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      2. 猜謎的作文

        時(shí)間:2024-01-04 18:41:50 好文 我要投稿

        猜謎的作文實(shí)用(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的猜謎的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        猜謎的作文實(shí)用(15篇)

        猜謎的作文1

          周五下午,我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng),我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后,你一言我一語(yǔ)的猜了起來,十分激烈。

          只見大馬林對(duì)我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤(rùn)林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了。

          ”大馬林糾正道,“是‘春’字啊!”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          “停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的.字謎吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時(shí)!澳鞘鞘裁醋盅剑俊贝篑R林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對(duì)是對(duì)了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日,你看看三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個(gè)字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f:“哦!我明白啦!原來是化字!我知道了。原來如此!

          “那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

          

        猜謎的作文2

          “太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國(guó)際廣場(chǎng)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng):猜燈謎看車展、贏大獎(jiǎng)。

          九點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會(huì)的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個(gè),拱豬入門,打一字。我想來想去,也沒想出很明確的答案,先放棄吧看下一個(gè);牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫一寫,哦!原來是先。嘿!這個(gè)倒挺有意思;兔子請(qǐng)老虎,打一成語(yǔ),是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當(dāng)西方,打一成語(yǔ),指東道西······還有許多許多,和汽車品牌有關(guān)的、和計(jì)劃生育有關(guān)的`、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請(qǐng)一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎(jiǎng)箱里,足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開始抽獎(jiǎng),老師一個(gè)一個(gè)的念著名字······劉宇皓,哦!Ye! 我得了個(gè)三等獎(jiǎng),我歡天喜地的去領(lǐng)獎(jiǎng),咦?最后確沒有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來我不甘心又去問老師,原來是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)彈簧計(jì)時(shí)器。事后爸爸對(duì)我說,凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會(huì)兒車展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。

          小記者活動(dòng)的內(nèi)容真是有趣,既讓我們提高了寫作水平,鍛煉了我們的社交能力,又讓我們開拓了視野,我期待下一次活動(dòng)快快到來。

        猜謎的作文3

          猜字謎是我最喜愛的娛樂活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng),看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。

          早上,一到教室,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開始!我們激動(dòng)地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。

          我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央。”這個(gè)謎語(yǔ)。我的心快速地跳個(gè)不停,我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個(gè)燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時(shí)心雨,我仰著頭得意地問:“這個(gè)字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說:“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了。”看著時(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。

          正當(dāng)我們猜的熱火朝天的'時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。

          猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開心,而且還讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。

        猜謎的作文4

          不知道為何,每當(dāng)拿起燈謎書或猜射燈謎時(shí)心田中總有一種莫名的興奮感,仿佛它就是我生命的一部分,又仿佛我與猜謎有著的不解之緣。

          最早和燈謎接觸是在五年級(jí)的時(shí)候,在五年級(jí)以前,我對(duì)燈謎的認(rèn)識(shí)只是兒時(shí)的一些謎語(yǔ)。那時(shí)我總會(huì)找一些謎語(yǔ)來猜,也就是因?yàn)檫@個(gè),后來我才會(huì)喜愛上燈謎。直到學(xué)校有了興趣班,那時(shí)是數(shù)學(xué)老師教燈謎,也是他讓我參加的。

          數(shù)學(xué)老師是個(gè)十足的燈謎愛好者,不時(shí)就給我們班講燈謎,使我們?nèi)喽紣凵狭藷糁i。也就在那一年,他帶領(lǐng)我和幾個(gè)謎友參加了比賽,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。可那次我的個(gè)人成績(jī)并不理想。老師他每天不斷的給我們做題,訓(xùn)練我們的思維。直到現(xiàn)在我都還沒好好感謝他!

          我逐漸體會(huì)到,一條構(gòu)思精巧,內(nèi)容健康的佳謎,有時(shí)就像一首精湛的詩(shī),使善心悅目;有時(shí)又像一幅優(yōu)美的畫,令人難以忘懷。 “寓知識(shí)于娛樂之中,受教育于課堂之外”,燈謎把人們帶進(jìn)知識(shí)的.海洋,使人們?cè)谔剿鞯倪^程中獲得藝術(shù)的享受,給人們的精神生活帶來無限情趣。

          第二年的比賽中,我終于取得個(gè)人獎(jiǎng),并使我上了好初中。

          上初中后,燈謎的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),換了新的更好的燈謎老師和學(xué)習(xí)環(huán)境,我就必須付出雙倍的努力才能將對(duì)手?jǐn)赜隈R下,F(xiàn)在我已能自制燈謎了。如“西施,昭君(打二字稱謂)”,意為兩個(gè)古代的女子,謎底為“姑姑”。這使我更有信心把燈謎學(xué)好。

          《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的舉行使我有了目標(biāo)。幾年后的元宵節(jié),在央視的舞臺(tái)上一定會(huì)有我的身影。

          如今,我再次拿起書本,繼續(xù)猜射燈謎時(shí),心中依然徘徊著那一種感覺,我將利用它,把我推向成功的彼岸。

        猜謎的作文5

          今天我和小火車(我給嚴(yán)晨軒起的小名)來了一場(chǎng)猜謎比賽。我準(zhǔn)備了一包草莓味的奶片,他則準(zhǔn)備了九袋麻花。

          比賽開始了,第一局是我出題,我說:“差一點(diǎn)六斤,猜一個(gè)字。”小火車想了很久很久,一個(gè)字都沒想出來。我大聲喊:“倒計(jì)時(shí)10,9,8……”他盯著我著急地大叫:“NO!吃不到奶片了!”我一邊捂著嘴笑一邊說:“請(qǐng)勿大聲喧嘩,我給你個(gè)小提示吧!”我

          我嘆了口氣說:“哎,那和國(guó)王去打仗的叫什么呀?”我講了半天,可是他還是什么都說不出,鼓著腮幫子瞪著雙眼傻站在那兒……我又拿起掃帚,筆直地站在大門前,還拍拍胸膛說:“看,小火車!這下知道是什么了吧?”他撓著腦袋說:“是‘死’嗎?”我只好請(qǐng)水老師出場(chǎng):“老師揭曉答案吧!”水老師在白板上寫了個(gè)“兵”字:“嚴(yán)晨軒,看這是什么字?”她還解釋了一遍。他吃了一驚:“原來是這個(gè)字啊!”這下他終于明白猜字謎的`小竅門了。

          我還出了幾個(gè)謎語(yǔ),如“需要一半,留下一半”、“九輛車”、“一只狗四張口”等。他答對(duì)兩題,加了2分,最后他以4分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽,并且多吃了好幾個(gè)奶片,而我只吃了3個(gè)麻花。不過我感覺自己贏了,因?yàn)槲矣X得自己答題數(shù)量最多!二年級(jí)陶梓陳

          拿著鉛筆站得筆直,可是他還是猜不出來!

        猜謎的作文6

          今天上午第三節(jié)課,老師給我們上的是猜字謎游戲。

          首先,老師給我們出了兩個(gè)字的謎面:“傻人,請(qǐng)打一個(gè)字!痹捯魟偮洌陀型瑢W(xué)舉手說:“仁。”“不對(duì),再猜猜看。”老師微微一笑。同學(xué)們又認(rèn)真思考著。我心想:什么人傻?是呆子,單人旁加上呆就是保!我在紙上寫了一遍,不錯(cuò),肯定是保,我高興得差點(diǎn)跳起來,便舉手說:“保。”“對(duì),非常對(duì)!大家把掌聲送給胡婷婷!崩蠋煾吲d地說。我坐了下來,心里樂滋滋的,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)猜對(duì)的'。

          接著,老師說了好幾個(gè)謎語(yǔ),都沒有難住我們!拔以俪鲎詈髢蓚(gè)給你們猜猜看,你們要好好動(dòng)腦筋。第一個(gè)謎面是:‘摘掉窮帽子,挖去窮根子’,是什么字?”老師一說,就有同學(xué)舉手了,老師先叫周星宇回答。“是‘八’字。”周星宇不假思索地說!澳悴碌煤軐(duì)!毕旅娴耐瑢W(xué)都躍躍欲試,等待老師出最后一道謎,只聽老師說:“橫著兩根柴,豎著兩根柴,小二跳進(jìn)去,小八跳出來。請(qǐng)打一個(gè)字。”我思索著,在紙上寫來寫去,想到了一個(gè)字,就舉手說:“是‘恭’,對(duì)嗎?”“不對(duì)!崩蠋熚⑿χf,“請(qǐng)大家再想想。”這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,怎么也猜不出。雖然又有人舉手回答,可都是錯(cuò)的。這個(gè)謎語(yǔ)真的好難啊,我想神仙也猜不出了。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí),范沁萌同學(xué)舉手說:“是‘其’!崩蠋熍d奮地說:“對(duì),你真聰明。”此時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。接著,有個(gè)同學(xué)要求讓他出字謎由我們猜,老師同意了。他連出了三個(gè)字謎都被我們一一猜中了。

          猜字謎游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,我多么希望這節(jié)課能再延長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間!

        猜謎的作文7

          你玩過“猜字謎”嗎?我玩過。周六,我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評(píng)委,我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。

          首先,由我出題:“老爸老媽聽好了,上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”他們聽完后馬上用手指在桌子上比劃起來,還說:“你這題還真難哪!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼腵難題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎叺目谖菃枺骸耙灰即鸢?”爺爺笑著問我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爺爺真棒!”“爸,為什么是‘燕’字呀?”老爸和老媽齊聲問!耙?yàn)?0萬大軍可以用廿表示,四個(gè)小兵就是四點(diǎn),再加上北字里面一個(gè)口,正好組成一個(gè)‘燕’字!睜敔斦f!芭叮瓉砣绱!”老爸老媽不得不認(rèn)輸了。

          接著輪到媽媽出題了:“再會(huì)”。我一聽,哈,都老掉牙了!于是就大聲吼道:“是‘觀’,這么簡(jiǎn)單!”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳,都很詫異的問我:“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說:“這在學(xué)校里已猜過啦,不過我知道這個(gè)字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘會(huì)’是‘見’,‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……

          通過這次猜謎活動(dòng),不僅使我懂得了怎樣猜字謎,更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問題,真是一舉兩得,收獲頗豐!

        猜謎的作文8

          叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里的程老師說:“小朋友誰能猜準(zhǔn)一個(gè)字謎就獎(jiǎng)勵(lì)給一張字謎卡!崩蠋熌贸鲎种i卡,說:“紅珠子圓圓的,剝了皮是個(gè)白珠子,吃完肉是個(gè)黑珠子,打一水果!钡谝粋(gè)小朋友說是荔枝。程老師說答對(duì)了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹?另一個(gè)站起來說:“我知道,是桃子!背汤蠋熡謫,你知道為什么是桃子么?小朋友回答說:“因?yàn)槌粤颂易,剩下一個(gè)核,把核埋在地里就能長(zhǎng)出桃樹了!崩蠋熣f:“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你!背汤蠋熣f:“下面我們開始聽小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺(tái)說:“我來給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹治病,住樹!绷硪粋(gè)小朋友馬上說:“我知道,我知道是啄木鳥!毙∨笥颜f:“答對(duì)了!這張謎語(yǔ)卡送給你!

          動(dòng)畫片播完了,該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺(tái),她說:“愛偷吃人類的食物,小又小駐地洞,打一動(dòng)物!蓖趸垴R上舉起說:“是老鼠!迸嵊f:“你真棒,答對(duì)了!

          接著我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ),說:“兒女雙全,打一字!壁w佳禾想了想說不知道。我說:“再仔細(xì)想。”這時(shí)她搖搖頭說:“真的不知道!蔽艺f你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫了寫說:“哦,我知道了,是好字。因?yàn)榕妥蛹釉诰褪呛!蔽矣纸o李錦鈺猜謎,說:“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來!崩铄\鈺重復(fù)了我說的'話,高興的說:“我知道,原來是拍字!薄按饘(duì)了!蔽艺f,“把這張謎語(yǔ)卡送給你!

          這節(jié)猜謎語(yǔ)課真有趣呀!

        猜謎的作文9

          猜謎,對(duì)于一些老手來說會(huì)覺得很簡(jiǎn)單。有些人可能會(huì)耍一些小聰明:上網(wǎng)查下不就完了嘛!但是,在這次,這個(gè)方法是起不了什么作用的。因?yàn)檫@一次,我們是自己想的。

          我左思右想,決定想一個(gè)為自己班加油的。首先,我想到五一勞動(dòng)節(jié)(我們班是五年級(jí)一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐,F(xiàn)在,這個(gè)謎語(yǔ)就變成了:勞動(dòng)節(jié)吃西餐。那么,謎底的最后一個(gè)客字又怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了:不用“請(qǐng)客”。這樣,謎面是:勞動(dòng)節(jié)吃西餐不用請(qǐng)客。謎底是:五零一必勝。這個(gè)謎面,很容易把人引入到:在勞動(dòng)節(jié) ,你去吃西餐,而不用付錢。這個(gè)謎語(yǔ)妙極了!

          星期五終于到了,第一節(jié)課終于過去了,中午終于過去了,班隊(duì)課終于來了。一上課,擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我,晚來了一步,只拿到了一張。謎面是:什么鳥最愛打扮。我開始思索起來,什么鳥最愛打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻后,想到了一篇關(guān)于畫眉鳥的'文章。什么?畫眉鳥!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!因?yàn)楫嬅鉴B喜歡“畫眉毛”嘛!去工作人員地方一對(duì),果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什么動(dòng)物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛!可總不會(huì)那么簡(jiǎn)單,去一對(duì),果然不是,到最后報(bào)出來之后,才知道原來是海豹——“海報(bào)”嘛!那邊圍著一群人,正在議論著。原來是在議論我出的謎語(yǔ)。我心中得意極了。過去好一會(huì)兒,我的謎終于被猜出來了。

          一堂有趣的猜謎課結(jié)束了,F(xiàn)在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的吧!我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了這堂有趣的班隊(duì)課。

        猜謎的作文10

          今天的語(yǔ)文課上,老師和我們玩猜字謎的游戲,可有趣啦!

          上課鈴打響后,老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“這堂課我們通過玩猜字謎的游戲來了解漢字的有趣,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看黑板!崩蠋煷蜷_多媒體課件,我們的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大字:猜字謎游戲。同學(xué)們一看,有的交頭接耳,議論紛紛;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;更有的`還小聲嘀咕著:“不會(huì)很難吧!如果答對(duì)了,會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢?”我也想趕快試一試,雖然我并不怎么在行,但也被眼前的熱烈氣氛給感染了,又緊張又興奮。

          猜謎正式開始了,黑板上出現(xiàn)了第一道謎面:“再會(huì)。”要求猜一個(gè)字。同學(xué)們紛紛拿出草稿紙,在上面激動(dòng)地比劃著,接著班級(jí)里安靜下來,同學(xué)們又陷入了沉思,連一根針掉在地上都能聽見。過了一會(huì)兒,楊妍捷站了起來,對(duì)老師說:“是不是‘見’,因?yàn)椤贂?huì)’不就是‘又一次見面’嗎?”老師笑著望著楊妍捷,說:“意思對(duì)了,但答案不對(duì)!庇诌^了一會(huì),陳俐穎站了起來說:“應(yīng)該是‘觀’,因?yàn)椤忠姟瘍勺纸M合起來就是‘觀’!”老師贊許地說:“恭喜你,答對(duì)了!”同學(xué)們恍然大悟,原來猜字謎就是這樣簡(jiǎn)單!經(jīng)過前面第一道謎語(yǔ)的熱身,同學(xué)們似乎找到了小小的竅門。老師又亮出了好幾道謎語(yǔ),但是都被同學(xué)們輕而易舉地“攻破”了謎底。

          這次的猜謎游戲真有趣!它不僅讓我們體會(huì)到了漢字的奇特魅力,也增加了我的猜謎知識(shí),并且還提高了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的興趣哦!

        猜謎的作文11

          今天,我上作文課。

          老師剛進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語(yǔ):“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光。”我苦思冥想,怎么也想不到,這時(shí),劉家宇舉起了手,說是陽(yáng),老師說不對(duì)。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對(duì)了。我小聲說了句:“不是吧?還真對(duì)了?切!這個(gè)答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f道:“老師,再來一個(gè)!”老師居然說:“行啊!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山。”老師還沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對(duì)了。劉家宇拍著手說:“太好了!我說對(duì)了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個(gè)加在一起就是掃地的`掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對(duì)劉家宇說:“我甘拜下風(fēng)了!眲⒓矣顚(duì)我說:“別泄氣,我相信你一定能猜對(duì)的。”我在心里暗暗發(fā)誓,下次我一定猜對(duì)。我抱著這種信心,向老師說:“老師,再來一個(gè)!我一定能猜對(duì)!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴!蔽蚁氲降资鞘裁茨?劉家宇急得咬著筆想,有個(gè)同學(xué)還上黑板前看著謎語(yǔ),好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫著,但是就是不對(duì)啊。我惱羞成怒,自言自語(yǔ):“我還真不信了,一個(gè)小小的謎語(yǔ)就能難倒本天才,哼!不可能!蔽蚁氚∠,終于猜到了,我說:“是告!崩蠋熣f對(duì)了。老師還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)卡。耶!這種感覺太爽了。

          老師又給我們出了很多謎語(yǔ),可是還沒等都猜出來,下課的時(shí)間就到了。我只好回家了。

          我想如果還上一節(jié)課那該有多好。

        猜謎的作文12

          謎語(yǔ),在古代稱為叟辭、隱語(yǔ),燈虎,燈謎等,它是我國(guó)特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天,老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上大聲說道:“這一節(jié)課,我們來猜謎語(yǔ)!”

          一聽這一喜訊,同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色,使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字:“紅口袋,青口袋,有人怕,有人愛。”教室里面一下子就安靜下來了,紛紛低頭拿著筆,抓著頭,開始作答。幾分鐘過后,同學(xué)們齊聲叫道:“是辣椒!”老師的臉上露出了滿意的微笑。

          可是,這是剛開始,后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的,一下子就殺了一個(gè)攔路虎,謎題是這樣的:小小的燈籠紅彤彤,白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳,胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭,絞盡腦汁也沒能想出來。同學(xué)們的'答案五花八門,有人說是蘋果,有人說說紅石榴,還有人說是火龍果。這時(shí),沉默不說話的老師開口了,她為我們一一講解,從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”,我們第一排除了蘋果,還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果,就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí),一位同學(xué)大叫:“我知道了,是——橘子!”,老師說:“沒錯(cuò),謎底就是橘子!”

          時(shí)間像一匹小馬,飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí),還收獲了快樂。

        猜謎的作文13

          咦,今天的四(6)班怎么不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲?哦,原來大家正在舉行一場(chǎng)激烈的智力競(jìng)賽。

          現(xiàn)在四搶答環(huán)節(jié)。只聽主持人郁老師說道:“有手肩上擔(dān),有足往上躍,有木果味香。預(yù)備——開始!

          ”頓時(shí),教師里鴉雀無聲,都陷入了沉思。突然,我們組的王銘周舉起了手,站起來說:“是‘兆’字!

          ”郁老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!

          ”說著在我們組用紅色的粉筆加上了10分。接著,郁老師又說:“每日一歌!

          請(qǐng)回答!

          ”這下可把我們給難住了,教室里仿佛凝聚了一般,連根針掉下的聲音都聽得見。有的低下頭拼寫字,有的'手托下巴,望著天花板,有的雙眼注視著黑板。哎,郁老師,這謎怎么這么難呀!

          就在這時(shí),一只小手自信地舉了起來,大家的目光都投向了胡欣,仿佛找到了救星一般,她站起來,說:“是不是曹操的‘曹’呀?”:“恭喜你,答對(duì)了!

          ”郁老師激動(dòng)地說。剎時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也向胡欣投去羨慕的眼神。

          比賽結(jié)束了,F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是: 第一組 (130), 第二組 (180), 第三組(270),第四組(200)。冠軍非第三組莫數(shù),我們第四組就只能當(dāng)?shù)诙奈恢昧。最后,郁老師又評(píng)出了猜謎高手——胡欣。我真是既嫉妒,又深感佩服?伤鶠槭,口服新不服呀,我們下回再一見高低!

        猜謎的作文14

          今天,在四年(6)班的教室里響起了一片掌聲,到底什么事情使他們這么高興呢?原來是今天下午第二、三節(jié)課的學(xué)校安排我們猜謎語(yǔ)比賽呀!怪不得他們一個(gè)個(gè)把嘴巴都笑歪了!

          音樂課后,我們一個(gè)個(gè)嘴巴哼著猶如百靈鳥般清脆的歌聲整齊地排好隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上人山人海,連空中飄揚(yáng)的彩旗也在跳起了舞,似乎在慶賀這種熱鬧場(chǎng)面。我抑制不住心中的喜悅,迫不及待地開始找字謎了,先找到了《馬詩(shī)》,平時(shí)倒背如流的詩(shī),因?yàn)樘?dòng),竟然記不起詩(shī)人是誰了?哎!傷心呀!我又急切地尋找下一目標(biāo),看到一首:“你笑它也笑,你哭它也哭,背面看不見,正面找的`到。”我知道謎底。我排了整整5分鐘的隊(duì),拿到號(hào)牌,大聲脫口而出是鏡子的時(shí)候,得到回復(fù)是:“對(duì)不起,你的謎底已經(jīng)被人猜過了!豹q如一盆冷水潑到我身上,失望級(jí)了。調(diào)整好狀態(tài),心想:再不爭(zhēng)取好猜的估計(jì)都被別人猜了,加快速度開始逛著,看到了一首李白爺爺寫的詩(shī)《秋浦歌》猜前面兩句,我大聲地說出:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。"得到了一個(gè)精美橡皮擦獎(jiǎng)勵(lì),心里開心比喝了蜜一樣甜!這時(shí)操場(chǎng)上“叮鐺叮鐺"下課鈴聲響起,我們伴著清脆的下課鈴聲一個(gè)個(gè)都依依不舍地回到教室。

          我雖然沒有把剛才的場(chǎng)面拍照下來,但那時(shí)那刻的場(chǎng)景確卻遠(yuǎn)扣在我的腦海里,忘不了.....

        猜謎的作文15

          今天是星期六,我們?cè)诩依锎糁?覺得很無聊,又沒有好看的電視節(jié)目。我就提議:“要不我們玩?zhèn)猜謎語(yǔ)游戲吧!”大家聽了以后,都爽快地答應(yīng)了。

          首先介紹選手名單,分別有:爸爸、媽媽和我,外婆就被我叫來做裁判。

          外婆宣布:“猜謎語(yǔ)游戲現(xiàn)在開始,首先讓我的孫子來出題吧!”

          我說:“這道題有點(diǎn)難喲,請(qǐng)聽題‘爸爸是跑在時(shí)間前面的人’,打一成語(yǔ)!

          爸爸摸了摸頭,想了一會(huì)兒,說:“是‘時(shí)不再來’嗎?”我說:“不是!彼麄兡阃,我望望你,還是想不到,只好異口同聲地對(duì)我說:“猜不出來,還是請(qǐng)你說答案吧!”我的.心里暗暗高興,說:“嘻嘻,這都猜不出來,是‘夸父逐日’!”大家聽了以后,都嘆了口氣。

          接下來,到爸爸出題。他說:“‘自大一點(diǎn)人討厭’打一個(gè)字!眿寢屜肓艘粫(huì)兒,說:“自加大加一點(diǎn)是臭,臭也很讓人討厭!卑职滞送麜,對(duì)著媽媽說:“真沒有想到,這你都能答對(duì)!

          媽媽又出了一道謎語(yǔ):“人到三十方為春,猜一種飲料品種!蔽液桶职侄嫉椭^冥思苦想。突然,外婆脫口而出:“是茶!”媽媽看了看答案,說:“答對(duì)了!”我們大家都看傻了眼,外婆則高興得閉不上嘴。

          謎語(yǔ)游戲結(jié)束了。外婆說:“這次的比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏,但是我們都享受到了其中的樂趣。”

          大家聽了以后,都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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