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小麻雀作文[經(jīng)典15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小麻雀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小麻雀作文1
上午第二節(jié)剛下課,我走出教室,看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,我小心地把它捧起來,放在手里把玩。
終于可以有機會與小麻雀近距離接觸了。你看,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒睜開,一雙又嫩又細的小腿,身上的羽毛還沒長滿,軟軟的肌膚,摸上去好舒服!它縮成一團蹲在我手心里,像一個絨球,好可愛。
我正專注地欣賞著,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤旋,一邊飛一邊叫。這時我才意識到小麻雀的媽媽正在擔(dān)心它的孩子會被我傷害,好像在說:“別傷害我的孩子,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望!于是,我找了一個高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠處觀望,叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲,好像說:“謝謝你,小朋友!”
我怕它不小心掉了下來,就站在遠處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前,可能是它的`爸爸,小麻雀立馬張開嘴巴,蟲子被塞進小麻雀的嘴里。它的媽媽這時不知飛哪里去了,也許是去找蟲子了。
就在這時,上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們,當(dāng)回到教室坐在位置上時,心里老是在惦記著那只小麻雀,它會不會被風(fēng)刮下來,會不會被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢?它沒有手,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心!我好想去幫它!
這時,老師叫我回答問題,才打斷了我的思緒。
小麻雀作文2
星期三的下午,我去玲玲家玩。來到了客廳的中央,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀,阿姨說它可能受傷了飛不起來,掉到院子里的.。它一點都不怕人,還嘰嘰嘰嘰對我們叫,于是我走了過去,輕輕地把它捧起來,這樣我就可以更好地觀察到它。
它有一張黃黃的尖尖的嘴巴,嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西,真奇怪!當(dāng)它閉上眼睛的時候我還發(fā)現(xiàn)它的眼皮是從下往上閉的呢!
觀察完小麻雀以后,我想試一下它會不會飛,于是我還是把它輕輕地捧起來,拋出去,它就張開了翅膀飛出去,不過很快就摔了下來,我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了,飛出去也抓不穩(wěn)東西,真可憐!
玲玲把小麻雀送給我養(yǎng),我真高興。∥覝蕚浣o它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑,只要我的手一靠近,它就立即張大嘴巴等待美食,我還滴點水喂它,它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開心的樣子。晚上睡覺見它蜷縮在我們給它準備的小窩里,它把頭藏在翅膀里,樣子真可愛!
可是第二天放學(xué)回家,小麻雀不知怎么搞的,脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒有了,還不吃不喝。我無可奈何,只好含淚把它放到了樓下,希望麻雀媽媽能找到它把它背回去,給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活!
現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動物,要不會讓它喪命的。
小麻雀作文3
前幾天早上,我正在“紫燕百味雞”門口讀書,我無意中一抬頭,忽然了現(xiàn)前面的大樹在掉下來一個東西,剛開始我還以為是樹葉呢,但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲,我仔細一看,原來是一只小麻雀,只見那只小麻雀在地上蹦來蹦去的,身上的羽毛還沒有長豐滿呢!它的`嘴角兩邊還是個黃嘴丫呢!只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來,卻怎么也飛不起來,嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽:“媽媽……媽媽……,快,麻雀,麻雀掉地上來了,快抓住它!”只見對面有一輛小轎車飛速地開過來了,眼看就要壓著麻雀了,說時遲那時快,只見媽媽一個箭步,飛快地奔跑過去,一把就抓住了小鳥,我還從來沒見過媽媽有那么敏捷的好身手呢!
只見那小麻雀嚇得全身發(fā)抖,小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn),我把它捧在手心,憐憫地看著它那可憐的模樣,心里甭提有多難過了,我輕聲地對它說:“你別怕,我不會傷害你的”,
我讓媽媽把它帶回家里,等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然,去尋找它的媽媽。
小麻雀作文4
昨晚我和媽媽一進家門,就聽見一個“啾啾”的聲音,媽媽膽顫心驚地對我說:“軒軒,這里會不會有小老鼠啊?”
我仔細聽了聽,說:“好像還真有那樣的聲音!蔽逸p輕地向發(fā)出聲音的`那個地方走去,走到了陽臺上我又仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。
我把袋子提起來,拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團。我細心一看,看見小黑團是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀,所以讓我去叫鄰居阿姨。
阿姨走進我們家,將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說:“這里一定有鳥窩!”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了!薄澳怯锌赡苁窃谕L(fēng)口那里!蔽乙豢,發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥窩,而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥蛋。
之后,我和小妹妹一起摸了小麻雀,但小麻雀好像很冷,在那里一哆嗦一啰嗦的。之后,阿姨想了想,走出了家門。
過了15分鐘,阿姨又回來了,手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里,又把鳥食、水、藍莓肉放進一個小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開,然后將食物塞進它嘴里。雖然有些殘忍,但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲,阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來越少了,我們要保護他們。
小麻雀作文5
暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠,應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。
一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。
小麻雀也有了一個正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因為一到早上六點,他就“喳喳”的叫起來,比鬧鈴還準時,還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥,小喳喳一聽,也“喳——喳——”的叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。
現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因為它知道,跟著老媽有吃的。
小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的.小嘴啄著我的手指,一面喳喳喳的叫著。
小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的。可是這只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。
小麻雀作文6
星期六的早晨,我在家做作業(yè),突然,窗外有嘰嘰喳喳的叫聲,我抬頭一看,原來是幾只小麻雀停在護欄上,歪著腦袋,東瞧西樵,它想干什么呢?嘴里還不停地叫著。
我正納悶?zāi)兀∽屑氁豢,原來它看見我們家臘肉了。
先飛來了兩三只小麻雀,品嘗了美味的臘肉,想到還沒來的.同伴,就在護欄上大聲地唱歌呼喚自己的同伴,過了一會兒,飛來了一群小麻雀,都來品嘗我們家的臘肉。
我不想讓它吃我們家的臘肉,我對小麻雀說:“這是我最喜歡吃的臘肉,你快去找別的吃的吧!毙÷槿杆坪鯖]聽懂我的話,還在繼續(xù)吃著美味的臘肉,我不甘心,去找了一根小棍,朝它們揮舞,趕走了貪吃的小麻雀。
我剛低頭做作業(yè),它又飛來了,真煩人,我又拿起小棍趕它們走,就這樣一會兒來一會兒去的,弄得我不能安靜寫作業(yè),這可咋辦?我去找媽媽,媽媽想了個好辦法,找了一個大紅口袋掛在臘肉旁邊,小麻雀就再也不敢了吃臘肉了,我心里美滋滋的。
小盆友你們知道小麻雀為什么怕紅色嗎?我們一起去探索吧!
小麻雀作文7
一天上午,上第四節(jié)課的時候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨!天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚,要不然,我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的.地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地撫摸著它,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
小麻雀作文8
清晨,天邊那燦爛的朝霞抹紅了蔚藍的天空,映射著天邊那一顆高大的梧桐樹上。有一群活潑、可愛的小生靈正在嘰嘰喳喳的歡叫著,好像在迎接新一天的開始。他們,是不起眼的小麻雀。
那悅耳的聲音令我不得不悄悄走過去,仔細觀察著那可愛的小生靈:棕、黑、灰三種顏色交織的毛,在那陽光的照射下顯得油亮亮;頭上的羽毛是棕色的,又短又密;肚子上灰褐色的毛毛茸茸的,像一個小絨球;它的眼睛是棕色的`,閃閃發(fā)光,像兩顆瑪瑙,又像兩顆圓圓的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一條精致的圍巾;嘴巴上長下短,小麻雀的嘴巴是黃色的,大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他,就在離那小麻雀半米時,麻雀“忽”的一下飛了起來。頓時,天空中黑壓壓的一片,一只、兩只、三只、無數(shù)只麻雀飛上了藍天。可是,不一會兒,它們又飛回到了那顆梧桐樹上。梧桐樹上又結(jié)滿了黑色的果實,好像到了碩果累累的秋天。梧桐樹成了它們離不開的故地,
有一兩只調(diào)皮的小麻雀還飛到了梧桐樹的頂端,做出展翅高飛的樣子,就像這顆梧桐樹只屬它一個人。有幾只小麻雀飛到了我跟前,大概是因為地上有幾粒大米吧!我動也不敢動,甚至大氣都不敢喘一下,生怕稍微一動就會嚇飛它們,它們的頭一上一下,就像小雞在啄米一樣,可愛極了!大米吃完了,它們又飛回了那顆高達的梧桐樹上。
麻雀雖然沒有白鴿可愛,沒有黃鶯小巧,沒有百靈漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可愛,最美麗的,我愛麻雀。
小麻雀作文9
放假期間,我和媽媽去散步。走到半路時,突然,一陣“嘰嘰喳喳”的歌聲傳到我的耳畔,引起了我的好奇心。于是,我躡手躡腳地挪向小水洼,一看,里面是一只小麻雀,我悄悄地蹲在旁邊,生怕驚飛了它。
小麻雀全身棕色的羽毛中參雜著幾縷白絲,整個身體就像一個蓬松的球兒,可愛極了,毛茸茸的小腦袋不停扡左顧右盼,就像一個站崗放哨的小士兵。它那雙機靈的'寶石般的小眼睛水靈明凈。黑色的小尖嘴歡快地叫著,仿佛在召喚著小伙伴:“快來玩呀!”
它在水洼里跳來跳去,好似在表演芭蕾舞,像扇子般的尾巴一擺一翹的,舞姿還挺優(yōu)美哩!忽然,它猛地把頭埋進水里飛快撩起水,灑向自己的小脊背,然后整個身體伏在水上,站起來,如此反復(fù),活像在游泳池里玩水的頑皮孩子。一會兒小麻雀好像玩夠了,跳出水洼,使勁抖了抖濕淋淋的身體,用小尖嘴將濕漉漉的羽毛理順。然后,拍打著棕色的小翅膀,悠閑地飛了起來。它可能要“打道回府”吧!咦?它飛向那面舊墻干嗎?哦!原來它的 “公寓”建在那面舊墻上,那面墻掉了塊磚,形成了一個窄窄的小洞,小麻雀就在那里“安居樂業(yè)”。
一抹火紅的晚霞照在舊墻上,映紅了小麻雀那舒適的家。我和媽媽漸漸走遠,望著那面墻和小麻雀的“公寓”我不禁想:讓我們愛護鳥兒,做到"同在藍天下,人鳥共家園"吧!
小麻雀作文10
一雙撲閃撲閃的眼睛,一個向上翹著的頑皮的鼻子,一張說起話來喋喋不休的小嘴,簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的`戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當(dāng)看到有不平的事,她就會沖上去跟人家理論。有一次,“大力士”陳翔不講理,要陸靈給他書皮。戚瑩見了,沖到陳翔面前,雙手插腰,“開工”了:“干什么呀,強取豪奪呀,拳頭了不起呀?”陳翔一副不耐煩的樣子:“不關(guān)你的事,她答應(yīng)給我書皮的!逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈:“是這樣嗎?”陸靈哭喪著臉:“他逼我給他帶書皮,不帶就搶我的書皮用。”戚瑩一聽,一本正經(jīng)地對陳祥說:“在當(dāng)事人受威脅的情況下,所做出的承諾無效,你懂嗎?不需要我替你去問老師吧?”“不……不了!”陳翔一聽到“老師”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地離開了!昂,欺軟怕硬,今天首戰(zhàn)告捷,耶!”戚瑩得意地說。真是個“路見不平,拔刀相助”的“小麻雀”!
麻雀飛得快,戚瑩跑得也不慢。每年校運動會,她總會給班級捧回短跑﹑長跑的第一,說起這點,她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚瑩也毫不遜色,跳高﹑跳遠,都是強項
好一只小麻雀!讓我們祝她飛得更高。
小麻雀作文11
我是一只不久前剛學(xué)會飛翔的小麻雀,今天,站在樹枝上享受陽光浴。
正當(dāng)我陶醉在明媚的陽光中時,好像就在我的腳下,傳來一些異樣的聲響。我低頭一看,呀,草叢里匍匐著一只兇猛的狗,狗旁邊,還有個兩足怪獸!我嚇得掉下樹來。情急之中,怎么也飛不起來。
那只狗就要往我身上撲了,可是,我的眼前忽然多出了一個熟悉的身影:是媽媽!
媽媽,謝謝您,救了我的命!我在心里默默地想著。媽媽扎煞起渾身的羽毛,發(fā)出嘶啞的叫聲。那兩足怪獸好像怕了,牽著他的狗,走了。
其實,我不是小麻雀,我是一只狗。
那天,我跟隨主人出去打獵。正當(dāng)我凝望著眼前的大樹是,“撲通”一聲,從樹上掉下來一只麻雀。那是一只出生不久的小麻雀,我認為獵物唾手可得,便想撲上去,捕獲它。
但就在這時,樹上又掉下來一個怪物:它羽毛蓬亂,叫聲嘶啞。我被它嚇呆了,主人好像也是,牽著我走了。
其實,我也不是狗。我是那只老麻雀。
那天,我讓我的孩子去見識一下森林中的東西。我看著我的孩子,感到很滿足。這時,我的'孩子突然掉了下來,我定睛一看,原來來了一個人,牽著一只狗。眼看著,那只狗要撲向我的孩子,我在樹上再也呆不下去了,也向我的孩子那樣“掉”下去,竭力扎煞起羽毛,扮成一個怪物。
謝天謝地,那人終于帶著他的狗走了,我總算保住了我的孩子。
小麻雀作文12
20xx年3月1日早晨起床后,我和爸爸一起到金水河濱河公園去看小鳥的飛行,爸爸還帶了過年剩下的饅頭到河邊喂它們。一來到河邊,就看到了非常多的小鳥,這是一群小麻雀!皣\嘰喳喳”的唱著美妙的歌聲。麻雀們那活潑的身影,隨處可見。每時每刻都那么歡快。小麻雀長得很滑稽,一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。好像一個十分機靈的小頑童,十分惹人喜歡。
爸爸把饅頭掰開,均勻的灑在河堤的二步臺上,我們遠遠地站開,小麻雀們紛紛的從樹上落下,它們或在地上搶食或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。若有情況,一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險時,才小心翼翼地回到地上繼續(xù)吃東西,河邊又開始熱鬧起來了。
哦!差點忘了,告訴你吧,過去除“四害“運動中也有麻雀的.名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護它!
小麻雀作文13
在我的家鄉(xiāng),最常見最多的鳥兒要數(shù)麻雀了,因為它小巧可愛,我便養(yǎng)了一只。它不僅是一個“調(diào)皮王”,還是一只“聰明鳥”。
小麻雀披著一件灰色大衣,尖尖的嘴,一對黑黑的眼睛,像藍寶石一樣,一雙小小的翅膀,再加上一雙小嫩腿,簡直可愛極了。
一天晚上,小麻雀趁我關(guān)燈的時候,把小屋門一開,去玩我給它準備的.小汽車了。第二天早上,我被小麻雀的叫聲吵醒了,原來,小汽車被它開水里了,幸虧我把它及時救了出來,它真是一個“調(diào)皮王”。有次我將房間的門窗關(guān)緊,然后把它從鳥籠放出來。它一時飛到衣架上,一時飛到書桌上,最后飛奔到了我的手上,用爪子緊緊地捉住我的手指,還叫了幾聲,好像在說:“主人,我是不是很乖?”
冬天雪剛下完,伙伴們就要打雪仗,我也參與了,雙方是越打越來勁,空中雪球飛揚。這時小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方,接住了一個小雪球,扔了下去,為我助戰(zhàn),原來它也知道要幫助主人,它可真是一只“聰明鳥”。
小麻雀真可愛,我喜歡上它了。
小麻雀作文14
我家附近麻雀很多,它們經(jīng)常會結(jié)伴飛到我家的窗臺前或飛到我住的居民樓前的樹上。
在一天中午,我家的窗戶外結(jié)伴飛過來三只麻雀,他們停在窗臺上。我一開始不太在意,后來聽見麻雀的叫聲,就跑過去看了看。我仔細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它們的身上有美麗的羽毛。兩只麻雀的羽毛是純棕色的,還有一只的羽毛是雜色的。它們飛的很快,反應(yīng)也很迅速。那三只麻雀停在窗臺上后一分鐘左右,聽見了一陣震耳欲聾的摩托車啟動聲。它們都被嚇得不輕,“撲棱棱”一扇翅膀,飛離了窗臺,落在我所在的居民樓前的`樹枝上。后來,它們從樹枝上飛走,在空中覓食。又過了兩三分鐘,可能是我的窗臺有很強的吸引力,他們又飛回了我家的窗臺。這時,我發(fā)現(xiàn)它們不再呆在原地,而是活蹦亂跳起來。它們不像人類那樣雙足交替舉步向前行走,而是一蹦一跳地向前走。它們在我家的窗臺上游戲、覓食、互相追逐,玩得很開心。
又一陣摩托車聲響起,麻雀們可能覺得這兒太吵,待不下去,飛走了。我看著他們遠去的背影,心想:希望人們能夠愛護環(huán)境,不去打擾、捕殺動物,給它們一個美好而溫馨的家園!
小麻雀作文15
“嘰—嘰嘰”“啾—啾啾”“嘰嘰啾啾—”清晨,我又被小鳥們的歌聲給喚醒了。我依舊輕輕地拉開窗簾,趴在窗臺上仔細地觀察著他們。
今天來做客的不再是畫眉鳥了,窗臺上的小鳥長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,胖嘟嘟的身子還有短短的腳丫!斑@不會是小麻雀吧!”我自言自語道。接著,我又發(fā)現(xiàn)小鳥渾身的羽毛光亮光亮的,就像穿了一件褐色的外衣,上面還有黑色的花紋呢。“一定是麻雀!”我肯定地告訴自己。
突然,我肚子餓得咕咕叫了。媽媽恰巧叫我下樓吃小米粥。我心想:“小麻雀一定也餓了吧?小麻雀也喜歡吃小米!庇谑,我找了一個小杯子到廚房的米缸里裝了些小米,準備上樓喂小麻雀。不巧,小麻雀已經(jīng)飛走了。正當(dāng)失望時,我又聽到小麻雀在鄰居家的.樟樹上“嘰嘰喳喳”地叫著。它好像在告訴我:“小朋友,我還會到你窗前做客的!
我打開窗戶,抓了一把小米撒在窗臺前,靜靜地等待著它們的到來。然而,小麻雀卻遲遲不來,“難道他們害羞了嗎?”我很納悶,只好去做作業(yè)了。
中午,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小米無影無蹤了,小麻雀究竟是什么時候來吃小米的呢?我更納悶了。
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