊,我的心也驀然一動,仿佛有什么要破土而出。
母親終于忙完了,回頭便看見了我,四目相對,陽光掃過她的臉龐,在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。她的目光似是暖陽,仿佛跨過千年,亙古不變地穿過空氣的氤氳著陽光和浮生,沒有任何文字和語言,只有燦若夏花的笑容,直擊我的心房。
我回過神來,只見母親招呼著我坐下來吃飯,又開始了新的忙碌,我急忙去幫助,嘴角綻放出釋然的笑容感嘆著這平凡撐起我的世界!
我的世界作文7
我的另一個神奇世界不是擺滿桌椅的教室,也不是到處都是電腦的機房,而是姥姥家里那奇特的“動物王國”。
在“動物王國”中,我認識了許多可愛的動物朋友,有憨態(tài)可掬的小胖豬、高大威武的駿馬、還有耳朵特長的毛驢,但我卻獨獨跟小胖豬的關(guān)系最為密切。
那天剛到姥姥家,就聽姥姥說她在后院里養(yǎng)了一群動物,心中便充滿了期待,迫不及待地走進了這神奇的“動物王國”。
首先映入眼簾的是一只肥頭大耳的小豬。這只小豬看有客人到來,也不害羞,徑直走到了我的身旁。只見它蹭蹭我的褲腿,表示友好,而我則不好意思地摸了摸它那可愛又粉紅的小腦袋。這小胖豬便抬頭朝我叫了一聲,而后跪在地上,好像在說他要背我呢!于是我靈機一動,不管它是否能聽懂,只管喃喃自語:“等我一會兒,我馬上回來!闭f著便飛一般的跑回了前院屋子,拿起了弟弟的金箍棒,又找來一頂小黃帽,給它戴在頭上,最后還拿了一部舊手機,掛在了小豬的`脖子上。
一切準備就緒之后,我便把手機調(diào)到“豬八戒啊背媳婦……”的音樂,然后嘗試著坐在了小豬的背上,小胖豬伴隨著音樂聲,背著我瘋狂地奔跑起來。我高興地感嘆:“曲子唱的是你背你的媳婦,可現(xiàn)在你背的竟然是大師兄!哈哈哈……”說著,我還得意地揮舞著手中的金箍棒。
這只小胖豬可真是帶給了我無限的快樂啊!在這看似破爛不堪的后院里,我卻擁有了一個獨特而快樂的神奇世界……
我的世界作文8
正是雨季時分,我漫步在深山老林中,在迂回曲折小路上,顯得漫不經(jīng)心。不料,天色驟然大變,原本的晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿,我不禁仰天長嘆……
雨開始淅淅瀝瀝的下,雨點齊刷刷的落在我的身上,于是,我飛快的奔跑著。希望以此躲過它的攻擊。奔跑中,只聽見風在我耳邊呼嘯,雨點在我腳邊跳躍。剎那間,所有的煩惱竟都銷聲匿跡了,雨點還是在不停的敲打著我,但我并不排斥了,因為,為什么不去接受大自然的洗禮呢?于是,我享受著大自然的沐浴,欣喜的飛舞……
漸漸地,雨開始變小了,最終成為了綿綿細雨。它溫柔清新,我對它更喜愛了。于是我放慢了腳步,開始盡情欣賞雨中的美景。首先映入眼簾的就是那遍地盛開的.野花,在細雨的滋潤下,開得更旺了,競相爭艷,舞動飛揚,仿佛這細雨便是花兒最親密的玩伴。隨后我還看見了青青的草兒,茂密的樹木以及養(yǎng)育萬物的大地,都在對這可愛的細雨鐘愛有加呢!清澈的雨點,從葉尖滑落,我伸手接住,它劃落在我的手心,冰冰涼涼的,很快,它便也從我的手心里消失,降落在地上,和它的雨點伙伴一起,去完成它們的使命。它們消失了,卻在我的心中蕩漾起陣陣漣漪,多么崇高的精神!連死亡都不畏懼,既然如此,那我又何必被煩惱所畏懼呢?
于是,我豁然開朗。
雨停了,空氣里卻彌漫出一片清新,雨消失了,帶走了我的煩惱,到處都呈現(xiàn)出一片美景。
我的世界作文9
它靜靜地蜷縮在臥室的一角,夕陽照到它那烏黑锃亮的軀體上,反射出柔和的光。那里有我的世界——鋼琴的世界。
五歲時,我與鋼琴初遇。琴房里擺放著大大小小的樂器。我卻第一眼就看到了它,它沉默地隱藏在一排吉他后。也許是它的內(nèi)斂吸引了我。我朝著鋼琴走去,那時的我還沒有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳,伸出肉乎乎的小手撫摸著這個大玩具。黑白分明的琴鍵閃著靈動而不失優(yōu)雅的光華。
那一撫摸,開啟了我與鋼琴的緣分。
年幼的我曾幻想我可以身著演出服坐在琴凳上徜徉在音樂的世界。但乏味的練習曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時間對我來說竟像位語言冗長的布道牧師。我甚至產(chǎn)生了放棄的想法。但信念的長鞭總在驅(qū)使我堅持下去。
四年的.基礎(chǔ)練習后,我終于能隨心地彈奏自己喜歡的樂曲。
四年打下的牢固基礎(chǔ)讓我可以很輕松地奏出一首難度較高的樂曲。我最喜歡李斯特的《愛之夢》。夜曲的體裁為整首曲子奠定了恬靜柔和的基調(diào),穿插入右手的和弦,第一樂章仿佛山間叢林掩映下的流動的清泉,中間顫音的切入將我?guī)胍粋高昂的境界,我仿佛看到一個情竇初開的小伙子正對著他喜愛的姑娘求婚,正急切地等著姑娘的回答。末尾,一連串的音階又將我?guī)Щ亻_始的深情婉約,降A(chǔ)大調(diào)的主旋律恰到好處地將詩融入音樂中,傳達出夢幻一般的愛意。詩融合樂,樂詮釋了詩。每每演奏終了。我都會細細品一番。我就在音樂中,體會著李斯特的情感。
我在鋼琴的世界里徘徊徜徉,看花開花落,云卷云舒。呼吸著鋼琴的木質(zhì)氣息,輕嗅著樂譜油墨的味道。
我的世界作文10
在雄雞一樣的中國地圖上,你會發(fā)現(xiàn)一個美麗的城市―――青島,紅瓦綠樹,碧海藍天,這里有一扇屬于我的窗戶。
我的家在五四廣場附近,我每天都趴在窗前,向外張望。展現(xiàn)在我眼前的是一幅無法形容的畫面。
白天,太陽向我微笑,把大地照得那么溫暖、漂亮。五四廣場上,繁花簇錦,芳草如茵。而游人如穿梭期間的蜜蜂蝴蝶一樣,絡(luò)繹不絕。大海在陽光下,碧波浩淼;海鷗從海面飛過,三五成群;小船在海面上游蕩,星羅棋布……平時只要我看到這幅情景,都會大喊:”老媽,快看!“可是,媽媽經(jīng)常不在家。慘!如果你想趴在這里,可得帶上”8000萬“像素的照相機哦!
晚上,月亮給我跳舞,彎彎的月芽像一條小船;大海給我跳舞,粼粼的波光,像嫦娥姐姐垂下的波浪起伏、油光水滑的長發(fā)。我一會給月亮唱《月芽船》:”月芽兒彎彎做小船……“一會給大海唱《大海啊,故鄉(xiāng)》”小時候,媽媽對我講……“過了一會兒,我也顧不上唱了,因為這里太美了!五四廣場的火炬是紅通通的.,像一張大臉;音樂廣場是淡黃色的,像一雙耳朵,是貝多芬的耳朵嗎?大海像小眼睛,那是不是星星在里面游泳?如果你住在這里,一定不想睡覺,嘻嘻!
這一扇窗給了我一個童話般的世界!讓我在瞭望與幻想中快樂成長。
我的世界作文11
落葉枯枝繾綣,把陽光劈碎一地,蕭瑟的秋風在垂條的稀疏中穿行,你我相遇在這個溫暖的秋。
記得第一天的初中生活,寂寞惶恐。聽了六年的下課鈴,這一次的響起,卻令我坐立不安?粗瑢W們說笑,內(nèi)心無比悵然,無奈,望向窗外,陽光許些刺眼,只有幾片枯葉粘在枝頭,自己像封閉在玻璃罩內(nèi),又像被狂風吹至孤島,風一吹,把樹葉吹落一地,島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前,我沿著光的方向看去,便看見了你,看見了你眼中的'我。從此你我成了朋友,形影不離。
你說,你理解我,有多少人歡樂,就有多少人寂寞著。我不知說什么,倉促一笑,躲避著你的視線。
你說,人生就像四季,你曾在此間雀躍,也會在此間沉吟。秋為何令人悲?它使人憶起過去,想起時光之快速,“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉,你我相握的手永遠溫熱,這份溫熱可以化解一切悲傷。如果說,你是海上的星河,我是浪花的泡浪,某一刻,你的光照亮了我。
每當我需要你時,你從不缺席,你總會幫我擋掉麻煩,跟我說,在困難的時候要能看見未來,看到光明。
你又說,人生擦肩而過的那一刻便是錯過,我望著你,枯葉夾雜著秋天的氣息,氤氳在潮濕的空氣中,一只貓側(cè)臥著,聽著你我間細語,恍惚間,秋色更濃。
遇見光,追隨光,成為光。
我的世界作文12
我的世界是溫馨的,我在書海中徜徉,享受書中的一縷陽光,一陣清香。
第一次接觸書是在我剛學會說話時,媽媽將幾本識字書帶回了家。我好奇地用小手抓住書,一天到晚學著媽媽告訴我的讀音,咿咿呀呀的學認字。書讓我從一個字也不認識變成了掌握了這些字。
長大一些后,我開始讀注音的.圖畫書,在這里,我找到了讀書的樂趣。我和三只小豬一起蹦蹦跳跳地蓋房子;和小紅帽一起看望外婆;和賣火柴的小女孩一同在街頭喲呵……書讓我的世界充滿善良。
上小學之后,我開始讀故事類的書。每天寫完作業(yè),我就急急忙忙去陪匹諾曹去那夢幻的時間;陪魯濱遜去漂流……我和他們一同跳躍在字里行間中。書讓我從軟弱變得堅強。
后來,我訂了大量的文學雜志:《兒童文學》、《意林》、《青年文摘》、《讀者》……這些雜志為我打開了文學的大門,每天放學,我都會愛不釋手地一遍遍地翻看,看這些文章,我既讀到了不同類型的文體,又被書中的親情所感動,書讓我從無知變成了懂事。
上了初中,盡管課程增多,課業(yè)加重,我沒有那么多時間讀書了,但是,每周我都會用幾個小時,讀大部頭小說,體會大家的寫作手法。我留戀在書中的每一個章節(jié),每一句話,每一個字中。書是人類營養(yǎng)品,草地中蹲著的那個人告訴了我了夢想,未來的美好;祥子教會了我一定要堅強;在林海雪原中作戰(zhàn)的首長教導(dǎo)我要有信念,自強不息!
書讓我從一個字也不認識變成掌握漢字;讓我學會了同情;讓我從軟弱變成堅強;讓我從依賴父母變成體諒父母;讓我有了信念;有了夢想。我的世界中的每一縷陽光,每一陣清風都是珍貴的!
我的世界作文13
忙碌了多日,終于清閑了下來。打開最愛的那本書沉浸其中,絲毫感覺不到空氣中的悶熱,心底一片清涼。合上書,揉揉太陽穴,目光落在了不知名的遠方。
那是誰?扎著兩條羊角辮,穿著褲頭、背心,在一片荒草地中捉蟋蟀、逮蜻蜓,滿頭大汗,樂此不疲!耙,回家!痹瓉砟鞘怯啄甑奈摇е鴿M身的青草味兒撲進屋里后,看見媽媽舉著的剛剛買回來新書。那散發(fā)著油墨香的書里,有英勇無敵的岳家軍,岳飛的計謀、岳云的武藝、牛皋的笨拙、金兀術(shù)的兇狠,在母親生動的講述中栩栩如生。就這樣我在母親溫柔的目光里,沉浸在書籍的世界里,編織著五彩的夢,感受著生活的美,我沉醉了。
走進書的海洋,我歡呼雀躍。上下五千年,縱橫億萬里,上天入地,任我遨游。我曾為曹雪芹掬一捧辛酸淚,我曾隨諸葛亮六出祁山,七擒孟獲,我曾在蒲松齡的神鬼世界癡癡地尋覓。聽屈原的千古絕唱、萬世離騷,賞蘇軾的大江東去、滿懷豪邁,贊一聲秋瑾的《寶刀歌》:愿從茲以天地為爐,陰陽為炭兮,鐵聚六州,鑄造出千柄萬柄寶刀兮澄清神州,上繼我祖黃帝之赫赫威名兮,一洗數(shù)千數(shù)百年國史之奇羞。
及至舉家遷往濮陽時,我的行裝里大半是書籍。在母親無聲的`指引下,我在書的世界里自得其樂。學習成為了我業(yè)余時間最大的愛好。當別人在逛街購物中得到快樂時,我正神游在凡爾納的夢幻世界里;當別人為麻將自摸感到喜悅時,我正為基督山伯爵悲慘的命運扼腕嘆息;我守護在亦真亦幻的世界里,在夢里,我曾攜書劍走天涯,任衣袂飄飄,年華老去,我亦無悔!
我的世界作文14
在我的內(nèi)心世界中,有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所,有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場所,它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方,它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽不到喧嘩的車鳴聲,只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌,喜鵲的歌唱,清脆而舒心的音符帶來鳥兒的歡樂。任何一處地方,都適合讓你走進書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍,坐在躺椅上,舒適地瀏覽著一排排文字,詫異地飛進作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機器的轟隆,節(jié)日花炮的喧囂,任何商場的音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的時間內(nèi),讓噪音和我們遠離。
這里你見不到漫天飛舞的垃圾,只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊,穿過優(yōu)美的桃花林,四季的花兒齊放,不時能聞到清新的花香。在這里你隨時隨刻能吃到鮮美的果子,果樹遍地,樹干不高,伸手及觸。各個地方都有不同的`人種的花和栽的果樹,你要精心呵護它、撫養(yǎng)它,到了收獲的時節(jié)自己會感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間,河底漫部著沙石,沒有人去破壞,清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存,也沒有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥,只能看到互幫互助的場景。誰需要幫助,誰盼望開解,只要聽到求助的信息,附近的人們都爭先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失,打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂的范圍,散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜,喜歡這里的優(yōu)美清新,喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合,但我的真實世界一樣充滿和諧與美好。
我的世界作文15
寶貝,周末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。你輕輕的枕著媽媽的臂腕,你的睡容是那么的寧靜,那么的嬌甜。寶貝,瞧著熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛憐!睡夢中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現(xiàn);睫毛長長,柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀!
寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的心田!輕摟著你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬般愛意充盈在媽媽的心間寶貝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對紅塵是如此的留戀,如此的.眷眷!寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!
多少個夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語是你用你柔嫩,酥軟的小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。你小小的愛,為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。你是那么的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!當媽媽病痛時,你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什么媽媽心酸時,你也會雙眸淚漣?難道你小小的心也會滄桑?為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽?我的寶貝,媽媽對不起你,不該帶你來這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸!寶貝,媽媽感謝你。
有了你的溫暖,經(jīng)受再多的苦,經(jīng)受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念,有對我寶貝的千般愛意,萬般掛牽!去黃泉,去涌泉!去意久存心間。只為那一份愛,只為對寶英語貝溫柔的依戀,對寶貝愛的掛牽,媽媽始終不肯將這心愿實踐!
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