校園的一角作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
我們的學校景色非常美麗,但是我最愛校園的一角。
一進門,首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來到泰山石。我在遠處看像如來佛的手掌,仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的;▋阂淮右淮,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。從遠處看,只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛著點點銀光,像迸濺的水花。仔細看時,才知道是每一朵花中最淺顯的`部分,在陽光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學校樓對面,她時時教導我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……每當我們放學或上學路過時都會看到這一行字,它時時教導著我們要做一個知書達理的孩子
這就是我們學校的一角。
校園的一角作文2
在我們學校里,有一個地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍藍的天空,天氣可真是熱,連涼風都成了熱風了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學們迫不及待地沖了出門,門都差點擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的'海洋。
秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學們臉上露出。
冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!
校園的一角作文3
在我們校園內,最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。
剛走進后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機。
對面的'魚池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。
現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時節(jié)學校最美的地方。
校園的一角作文4
我們的校園是一個風景如畫的地方,即便是個角落,那也是別具風情。
一個春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著惺忪的眼睛,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學們穿著藍白相間的校服,在操場上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的`枝干,如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風擁抱。不用多久,白楊樹上就會長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護校園的衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風吹過,竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識的營養(yǎng),快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!
老師點評:小作者選擇校園一角進行細筆描繪,語言優(yōu)美,尤其是修辭的運用,準確而又生動。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。
校園的一角作文5
我校園花園的一角,有花草樹木,也有我美好和傷心的回憶。
當我考試考的好的時候,我就會一蹦一跳的來到我最喜歡的小天地。心想:“哇!今天看的小天地好美呀!”不信你看,有高大的柏樹,挺拔的身子,像一位戰(zhàn)士站在那里,還有長長的'椅子也挺著身子,好像在跟我說:“快來呀!快來呀!”誰來躺在我舒服的懷里呀?我更喜歡的是,我在校園里種的桔子苗,它是我植樹節(jié)那天栽種的,所以我非常喜歡它。
當我考試沒有考好的時候,我依然還是去我的小天地,我看著桔子苗,眼也不眨,它好像在說:“小主人,小主人,別傷心啦!我相信你下次一定會考好的,你要相信你自己的努力!庇谑俏夜钠鹆擞職,當我傷心的時候,只要我記得小樹苗的那次話,我就會鼓起勇氣,奮斗向前地學習。
不管我傷心還是開心,我都會會看看我的小天地,它們好像就是我最好的朋友,我會一直保護它們,就像我傷心時它們守護我,陪伴我一樣,所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個魔法世界非常神奇。
校園的一角作文6
今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉刷了牙,背上小書包高高興興地去上學了。
走進學校南門,首先映入眼簾的是一個很大的環(huán)形操場,早晨,有很多同學在操場上訓練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的`教學樓,不時地傳出朗朗的讀書聲,回蕩在校園的每個角落。
我們教學樓的旁邊,有一個圓形的小魚塘,魚塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚塘后面還有一排整齊的小樹,小樹下面生長著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢!每天早上,我來到學校,第一眼就要看一看小魚還好嗎!每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對我說:“你好呀!歡迎來到學校,昨晚我好想念你!在學校一定要好好學習哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來時,這個小魚塘都會被打扮的五顏六色,美麗極了!每當看到這群小魚,都會激勵著我精神抖擻地走向教室。
我愛這個可愛的小魚塘,更愛我們的學校!
校園的一角作文7
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗。〈值煤孟褚、五個學生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高。〔畈欢嘤腥、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多。≈μ倮p繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的'葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得那么新鮮,春風姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長。『盟评蠣敔旈L長的胡子,又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我,放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機!
校園的一角作文8
在三年的小學生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的.風姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時,這里就是我們男生的樂園。男同學三五成群結成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時候把蝸牛放在女同學的文具盒里,每當女同學打開文具盒,都會放聲尖叫,那時的我們,別提多高興了。
夏日來臨,花壇又換了一番景象;▋簜個都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個新娘。當同學們被烈日曬的汗流浹背時,就會到這兒乘涼。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?
校園的一角作文9
我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的'地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。
大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。
校園的一角作文10
我們的校園是最美的地方。走進這里,都會忍不住大聲贊嘆。
走進校園右轉,就到了我們學校最美的地方--謹信溪。遠看,謹信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個夫冬瓜,有的豎著,像一個起拔的竹子,有的睡著,像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字,那就是“謹信溪”。聽朱老師說,之所以學校給它取這個名字,是希望我們實小學生能夠講誠信,不撒謊。
朝前方走去,你就到了假山下的小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見底,游魚石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。
走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的'竹子遮擋著陽光,為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個天然的腳底按摩器,可舒服了。
走過小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。
校園的一角作文11
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時繩子掛在了樹上等。
可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的`。
如果你說學校是一個溫暖的家,教學樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文12
春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!
來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的'屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。
走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。
校園的一角作文13
我喜歡學校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們增長課外知識的開放式圖書館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場;但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個草原的哨兵,默默地守護著校園這片凈土。
春天,春姑娘踏著輕快的步伐來了。黃角樹被它喚醒了,睜開了朦朧的睡眼,在春風中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤下,黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天,紅紅的太陽像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙;ú輼淠径紵o精打采地垂下了頭。只有黃角樹長得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的大傘,為人們遮住火辣辣的太陽光。下課后,同學們都會爭先恐后地來到陰涼的.黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天,黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風吹來,徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天,北風呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪?墒屈S角樹卻頑強地挺立著,它的意志是那樣的堅韌和剛強。每當我走過那個地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園,我更愛教會了我做人道理的黃角樹!
校園的一角作文14
春天來了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的`眼球!斑@是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?
校園的一角作文15
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學校里覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因為那里充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲,每天大家開開心心的上課,一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時,老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會想睡覺,因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話,做實驗時,大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學習知識,真是樂不可支。在上自然課時,老師總是像一臺電動玩具,讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時,大家可是有聊不完的`社會課話題,上課時大家總是提出自己不懂的問題,聽懂的同學,也會問其他的相關知識,這樣大家都學會了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識,真是一舉兩得。在上社會課時,老師總是像一臺電視機,告訴我們最新最即時的社會消息。
上數(shù)學課時,老師會耐心的教導不會的學生并且無微不至的提醒我們計算要對齊,不要算錯。在上課時,老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到,沒有學會在上數(shù)學課時,老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因為五年一班教室總是充滿著知識就像知識充電站,一旦知識不見了,進來知識充電站,就會得到滿滿的知識,所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
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