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平視的作文11篇[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的平視的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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平視的作文 篇1
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，有人給我起了個(gè)外號(hào)，叫“學(xué)霸”。對(duì)于這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我不存在排斥感，反而很高興，瞧瞧，我都“學(xué)霸”了。
初一的第一次期中考試，滿(mǎn)分560，我考了536，的了全年級(jí)的第三名，這時(shí)的我開(kāi)始翹起了小尾巴，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就是玩手機(jī)，從不做什么題，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不需要的，可是，誰(shuí)能料到……
2個(gè)月過(guò)去了，我們班的第二名歷史測(cè)試幾乎每次都是滿(mǎn)分，而我呢，不是錯(cuò)2個(gè)就是錯(cuò)3個(gè)，這時(shí)的我產(chǎn)生了恐懼的心理，萬(wàn)一她超過(guò)我了怎么辦，雖然她是我的好朋友，但是學(xué)習(xí)上我們就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，第三名的班長(zhǎng)也越學(xué)越好，怎么辦，我好害怕，如果…如果她們真追上了我，我該如何是好。
在我的心里，我們班學(xué)習(xí)最好的就是我，可是，我覺(jué)得她們會(huì)學(xué)的比我還好。
再一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我竟然扣了18分�。。∵@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊，不論是小學(xué)還是初中，我最多就扣過(guò)8分，其他情況都是滿(mǎn)分，而第二名考了118分，班長(zhǎng)則考了115分。
我們的副組長(zhǎng)拍了拍我的肩，“組長(zhǎng)，你考多少？”“102�！薄笆菃�！我也102！”這時(shí)的我傷心了，哭著說(shuō)“我落后了，都和你一樣了�！笨墒且慌缘摹袄闲l(wèi)”卻說(shuō)：“是你把自己看的太高了。”我回過(guò)神來(lái)，想想自己，自己真的是把自己看的.太高了，其實(shí)我和普通人沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)偶爾一次考了個(gè)全年級(jí)第三而已。
這時(shí)我的心里冒出了這樣的兩個(gè)字：平視
是啊，我真的應(yīng)該平視自己，不要總是仰視自己，總覺(jué)得自己就是天底下學(xué)習(xí)最好的人，其實(shí)，比我優(yōu)秀的人有很多…
從那以后，我開(kāi)始慢慢收斂自己，不再像以前把學(xué)習(xí)好掛在嘴邊，下課就和雷大妞她們玩，其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)好不好又怎樣，只要有朋友天天陪伴著你這就是人間最幸福的。
今天放學(xué)的時(shí)候，我跟雷大妞一起放學(xué)回家�！按箧�，我覺(jué)得，我期末考試會(huì)考全班前三�！薄斑祝磕悴皇且�(dāng)?shù)谝幻�？”“不了，我決定讓給你，你比我有資格。”“��！我可不要當(dāng)，我覺(jué)得當(dāng)?shù)谝蛔畈缓昧�，如果下次考了第二，媽媽就�?huì)說(shuō)我學(xué)習(xí)退步了……”剩下的話(huà)我并沒(méi)有怎么聽(tīng)，只是看見(jiàn)大妞這樣為了讓我不要對(duì)自己失去信心而說(shuō)的話(huà)令我內(nèi)心涌進(jìn)一股暖流。
路走完了�！按箧ぴ僖�(jiàn)。”“大釗再見(jiàn)。”
平視的作文 篇2
學(xué)會(huì)平視，只有當(dāng)一個(gè)人平視他人時(shí)，他人才會(huì)感受到你的尊重。
平時(shí)是一種尊重，當(dāng)你以平視的目光看向世界，才能體會(huì)世間的萬(wàn)物。不久前，四川省雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震，當(dāng)天下午，國(guó)務(wù)院總理乘坐運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)趕赴災(zāi)區(qū)，下飛機(jī)后，很快他開(kāi)始指揮救援工作，然后去帳篷附近看望慰問(wèn)災(zāi)民，他的目光永遠(yuǎn)是平視的，如同家人一般關(guān)懷人們，他以平視的目光滿(mǎn)懷深情地鼓勵(lì)著人民，平時(shí)中帶著關(guān)心，平視中帶著尊重，平視中帶著真情。只有平視才能看清人間，才能體會(huì)人民的情感，李總理無(wú)疑為人們做出了榜樣。
相反，晉惠帝曾巡察過(guò)一次，他高高在上地坐在車(chē)?yán)铮?chē)簾據(jù)說(shuō)未曾被撩起過(guò)，只是馬車(chē)?yán)@城兜了一圈罷了，如此“看望”百姓，也難怪后來(lái)鬧出“沒(méi)有飯吃，百姓怎么不吃肉粥”的笑話(huà)，果然，在一個(gè)不懂“平視”的國(guó)君之下，晉朝的一切飛快地走著下坡路，后來(lái)的滅亡也不足為奇。
只有平視對(duì)待他人，才能看見(jiàn)世間人情冷暖，人們才能感到尊重，感受到溫情、感受到關(guān)懷。
平視不僅是尊重，更是一種骨氣。著名前蘇聯(lián)作家蕭伯納曾對(duì)一名小女孩說(shuō)：“別忘了和媽媽說(shuō)，今天同你玩的是世界有名大作家蕭伯納�！边@時(shí)小姑娘平視著蕭伯納，用相同的口吻驕傲地說(shuō)“也請(qǐng)你回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖翘K聯(lián)有名的小姑娘娜塔莎�！比缃衩鎸�(duì)權(quán)貴有一小部分人苦苦追求、仰視權(quán)貴，甚至為其付出人格，與這名小姑娘比起，這些人缺少了平時(shí)的'勇氣。
平視是一種骨氣，更是一種勇氣，敢于平視一切的人決非平凡之人。
作為一名初中生，我應(yīng)擁有平視的勇氣與平視的素質(zhì)，處事波瀾不驚，面對(duì)困難泰然自若，不向權(quán)貴低頭，也不因其迷失自我，只有這樣，我才能培養(yǎng)健全的人格與良好的素質(zhì)，并在未來(lái)更好地發(fā)揮出“平視”的作用。
學(xué)會(huì)平視，只有當(dāng)一個(gè)人平視眼前一切時(shí)，才會(huì)看淡一切，才會(huì)敬重一切。
平視的作文 篇3
當(dāng)白巖松作為首屆華語(yǔ)主持的嘉賓時(shí)，大學(xué)生們激動(dòng)的拍照片，發(fā)微博，甚至有的人要求他簽名，合影。而白巖松卻告訴大家：“如果今天讓大家有點(diǎn)收獲的話(huà)，就從平視開(kāi)始�！薄懊麣獠恢匾�，重要的是演講者有多少思考能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，能讓聽(tīng)眾提升�！�
不管別人處在怎樣高的位置，如果他在其位，不謀其職，一心想著升官發(fā)財(cái)，那么他將失去百姓對(duì)他的信任與尊重。同樣的，雖然別人可能出在較低的.位置，因?yàn)橐粫r(shí)的貧窮或不如意，但這些外在條件都不能成為我們嘲笑或輕視別人的借口。相反的，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人，無(wú)論他是明星、演員、清潔工或是農(nóng)民工，我們都應(yīng)該懷有尊重之心，尊重他們的勞動(dòng)與努力。所以，我說(shuō)讓尊重從平視開(kāi)始，讓思考推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
讓尊重從平視開(kāi)始。韓愈曾在《師說(shuō)》終說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“巫醫(yī)，樂(lè)視，百工之人，不齒相師，士大夫之卒，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之，問(wèn)之則曰，彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛，嗚呼，師道之不復(fù)可知矣�！笔看蠓騻円�?yàn)榈匚桓叨壕墼谝黄饏s嘲笑那些地位低下的人，可見(jiàn)他們的思想腐朽。韓愈以此作為范例教導(dǎo)我們尊重每個(gè)人，不因別人的名利而趨炎附勢(shì)。他還教導(dǎo)我們：“生乎吾前，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎，是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存�！蔽覀儜�(yīng)該向懂得大道理的人學(xué)習(xí)，不因他人年齡比自己小而覺(jué)得羞愧。所以，尊重從平視起航，只有平等的交流，我們才能得到心靈的啟迪，只有敢于思考，敢于批判，社會(huì)才能不斷向前進(jìn)步。
讓思考推動(dòng)進(jìn)步。我們要有敢于質(zhì)疑的勇氣，不迷信書(shū)本知識(shí)，不迷信權(quán)威，以科學(xué)，理性的態(tài)度對(duì)待每件事，只有我們擁有懷以的態(tài)度，我們才能平等的對(duì)待他人的觀(guān)點(diǎn)，看法。如果一味的追隨，模仿，崇拜，那么我們將會(huì)失去自己的理智，失去了自己獨(dú)立思考，理性判斷的能力。那么何談尊重呢？
讓尊重從平視開(kāi)始，讓思考推動(dòng)進(jìn)步，我們每個(gè)人都將會(huì)互相尊重，我們的社會(huì)將更加和諧！
平視的作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這句哲理的名句實(shí)質(zhì)上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬(wàn)物，會(huì)有不同的心態(tài)，會(huì)有各異的結(jié)果。
那么我們?cè)撘栽鯓拥慕嵌热タ创�、事、物呢？其�?shí)，我們不必仰視，也無(wú)須俯視，而當(dāng)以平視。
平視生活中的得失，就會(huì)收獲一份心靈上的平衡。當(dāng)我們獲得成功時(shí)，應(yīng)勿驕勿躁。過(guò)高地仰視自己，只會(huì)讓你忘了腳下還有更踏實(shí)的路要走。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗、失意時(shí)，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時(shí)，也贈(zèng)予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來(lái)過(guò)低的俯視自己，只會(huì)讓你忘了頭頂還有一片藍(lán)天，正等待你飛翔。
不以物喜，不以己悲，平視得失，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的路更寬廣。
平視現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓自己前進(jìn)的步伐更穩(wěn)健。象牙塔里沒(méi)有悲傷、爭(zhēng)執(zhí)、勾心斗角，只有一直明媚的藍(lán)天，一帆風(fēng)順的坦途�？墒�，它現(xiàn)實(shí)嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個(gè)世界的完美，也不要低估現(xiàn)實(shí)的美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現(xiàn)實(shí)，去勇敢接受現(xiàn)實(shí)的缺陷，然后鞭策自己，并更加堅(jiān)毅的前進(jìn)。走出烏托邦，只擁抱現(xiàn)實(shí)，享受現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我們的曲折迂回的景致，平視它，會(huì)走得更自信。
平視他人，會(huì)教會(huì)我們謙遜是一種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們更多時(shí)候需要合作。這需要我們平視他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不自負(fù)，不俯視他人。要知道，就算對(duì)方是一粒干癟的種子，它也有吸滿(mǎn)水分、發(fā)芽成長(zhǎng)的一天，它也會(huì)告訴你，堅(jiān)毅是多么重要的品質(zhì)。同時(shí)，我們也不要因別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自身的長(zhǎng)處。尊重別人而不要過(guò)高仰視他人，進(jìn)而相信自己也同樣擁有開(kāi)花的.機(jī)會(huì)，相信自己的實(shí)力，更自信、勇敢地投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態(tài)去生活，如此，你會(huì)得到很多。
平視，應(yīng)該是一種生活的態(tài)度和方式吧。我們只有學(xué)會(huì)平視，才能在得與失、理想與現(xiàn)實(shí)、他人與自己間找到合理的支點(diǎn)，然后撬起大陸，享受一馬平川的豁然開(kāi)朗。
平視的作文 篇5
“魚(yú)與熊掌不可兼得”學(xué)業(yè)與興趣的關(guān)系匪淺亦是如此。學(xué)生們?cè)谧非髮W(xué)業(yè)的過(guò)程中，常得舍棄了自己的心之向往、興趣；反之亦然。但這兩者的關(guān)系又不僅是表面上如此膚淺。他們也類(lèi)似天平的兩端，一旦偏袒一端，另外一端則會(huì)被忽視、遺忘。而如何在此兩者之間找到最佳平衡點(diǎn)？大概就是人生當(dāng)中易如反掌，也是難如登天的任務(wù)，需要我們用一生去追尋的答案。但對(duì)我而言，興趣有時(shí)會(huì)輔佐學(xué)業(yè)，使課業(yè)蒸蒸日上、愈加進(jìn)步。知識(shí)也使得人能夠面對(duì)抱持不同看法的人時(shí)，仍能繼續(xù)朝著自己所相信的道路走下去。至少自身的經(jīng)驗(yàn)是這樣告訴我的。
小時(shí)候自己的`心是被套上紙袋的，根本無(wú)法看見(jiàn)這世界真正的風(fēng)貌。只能接受他傳授給自己的看法、認(rèn)知；只能謹(jǐn)遵任何一個(gè)命令、口號(hào)，把所有指令都當(dāng)成圣旨，唯命是從。宛如一個(gè)機(jī)器人般。直到小學(xué)因緣際會(huì)，“興趣”與“好奇”給了我一把改變的鑰匙──參加偶戲團(tuán)。偶戲團(tuán)帶領(lǐng)我走向一條與模仿機(jī)器人背道而馳的道路。我開(kāi)始擁有自己的想法、主見(jiàn)，將那些困擾我多年、根深蒂固的觀(guān)念一一改變成助力，讓我不僅開(kāi)始大聲的、勇敢的表達(dá)意見(jiàn)，在學(xué)業(yè)上也能如魚(yú)得水。不過(guò)，改變最多的仍是初中加入管樂(lè)團(tuán)后。那簡(jiǎn)直是身處在魔法世界中!各種樂(lè)器交織而成的和聲如同魔法般，帶領(lǐng)我免于心靈的匱乏；指揮的諄諄教誨發(fā)人深省，更 使人有著深層的感觸；學(xué)長(zhǎng)姐們則以幽默、詼諧的方式帶領(lǐng)我們前進(jìn)，團(tuán)隊(duì)的意義在此成形。起初進(jìn)入管樂(lè)只是想保有自我，沒(méi)想到除此之外還讓我更加日益精進(jìn)， 始料未及的是我竟讓興趣與學(xué)業(yè)互相融合，到達(dá)平衡兩者的階段!
誰(shuí)能夠想到總是沉默寡言、不欲言談的孩子變成一位聒噪無(wú)比、精益求精，還勇氣十足的在臺(tái)上高談闊論的紳士呢?一個(gè)好奇心，我任著“興趣”帶我走入一個(gè)新世界，未來(lái)我會(huì)變成怎樣的人呢?我不知道，但我肯定的是我將擁著夢(mèng)想，一路發(fā)現(xiàn)、一路嘗新、一路求變。或許我是個(gè)無(wú)法掌握人際與學(xué)業(yè)的人，但我絕不愧于所學(xué)，不誤入歧途當(dāng)個(gè)對(duì)自己、對(duì)夢(mèng)想、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的人。
“學(xué)業(yè)”是此生必須及格的重要任務(wù)，亦稱(chēng)為籌碼�！芭d趣”則是心靈的中流砥柱、撫慰，同時(shí)也是“學(xué)業(yè)”的幫手。只顧前者此生淡然無(wú)味；只顧后者則是在這場(chǎng)名為“人生”的競(jìng)賽、中輸?shù)粢淮蟀氲臋C(jī)會(huì)。學(xué)業(yè)與興趣兩者看似截然不同，事實(shí)上卻密切相關(guān)。人類(lèi)──是名為“人生”賭局的玩家，誰(shuí)能將此兩者融合得恰到好處，誰(shuí)便能在這紅塵中怡然自得。我將用自己恒常的一生，去學(xué)習(xí)、去玩樂(lè)！
平視的作文 篇6
在繁忙瑣碎的生活中，我們總是從不同角度觀(guān)察一切，俯視，仰視，平視，而我卻獨(dú)獨(dú)從平視中品味到了別樣的智慧。
一個(gè)悶熱的艷陽(yáng)天，我?guī)е陜H七歲的表妹去看電影。再去地鐵站的路上，太陽(yáng)火辣辣地照射下來(lái)，蒼翠的樹(shù)木在地上投下一片片綠蔭，雖涼爽，卻極小。表妹累了，小小的，矮矮的身子擠在陰涼處不肯再走。這小小的陰涼不足以遮住太陽(yáng)對(duì)我直射來(lái)的光線(xiàn)。表妹拉著我的手，讓我蹲下，瞬間我便感到被太陽(yáng)直射的燥熱與煩悶消失了許多，表妹指指我的`影子，說(shuō)：“姐姐，你的影子全都在樹(shù)蔭下了�！笨粗矍巴詿o(wú)忌，天真無(wú)邪，正與我平視的表妹，心中漸漸多了些別樣的滋味。
到了人群熙攘的地鐵站，平日活潑好動(dòng)的表妹似乎很膽怯，安靜的讓人奇怪，柔軟的小手緊抓著我的手，不肯放開(kāi)。我想起樹(shù)蔭下我被完全遮蓋的影子，拉著表妹到一個(gè)較為安靜的角落，慢慢蹲下，與表妹平視。
再抬頭時(shí)，看到的已不是平時(shí)習(xí)以為常的人們，仰視的角度簡(jiǎn)直令人生出一絲生畏。從仰視的角度，只能看到人們高高揚(yáng)起的下巴，給人高傲的感受，面前則是人群紛亂的步伐。
我似乎明白了表妹的膽怯從何而來(lái)，當(dāng)我俯視表妹，她似乎就是弱者，當(dāng)我平視表妹，我們便是平等的，而仰視人群所帶來(lái)的生畏，自然是表妹面對(duì)高大的成年人時(shí)的感受。
當(dāng)我們以不同的角度觀(guān)察他人，所帶來(lái)的感受也大不相同，這就像生活中，我們應(yīng)沒(méi)身處地為他人著想，推己及人，與他人站在同一角度上觀(guān)察事物，才能懂得他人的心。
我輕輕將表妹抱起，使她與人群平視，而表妹似乎也不再膽怯，輕輕抱住我，我露出一個(gè)微笑，大步向前走去。
平時(shí)他人吧！平視會(huì)帶給你不一樣的感悟，你會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路上獲得更大的收獲與更多的掌聲。
平視也是一種智慧。
平視的作文 篇7
能俯視別人，那是一種能力；
能甘愿仰望別人，那是一種魄力。
我自認(rèn)沒(méi)有那般魄力讓他人的仰望，也沒(méi)有那般體力去仰望所有。因此，我只要平視就好。
習(xí)慣被人仰視的人，喜歡的是那種感覺(jué)，那種鶴立雞群的感覺(jué)：喜歡的是那上面的風(fēng)景，一覽眾山小的風(fēng)景。他們常自比為鵬自由翱翔于天際，無(wú)人可比。殊不知，有一種感覺(jué)會(huì)令人更心情舒暢；他們認(rèn)為那里的風(fēng)景，正如杜甫筆下的泰山，是“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”之美景，令人流連忘返，令人頂禮膜拜。卻不知，世上有一處風(fēng)景卻更是讓人心曠神怡。
甘愿仰視別人的人，認(rèn)為仰視別人那是對(duì)人的一種尊重，一種敬佩。他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)仰視；他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)欣賞別人的風(fēng)景；他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)用各種借口來(lái)寬慰自己；他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)放下尊嚴(yán)，放棄自尊，卑微地向前匍匐前進(jìn)著……也許他們認(rèn)為這是一種自保的方式，不用面臨官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡，也不用面對(duì)商場(chǎng)上的爾虞我詐，只要這樣平平淡淡的、樸樸素素的就好。殊不知，有一種自保方式比這更保險(xiǎn)，更安全，更令人放心。也許他們認(rèn)為尊嚴(yán)不值錢(qián)，認(rèn)為尊嚴(yán)還不如一句溜須拍馬更有價(jià)值。可我相信，當(dāng)他們第一次放下身段，放下尊嚴(yán)的時(shí)候，他們的內(nèi)心是掙扎的，是矛盾的，是痛苦的`。難道他不知，世上有一種尊嚴(yán)是不用放下就能被認(rèn)可的。
那就是平視，平視比自己高千百倍的泰山，平視比自己富千百倍的貴人，平視比自己擁有更多權(quán)力的人。平視的風(fēng)景是美好，就如“天街小雨潤(rùn)如酥”一般令人心情舒暢；平視的感覺(jué)就如羽毛撓人心窩窩一般舒適；平視的好處不僅僅是不用仰視別人，更多的是不用喪失尊嚴(yán)，不用喪失自尊；平視的用處不僅僅是用來(lái)自保，更多的是用來(lái)鞏固地位。西楚霸王項(xiàng)羽雖有拔山之勢(shì)，扛鼎之力，卻對(duì)人傲慢無(wú)禮。他習(xí)慣高高在上，俯視一切，唯我獨(dú)尊，終究落得個(gè)眾叛親離，兵敗垓下，烏江自刎。反觀(guān)比他兵力氣勢(shì)弱十倍無(wú)才無(wú)德的劉邦，確懂得處事為人之道，善待身邊的一兵一卒，與將士平等相處，最終成就大業(yè)。這就是平視的價(jià)值。
平視的感覺(jué)是淡淡的，會(huì)很安心、定心，因?yàn)槲覀冇兄椒驳纳矸�、平正的良知、平等的思想、平靜的心態(tài)。如果說(shuō)俯視是一種傲視天下，那平視就是一種尊重，尊重所有……
平視的好處，不僅僅是自保，而是一種尊嚴(yán)的守護(hù)，自尊的鞏固。如果仰視是一種自尊的流失，那平視肯定比仰視更有價(jià)值。
讓我們學(xué)會(huì)平視，平視所有。來(lái)感受那一種尊嚴(yán)的保證，尊嚴(yán)的鞏固，來(lái)感受平視那美麗的風(fēng)景；來(lái)體會(huì)平視的價(jià)值所在……
平視的作文 篇8
我們習(xí)慣于在幸福的角落里，俯瞰別人的幸福。
其實(shí)，在生活中我們不必仰視，也無(wú)須俯視；平視現(xiàn)實(shí)，平視他人，平視自己，也許才是最好的選擇。
平視自己，保持一顆樂(lè)觀(guān)的心。
1890年9月9日，哈蘭·山德士出生于美國(guó)印第安那州亨利維爾附近的一個(gè)小農(nóng)莊。他的家境并不富裕，但還過(guò)得去。然而就在他6歲那年，父親突然與世長(zhǎng)辭，留下了母親和3個(gè)孩子艱難地生活，作為家里的長(zhǎng)兄，他挑起了生活的重?fù)?dān)，但就在12歲那年，母親再嫁，因?yàn)樵饫^父的排擠，14歲，他輟學(xué)離校，來(lái)到了格林伍德的一家農(nóng)場(chǎng)做工，即使生活的很窘困，但他仍然保持著一顆樂(lè)觀(guān)的心，此后他做換過(guò)無(wú)數(shù)種工作，卻一直碰壁，生活把他推入了低谷，但他仍舊相信自己，正確平視自己，因?yàn)橹灰揭曅腋�，總有一天幸福之神�?huì)降臨到自己頭上。18歲時(shí)，他娶了個(gè)妻子，到幾個(gè)月，妻子就變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)，而逃回娘家去了。生活似乎在和他開(kāi)玩笑，一次又一次把他打落，35歲時(shí)，當(dāng)他開(kāi)車(chē)路過(guò)一座大橋時(shí)，大橋鋼繩斷裂，他連人帶車(chē)墜入河中，身受重傷……但他仍沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，這樣苦難的人生，我們也許會(huì)驚嘆83歲后，他開(kāi)辦的了一家炸雞店，此后生意開(kāi)始好轉(zhuǎn)，直到88歲，他創(chuàng)辦的肯德基風(fēng)靡全球，他成了家喻戶(hù)曉的人物，正因他平視自己，始終保持著一顆樂(lè)觀(guān)的心。
平視自己，反思中領(lǐng)悟人生。
巴金，，一顆文壇不朽的明星，他永遠(yuǎn)存活在人們的心間。他的一生是正直的，因?yàn)樗揭曌约海揭暚F(xiàn)實(shí)，平視他人，寫(xiě)出最真切的作品。他是用心在寫(xiě)作，用一顆平視自己的心在反思自己。在晚年的作品《隨想錄》中，他為小狗包弟的遭遇深感同情，也為自己的懦弱而感到羞愧。他這一生活得正直，因?yàn)樗揭曌约�，正確看待事物，他人以及現(xiàn)實(shí)，在反思中，他領(lǐng)悟著人生；在反思中，他寫(xiě)下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
不同的人會(huì)有不同的生活方式。當(dāng)你習(xí)慣于俯視或仰視時(shí)，不妨停下腳步，平視現(xiàn)實(shí)，平視他人，平視自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的你，一種全然不同的'人生。
城市的燈紅酒綠，過(guò)往川流不息的車(chē)輛，在都市生活中，我們忙于前進(jìn)的步伐，仰望著那物質(zhì)的最高境界，卻往往忽視了那些最重要的東西。請(qǐng)平視自己，問(wèn)一問(wèn)你的心，你究竟想要的是什么？什么樣的做法才不愧于那逝去的分分秒秒？
停下忙碌的腳步，平視自己，平視他人，平視現(xiàn)實(shí)，也許，它會(huì)給你答案。
平視的作文 篇9
通泗街上有一家修皮鞋的老店，正如天下所有的老店一樣，它裝修得十分簡(jiǎn)樸，一看就給人一種實(shí)惠的踏實(shí)感。每次路過(guò)它，我看見(jiàn)里面那個(gè)老匠人，心中總是有種憐憫之情。匠人應(yīng)最知人情冷暖吧。
有一次我的皮鞋壞了，我就拿它去那家店修。店里有種淡淡的皮革味。老匠人很和氣地拿過(guò)我的鞋子，又拉過(guò)一張椅子：“你先坐會(huì)兒，我很快就修好了�！�
我環(huán)顧四周，鞋架上擺的滿(mǎn)滿(mǎn)是皮鞋，從并不是新的式樣可以看出，這大概是他自己做的鞋�！艾F(xiàn)在親手做皮鞋的人可是越來(lái)越少了�！笨次叶⒅l(fā)呆，老匠人笑著說(shuō)道�！澳銈兡贻p人心氣高，不肯做這個(gè)。我兒子就不肯跟我學(xué)手藝，吃不了這苦�！甭�(tīng)了他這番話(huà)，我覺(jué)得很心酸。從他的衣著舉止中我看見(jiàn)勞動(dòng)人民的艱辛。我不再說(shuō)話(huà)，皮革味，機(jī)器聲，無(wú)一不令我難過(guò)。不一會(huì)兒，鞋修好了，老匠人給了個(gè)很便宜的價(jià)格，我付了錢(qián)就走了。
老匠人的手藝很好。鞋子很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有壞，我也就沒(méi)有去過(guò)那家店。后來(lái)學(xué)了楊絳的《老王》，文末“愧怍”二字令我心中一驚。楊絳是因?yàn)橐恢卑炎约汉屠贤鯏[在不平等的位置，以知識(shí)分子的姿態(tài)俯視他而愧怍。而我呢？
后來(lái)又有一次經(jīng)過(guò)那家店時(shí)，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)店里放音樂(lè)，是什么我也不知道，反正我也不知道。心中好奇。我走進(jìn)去看了看。匠人正在整理他的鞋柜，看上去心情很好，嘴里哼著歌。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，他很是吃驚：“鞋又壞了？”“沒(méi)有，您的手藝很好�！彼�(tīng)后眉毛上揚(yáng)：“那是，我修的鞋，絕對(duì)！”看到一個(gè)五十多歲的老人神采飛揚(yáng)，我也不由笑了。
“來(lái)看鞋的？”他笑著問(wèn)，我不知道該怎么回答，就點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)隔壁小商店里有人喊他，老匠人放下手中活計(jì)，對(duì)我說(shuō)：“你自己先看看，我去隔壁晚會(huì)兒�！�
我站在店里有些出神，想到第一次見(jiàn)老匠人的和氣，生活的艱辛反而使他更加寬厚可愛(ài)，真是個(gè)可敬的'人啊。
隔壁傳來(lái)笑聲，我忍不住跑過(guò)去看。匠人和隔壁的店主在聊天，看老匠人手舞足蹈地不知道在說(shuō)什么，我的心情突然十分愉悅。想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)他看見(jiàn)一個(gè)老頭在下午坐在街邊，一杯酒，一碟花生米，一柄搖扇，很是舒服，他很羨慕。我忽然明白，“愧怍”是由于我用世俗眼光俯視他，而忽視匠人的快樂(lè)。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！逼c狗至微物也，是以天地大仁，視萬(wàn)物皆為至微之物。這就是告訴我們，眾生平等。只有用平視的目光才能不卑不亢。俯視令人愧怍，仰視令人失節(jié)，而平視使人免于平庸，收獲有意義的人生。
平視的作文 篇10
你可曾發(fā)現(xiàn)這樣一種姿態(tài)？當(dāng)彼此之間距離不再，平行的目光自然相遇的一瞬，心如止水。而你所注視著的瞳仁里，恰恰是自身的倒影。讓我們學(xué)會(huì)平視，創(chuàng)造這美麗的姿態(tài)。
街頭曾有過(guò)這樣被人忽視的一幕：乞討者坐在拐角處默默拉奏破舊樂(lè)器，一個(gè)小女孩擠出人群，彎腰將一枚硬幣放在乞討者身旁，演奏稍止，乞討者抬頭，兩人目光誠(chéng)然相對(duì)，分別傳達(dá)著各自的感謝和祝福。不多言，女孩微笑離去，拉奏i聲繼續(xù)響起……只是，這世上便多了兩雙澄澈的眼睛，以及，兩顆同樣溫暖的心。
為這姿態(tài)所感動(dòng)，正是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)越來(lái)越缺少“平視”�！捌揭暋边@種姿態(tài)，不卑不亢，從內(nèi)而外折射出人本質(zhì)的優(yōu)雅與心靈的高尚。
“以人為鏡，可以知得失�！比舨皇翘铺谀芘c魏征開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，平等相待，何來(lái)賢君諍臣的'千古美談？若不是他虛懷若谷，放下一國(guó)之君的高傲姿態(tài)，謙虛納諫，為天下百姓著想，何來(lái)“貞觀(guān)之治”的輝煌？這種居高位者而不自恃的品德，既是每個(gè)人正確認(rèn)識(shí)世界與自身的可貴品質(zhì)，又是古今社會(huì)構(gòu)建和諧的基礎(chǔ)。以古為鑒，現(xiàn)代社會(huì)人們更加需要學(xué)會(huì)平視。
在大學(xué)生就業(yè)“時(shí)運(yùn)不濟(jì)“的洪流中，已有越來(lái)越多的人將“平等就業(yè)觀(guān)”付諸實(shí)踐。年輕的學(xué)子們放低姿態(tài)，轉(zhuǎn)變眼光，開(kāi)始從事那些被人鄙棄的工作。他們身體力行，證明了職業(yè)無(wú)高低貴賤之分，為社會(huì)服務(wù)的勞動(dòng)者，都應(yīng)得到認(rèn)同。如此平視，是一種對(duì)他人的尊重與認(rèn)可，更是一種對(duì)自身價(jià)值的全新認(rèn)識(shí)。人生當(dāng)中將會(huì)有更多需要我們“平視”的境遇。用“平視“來(lái)調(diào)整心態(tài)，從而擁有積極向上的價(jià)值觀(guān)，感悟人生的真諦；將“平視”作為省視內(nèi)心的明智之舉，找準(zhǔn)自己合適的位置，獲得全新的人生方向。
我們更要明白，平等是相對(duì)的人生來(lái)平等，卻會(huì)因?yàn)橥庠谇Р钊f(wàn)別的因素讓生命呈現(xiàn)不同的面貌。每個(gè)人都可能遭受世俗不公正的對(duì)待。然而如何處世，就在于我們?nèi)绾慰创�。不驕傲自恃，不妄自菲薄，平時(shí)他人從而看清自己，無(wú)論何時(shí)都能淡定自知。
保持平視的姿態(tài)吧，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，容納世間萬(wàn)物，你將清晰地看到整個(gè)世界。
平視的作文 篇11
物欲橫流的社會(huì)給我們?cè)炯儩嵉男撵`增添了許多糟粕，我們學(xué)會(huì)了用討好膜拜的眼神仰視，學(xué)會(huì)了用不屑傲慢的眼光俯視，卻惟獨(dú)缺少了一種平視的姿態(tài)。學(xué)會(huì)平視，還心靈一片寧?kù)o的天空。
大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題始終是困擾政府的頭等大事，其實(shí)解決該問(wèn)題的主要辦法不是改變客觀(guān)環(huán)境，而在于調(diào)整大學(xué)生個(gè)人的主觀(guān)心態(tài)。誰(shuí)都想找一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，待遇又好的工作，因此對(duì)于那些好的工作崗位都一哄而上，而那些冷門(mén)工作便是無(wú)人問(wèn)津。但作為一名剛出校門(mén)的大學(xué)生，既無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)也無(wú)社會(huì)閱歷，只是抱著空頭理論四處求職，不免會(huì)屢次碰壁。在這時(shí)就需要我們平等的對(duì)待每一門(mén)職業(yè)，打好基礎(chǔ)才有更大的升職空間。學(xué)會(huì)平視，給我們拓寬前方的道路。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看李剛�！弊罱诰W(wǎng)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“我爸是李剛”的`事件讓無(wú)數(shù)人嗤之以鼻。一名青年在開(kāi)車(chē)撞傷一名在校大學(xué)生后，不但沒(méi)有及時(shí)將其送往醫(yī)院救治，還耀武揚(yáng)威的扔下一句“我爸是李剛”，車(chē)也不停的轉(zhuǎn)身就走，猛烈的撞擊使該大學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。李剛是誰(shuí)？河北省某市的警察局局長(zhǎng)。難道就因?yàn)樽约旱母赣H有權(quán)有勢(shì)，就可以目中無(wú)人，高人一等而不把別人的生命放在眼里，錢(qián)和名利就真的能凌駕于法律之上？物質(zhì)至上的社會(huì)，我們更需要用平視的姿態(tài)去看待每一個(gè)人，金錢(qián)名利遠(yuǎn)不能代替道德的評(píng)判。我們不需要用杜甫的“一覽眾山小”的傲立姿態(tài)，我們只需要用陶淵明的那份“悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o與豁達(dá)。學(xué)會(huì)平視，抹殺心靈上的那份功利色彩。
街頭路邊的乞丐我們?cè)摬辉撌┥嵬�？同情只是給予那些真正需要幫助的人，對(duì)于那些年輕的乞丐，我們的同情只會(huì)讓他們更加墮落迷茫。因此，用平視的眼光對(duì)待他們便是對(duì)他們最好的幫助。學(xué)會(huì)平視，給他人自信和力量。
學(xué)會(huì)平視，讓自己回歸自然與平靜。
學(xué)會(huì)平視，給社會(huì)帶來(lái)公正和安寧！
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