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      2. 如果我有一支神筆作文

        時(shí)間:2024-01-03 22:53:42 好文 我要投稿

        (推薦)如果我有一支神筆作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的如果我有一支神筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (推薦)如果我有一支神筆作文

        如果我有一支神筆作文1

          如果我有一支馬良神筆,

          我會畫幾個(gè)大太陽,

          一個(gè)送給南極,

          一個(gè)送給北平洋,

          一個(gè)送給冬天,

          一個(gè)送給晚上。

          使每一束陽光都能照進(jìn)我們心中的小木板房。

          如果我有一支馬良神筆,

          我要畫一座美麗而華貴的大學(xué)院,

          讓所有學(xué)生們能接受良好的'教育。

          如果我有一支馬良神筆,

          我會畫千千萬萬座美麗的彩虹橋,

          讓五湖四海的兄弟姐妹們能見到自己在他鄉(xiāng)的朋友們。

          如果我有一支馬良神筆,

          我要畫一家超級醫(yī)院,

          人們不再受病痛的折磨。

          如果我有一支馬良神筆,

          我要畫一雙腳和一雙手,

          給那些沒有腿和沒有手的人們,

          當(dāng)我拿起馬良神筆時(shí)我的心中只有那些受傷的人們,

          當(dāng)那時(shí)我的心中只有對他們的憐憫。

        如果我有一支神筆作文2

          今天,我學(xué)了一篇文章《神筆馬良》,我很想要一支馬良的神筆。中午,我在睡午覺,夢見了一個(gè)老奶奶坐在云上說:“既然你想要一支神筆,我就滿足你吧!崩夏棠贪岩恢窆P放在我的手上,說完老奶奶就化成一束光飛到了遠(yuǎn)方。

          我想畫什么好呢?最后我想到了盲人學(xué)院的朋友張強(qiáng),“我要給他畫上一雙明亮的眼睛!闭f完,我先畫了一架飛機(jī),飛到了盲人學(xué)院,落下來我跑了進(jìn)去,剛好下課,我找到了張強(qiáng),給他畫上了一雙明亮的`大眼睛,我非常高興。離開盲人學(xué)院我又爬上了飛機(jī),飛到了大海的上空,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩落水了,我立刻用神筆畫了一片小舟,我跳上了小舟,小舟落在了大海,那個(gè)小男孩被我救上了岸,我開心地笑了。

          這一笑把我笑醒了,我心想:這雖然是一場夢,但是只有想不到的,沒有做不到的,我相信只要我好好學(xué)習(xí)就能發(fā)明出這種筆。

        如果我有一支神筆作文3

          如果我有一支馬良的神筆,

          我將為每錢治病的窮人們畫上一些錢,

          讓大家都過上好日子,

          讓每個(gè)人都健康、幸福。

          如果我有一支馬良的神筆,

          我將畫上一片書的'海洋,

          讓愛學(xué)習(xí)、愛讀書的孩子在里面看個(gè)夠!

          如果我有一支馬良的神筆,

          我將為大熊貓家族畫上一個(gè)大大的竹林,

          讓那些垂死的大熊貓一個(gè)自由的海洋,

          讓國寶們一代一代傳下去。

          如果我有一支馬良的神筆,

          我將為丹頂鶴畫一片沼澤地,

          讓它們快樂成長!

          如果我有一支馬良的神筆,

          我將為自己畫上許許多多的作文靈感,

          讓我越來越愛寫作文、作文也越寫越好!

          如果我有一支馬良的神筆

        如果我有一支神筆作文4

          如果我像馬良一樣有一支神筆的話,我要畫一所美麗的學(xué)校,我想把世界所有的失學(xué)兒童,帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校,讓他們在這里快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí),讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

          如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它滋潤北方那干旱的大地,讓萬物復(fù)蘇,讓沙漠變成綠洲,讓天空更藍(lán)更青,到處百花爭艷。這樣,那北方的'老百姓們就能看見一片生機(jī)勃勃的景象。

          隨后我乘時(shí)光機(jī)來到非洲,那兒正鬧饑荒呢?吹竭@種情景我把帶來的糧食分給他們,他們狼吞虎咽的吃起來。于是,我用神筆給他們畫了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥,供大家免費(fèi)食用。我想起媽媽說過這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病,所以,我又連忙畫了幾十家醫(yī)院,免費(fèi)為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來。

          有一天,我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題,忽然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“心妍,起床了!”原來是一個(gè)夢,多么美好的一個(gè)夢。但愿我能美夢成真。

        如果我有一支神筆作文5

          我畫畫一向很丑,姐姐常說我在鬼畫符。所以我畫的每一張圖,姐姐連看也不看的說:“不行,太丑了,都沒有進(jìn)步,怎么能超越我,成為大畫家呢?你繼續(xù)練習(xí)吧!敝灰牭竭@樣的批評,我就會心灰意冷,沒有心情再畫下去了。

          我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,如果我有一枝神筆的話,那該有多好,是不是就有機(jī)會能成為一個(gè)大畫家呢?

          如果我用神筆畫了一座花園,花朵不但栩栩如生,還聞得到花香,吸引了蜜蜂蝴蝶來采蜜。我隨手畫了一道彩虹,就連天上的精靈都忍不住停下來休息。畫了一棵樹,馬上就有小鳥來筑巢,一群小朋友快樂的圍著大樹唱歌跳舞。

          原來“神來一筆”就是這么回事,有了神筆,我畫什么像什么,得到很大的滿足。姐姐看見我滿臉的陶醉樣,敲了敲我的'腦袋:“醒醒吧!多練習(xí)才是真的,神筆試不可能存在的啦!”

          姐姐敲醒了我的幻想,我看看自己身邊的筆,其實(shí)每支都可以是神筆,只要我多練習(xí),總有一天能畫出大師級的作品。

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