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      2. 校園的四季作文

        時(shí)間:2024-01-07 01:46:30 好文 我要投稿
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        校園的四季作文15篇[實(shí)用]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園的四季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園的四季作文15篇[實(shí)用]

        校園的四季作文1

          我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫。

          春姑娘悄悄的來(lái)了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃。花壇里有清香撲鼻的.茉莉;有火紅的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的景象。

          盛夏時(shí)期來(lái)臨了,人站在太陽(yáng)下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒(méi)有活力。

          秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩;▋憾伎菸耍挥胁晃凤L(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。

          嚴(yán)冬來(lái)到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。

          這就是我們的校園,你們喜歡嗎?

        校園的四季作文2

          校園是一首詩(shī),記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè)。

          春天,校園是粉色的。花朵含苞待放,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。

          夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的'花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。

          秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

          冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。

          我的校園就像是五彩繽紛的畫卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!

        校園的四季作文3

          我們學(xué)校的四季五彩繽紛,非常漂亮。

          春天,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,像它的新頭了。地上的雪厚厚的',被太陽(yáng)一曬則變得像深深淺淺的池塘。小朋友們正弓著腰歪著腦袋做鬼臉,那樣子倒映在“小池塘”上,搞笑極了!

          夏天,學(xué)校里楊樹(shù)、松樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,從遠(yuǎn)處望去,就像一片片烏云似的擋住了湛藍(lán)的天空和火紅太陽(yáng)。早上,煙從西邊的一棟樓房冒出,整個(gè)校園被浸泡在深白色的濃煙里,校園頓時(shí)變成了白色的海洋,也招來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶。

          秋天,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變成黃綠色的,秋風(fēng)一吹,它們的枝葉就搖搖擺擺的,像喝醉酒了似的,落葉在空中飛來(lái)飛去像一只只蝴蝶。

          冬天,雪花在空中飛舞,整個(gè)校園白茫茫一片。同學(xué)們有的玩拉人滑雪、有的玩打雪仗、還有的玩堆雪人,冬天運(yùn)動(dòng)的景象——展現(xiàn)在我們眼前。

          我們校園的四季真是五彩繽紛,美麗極了!

        校園的四季作文4

          校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。

          校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。

          校園的夏天是枝繁葉茂的.,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。

          校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美。空氣也清涼了許多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。

          校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。

        校園的四季作文5

          所有的地方,讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景,風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢?

          在春天的校園,樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽,使校園充滿著生氣盎然的感覺(jué),也是最讓人感覺(jué)到幸福的.季節(jié);在夏天的校園,熱浪一陣一陣襲來(lái),在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲,并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季節(jié);在秋天的校園,樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面,然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這又形成另外的一幅美麗的景色,這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié);在冬天的校園,東風(fēng)不斷的吹向校園,樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上,這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。

          我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色,只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。

        校園的四季作文6

          校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。

          春天小草紛紛從地里探出頭來(lái),好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn),小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說(shuō):“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”

          夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉,引來(lái)了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢!使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。

          秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼鸺t的楓葉當(dāng)做書(shū)簽;還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

          冬天鵝毛般的`大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

          我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。

        校園的四季作文7

          我有一個(gè)既干凈又美麗的校園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

          春天里百花盛開(kāi),有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色,好像在比美。鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的.小草冒出了頭,給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

          夏天小池塘里的荷花開(kāi)放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲(chóng),“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。

          秋天,楓葉紅了,像紅色的火焰,又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的,像一把把小扇子,它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯,“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音,同學(xué)們開(kāi)心極了。

          冬天,冬爺爺走進(jìn)了我們的校園,白雪像精靈一般飄落下來(lái),校園好像一座白色的王國(guó),同學(xué)和老師在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡樂(lè)的笑聲充滿了校園。

        校園的四季作文8

          有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。

          春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥(niǎo)兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。

          烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹(shù)葉也一樣,樹(shù)上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。

          秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門,一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的'果子成熟了,樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

          下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。

          你們的校園四季是什么樣的呢?

          校園的四季真美,我愛(ài)校園的四季。

        校園的四季作文9

          這是一個(gè)春、夏、秋、冬都很美的校園,充滿了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

          春姑娘跳著歡快的舞步來(lái)了。春姑娘來(lái)到大樹(shù)旁,給大樹(shù)穿上了引人注目的綠衣裳,給柳樹(shù)剪了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春姑娘累了,就坐在危峰兀立,怪石嶙峋的大山上,奄奄一息的小草突然變得生機(jī)勃勃。

          夏天是個(gè)淘氣的娃娃,用紅顏料畫在了太陽(yáng)公公的臉上,太陽(yáng)公公雷霆,大地就更加炎熱了,驕陽(yáng)似火,似乎被烤熟了。同學(xué)們都留在了教室里享受著電風(fēng)扇和冰淇淋帶來(lái)的涼爽。

          秋天是個(gè)笑開(kāi)了花的弟弟。一瓜果飄香,遍地都是金燦燦的.銀杏葉,好像鋪著珍貴的黃金,有些葉子還在空中飄蕩,像一群翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)枝上掛著大蘋果、香梨,還有彎彎的大香蕉。到處是水果,到處是落葉,到處都是忙碌的背影。

          冬天,白雪皚皚,覆蓋了校園,像一個(gè)心靈的小女孩。一下課,同學(xué)們就跑出了教室,打雪仗、滾雪球、堆雪人,好不快活!

          啊,校園的四季可真美!

        校園的四季作文10

          我們的校園,四季美如畫。

          春季,婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

          夏季,紅色的花、彩色的`蝶、碧綠的樹(shù);操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們;好一派生機(jī)昂然的景象!

          秋季,校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落,像下起了金色的雪,美極了!這金色的秋天,涼爽的秋風(fēng),好象在告訴我們:收獲吧!收獲我們的學(xué)習(xí)成果,向祖國(guó)匯報(bào)!

          冬季,急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng),“呼——呼”地來(lái)到校園,吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣,戴著小手套,好象一只只花蝴蝶,飛舞在校園各處,給校園增添了另一番美麗的景象。

        校園的四季作文11

          我們的學(xué)校。它很漂亮,它的四季就像一幅五彩的童話。

          春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣,校園里的小草被春雨的滋潤(rùn)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù),也被春雷喚醒了,大樹(shù)發(fā)芽了,張出了嫩嫩的葉子,春風(fēng)一吹,柳絮飄滿了整個(gè)校園。一夜之間,五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放,紅的似火,黃的.嬌艷,開(kāi)滿了校園。

          驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,校園里的花草更加茂盛了,知了在不知疲憊的叫著,校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲,讀書(shū)聲,歌聲交錯(cuò)在一起,交織成了一曲完美的樂(lè)曲。

          金黃色的秋天到了,秋天,它不像夏天那么熱,不像冬天那么寒冷,它還是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),花草結(jié)下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節(jié)里,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。

          漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天,給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界,冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè)趣:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè)。

          在校園里我們學(xué)到了很多的知識(shí),度過(guò)了美好的童年。

        校園的四季作文12

          我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

          春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

          夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的`、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

          秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

          冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

          這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

        校園的四季作文13

          校園的四季是美麗的,今天,就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

          春天,走在校園熟悉的小路上,耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),瞧,小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

          夏天,走進(jìn)校園,耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了,知了”的聲音,原來(lái),是蟬的歌聲啊!池塘里的`荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢,陣陣香味撲鼻而來(lái),哇,好香呀!我情不自禁地贊嘆。

          秋天,走進(jìn)校園,金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飛過(guò),它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

          冬天,鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯,瞧,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,玩得不亦樂(lè)乎!

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季!

        校園的四季作文14

          我的校園如詩(shī)如畫。

          春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的'香味呢?原來(lái)是郁金香啊!這香味舒服極了!

          夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱。岚!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。

          秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。

          冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!

          我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!

        校園的四季作文15

          一年四季的校園是美麗的,在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。

          校園的春天

          在春天的魔法校園里,土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋,向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開(kāi)了金黃色的笑臉,散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的,在校園里顯的`格外美麗像在仙境一樣。

          校園的夏天

          在驕陽(yáng)似火的夏天,校園的大地被太陽(yáng)燒的發(fā)熱,像是在火山邊似的。在校園的門口后面在一棵大樟樹(shù)已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音,大地上一下子變成了涼爽的。

          校園的秋天

          在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的,微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。

          校園的冬天

          在寒冷的冬天,同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪,地上白雪皚皚,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪球、堆雪人。

          校園的四季真美!我好喜歡,不管是那一個(gè)季節(jié)。

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