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回憶過去作文15篇[優(yōu)]
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的回憶過去作文,希望對大家有所幫助。
回憶過去作文1
我努力想抓住的卻在指間悄然流逝......
題記
我很發(fā)神經(jīng)的編輯著各種字句發(fā)送過去,然后等待著回復。有時候,你會發(fā)現(xiàn),其實單純的文字會是一個很神奇的東西。它可以附帶著各種各樣的情感,有開心、有生氣,甚至是文字深處所隱藏的那份敷衍和厭惡。
我不知道該如何形容那個長得并十分不可愛的女孩,只是喜歡在她安靜的趴在課桌上時,把她額前的頭發(fā)慢慢梳理出來。有時我會覺得她是一個像貓一樣的女孩,有時她會調(diào)皮的玩著線團兒,有時她會安靜的蜷縮在角落。當然,偶爾她也會露出她那小小的鋒利的爪牙。不知幾時,我開始關(guān)注這個像貓一樣的女孩,我小心翼翼的.接近,想要去守護,但......
她露出了爪牙,鋒利的爪牙!
書寫人生的筆仿佛被眾神偷換上了鉛芯,筆落之處,無不盡顯暗淡。當我快要被這暗淡窒息時,我不顧一切的向她求救。是的,她,救了我,卻又把我關(guān)進了另一個牢籠。但她依舊救了我,她說她樂意我接近她的世界。所以我選擇相她,其實最開始就已經(jīng)決定要相信她。但是,我食言了,在內(nèi)心深處,我從未相信過她的話,從她救我的那一刻起就沒有相信過。
因為我也是一只貓,一只極其敏感而又沒有存在感的貓,但我依舊假裝相信她,假裝很嗨皮的去和她搶線團兒,在她安靜時,擺弄著她的頭發(fā)。甚至,我覺的我這是在故意激怒她,讓她咆哮著吼出:我當初就不應該救你。然后我就有了一個合適的理由去傷感,書寫一些悲傷的句子去博得她們的同情,有時候,人生就是這么悲哀啊!然而,我還是輸了。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我一直都被壓制著,我太在意這份關(guān)系,當它越淡時越渴望的到。所以我輸了,我再一次向她伸出了求助的手。
她,拒絕了。
她把我放回了那鉛灰色的世界。我刻意的繪畫出各種風景。假裝什么都沒發(fā)生,但內(nèi)心依舊舍不得那像貓一樣的女孩,直到有一天,我遇見了那鉛色的女孩。
原來,我本就生活在鉛色的世界。
回憶過去作文2
過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春季,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春季的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏季,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的'。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋季,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬季,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
回憶過去作文3
回憶再美也只是回憶,如今現(xiàn)已回不到曩昔了,當我眼淚流下來的那一刻,怎樣我還沒有反響呢?沒有你的感受,如同總覺得少了啥東西,一點關(guān)懷,一份關(guān)心,一個問好,如今只剩下我一個人一直在回憶曩昔。早年在一同的一些回憶,很想要躲避,卻發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沒有了力氣去躲避,我曉得躲避不是問題,咱們只要面對現(xiàn)實的嚴酷,我歷來都沒有想過,會是這樣的成果。在你脫離今后沒有留下啥,然后感受無比的丟失,痛也不能開口,也要學會剛強。在曉得會是這樣的'成果終究,還有啥話可說。算了吧,我放棄了。分明曉得會是這樣的成果,卻還要像飛蛾相同撲火,我的創(chuàng)傷散步全身有點痛,微笑和苦笑掩飾了我的傷心的表情,怎么還能說我還不明白呢?
當天黑了的時分,你已不再我身旁了。夜晚的空虛勾起了我的一點點孤寂,我沒有充分的理由不讓你走,結(jié)局的終究我怎樣以絕望告別了期望對方回頭?這個結(jié)局只剩下了我了,還來不及拯救。不爭氣的眼淚俄然滑落了下來,還來不及心痛,你卻不在我身邊了。差不多的一天,差不多的曩昔,不去在回憶咱們一同有過的早年,多少天咱們在一同的美好韶光也會被遺忘的,不要再摧殘曉得愛過現(xiàn)已可以證明,早年相同的了解,我但是仔細的,我以為咱們可以永永遠遠的走下去。的確,心痛的我都現(xiàn)已無法呼吸了,終究你仍是脫離我了,躲避咱們的這段豪情,回憶是怎么樣的呢?我仍是忘掉不了你嗎?你讓我想起了“蕭敬騰”的新不了情:這份深情難舍難了但希望是能夠天荒地老的愛情。
回憶過去作文4
輕輕地你來了,就如悄悄地我走了。輕輕地我來了,就如悄悄地你走了。
——題記
我用六年的時間把愛與一切希望都寄存在你這——我的母校。當六年過去了,我悄悄地把愛與希望放回在手心,那六年對你的愛,我卻沒有全部帶走。
每每聽到朋友說你在改變,我都很開心,想去看看你,卻沒有時間……
天剛蒙蒙亮,我就醒來了,隨意地梳洗之后,便出發(fā)了——去往新的旅途。
走在人來人往的地方,從前的山坡已變成潔白的高墻,陳年的老樹昏鴉現(xiàn)在沒了陰影。是的,你是在改變,可我卻不再那么高興。
田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,我笑了笑,有些童年的味道。
因為學校有特殊原因,帶著是參觀者的`心態(tài),有些不自在。
幾年前,在那些五顏六色的書包的我們,穿越經(jīng)緯的季節(jié),在等待的日子里,沒有謊言,只有未遇見的美好。
遇見了小學教我的老師。她的臉上依然是在微笑,但看上去蒼老了許多。這時我就遐想;見過或自己曾經(jīng)有過的一些不堪和荒唐,不疑地去問;世界會越來越好。但你有沒有發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的美好與往事。血液流過心里的每一個瞬間,那些關(guān)于生命的感動、痛苦、憂傷,變成了皎白地高墻,回到了手心上,已成了淚痕。
唯一不變的,是六年的感情、桌子上還留著童年時的記憶和所創(chuàng)造的“唐詩宋詞!蹦切┦稣f著生命最真誠的美麗,最美好的真實,飛舞在“你”周圍的每一個角落,我愿時光倒流從前,時光啊!你愿不愿意?
走時,已是放學,同學在一邊嘰嘰喳喳的探討,棕色頭發(fā)少年的神秘。蒲公英掠過天空的白晝,或是凡此種種,我總是在此笑笑、不參與、不在意。
六年時間的認真、微笑、皺眉、悵然或大笑,都已成過去,F(xiàn)在地我們已成定局。但唯一留下的,是更能理解色彩之外的精彩。
回憶過去,回憶的是棧橋下的溫暖與花開?回憶的是未知、未及的夢?還是六年時尋找余溫的感動與真誠……
——后記
回憶過去作文5
靜靜的深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮,
每當我輕輕走過您窗前,
明亮的燈光照耀我心房……
每當我想起這首歌,一種不知什么樣的感 覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句 詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是 一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花 朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全 世界帶來光明!
老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋 果,躺在沙發(fā)上看電視的時候,您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業(yè)。還有,放假了,我們寫完作業(yè),在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進行視頻聊 天時,您呢?您卻在家里忙著為下一學期的內(nèi) 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師,無私的奉獻者;老師,辛勤的培育 者;老師,我們永遠敬愛的'人!
為差等生補課,下雨天送同學們回家,親 自下廚給同學們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段 日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻,都深深 地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻 刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國, 愛人民,要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸 素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下,小花成長;
細雨滋潤下,小花成長;
園丁培育下,小花成長;
森林呵護下,小花成長;
偉大的工程師建起了偉大的工程,
辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩,
新長征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長,
肩負祖國希望奔向四方。”
老師,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培 育出來的學子不會給您丟臉!
回憶過去作文6
幾年前,當我還是一個剛剛懂事的小學生時,最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩,而我們一般情況下不會在院里面玩,而是去一個離我們院不遠的一條河邊玩,那條河叫做熊耳河,是一個不太深并受到污染的河流。
有一個星期五,那是我六年級的最后一個星期五,晚上,我和同院兒的幾個比較好的`朋友一起去度過我和其他幾個人的六年級的最后一個星期五,我們又是老規(guī)矩,一起去河邊玩,由于那條河離我們家不算近,所以,我很想慢點走,因為,畢竟是我六年級的最后一個星期五。在路上,我一直在想,該怎么過好這個最后的星期五呢?
我們經(jīng)過一段時間,終于到了一個橋口,我們挨著河堤,找了一個地方坐著,我們商量著怎么玩,這時,有個人出了個主意,他說他只想沿著熊兒河的堤岸走走,回憶小學的自由和風光,順便忘記小學,忘記那種放縱的性格,于是,我們跟著他一起走。
我們邊走邊回憶,走著走著,我們走到了一個我們再也熟悉不過的河段,因為,我們曾在那里一起打水漂,曾經(jīng)一起在那里玩悠悠球,一起放炮,一起探險,一起淌水,我們每個人都停了下來,面對著那條窄窄的不太干凈的熊兒河,我們誰都知道,以后不能經(jīng)常來了,心里萬分感慨,但是,我們立馬跑起來了,因為,我們不想流淚,我們跑著跑著,又到了一個令我們感慨的地方。
那個地方是一個小儲水庫,水庫前有一個小破船,以前我們經(jīng)常在小船上玩,我們每個人都濕過鞋濕過褲腿兒,我們永遠忘不了,當然,我們所有人都呆不下去了,拔腿往家跑,我明白,這是不想勾起那種感覺
我們到家了,我們每個人都很高興,因為我們愉快的度過了最后一個周五!
回憶過去作文7
歲月如歌,唱出心中快樂;歲月如酒;品味美妙人生;歲月如茶,分享幽幽喜悅。
過去了的,就成為了永遠的回憶;失去了的,就不要再想;擁有過的,大聲說一句:“珍惜!”
人生就像長跑,不能逆向而跑,跑過去的,記在心間,回想過去,依然觸動你的心靈,幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。感慨過去,不能回頭再來,眼前事物也會慢慢消逝,只能珍惜眼前。
童年時
母親的一句句嘮叨,時時縈繞耳畔。父親的句句鼓勵,依然永存心間。
他說:“勇敢一點,要堅強,站起來,別怕……”我一點點走向“成功”,學會生存的種種本領,克服一道道挫折,慢慢學會了一些道理。她說:“某某,慢一點,小心,吃飯了!蔽以谒亩搰诟老侣L大,享受童年美好時光。這就是我們最親的人,伴隨我們慢慢成長。
少年時
過去了的快樂就成為了美好回憶,而不變的是我們那濃濃的'友情。
和幾個小伙伴騎著自行車沖過一道道路口,越過一片片田地,摔倒時,朋友扶起你;痛苦時,朋友安慰你;困難時,朋友幫助你。無時無刻,心中有數(shù)不盡的快樂,感慨那無憂無慮,自由自來的日子,是那么的珍貴。心中只想:友誼天長地久!
青年時
少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在是努力的時候,怎能停滯不前呢?
人生就像一片大海,青年時則驚濤拍岸,處處有驚濤駭浪。該努力了,該拼搏了,該出手時就出手。是啊,到了至關(guān)重要的時候,就應該拼搏,天時地利人和,正值青年,應該好好的拼搏一番。直到有一時候,回想過去,敢說一句:青春無悔!
老年時
照片上是時代的印記,承載著時光,回憶起過去。
偶然翻出過去的照片,看到了過去的自己,心中泛起辛酸和快樂,夾涌而出,沖擊心田。
每個人都是世間過客,匆匆來,匆匆去。有經(jīng)歷,又有前程。而這交映在一起,只說:回憶過去,珍惜眼前。
回憶過去作文8
每個人都總會有一些美好的回憶,而我是一段傷痛的回憶。
還記得那一天,我和爸爸媽媽還有媽媽的同學一起去草山烤羊肉,一路上,我和媽媽同學的女兒都欣喜若狂,微風吹著我們的臉像在歡迎我們的`到來。
不一會兒,終于到了,我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑,砰!的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了,連忙把我抱起說:“你這個女啊!真是的,這么不小心!眿寢屄犃诉B忙跑過來把我抱住,我痛的受不了,把手往媽媽的胳膊一捏,把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了,然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫(yī)院,一路上爸爸媽媽都在安慰我,叫我不要怕一會兒就到醫(yī)院了。
大概過了30分鐘,終于到醫(yī)院了,爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說:“不行,要馬上把傷口縫住,不然會發(fā)炎的!甭牭娇p針,我越哭越大聲了,爸爸叫我不要怕有他在。
到了手術(shù)室,醫(yī)生用酒精幫我消毒,一邊用手術(shù)鉗來住我的肉翻過來消毒,經(jīng)過了一小時的手術(shù),終于縫好了。這時我的聲音哭的有些嘶啞了,爸爸對我說:“你又受苦了!笨p完針,醫(yī)生說:“這個月,她的腳不能彎曲,要一直放直的!闭f完爸爸抱著我去照片了,看著我的腳有沒有骨折。走進ct照片室我緊張了一下,醫(yī)院幫我看了一下說:“她腳的骨頭有些開裂,需要兩個月才好得完整!蔽蚁耄哼@兩個月我不是就不能走路了?爸爸抱著我回家了,在家我就像一個女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿,他(她)們就像個傭人一樣在伺候我。
在以后的兩個月里,爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。
現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了,以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關(guān)心。
爸爸媽媽你們辛苦了!
回憶過去作文9
日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。
記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪!”我們加快了步伐。
略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的`舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準備離開,卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。
我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。
回憶過去作文10
回憶過去,讓我想到了我小的時候,那傻傻的我,總是讓人微笑,那可愛的我,使人想抱我。
我的幼兒生活有許多有趣的事。那是在一天晚上,我和父親母親睡覺。父親睡最里面,母親睡中間,我睡外面。母親抱著我進入了甜美的夢鄉(xiāng),漸漸地,抱著我的手松開了,我翻了幾個身,掉下了床,我掉在了一個毯子上。我以為我夢見我在飛,所以感覺不到。第二天醒來,母親睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)我不在床上,以為我早就起來了,問父親我去了哪里,父親的'回答是:不知道。他們正要下床,穿鞋子,看見我睡在地毯上,馬上問***嘛睡在地毯上。我自己也驚訝了,原來昨天晚上不是在飛,是掉在地毯上了。我把事情一五一十的講給了父親母親聽,他們聽了哈哈大笑起來,笑夠了,父親讓我以后睡最里面,由于他怕我掉下床。
八歲的一天,父親出去了,母親也要出去工作。母親出去之前,讓我看好弟弟,不要讓他到處亂跑。果然,這沒到幾分鐘,母親剛走,弟弟笑了笑,快速地爬門,我母親跑過去,阻止他爬,用兩只手按住他,他滑了下來,我的一只腳馬上跨過他的身體,坐了下來。弟弟馬上哭了,我大叫:“母親,母親!快來啊!弟弟要爬出去啦!”
小時候的我,是那么頑皮,也是那么貪吃。
阿姨來到我家,她很喜歡我,每次來我家,都拿著大包小包的。阿姨一跨進門,我就知道是她,由于她拿的東西是用塑料袋裝著的,會發(fā)出聲響,我馬上湊過去,看她帶了是么好吃的給我。但我一翻開塑料袋,就聽見阿姨說:“停,不能吃!蔽铱蘖似饋恚贿吙抟贿叴舐暤恼f:“為什么不能吃……”她見我哭了起來,心立即軟了下來,拿了個巧克力在我眼前晃來晃去,我眼睛一亮,馬上不哭,接過她的食物,像只餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來。阿姨見我不哭了,又逗弄著我,和我玩了起來。
那傻傻的我,總是讓人笑口常開,我到了哪里,哪里就會有笑聲。想到這些,我又想回到從前。回憶過去,讓我又看到了未來的我。
回憶過去作文11
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……每當我想起這首歌,一種不知什么樣的感覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋果,躺在沙發(fā)上看電視的時候,您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。
還有,放假了,我們寫完作業(yè),在電腦上?玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進行視頻聊天時,您呢?您卻在家里忙著為下一學期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這些正表明了您為我們所付出的`辛苦是多么偉大啊!老師,無私的奉獻者;老師,辛勤的培育者;老師,我們永遠敬愛的人!為差等生補課,下雨天送同學們回家,親自下廚給同學們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻,都深深地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國,愛人民,要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!陽光明媚下,小花成長;細雨滋潤下,小花成長;園丁培育下,小花成長;森林呵護下,小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程,辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。“敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方!崩蠋,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學子不會給您丟臉!
回憶過去作文12
霧,以一種緩慢的步調(diào)、在城市里纏繞,流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒,將會有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉(zhuǎn)、碎裂。
晨起,我無聲的張開雙臂,閉上眼任意的呼吸,那種熟悉又陌生的空氣,嗆住了時刻曖昧的鐘聲。
好象又回到了小時候,卻回不到心頭瘋長的歲月里,記憶死一般沉寂著憂傷,惦記著痛,又或者那只是一種解脫的新方程式。
心,繼續(xù)流浪,看一路上看不完的風景,隨無名指牽絆著河床上那看不見摸不著的期望,冰冷著臉龐。
我在很久前看見,電視塔上熊貓的驕傲,孤獨的驕傲,如今還是那樣的茫然,怠慢了城市里的.人來人往。
路,兩旁。楊柳嫵媚得有些象風塵女子。在那迷一樣的城市,嘻笑怒罵,冷眼看世間情。
河面依然平靜,平靜得如靜止的畫面。在飛馳的車上遙望、想象:如果縱身一躍,是否就會擁有一片斑斕和一個全新的世界。
城市,依然灰色,主打著一首歌,一首憂傷得世界會哭的d調(diào)。
一切,都變了,如萬花筒般,面目全非的幻像。才發(fā)現(xiàn)自己的無力,擁抱過后終還是失去。
離別,注定了憂傷。
離別,否定了微笑。
在轉(zhuǎn)身的剎那,城市無聲的哭,紅了我的雙眼。
野菊花開在爺爺?shù)膲炃埃瑓s阻止不了荒草的漫延。
心頭,有淡淡的秋存在,抹殺了在風中飄零的葉,枯黃成色。
記憶中的老屋,只能拿來懷念,那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢中的朱漆大門、鄰家頑皮的小孩,如今都卑微得不值一提,他們到底都去了哪里
悵然,伴隨著失落。當我想念故鄉(xiāng)的時候,思緒依然零亂錯落在那山坡,等待著。。;秀敝,又見小時候的小黑、小花、小黃,它們還是那么頑皮的咬著尾巴,相互追趕著,那個背著書包上學的孩童。
回憶過去作文13
過去的日子是一首歌,一首動人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里,唱在爸爸冰冷的責罵聲中,和著老師諄諄教誨的符點,伴著同學嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌,我走到了十八歲的今天。
過去的日子是一首歌,一首噙滿淚水的歌。漫漫長路,布滿荊棘,滿身重負,艱難前行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;無數(shù)次想過逃避放棄,無數(shù)次鼓動起繼續(xù)前行的勇氣;無數(shù)次的淚水奪眶而出,無數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。——咸咸的、澀澀的,唱著這首歌,我學會了頑強,學會了堅毅。
過去的日子是一首歌,一首幸?鞓返母琛;厥幵诖淀憚倮柦堑倪\動場,奏響在布滿鮮花與掌聲的領獎臺。沒有復雜的裝飾音,無需龐大的伴奏器,辛勤的付出換來勝利的喜悅,再沒有什么能比這使人更高興!勖鄣摹⑻鹛鸬,唱著這首歌,我體會了成功,更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動力。
過去的日子是一首歌,一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里,打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下,閃爍在我第一次為父母過生日時的燭光中,幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的.筵席上!摹鉂獾,唱著這首歌,我感受了關(guān)懷與溫暖,也學會了體貼與付出。
過去的日子是一首歌,一首值得回味的歌?鞏|過與小伙伴一同戲的分分秒秒,痛苦過與好朋友無緣無故的爭吵,凝聚在集體努力換來的“世紀金杯”里,感動在嚴寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中。——真真的、實實的。唱著這首歌,我體味了人世間的真情,走進了與人相處的大社會。
過去的日子是一首歌,一首成長的歌。唱首唱著,我走到了,走到了十八歲的今天。
回憶過去作文14
在東方未晞之際,抑或暮色蒼涼的罅隙里,我總會捧著一杯濃茶,淡淡回憶過去。
一條長椅,慢慢搖。
廄憶中的老家,黎明時分,會有三輪車行過的叮當聲,有三四只流浪貓的嬉戲,而青瓦的相互碰撞,打破了維持已久的夜的沉寂。我披上外套,推門而出。路盡頭的搖椅上總會有他的身影。與他的聊天中得知,他原有一份人人稱羨的工作,但因不喜追名逐利的生活,勾心斗角的同事關(guān)系而回歸故土,F(xiàn)在的他僅靠一支鈍筆寫作以求溫飽。如今汲汲利祿者比比皆是,面對欲望的'誘惑猶如飛蛾撲火?粗麍砸愕哪橗,我總情不自禁地想他是不是有些寂寞孤獨。
一把蒲扇,輕輕晃。
馭車西行,他住在郊外一間老屋的閣樓里。那窄窄的閣樓堆滿了他的手稿,椅上放著一把蒲扇,扇走那些已經(jīng)化為細沙的舊時光。我問他是否感覺孤獨,他卻說很享受這份喧鬧塵世之外的寧靜。這是他一直在尋覓的靜謐。我曾以為他在逃避現(xiàn)實,但他那恬淡的笑容又告訴我一位真正的讀書人不會被名利、金錢所誘惑,只想靜靜地固守內(nèi)心的那一份純凈。
告訴你,“他”本不存在,只是一個我編織的不受誘惑,超凡脫俗的人罷了。現(xiàn)在的人們總以為擁有足夠的金錢,舒適的生活,滿足自己一切的欲望,站在權(quán)利的巔峰才是完美的人生。因而他們爾虞我詐,自私自利,不再和善、寬容。形形色色的誘惑充斥我們周圍,唯有內(nèi)心的無欲無求,方能安然自在。
身體忽地疲軟,坐在椅上,望著湛藍的天慢慢變成陰暗的灰,談不上失望,只是有些感慨。欲壑難填的人兒啊,想想你的曾經(jīng),是否也有過爽朗的、無憂無慮的笑;是否活得無拘無束,瀟灑自在,那才是真正地自己。忽而慨嘆,無知也許是一種情意。
回憶過去作文15
每個人出生的日子叫生日,我們呱呱落地的那一天起,每年的那天,我們祝福自己又大了一歲。而我想,過生日不僅僅是一次簡簡單單的慶祝,它應該是一個溫馨的過程,讓我們回憶過去,同時也展望未來……
有時我想,生日,有時也許只要給我一天的時間,讓我靜靜回想,靜靜思考,那也許是件很滿足的事吧。無需大張旗鼓地請客吃飯,不需要各種各樣花哨的禮物,只需朋友的那聲祝福,父母的陪伴,足矣。因為我覺得,這是一個神圣的日子,如同周國平說的,“每一個生命都是偶然地來到這個世界上!
生日,紀念一個在茫茫宇宙中如同奇跡般的一個生命的降生。
生日,我們要學會回憶過去。那些曾經(jīng)的淚水與歡笑,跌跌撞撞,有多少人在我們年輕的生命里留下了痕跡,有多少感情已經(jīng)深深烙印在心底,有多少次成功讓我們有經(jīng)驗可以吸取,有多少次失敗讓我們記住深刻的教訓。過去雖過去,我們無力改變,可是它卻是一筆寶貴的'財富,早已為我們的未來埋下伏筆。
生日,教我們展望未來。我喜歡過生日時,許愿和吹蠟燭的場景。許下愿望其實也是定下目標,下個階段讓自己朝著那個方向而努力,才是許愿的真正意義。這是一種對未來的展望,我從不許不切實際的愿望,也許有時也會天馬行空地做白日夢,但是在這個神圣的日子,我珍惜許愿的機會,為自己定下目標,憧憬一下美好的未來,這也是一件幸福的事情。
如果說生命是一段長長的旅程,那么生日就是一個個里程碑,它記錄著過去的點點滴滴,也許生日在哪一天這并不重要,重要的是生日的意義。
祖國剛剛過完六十歲的生日,國慶期間,電視里播放著許多關(guān)于祖國從成立以來的一幕幕,我們慶祝的同時,也不會忘記曾經(jīng)受苦受難的祖國經(jīng)歷了多少艱辛和受到的恥辱。而更加祝福祖國擁有美好的未來,定下我國下階段要達成的任務和目標。這何不是一種對過去的回憶和對未來的展望。
生日,提醒著我們,時時回首看看過去,并且充滿信息,勇敢地走下去!
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