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      2. 知恩圖報(bào)作文

        時(shí)間:2024-01-07 13:18:42 好文 我要投稿
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        【精選】知恩圖報(bào)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的知恩圖報(bào)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】知恩圖報(bào)作文

        知恩圖報(bào)作文1

          我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們,把自己的知識傳授給我們,我們要知道感恩;我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服,我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活,我們要知道感恩……

          知恩圖報(bào)是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩,我們怎么能不知道感恩呢?

          我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代,如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒有我們的立足之地。

          看完電視爸爸還一再給我叮嚀說:“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’,要有助人為樂的品格”。/爸爸還說:“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué),即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語重心長地說過的話:‘我們不能為了教育你們,刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動蕩與變遷,但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代,你們必須學(xué)會和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識與本領(lǐng)……’”

          通過今天的講座,使我不僅對感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也使我進(jìn)一步認(rèn)識到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,做一個(gè)自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。

        知恩圖報(bào)作文2

          湛藍(lán)的天空,映襯著幾朵白云。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地走過井邊,一只渴極了的螞蟻,見到了井,異常興奮:嘻嘻,經(jīng)過漫長的旅行,我早就口干舌燥了。唔,這井水可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!”

          螞蟻小心謹(jǐn)慎地爬下井去,但是,當(dāng)他準(zhǔn)備喝水的時(shí)候,卻"撲通”一聲掉進(jìn)了水里!熬让,救命哪!”小螞蟻扯著嗓子喊了起來。井邊有一棵大樹,樹上有一只鴿子正棲息在上面。鴿子看到螞蟻正在井水里掙扎,怪了:這只倒霉的螞蟻怎么落水了?再不救他,他就會溺水身亡!鴿子便用嘴從樹上折下了幾根樹枝,扔到井里。螞蟻小心翼翼爬上去,盡力抱住樹枝,慢慢爬上樹枝,他得救了!“可鴿子救蟻,壞人在后” 。 一位捕鳥者正經(jīng)過這兒,想要抓住鴿子,他陰森一笑:“哼,真是天助我也,趁這只蠢鴿子正忙活著,看我布下天羅地網(wǎng)!”他悄悄舉起了捕鳥網(wǎng),緩過勁兒來的'螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情,便疾速飛奔過去咬。

          他的腳。那人嚇了一跳,“啪嗒”一聲,捕鳥網(wǎng)掉在了地上。響聲驚動了鴿子,鴿子立即飛到了天空中。就這樣,鴿子的好心得到了螞蟻的報(bào)答,使鴿子逃過了一劫。

        知恩圖報(bào)作文3

          動物是人類的朋友,它們都有靈性,也知道感恩。

          一天,我漫游在大街上,很無聊。但有兩只狗激起了我的興趣,目光一直跟隨著它們。它們上演了一幕幕感人的場面。

          有一只非常美麗的白狗,那白白的毛出淤泥而不染,后面跟著一只純黑的公狗,它們身子貼在一起,像永遠(yuǎn)不分離的好朋友。在路邊有一朵十分美麗的花,小公狗迅速跑過去“摘”下來獻(xiàn)給了母狗。它們玩了一天,肚子不聽話了,發(fā)出了憤怒的.叫聲——咕嚕嚕,它們餓了。正好有一個(gè)人從這經(jīng)過,手里提著剛出籠的饅頭,小狗看見了沖著饅頭汪汪大叫,一直跟著他。他是一位熱心腸的人,大概知道小狗餓了,拿出來一個(gè)饅頭遞給它們,狗狗們高興得手舞足蹈的,在他褲腿邊蹭來蹭去。就在這時(shí)發(fā)生了意外,他腳下沒留神,腦袋磕在了石頭上,半天沒緩過神來,幸虧有小狗在,它們用舌頭舔著他的臉,看這樣沒用。于是去馬路上找人過來幫忙,最終解救成功。這位好心人為了感謝小狗,把它們抱回了家,像親人一樣的照顧著。

          就這樣不知不覺到了下午。這件事讓我銘記在心,它告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,連動物都知道知恩圖報(bào),而作為我們?nèi)祟惸兀?/p>

        知恩圖報(bào)作文4

          狗是一種很通人性的動物,所以人們非常喜歡它們。現(xiàn)在,有很多很多戶人家都在養(yǎng)狗,但被丟棄的小狗也越來越多。

          有一天,我去鄰近的小區(qū)玩,看見了一只被丟棄的小白狗。雖然說是白狗,但全身像剛在泥地上打過滾一樣灰,臟臟的.。它一看見我便悲哀地嗚嗚直叫,好像在說:“好心人,請把我?guī)Щ丶野!蔽冶緛硐胱哌^去把它抱走,但是想到媽媽不讓我養(yǎng)小動物,便斷了這一想法。但是它實(shí)在是太可愛了,我真得很想幫幫它。于是我就用身上的一元錢買了一根香腸喂它,又用一個(gè)小盆打了點(diǎn)水幫它沖澡。做完這些,這個(gè)骯臟的“小乞丐”一下子變成了干凈的淘氣包,活躍得很。它用鮮紅的舌頭舔了舔我的手,癢得我哈哈大笑……

          夕陽西下,我準(zhǔn)備回家,小狗跟在我的后面,我?guī)状蜗氚阉Φ簦看味疾怀晒。我到了家門口,小狗叫了幾聲就走了。真不明白它想干嗎?

          第二天,我出門時(shí)發(fā)現(xiàn)門口有一根香腸。我心想:這是誰丟的呢?突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根白色的狗毛……

          我頓時(shí)感到,就連小狗也會知恩圖報(bào),為什么有些人卻不懂得這個(gè)道理呢?所以,如果我們得到了別人的幫助,一定也要學(xué)會去回報(bào)別人。

        知恩圖報(bào)作文5

          從前,溪水像一面鏡子,旁邊住著一只螞蟻——那就是我。

          有一天,我背著重重的糧食回家。天上的鴿子快活地飛來飛去。突然,一只小飛蟲在我身邊瞎轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我都快暈倒了!我一不小心掉進(jìn)了小溪里,幸好有一片葉子接住了我。我驚慌失措,并且我看見下面就是懸崖了!我大聲呼叫:“救命!救命!誰來救救我呀!”鴿子在喝水時(shí)聽見了我的呼喚,連忙叼來一棵草放在我的頭上!我抱著糧食一跳拿到草,鴿子把我安全的放在對岸。我對鴿子說:“鴿子先生,我一定會報(bào)答您的.!”鴿子隨口答應(yīng)說:“好的!好的!”我擺擺手不停地說:“再見!再見!”

          換季了,我又得背重重的糧食了。鴿子也飛來了。我抱著糧食坐上了草滑下來了。我坐在地上休息。剛想抱著糧食走,就轟隆隆的晃了三下。忽然,一只大腳踩到了我,我飛快地鉆到糧食底下,幸好躲過一劫了!我看見了可怕的獵人拿起弓箭要射我的恩人!我決定要狠狠地咬獵人一下。獵人剛射箭的時(shí)候,我咬了獵人。獵人大聲地叫:“好痛!好痛!”把箭射到了樹上。鴿子一聽見這個(gè)聲音就飛走了。我和鴿子都很開心!

        知恩圖報(bào)作文6

          張老師給我們講了許多故事,其中我最喜歡的是第二個(gè)故事,在一個(gè)社區(qū)里,門前有一輛寶馬汽車,車上有一個(gè)小男孩,他在窗戶里叫著:“奶奶,你和我們一起出去玩吧,我和爸爸需要你!翱墒,那位老奶奶說:“奶奶腿不好,不能喝你出去玩了。”正在這時(shí),從車上下來一位男人,說:“媽,你就別去了。”老奶奶說:“好吧,那你們回來的時(shí)候打個(gè)電話給我,我會吧飯做好,等你們的.!蹦腥藚捑氲恼f:“哎呀,知道了!闭f完,這輛車子漸漸地遠(yuǎn)離了老奶奶,那個(gè)兒子始終認(rèn)為他媽對他的所作所為都是應(yīng)該的……精彩的演講還在進(jìn)行著,我們和父母、老師一次次熱淚盈眶。

          聽完這個(gè)故事,我認(rèn)為那個(gè)開車的男子不孝敬老媽,實(shí)在沒有良心。我長大以后,一定要報(bào)答我的父母,報(bào)答祖國,不要像那個(gè)男人一樣。我相信,我們學(xué)校絕對沒有一個(gè)像那個(gè)男人的同學(xué),我要送給同學(xué)們八個(gè)字:知恩圖報(bào)、精忠報(bào)國!

        知恩圖報(bào)作文7

          善良的農(nóng)夫漢克和兇狠的農(nóng)夫邁姆都有一塊地,里面都種了許多豌豆。春天、秋天的時(shí)候,麻雀會啄掉種子、吃掉豌豆,兩位農(nóng)夫都為此而苦惱。邁姆投了毒餌,設(shè)了陷阱。而漢克卻在田邊放了許多谷子,讓麻雀吃谷子。邁姆的.田和漢克的豌豆都沒有再被吃過。這天,邁姆設(shè)下的陷阱捉到了一只小麻雀。小麻雀羽翼未滿,“嘰嘰”的叫著。漢克心軟了,買下了小麻雀,放了它。邁姆輕蔑地說:“還有把仇敵放走的人嗎?”漢克只是微笑著不說話。第二年的春天,百年一遇的旱災(zāi)降臨了。麻雀來了,一大群麻雀口中含著水,將水淋到了漢克的田里,漢克高興極了!

          邁姆也看到了,吃驚地張大嘴巴,一句話也說不出來了。秋天到了,漢克的田里果實(shí)累累,邁姆的田里顆粒無收,邁姆看著漢克家升起的炊煙,開始后悔了。

        知恩圖報(bào)作文8

          如果說幸福是一座高樓,那么最底層的基石一定是感恩的心!自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。”感恩是中華民族傳承多年的傳統(tǒng)美德,懂得感恩,是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),能吃感恩,也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的`覺悟要求。

          我要說的是,感恩在當(dāng)下,即用感恩之心做人,用報(bào)恩之心做事。

          用感恩之心,做人用報(bào)恩之心做事,繼承規(guī)則又成方圓。

          身為中國人,我們只有加強(qiáng)自我述職修養(yǎng)的磨礪,兢兢業(yè)業(yè),今夜愛港,樂于奉獻(xiàn)才能為,中國的發(fā)展添磚加瓦。

          學(xué)會感恩,用感恩之心做神,用報(bào)恩之心做事,那樣我們的生活才會更加溫馨和諧,平安快樂。

        知恩圖報(bào)作文9

          萊曼又一次走進(jìn)了花園,看著眼前的墳?zāi),流下了眼淚……

          那是一個(gè)明媚的上午,萊曼回農(nóng)村看自己的父母,吃完飯后,他出去散散步,剛走不了多久,就看見一條瘦骨如柴的狗,黃色的`毛在陽光的照耀下閃亮,黑溜溜的眼角邊掛著淚花;三角形的耳朵輕輕地顫動;短短的尾巴有氣無力地?fù)u擺著。他用乞求的目光看著萊曼,似乎在說:“我餓了,我餓了!比R曼趕忙回家拿一袋骨頭倒給他吃……

          這時(shí),萊曼的老板打電話說有一份文件要他處理。萊曼跟父母道別,便開車去公司。剛走到路程的一半,忽然跳出一只狗來,原來是萊曼喂過的的那條狗,它好像發(fā)瘋了一般,不停地尖叫著,還時(shí)不時(shí)走到車前邊。萊曼破口大罵。這時(shí),狗忽然跳到車前邊去,停下來不走了。萊曼趕它走,它不走。 萊曼剛想用車去撞它,忽然,山上的石頭像雨點(diǎn)般落下,砸在了狗身上……

          后來萊曼把這條狗安葬在房子的花園里,提示自己要像這條狗一樣。

        知恩圖報(bào)作文10

          有一天我在路上遇到一只狗,它的肚皮干巴巴的,垂頭喪氣的樣子,顯然已經(jīng)饑腸轆轆。如果我對那只狗置之不理的話,我會于心不忍。我伸手把餅干的包裝袋撕開,把餅干放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望著我,狼吞虎咽地吃了起來,我看著她它那興高采烈的樣子,不由得莞爾一笑。我俯下身去,低聲地說:“小狗,我先回家了。你在這兒慢慢吃吧!

          ”說罷,我就心急火燎地沖回家寫作業(yè)了·,把這件微不足道的事拋在了腦后。

          第二天奇怪的事情發(fā)生了,早上我一打開門,發(fā)現(xiàn)一朵被咬斷的`牡丹。真可憐,我把花先放在水里,這樣不會過早凋零。我又撿起了花朵,修去了被咬壞的地方,插入了花盆中。

          第三天,門口又出現(xiàn)了花,這一次是芬芳撲鼻的月季。我還是把花放入水中,心中產(chǎn)生了幾分疑惑。

          直到第二個(gè)月的第一天,我在家門口看到了一只黑白相間的小斑點(diǎn)——狗。我百思不得其解,當(dāng)我打開一包骨頭餅干的時(shí)候,才恍然大悟:原來是我喂過得那只無家可歸的狗。

          它真是一只知恩圖報(bào)的好狗!

        知恩圖報(bào)作文11

          在一片綠盈盈的樹林里,一只圓鼓鼓的野豬在嘟嚕嘟嚕地吃草。密密麻麻的灌木叢中隱藏著一雙充滿寒意的眼睛,原來那里蹲著一只兇猛的老虎。

          貪吃的野豬把這里當(dāng)成自己的美食天堂,盡情地享受著,完全沒有顧及四周的環(huán)境。冷不防,老虎會伸出自己的腦袋來,眼睛滴溜溜盯著野豬并向它慢慢靠近。就在一瞬間,老虎后腿一蹬,猛得竄起將野豬撲倒,眼看就要將野豬送入口中,說時(shí)遲那時(shí)快,一場大雨傾盆而下,老虎被淋成落湯雞,它露出匕首一樣鋒利的牙齒憤怒的'抖去身上的雨水,緊接著一只大腳板撲面而來,老虎抬頭一看,原來是一只亞洲象,所謂“好漢不吃眼前虧”,老虎知道大象的厲害就悻悻地躲開了。

          雙腳抱頭的野豬這下才回過神來,趕緊對大象說謝謝。

          亞洲象對著被老虎嚇壞的野豬說:“你曾經(jīng)幫助我,我也要回報(bào)你,我可是一頭知恩圖報(bào)的大象”。野豬笑了大象也笑了,從此它們成為了好朋友。在林森里一起玩耍一起尋找美食,平日里總是互幫互助,其樂融融。

        知恩圖報(bào)作文12

          在人生旅途中,總是會碰到好心人向我們伸出援手,有大有小,有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。

          我本身經(jīng)驗(yàn)不少,幾次粗心摔倒在路旁,陌生人飛快地跑來扶我起身,因?yàn)槲姨@慌而僵住了,不知如何是好。我開車技術(shù)不太好,幾次倒車出不來,陌生人主動幫我指路。有時(shí)忘了將垃圾桶從路邊拖回車庫,好心鄰居會幫我推到車庫門邊的安全地帶。這些看似平凡的.善行,卻為我解決了很多難處,帶給我身心的安定。

          有些恩德具有長遠(yuǎn)的、一生的影響力。初中國文老師因?yàn)橹牢覍χ形姆浅釔郏谧魑恼n時(shí),特別要我多寫一篇文章讓他批改。如果班上同學(xué)當(dāng)天要寫抒情文,我就寫一篇抒情文,再加一篇論說文;反之亦然。他仔細(xì)地批閱,把缺點(diǎn)詳細(xì)地解說給我聽,告訴我寫作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的文題,磨練我寫作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對中文的終生愛戀,穩(wěn)固我對閱讀的興趣,也長遠(yuǎn)地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多,雖是多年往事,但我一生仍不忘他的恩德。

        知恩圖報(bào)作文13

          知恩圖報(bào)是我們每個(gè)人應(yīng)該都有的品質(zhì),她是人與人之間愛的保障。

          在生活中我們就遇到過這些例子,上次我在看書時(shí)遇到過一個(gè)人與小動物之間的事,讓我很受啟發(fā)。書上記載:小明在游玩的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,那只螞蟻被困在河水中漂浮著的一個(gè)不起眼的小樹葉上,它在不停的爬動,最后它爬到水中又爬到原來的.葉子上,看到它對大地的渴望,小明把它拿起來放到地上,而當(dāng)時(shí)小明什么也沒有想。

          第二天,他所在的班級要進(jìn)行考試,在考試數(shù)學(xué)的時(shí)候他很自信的寫完卷子,當(dāng)他回想試卷時(shí)才想到把加號寫成減號后,心里感到不安,對自己的失誤感到悲傷。

          在老師改卷子的時(shí)候,被小明救過的那只螞蟻爬到小明寫錯(cuò)的符號上,正好把減號改成加號,小明考了滿分。

          在試卷發(fā)完之后,小明疑惑的看著這個(gè)加號,直到螞蟻離開才明白為什么考滿分,原來是老師在改試卷的時(shí)候小螞蟻冒險(xiǎn)去幫小明。

          從這個(gè)故事中我們可以感受到愛是無私的,在你幫助別人的時(shí)候別說別人什么都沒有給你,當(dāng)你在困難的時(shí)候它會幫你一把。我們每人都應(yīng)該學(xué)會知恩圖報(bào)。

        知恩圖報(bào)作文14

          在茂密的大森林里,住著一只小狗,他的名字叫做花花。

          一天清晨,花花到小河邊散步,突然聽到不遠(yuǎn)處的洞口里傳來一陣聲音:“救命啊,救命啊,誰來救救我呀!”花花連忙跑過去,原來是小兔子掉進(jìn)洞里了,出不來了!皠e慌,小兔子!”花花一邊說,一邊找樹枝。過了一會兒,花花找到了一根很長的'樹枝,讓小兔子攀著樹枝爬了出來!爸x謝狗哥哥!”“沒事,這是我應(yīng)該做的嘛!”

          解救完小兔后,花花就繼續(xù)往前走去,“哎呀,今年豐收的果子怎么這么多呀!媽媽讓我今天晚上前摘完果子,摘不然的話,又要挨罵了……”原來是公雞麗麗在摘果子!花花看到,說道:“讓我來幫助你吧!”于是,麗麗和花花一起摘果子,不到一會兒,果子就被摘完了!爸x謝花花!”“不用謝!”花花答道。

          花花繼續(xù)朝著小河走去,突然,花花被一塊石頭絆倒,摔到河里了:“救命啊……!”花花喊道。經(jīng)過此地的小兔和麗麗聽到后,趕緊跳下水去,把花花救上岸!爸x謝你們!”花花說!皼]事,這是我們應(yīng)該做的!……”小兔子和麗麗異口同聲地說道。

          當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助別人,別人才會在你有困難的時(shí)候去幫助你。

        知恩圖報(bào)作文15

          今天,賈老師讓我們看繪本,名字叫《霸王龍和翼龍》,看完后讓我們續(xù)寫《霸王龍和翼龍》,繪本很好看,于是,我就認(rèn)真的看起來。

          在一個(gè)山頂上,住著一對翼龍夫婦,有一天,母翼龍下了一個(gè)蛋,蛋破了,出來一個(gè)小翼龍,非?蓯。翼龍爸爸媽媽帶著小翼龍幸福的生活著。小翼龍漸漸的長大。爸爸教小翼龍學(xué)本領(lǐng),教它走路、跑步、飛翔等,這樣就不怕兇猛的霸王龍了。媽媽教小翼龍無論對任何人都要有愛心,在別人有困難時(shí),一定要伸出援助之手。小翼龍長大了,要獨(dú)立生活,于是爸爸媽媽就飛走了。小翼龍孤零零的生活著。

          有一天,小翼龍正在山上找果子,突然一聲慘叫,小翼龍過去一看,原來是一只兇猛的.霸王龍從一座山上摔下來,受傷了,小翼龍本不相救它,可是,媽媽曾經(jīng)教育它,在人有困難的時(shí)候,一定要伸出援助之手。于是,小翼龍救了霸王龍,并且細(xì)心地照顧它,霸王龍很快的康復(fù)了。有一天,小翼龍看到霸王龍嘴巴

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