粉筆的自述作文(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的粉筆的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆的自述作文1
昨天晚上我做了一個奇怪的夢。
大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護方式!怎么樣,厲害吧!我的體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!
我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進盒子里時,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學校。當一位老師把那盒粉筆拿出來,走向教室。一位同學從教室里急匆匆地跑出來,撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時疼痛充滿了全身。當同學不聽課時,老師把我折斷扔向那位同學。有一次,我還參與了一場粉筆頭大戰(zhàn)。那時老師不在班,同學們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學們紛紛沖上講臺,沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過時,我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時磕在桌子邊上,磕的'腰都疼了?吹叫值芙忝脗冊诳罩酗w來飛去,我很傷心。有的同學走時,正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。
我們還有許多貢獻呢!老師在黑板上寫字用我:語文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學老師在黑板上教同學們計算用我;英語老師用我在黑板上教同學們單詞和句型;美術老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的笑聲,看到一張張笑臉時我很高興。當我的身體殘缺不全時,我卻不感到傷心,因為我盡到了我的職責。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒;叵肫鹉莻夢,我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時,她在叢中笑。
粉筆的自述作文2
大家好,我和你們已經(jīng)在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠的陪伴。我就是粉筆!
我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負我,就比如說有一次,上課的時候老師請同學們上臺寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當成攻擊的武器,拿著我對別的同學砸,就這樣經(jīng)過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那里,總有些同學看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這群同學都不如老師,老師,整天拿著我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的犧牲的了,而不是被你們當成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們?nèi)祟惏l(fā)起強烈的.攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什么說我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什么合子彈的對我們一點用都沒有。所有我勸你們還是早點改邪歸正吧!
只要你們肯改邪歸正,我們?nèi)宋覀兎酃P國一定會好好的幫助你們,在教學上讓你們的事業(yè)有著更快速的發(fā)展!
粉筆的自述作文3
提起我,大家并不陌生。只要你走進教室,就會看見講臺上有一個正方體的小盒子,里面躺著的就是我——粉筆。我的生命雖然短暫,但是豐富多彩。
我的主要工作,就是幫助老師將課堂上的重點內(nèi)容在黑板上板書,以方便學生記憶和理解。不過隨著時代的進步,各種多媒體教學輔助設備不斷問世,我充分感受到了競爭的壓力。所以,我時刻提醒自己要認真細致地再現(xiàn)老師的講課,而且還要做到字跡清晰。一節(jié)課下來,我的同胞們有的已經(jīng)獻出了自己的生命,有的也香消玉損,但是看見同學們勤奮學習的樣子,我們雖然受苦受累,卻也心甘情愿。
制造和生產(chǎn)我并不需要非常高精的工藝,但是一些不法商人為了謀取暴利,摻假造假,使我的質(zhì)量大打折扣。于是,有時我弱不禁風,老師寫字時稍一用力,我便斷為幾節(jié);有時我又硬的像根鐵棍,在黑板劃出一條深痕。更有一些調(diào)皮的學生拿我當武俠小說里面的暗器,讓我們未能奉獻在黑板上,卻損耗在追逐嬉戲中。唉,無辜的我啊,空有滿腔熱情,卻無“報國”之路。
當然,我并不是十全十美的,對于這一點,我非常有自知之明。我能夠在黑板,是因為我的粉末附著在黑板上。然而擦黑板時,粉末四處飛揚,實在污染空氣。老師們拿我寫字時,手上、身上免不了粘上不少灰塵。老師們的.職業(yè)病——咽喉炎,雖說很大程度上是由于講課過多,但與我們也不無關系。;
科技在不斷地進步,也許在不久的將來,更為清潔方便的電子粉筆將會代替我在課堂上的地位。那時,雖然我就要失業(yè)下崗,但我依然會默默地為我曾經(jīng)服務過的老師和同學們祝福。
粉筆的自述作文4
我是一支人見人愛,花見花開的粉筆。想必大家都已認識我好久了吧!從小學一年級開始,你們都能在教室里看見我苗條的身影。今天,我要讓你們對我們有新的看法,保證讓你們刮目相看哦!
我們粉筆家族有好幾類,我是家族里的頂梁柱——白粉筆,這是我的哥哥藍粉筆,這是我的妹妹紅粉筆,這是……我們都是老師的得力助手,是文具中大名鼎鼎的教學法寶之一。
最近文具界中有人在議論:粉筆為了幫助人類,難道不怕犧牲自己嗎?對此我代表我們粉筆家族堅決的說“幫助同學們是我們的任務,每一支粉筆一生的心愿都是能幫助到人類。我們不后悔自己的付出。
感到遺憾的是,同學們并不懂我們的別有用心。前幾天,一條:“學生">小學生亂扔粉筆”的新聞弄得粉筆們?nèi)诵幕袒,不知所措。為了維護粉筆界的氣氛,我來到小學生的教室察看。嗖……嗖……嗖……隨著轉(zhuǎn)送機隆隆作響。我出現(xiàn)在了學生教室里?看暗牡匕寤钌芍鴰字Х酃P頭,桌角旁還有一支粉筆在茍延殘喘,幾個學生組成小組,用粉筆頭對射,一邊射還一邊笑——我在一個陰暗的角落看到了全程。
好不容易回到了粉筆界。我急匆匆的向地球的人類發(fā)出了呼吁:“求求你們不要再殘害我們了,我們粉筆盡心盡力的`為你們作出了貢獻,而你們呢?亂扔粉筆還造成了你們的損失,你看,教室的地板五彩斑斕,紅的,白的,藍的,到處都是粉筆遺留的痕跡。請你們不要再作出令我們傷心的事情了,好嗎?”
幾天過后,教室里再也沒有亂扔粉筆的現(xiàn)象了,這一切是不是要歸功于我這支人見人愛、花見花開的粉筆了吧!
粉筆的自述作文5
我是一只小巧的粉筆。我有著一個白白的,長長的,十分可愛的身子。我都躺在教室講臺上那小得只有雞蛋大的盒子里,到了早上,我會被老師拿起,優(yōu)雅而自在地在大大的黑板上寫字。
我喜歡這份工作,對這份工作充滿深厚的情誼,可……好景不長……
一天下午,太陽火辣辣地照射著大地。突然,一個個子不高的小男孩,把我舉了起來,接著,隨著一聲大叫,我被他使出的九牛二虎之力,重重地扔了出去,掉在了一個沒人的地方,昏迷了。
等我費力地睜開眼后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的身子已不再是從前那么白了,臟兮兮的,沾滿了灰塵,不止這樣,我的身子竟然斷成兩截!
此時此刻,我的心是徹底絕望了。
一天,飛來了一只驕傲的小鳥,是只黑毛小鳥。它用鋒利的嘴將我叼起,扔到了那臭臭的,惡心的垃圾桶里。而把我的另一半,投入江中,就頭也不回地走了。
幾天里,我一直待在垃圾桶里,寂寞與恐懼整天纏繞著我……
又過了幾天,一個戴著黑口罩,穿藍制服的'男人,將我連垃圾們一起倒進了那渾身惡臭的垃圾車中。
幾小時的奔波后,我來到了一個垃圾場,躺在最上面,四周只有成群的垃圾……看到這兒,我不禁低聲抽泣了。
深夜,我試著讓自己盡快睡著,忘記那些煩心事,可是,無論如何,就是睡不著。于是,我抬起頭,仰望那碧藍的天空,沉思了片刻,接著又閉上眼睛,想想發(fā)生過的事情……
清晨,我睜開了那朦朧的雙眼,看這世界的光彩?墒,在這一剎那,一只老鷹將我叼在嘴里,嘗了嘗,沒味道,接著把我?guī)У酱鞯钠俨忌峡,然后扔下我?/p>
終于,我那小小的身軀,倒在奔騰的瀑布中,永遠閉上了眼睛,再也抵擋不住風吹雨打……
粉筆的自述作文6
我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭。可現(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風霜在我的臉上蝕下深深的痕跡!胺酃P有淚不輕撣”,我強忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡!蔽矣锌嚯y言,思緒萬千。
記得第一次站在神圣的講臺上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲,去滋潤學生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的.花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個字、一個標點,我也樂意無憾。終于有一天,一個小伙子將我從粉筆盒里抽出來,我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截斷,一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去。
“啪——”又一個伙伴從九天拋來,打斷了我所有的回憶。
看著身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內(nèi)心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我的生命吧!”
粉筆的自述作文7
hello,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材苗條,適合做一個模特。我穿著黃色的連衣裙,衣柜里還有一柜又一柜的衣服,有藍色的背心,有紫色的褲子,還有萬圣節(jié)的白色鬼服等等。
我的本領可大了。叮,上課鈴響了,我要開始工作了,我昂首挺胸站到崗位上,講臺上有24個兄弟,老師揪起我,在黑板上“刷刷”地寫了起來。語文課上我就像個小導游,帶領同學們來到文字王國遨游。數(shù)學課上,我就像破案精明的小偵探,幫同學們破解復雜的'數(shù)學公式。英語課上,我就像全能翻譯員,探索“字母寶寶”的奧秘。雖然我很累,但是我不在乎,因為我是大名鼎鼎的大功臣。
雖然我過得無憂無慮,但噩運總是降臨了,因為全校最兇的語文老師要到我們這兒來,恐怖極了,她是名副其實的“母老虎”,我想起她就瑟瑟發(fā)抖。上課了,一陣殺氣撲面而來,果然,老師面無表情地走來,全班頓時鴉雀無聲。老師的眼睛鎖定了我,我心想:天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我!可是,天有不測風云,我中了“特等獎”。老師拿起我龍飛鳳舞地寫了起來。突然,我們班的淘氣包跟同桌竊竊私語,馬上被老師的順風耳聽見了,老師發(fā)威了,使用了必殺技——奪命追魂釘,“嗖”的一聲,出現(xiàn)一道完美的弧線。我和淘氣包的頭來了個親密接觸,摔得粉身碎骨。下課了,同學們玩起了粉筆大戰(zhàn),不止我受苦了兄弟姐妹們也和我一起五馬分尸。我的上身掉進了廁所,下身掉進了垃圾桶里,我真是太苦了,太慘了。
我想請大家好好愛惜我吧!
粉筆的自述作文8
我是一支彩色粉筆,我有很多小伙伴,長得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小伙伴們一直對我羨慕不已。
“隆隆隆……”經(jīng)過漫長的長途運輸,我終于離開了粉筆工廠,來到了一個嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的多媒體教室,教室里干凈整潔,陽光透過窗戶射進來,曬得我都有點睜不開眼了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒,我由于身高特殊,所以被第一個抓了起來。那只大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會兒我就變得又矮又丑了,心里不禁有點小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材,但是已經(jīng)沒那么傷心了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進了粉筆盒里;锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w,嘲諷我說:“誰叫你愛出風頭,現(xiàn)在怎么樣?”“對啊,對啊,真是活該!”我聽了這些話一點兒也不生氣,只是用驕傲的語氣對大家說:“雖然我現(xiàn)在沒你們高了,但是我實現(xiàn)了自己的價值!被锇閭兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^,從此再也沒人譏笑我了,大家團結(jié)在一起共同為人類傳播知識做貢獻。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻了自己的力量,所以我一直無怨無悔。
粉筆的自述作文9
Hello!我是一只人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小粉筆。我有一個高挑的身材,穿著一件樸素的白襯衫。我們家族的富人,都穿的非常華麗。有的穿著粉紅的連衣裙,有的穿著藍色的小襯衫,還有的戴著橙色的帽子。
雖然我很普通,但我非常受老師的重用。
“叮鈴鈴”上課了,我的工作也開始了,我昂首挺胸的走上我的.舞臺----黑板。老師從我的24個兄弟中,一眼就看中了我,他把我從家里揪出來,我黑板上翩翩起舞。漸漸的,我變得矮小了,不過我不在乎。黑板上寫著優(yōu)美的文字,現(xiàn)在我就像“導游”一樣,帶著大家欣賞知識的風景。數(shù)學課上,老師在黑板上寫著一個個公式,我像偵探一樣帶著同化學們?nèi)ふ掖鸢。英語課上,我在舞臺上寫著許多字母寶寶,我如同一位翻譯家,讓大家了解各種各樣的語言。
雖然我很受歡迎,但我的噩夢終于來了。
記得有一天,全校來了一個很恐怖的語文老師。他可是出了名的嚴厲。老師殺氣重重地走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。老師目光轉(zhuǎn)向了我,我嚇得縮在角落里,心想:謝天謝地,希望不要抽中我。老師拿著我在黑板上手舞足蹈地講了起來正當老師轉(zhuǎn)過身去時,淘氣包流域峰正在跟同桌竊竊私語。老師瞬間使出絕招----奪命追魂釘,以一個完美的弧線把我拋了出去,我被摔得粉身碎骨。
雖然我很普通,但是我對大家非常有幫助,請大家珍惜我。
指導老師 王老師
評語:小作者運用擬人化的手法來寫粉筆,將粉筆寫得栩栩如生,并通過距離描寫了粉筆的作用和芬必得最后命運,呼吁人們要珍惜愛護粉筆。寫得很棒!
粉筆的自述作文10
你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702厘米,大的一頭直徑是1.1厘米,小的一頭直徑是0.8厘米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3厘米。
我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的'成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠遠望去就像一團白云。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。
雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的地方就有它,有它的地方就有我。
我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。
人們在用我們寫字、畫圖時,我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,并感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!
粉筆的自述作文11
大家好,我是一支粉筆,很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術節(jié),讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我,你應該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。
后來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這么誕生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的將士;像薯條,像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米,直徑大約0。5-1厘米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因為黑色寫在黑板上看不見。我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學生寫作文;數(shù)學老師用我們演算畫圖,帶學生走進數(shù)字的.殿堂;英語老師用我寫面條字,教學生讀ABC;美術老師用我畫畫,把學生培養(yǎng)成畫家。但學生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們?nèi)觼砣尤;把我們削斷,用我們亂涂亂畫,這是非常不文明的。我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧彌漫,有些老師因為灰塵得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風一吹還是有粉塵。啊!我們給人類帶來了知識和智慧,我為自己感到驕傲。
粉筆的自述作文12
我是一支粉筆,我有好多的好朋友,它們是:藍粉筆,紅粉筆,黃粉筆……我們共住在一個家里——粉筆盒。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時,我使勁往外跑,第一個就被老師拿了出來,我別提有多高興。這時,老師拿起我在黑板上:“刷刷”的寫起字來,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦著,很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對自己的生命一點也不在乎嗎?”我笑了笑沒有回答,繼續(xù)在黑板上工作。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我可以休息一會了,老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰,望著剩下的半截身子,又看了看黑板上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。每次上課時,我和朋友們在黑板上都跳著優(yōu)美的舞蹈,我們?yōu)檎Z文老師寫出了一段段奇妙的文字,為數(shù)學老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符,美術老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直為老師、同學作出貢獻,他們也非常喜歡我們。但是,同時也有一些同學經(jīng)常把我們掰成一段一段扔著玩耍,有時還把我們踩在腳下變成一團粉末,我們非常傷心痛苦。
你們要知道!我們粉筆不是無情物,老師用我們?yōu)槿祟悅鬟f了無窮無盡的知識,而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉,化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆為潔白無瑕的雪娃娃,為他人化作粉塵的無私奉獻的蠟燭,這是一些多么動聽的`稱謂。≌垚巯覀兎酃P吧!
在我們粉筆的身上蘊含著崇高的品格,那就是“只付出,而不求回報!”我們?yōu)槲覀兊木窀械津湴磷院馈?/p>
粉筆的自述作文13
我是一根被老師用來教課的粉筆,那時我為我自己感到自豪,因為我教給小朋友們很多知識。
可不到一會兒,我的身體被老師不小心給弄掉了,但老師并不撿起,而是繼續(xù)寫,他把我的頭給磨成粉,我越來越短,我意識到我就要‘死’了,這時下課了,我以為我終于可以休息一下了,但下課了也沒什么好事發(fā)生。
不到一會兒,一些調(diào)皮的小朋友們,就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂涂亂畫,這時我感覺我想一個仍人擺布的棋子,一根粉筆對我說:“我們好可憐。”贿@些小朋友用來亂涂亂畫!币桓悬c舊的`粉筆說:“你們信賴的不知道吧,接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢!
我看了一眼那根快要沒了的粉筆說:“你怎么只剩這么點了?”
“還不是因為下課被他們這些小孩掰斷!彼鼈牡恼f。
上課了,我好像又活過來了似的,隔壁的粉筆說:“上課也不好過啊!”我很疑惑它為什么這么說,課剛
上到10多分鐘,一個小朋友開始不專心聽課了,老師一看,立刻把我扔出去,我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命!”我被一個小朋友用書擋下,我掉在了地上,我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滾,減輕痛苦。
下課后,同學們用腳從我身上壓過,我理解了它們的痛苦了,之后我被一個大胖子踩過后我便四分五裂,我的一生就這樣完結(jié)了。
經(jīng)過這件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一個物體,即使是一根微不足道的粉筆頭。
粉筆的自述作文14
Hello,我是高挑的小粉筆,我穿著一件樸素的白襯衫,我的富人兄弟姐妹們都穿著五顏六色的衣服。有的穿著粉色的連衣裙,有的穿著藍色的長裙,還有的穿著橙色的'棉襖。
雖然我很普通但是我很受到老師的重用。“叮鈴鈴”上課,老師走進了教室,一把拿出我來,早黑板上寫起了優(yōu)美的文字,漸漸地我變的越來越矮小,但是我不在乎,我好像變成了導游,帶著同學們走進語文的世界;數(shù)學課上,老師拿著我在黑板上寫出了許多復雜的數(shù)學公式,我又變成了“偵探”帶學生們?nèi)ミ@復雜的公式;英語課上,老師用我寫出了許多“字母寶寶”和“句子先生”我又變成了翻譯家,帶著大家去了解這些語言。每節(jié)課上都有我的作用,看來我也不比我的兄弟姐妹們差。我每天過著幸福的生活,我每天都過得無憂無慮,但是噩夢終究會降臨。
今天是有史以來恐怖的一天,因為全校最嚴厲的老師要來我們班上語文課。一想到她我就全身發(fā)抖!岸b忊彙鄙险n了,我感到一股殺氣正在靠近我。幾秒后,一個老師走了進來,當時吵鬧的班級已經(jīng)變得鴉雀無聲。這時,老師嚴厲的目光轉(zhuǎn)向了我,我開始害怕,立刻就躲到了墻角,我心想:千萬不要選中我!可是我還是被老師選中了,老師拿著我在黑板上手舞足蹈的寫了起來。正當老師在寫字的時候,我們班的淘氣包和他的同桌在竊竊私語,老師“嗖”的一下轉(zhuǎn)過來,死死的盯著淘氣包,拿著我一下扔下去,這是一個完美的拋物線,結(jié)果我的腦門和淘氣包的腦門裝載了一起,真是痛死我了。我跌倒在地上,摔得粉身碎骨。下課了,同學們拿著其他兄弟姐妹們玩起了“粉筆大戰(zhàn)”。
別小看我,我是一只非常有用的粉筆,請大家愛惜我。
粉筆的自述作文15
我是一支白色的粉筆,我住在一個紙盒里,左邊和右邊站著的不僅是我的好朋友,還是我的鄰居,它們有粉紅色的、黃色的、藍色等。
我們被帶到了二年級一班的教室里,當時是下課,教室里大吵大鬧的,他們和我一樣,希望給這幫可愛的孩子傳遞知識,叮叮叮,叮叮叮,上課鈴聲響了,頓時,教室里鴉雀無聲,老師走了進來,講了一些題,過了一會兒,一只大手向我們伸來,右邊的鄰居被“抓”起,老師在黑板上寫了幾個字,便把它丟進了垃圾桶里。
左邊的鄰居也被折磨得痛不欲生。我恐懼又害怕,不安的望著老師,心想:下一個應該到我了吧,叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學們一哄而散,我心里的一塊大石頭終于落下了。一個班上調(diào)皮的孩子上了講臺,望著粉筆盒,對我奸笑了一下,我雞皮疙瘩掉了一地,他拿起了我,把我折成了三截,我疼痛難忍,他準備把一截在黑板上寫字,我心想:他似乎想寫字。我覺得只要不浪費,我愿“犧牲”我有限的生命,可是他卻在上面寫了一些臟話,很不文明,我很失望,士可殺,不可辱,我寧愿像伙伴一樣,都沒實現(xiàn)最大的愿望,也不想被侮辱,可是我只是一支微不足道的`粉筆,我流下傷心的眼淚,第二次,他拿起我的身體的另一截丟在地下,狠狠的踩了一腳,我的身體變成了灰塵。
另一截被重重摔在了教室的某一角落,F(xiàn)在,我在別人眼里,不只是一支傳遞知識的粉筆,而是一堆垃圾。我是來傳遞知識的,不能把我浪費,好好珍惜我吧!
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