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書的味道作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的書的味道作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書的味道作文1
書的味道?也許有人會問:書又不是吃的,怎么會有味道呢?而我可以肯定的說:“書是有味道的,一本書就如一道菜,每一本都有它獨(dú)特的味道!
走進(jìn)我的臥室打開門,便有一個(gè)裝滿各種的書柜,這里的書一般都是一些無聊的小說或散文。向右看,便是裝滿我的藏本的貨架,還有二排整齊的木板,不用說,肯定全是書。
從英國到了上海,又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事,便是撲向我的寶貝——書。
站在貨架邊,我隨手抽出一本。一看封面,是那沈石溪的《狼王夢》。一瞬間,我似乎嗅到一股熟悉的味道,那是母狼紫嵐,堅(jiān)持的味道。將《狼王夢》上的灰抖落,又放回書架。我又抽出一本書,當(dāng)年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來,是朱重八當(dāng)時(shí)的無奈,是常遇春的.勇猛。我小心地擦去灰塵,放回書架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵,一陣陣書的味道撲向了我。有老虎哈雷的孝順,有狼犬白牙的忠誠,有“賽馬之父”閃的不卑不亢,有寵物貓杰克遜的果斷,有雄鷹金閃子的友愛,有那對夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書,一段又一段的道理,一個(gè)又一個(gè)的味道。
家里的書多,自然每一本書的味道也濃也獨(dú)特,但卻沒有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無聊、孤獨(dú)的日子。
書的味道雖然沒有菜的味道香,但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書的味道所能給我?guī)淼摹?/p>
書的味道作文2
我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么……
書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會有那么多描寫花的文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?
書的`味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧……
或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀奈兜缿?yīng)該更有意境一些。
書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動:這便是知已吧,不,即使是知已也不會和自己有沖突,而書卻不會,當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會和書傾訴,它會不厭其煩地聽我講……書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!
不,書的味道不會那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對,也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧!
對!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神!
書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一……
朋友,做個(gè)愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!
書的味道作文3
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中書就是一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;書就是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……
從小我就喜歡讀書、聽故事。我在童話故事中結(jié)識了許許多多鮮明的人物,如:善良的美人魚、機(jī)智的小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。
我二年級的'時(shí)候,已經(jīng)不再滿足于童話故事了,直至六年級,我已經(jīng)擁有三百多本書了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書。
我印象中書的味道是幸福的。記得四年級上冊的時(shí)候,期末考試有一道課外題,我迅速地掃了一眼題目,暗自竊喜道:“哎,這道課外題,不就是我前幾天看的書上的一句話嘛!”我想了想,飛快把正確答案填了上去,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋;有的同學(xué)急得抓耳撓腮;有的同學(xué)在說悄悄話。最后我獲得了老師的表揚(yáng),這可多虧了讀書的功勞啊!
膝頭攤開一本書,微風(fēng)吹拂著一張張書頁,散發(fā)出一種淡淡的清香——書香——書的味道。
書的味道作文4
大家好,我的名字叫"作文書",那些小朋友們都叫我"作文的源泉"久而久之,這個(gè)小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的"弧線",深刻的印象.當(dāng)然,我的生命中也。有許多酸,甜,苦,辣,下面,請看<<一本作文書的"味道">>:
拍案一
――甜
今天,老師把我放到了講臺上,我美美地睡了一覺,叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們一擁而上,將我爭來爭去,"哎喲。⒄诿缐舻奈乙幌伦用缐舻奈乙幌伦颖怀承蚜耍谶@幾番掙扎中,雖然我被他們弄得疲憊不堪,但是我也覺得挺滿足的,畢竟,這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎!最后,一位主人經(jīng)過“血戰(zhàn)”將我奪了過來,看著他讀的津津有味,我也滿足了,甜甜地笑了起來。
拍案二
――酸
第二天,我正在安然入睡,美夢使我不由得“哈哈大笑”起來,夢口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精致的書皮上。“你看你!……”楊老師的吼把我驚嚇了一跳,哎!不管!因?yàn)槊刻於紩袟罾蠋煹暮鹇,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,繼續(xù)睡覺,可這次卻恰恰相反,楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來,正在我丈二和尚――摸不著頭腦的.時(shí)侯,楊老師一甩,砸中了那個(gè)調(diào)皮的小男孩,“!”我和那個(gè)小男孩幾乎同時(shí)叫了起來。那些人都去安慰他,我也在哭!可憐我呀!沒人可憐!結(jié)果在地下喝了一節(jié)課的“西北風(fēng)”。酸酸的眼淚流了下來:“咋沒人可憐我?”
哎!苦和辣以后在給你們講吧!雖然生活有酸有苦也有辣,不過生活總應(yīng)該豐富多彩你說是嗎?
書的味道作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我坐在座位上,一邊發(fā)呆,一邊撥弄著手中的書本。忽然,手邊的景色變了:一張張泛黃的課桌,變成一本本書;那塊長黑板,變成一個(gè)花壇。
一只可愛的狗飛到我面前,并告訴我它叫雪糕,是書之天使,還說到這里的許多書是用書做成的。我半信半疑,跟隨雪糕走到教室,“哇”我忍不住喊出聲來。這兒到處是書,黑板是一本大書,翻開,就能看見上課的內(nèi)容;課桌也是用書搭成的,這兒好像被施了魔法,一本本不用雙面膠,就搭起來了。
突然,喇叭里傳來優(yōu)美的樂曲,雪糕告訴我,該吃飯了。我們來到餐廳,只見里邊有許多白色的餐盤和碗。再看菜,哦,是一本本書。大家吃得津津有味,旁邊還放著碎紙牛奶和飲品。我的'胃翻江倒海,感覺一陣惡心。
我們在餐桌旁坐下,雪糕拿來一堆書。我看見一本語文書,嘗了嘗,呀,味道真不錯(cuò),便狼吞虎咽地吃了起來。我又看見了5歲識字故事,就拿起刀,切了一小塊,放進(jìn)嘴里,可我立刻就將它吐了出來,這本書的味道酸酸的。雪糕對我說:“書有酸甜苦辣咸,這取決于你喜不喜歡這本書!毖└鈩傉f完,不管三七二十一,我就抓起二本漫畫派對塞進(jìn)嘴里,真甜!我還吃到了咸的《瘋狂星期二》。咦?這還有本家校本,我好奇極了,切了一小塊就往嘴里送,真苦!我仔細(xì)一看,這本書的原材料是苦瓜。我又瞧見一本菜譜飲料,喝了些,忽然像是嘴里著了火,迅速拿起漫畫派對放入嘴,原來這是一瓶講述如何用辣椒做菜的飲料。
我該回人類世界了。雪糕告訴我這是書之國,以后一定要常來。我迷惑不解地問:“我該怎么來呢?書之國在地球的哪個(gè)地方?”雪糕指了指我的心:“它,就在你心中!”
書的味道作文6
書,可以讓我們增長知識,可以讓我們有更多遐想的空間,可以讓我們讀一次還想再讀一次。也可以讓我們明白書讀百遍,其義自現(xiàn)的道理。
我家的書柜里擺滿了書,有四大名著、有魯迅、冰心等作家的書,還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》等外國名著。很多書,買回來品一品,仿佛聞到了書的香味,又仿佛徜徉在書的海洋里。
書是甜的,因?yàn)樗屛沂斋@了中華上下五千年的歷史和文化,它讓我收獲了世界各地的風(fēng)土和人情,它讓我學(xué)習(xí)了外國作家的寫作方法。讓我在平常的生活中作文水平可以更上一層樓。書也是咸的,它可以歷練我們在人生的道路上不怕困難,勇往直前的品質(zhì)。也可以幫我們減少在人生旅途上的坎坷與憂慮。
記得有本書《魯濱遜漂流記》,講述了魯濱遜在進(jìn)退無路、悲觀失望之余,開始想辦法自救---做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ィ罱K靠自己的雙手、憑借自己的智慧,用了整整28年的時(shí)間把一座荒島變成了一個(gè)美麗的世外桃源。讀這本書讓我明白了人在絕境中要有樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極進(jìn)取的開拓精神。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。
最后我覺得書既是甜的`、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在書中都可以給我們展現(xiàn)出來。書是一把雙刃劍,甜的時(shí)候讓我們開懷大笑,咸的時(shí)候讓我禁不住反思。但我還是喜歡書的甜和咸。因?yàn)樗o我的生活增添了無窮的樂與憂。
書的味道作文7
書是通往夢想的道路。讀一本好書靈魂會變得高尚,心靈會變得寧靜,變得純凈。讀一本好書,就是與品德高尚的人一次心靈的對話。當(dāng)你覺得生活枯乏無味的時(shí)候,拿起一本書,聞到書清香的味道就會變得精神抖擻。
一個(gè)寧靜的晚上,月光灑在窗戶上,沒有狂風(fēng),沒有亂鳴,一切都顯得那么的安靜,我隨手拿起了一本曹文軒先生寫的《根鳥》。書中講的是一個(gè)名叫根鳥的男孩,因?yàn)橐环鈦碜源猴L(fēng)飄來的信,信中寫道有一個(gè)叫紫煙的姑娘被困在大峽谷中,等人來救助。這封信不知是誰家惡搞的孩子寫的。根鳥一直認(rèn)為一定會有這樣一個(gè)姑娘被困在大峽谷里,因?yàn)槟翘焱砩纤隽艘粋(gè)夢,夢到那位姑娘在一個(gè)美麗的大峽谷里,大峽谷里旋飛著幾只白鷹。為了尋找自己的夢,他背起行囊踏上一條不歸路,根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。在尋夢的路上,一個(gè)稚嫩的少年,經(jīng)歷了千難險(xiǎn)阻之后變成了一個(gè)青澀而穩(wěn)重的青少年,我仿佛聞到了從他身上散發(fā)著的青春氣息,朝氣蓬勃。而當(dāng)他到了那朝思暮想的'大峽谷時(shí),深深的峽谷沒有一個(gè)人,顯得那么的悲涼,只有幾只白鷹在空中旋飛,根鳥趴在石頭上放聲大哭?吹竭@,鼻子不僅一酸,眼淚朦朧了雙眼,在尋夢的道路上,不惜放棄自己的青春年華,為自己的夢付出一切。
書本的馨香能讓人燃起斗志,人生道路上,書是不可缺少的一部分,人生中,可以不去旅行,去看大好河山,聞到花草的芬芳,但是心靈要去旅行,去感受書中帶來的美與所屬書中的味道,讓人心靈變得高尚。
書的味道作文8
光陰飛逝,不知不覺間,我已成長為一名中學(xué)生了。在這十多年的成長歷程中,人在變,環(huán)境在變,唯一沒變的就是我對書的熱愛。
書的味道是清香的。我喜歡書,喜歡書香帶給我的那份自由與滿足,那份天真與爛漫。每天做完作業(yè)后,我最愛做的事就是坐在書桌前,伴著一盞燈,捧著一本書,靜靜地讀著。那一縷縷淡淡的書香如一汪清泉,洗滌著我上課后的倦乏,讓我的心漸漸走向恬靜,走向愉悅,走向豐富多彩的世界。倦也不改其樂,累也不變其態(tài),共鳴作者之情感,樂享天地之美景,我深感書香帶來的樂趣。
書的味道是醇厚的。通過大量的閱讀,我知道了許多名著典故,如:桃園三結(jié)義、草船借箭、逼上梁山……《西游記》中那生動的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象使我難以忘懷;《水滸傳》中的一百單八將,我如數(shù)家珍,可以說出每一個(gè)人的綽號。
書的味道是甜蜜的。因?yàn)樵谶~過荊棘時(shí),我們收獲的不止是淚水,還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及雨過天晴的快樂。通過閱讀,我知道了寫好作文應(yīng)該怎樣觀察、怎樣審題、怎樣構(gòu)思,由此激發(fā)了我的寫作興趣,提高了我的寫作水平。歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹。我的《書墨飄香》發(fā)表在《小學(xué)生作文》上;《武山游記》、《請到我的家鄉(xiāng)來》等十多篇文章發(fā)表在《吉安廣播電視報(bào)》上;《家鄉(xiāng)美》、《泰和公園游記》獲省市征文獎(jiǎng)。
我愛讀書,愛那濃濃的.書香味。單調(diào)的生活因讀書而豐富多彩,躁動的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng),蒼白的思想因讀書而深邃致遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,一部書、一枝筆,就是一個(gè)窗口,一個(gè)新世界,伴我每一天?鞓泛托腋>驮诘臅憷铮(dāng)作家的夢想就在濃濃的墨香中。
書的味道作文9
人生百味,書亦是如此。從小我便喜愛讀書,從童話書到四大名著,從故事書到百科全書,從古詩八十首到中外小說集。家中的書架上全是我喜愛的書,而大量的閱讀也讓我品到了書的味道。
書是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢》時(shí),就因林黛玉和賈寶玉凄美愛情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。后來我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加,觸動人類靈魂深處的書,往往會給人留下凄涼之感。
書是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺上,手里總是會捧上一本《笑貓日記》,而那只會笑的貓的幽默風(fēng)趣的語言總能將我逗的哈哈大笑,進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書中的內(nèi)容,那種甜甜的味道便會涌上心頭。我也因此愛上了讀書。
書是苦的。以前,老師讓我們背古詩,因?yàn)閷ζ湟恢虢,所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩,直到有一次寫作文時(shí),隨手寫了幾句詩篇,沒想到竟受到老師的表揚(yáng),我才對其刮目相看。細(xì)細(xì)想來,學(xué)習(xí)本就是苦的,只不過是“如人飲水,冷暖自知”罷了!
書是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書》沒有意思,但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調(diào)和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。
書是咸的'。如果將字典當(dāng)作一本小說來閱讀,許多人都會對它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。
酸甜苦辣咸,普通的人間五味,卻飽含書的味道,你可以不吃山珍海味、大魚大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說你不愛讀書,只是沒找對方法而已。只要你找到鑰匙,打開大門,便可開辟屬于你的五味天地。
書的味道作文10
“讀書破萬卷,下筆如有神!苯裉欤乙痛蠹艺?wù)剷奈兜。記得我剛出生的時(shí)候,媽媽就把我抱著,給我講故事,讀詩詞……
我覺得歷史書有一種咖啡的味道。因?yàn)闅v史一開始讀起來很枯燥,但是讀到后來就越看越有勁。中國歷史一共有16個(gè)朝代,分別是:夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年,向我們展示多少**人物,文化是如此博大精深。我非常喜歡看。
我又覺得繪本有一種糖果的味道。繪本上有精美的圖片,有生動的.故事,適合低段去閱讀。所以它是我一年級的最愛。那糖果吃完了,回味的時(shí)候就非常的享受。而我在讀繪本時(shí),也發(fā)現(xiàn)當(dāng)我仔細(xì)讀完一遍,再去讀第二遍時(shí)又會發(fā)現(xiàn)很多新的知識,新的秘密,就像回味糖果的味道一樣美好。
我還很喜歡背小古文,周末時(shí)我一有空就拿著小古文來讀。我覺得小古文有一股濃厚的中藥味。我一開始背小古文時(shí)很煩躁,就像“老和尚念經(jīng),有口無心”。但自從我理解了小古文的意思后,就覺得小古文很有趣,它用那么簡潔的語言表達(dá)那么豐富的意思。背著背著,我還懂得了很多古漢語的用法,比如:“曰”“云”就是“說”的意思,“亦”和“也”是一樣的意思……
劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”這句話在我身上起了作用,因?yàn)榻?jīng)過一段時(shí)間的大量閱讀,我發(fā)現(xiàn)最近我的錯(cuò)別字減少了很多。
書的味道,酸甜苦辣,各不相同,但它們寫盡了人生的味道,讓我一天天變得充實(shí)起來。現(xiàn)在對于書,我是愛不釋手,覺得“一日無書,百事荒蕪!
書的味道作文11
書,也是有味道的。
找一個(gè)閑靜的白天,端坐在書桌旁,手捧一本書,靜心品讀。你將品味到的,不僅有那古典的書墨香,還有書上意境的芳香。
伴著那濃濃的書香,好像來到了另一個(gè)世界:《論語》帶我走進(jìn)孔子的學(xué)堂,體會孔子那意味深長的吟哦聲,感受孔子學(xué)說的真諦;《紅樓夢》帶我搖身一變,變成古代女子,從容走進(jìn)賈府,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂;《戰(zhàn)爭與和平》更是帶我走進(jìn)了俄法兩國混戰(zhàn),走進(jìn)了俄國上層社會,走近了拿破侖和亞歷山大……書的味道,是深?yuàn)W的,是永生永世也品味不盡的韻味。
有人問我:“你怎么讀得了那么多的書?”我也不知道。從小,書的古色古香一直陪伴著我,它帶我在書籍的道路上越走越遠(yuǎn),它對我的影響也越來越深,我也越來越喜歡上了它。
書對我最大的影響,是改變了我的口味,增強(qiáng)了我的理解能力。四年級第一次接觸四大名著,我就被她深深地迷住了。于是,我?guī)е鴿M腔好奇,讀了個(gè)滾瓜爛熟。但我還不知足,又開始讀原版。當(dāng)小伙伴們看簡版看得云里霧里時(shí),我已經(jīng)看懂原版了。
從四大名著起,我的口味徹底變了。我開始讀難懂的.小說。剛開始是《格列佛游記》,接著就是《國學(xué)知識》,《古文觀止》,現(xiàn)在正在讀《戰(zhàn)爭與和平》,還有魯迅、朱自清的文章。一個(gè)句子,須要讀好幾遍才能懂的,那才是真正的樂趣;一本書,不看上四五遍絕對搞不懂的,明白之后,才有最大的收獲。
書的味道,可以陶冶人的一生。
這種味道,就是引領(lǐng)我讀書的那位博學(xué)多知的“先生”。
它到底是什么味道呢?我也不能確切的明白,可謂是:“既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”了!
書的味道作文12
我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么…… 書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會有那么多描寫花的`文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢? 書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧…… 或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀奈兜缿?yīng)該更有意境一些。 書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動:這便是知已吧,不,即使是知已也不會和自己有沖突,而書卻不會,當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會和書傾訴,它會不厭其煩地聽我講……書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧! 不,書的味道不會那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對,也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧! 對!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神! 書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友,做個(gè)愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!
書的味道作文13
總想一個(gè)人靜靜地靠在床頭,捧一本好書,打一盞臺燈,沏一杯香茗。讓書香、墨香、茶香充分混合,享受著那獨(dú)特的味道,不斷成長。
幼時(shí),在啟蒙老師的帶領(lǐng)下,我用笨拙的小手翻開故事書。享受著文中“狼來了”的曲折經(jīng)歷,朗誦著有歡樂節(jié)拍的'學(xué)前歌。我深陷其中,我被書中那香甜,純美的味道所吸引住了,我愛這味道,更愛這書。
幼時(shí)的天真的我陶醉在這書香中,這味道如奶茶般香淳,當(dāng)我的激情如熱水沖開粉末時(shí),那美妙的味道漸漸飄了上來,讓我樂在其中。
漸漸地,我步入了正式學(xué)堂。于是,我開始逛書店,暢游書海,在書海中游泳。于是,我迷戀上了經(jīng)典名著。在書海中,時(shí)而與主人公共同悲嘆,時(shí)而共同歡呼,時(shí)而仰泳,時(shí)而蛙潛。我享受著它那淳樸,自然而又營養(yǎng)的味道。
我感覺這味道如加了蜜的開水,那種甜是自然的味道沁人心脾,享受著自然世界的純真,我不斷成長。
現(xiàn)在,我開始熱衷于詩詞歌賦,散文佳作了。呆立時(shí),我會忽然想起朱自清先生《匆匆》中的告誡。受挫時(shí),我會想起李白那“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~。迷惘時(shí),總有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的話語在我耳畔響起。
現(xiàn)在的我,品讀詩書,如同品那淳厚的龍井茶,茶入嘴中,微苦,而后一股清香的襲我而來。這滋味,確乎與眾不同,不斷激勵(lì)著我,促生著我成長。
成長的旅途中,總有許多驛站,在這旅途中,一次次跌倒,一次次爬起,一次次失敗,一次次超越,總有書籍陪伴著我,我熟悉它,我熱愛它,我更喜歡它那獨(dú)特的味道。
書中的味道,或苦或甜,或辣或咸,也可能如白開水一般平淡,然而讀一本好書,學(xué)一條理論,會一項(xiàng)技能,明一條哲理,這滋味,正是書中那非同尋常的味道。
書的味道作文14
世界上萬物都有自己的味道,書也不例外,如果你品嘗到了書特有的味道,那將會使你感受到無窮的快樂,它會帶你走進(jìn)知識的海洋。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。”讀書——一個(gè)多么美妙的詞,它為我們的生活增添了無限的色彩,給我們帶來快樂,帶來知識。
讀書,早已是一種生活。以前,我覺得讀書的滋味又苦又澀,于是只喜歡讀有趣的'童話故事書,但是隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,童話故事已經(jīng)不再滿足我的需要了,開始嘗試讀各種各樣的書。古人陳壽也曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”是啊,能擁有一本好書是一件多么美好的事,能認(rèn)真地看完一本好書,那更是妙不可言!
在書中,我品嘗到了盛唐的喜悅,感受到了晚清的悲哀,領(lǐng)略到了新中國的風(fēng)采,讓我的思想得以和孔子交流,心靈和莊周碰撞,靈魂和李白對飲……
讀書好比收獲秋天的果實(shí),甜在嘴上,醉在心里。今天讀一點(diǎn),明天再讀一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就不再是書本上枯燥的知識,而是你腦中永久的記憶。真應(yīng)了那句名言“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。
陶行知告訴我們:“書,是哺乳心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽覀兪侨琊囁瓶实男洌枰柟獾臏嘏,需要營養(yǎng)的補(bǔ)充,書就是我最好的營養(yǎng)!初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。
如果你要問我:書究竟是什么味道的?我會毫不猶豫地回答你:讀書既是苦的,更是甜的!
書的味道作文15
我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道。我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么。
書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會有那么多描寫花的文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?
書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗”的'時(shí)候,我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧。
或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀奈兜缿?yīng)該更有意境一些。
書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動:這便是知已吧,不,即使是知已也不會和自己有沖突,而書卻不會,當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會和書傾訴,它會不厭其煩地聽我講。書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!
不,書的味道不會那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對,也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧!
對!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神!
書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一。
朋友,做個(gè)愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!
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