寫放風(fēng)箏的作文

寫放風(fēng)箏的作文[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。

寫放風(fēng)箏的作文1

　　星期天，天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了花草的芳香。吃過早飯，果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏一個(gè)小弟弟已經(jīng)將風(fēng)箏放上了天空，他正興奮地跑跑跳跳，控制著風(fēng)箏，讓它飛得更高！他的爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著美麗的風(fēng)箏，好像看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般越飛越高。

　　佳佳迫不及待地說：我們也趕緊讓風(fēng)箏飛上天吧！佳佳羨慕地看著那個(gè)小弟弟說：可是我不會(huì)放風(fēng)箏呀。王雪說：別擔(dān)心，一會(huì)兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風(fēng)箏舉過頭頂，在后面慢慢跑，果果拿著線軸往前跑，佳佳在旁邊興奮地一邊跑，一邊喊：加油！加油！風(fēng)箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后，果果突然大喊：放。王雪瞬間放手，美麗的燕子風(fēng)箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。

　　果果，你真的.太厲害了！王雪和佳佳說。

　　果果不好意思地說：這是我們共同合作的結(jié)果啊，如果不是你舉著風(fēng)箏，及時(shí)放手，我也不能這么順利地把風(fēng)箏放飛呀！

　　燕子迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。今天我們?cè)谝黄鸩粌H放飛了風(fēng)箏，放飛了我們的快樂，也放飛了我們的夢(mèng)想！

寫放風(fēng)箏的作文2

　　草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。它意味著新的一年來臨，萬象更新，新一輪播種和收獲的季節(jié)開始了。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中，上面還有許多小動(dòng)物，有深紅色的金魚，有氣勢(shì)洶洶的蜈蚣，還有展翅高飛的小鳥。三個(gè)小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏，右手拉著星星，而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明，一起來到了草坪上。

　　我不太會(huì)放風(fēng)箏，你們先放吧。朵朵對(duì)星星和明明說。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星，自己右手拿線，左手拿線軸，說：星星，幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處，兩腿叉開，雙手高舉過頭，只聽明明一聲令下，把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無比的天空中，趕緊飛奔起來，邊跑還邊回頭。

　　忽然，朵朵驚叫起來：那架低飛的無人機(jī)快撞到‘燕子’了，看起來它失控了。明明回頭一看，‘燕子’好危險(xiǎn)��！他眼疾手快，用驚人的速度來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，‘燕子’這才沒被無人機(jī)撞上。

　　通過看明明的‘表演’，朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后，朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，也開心地放了起來。不一會(huì)兒，她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。

　　遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的`‘小鳥’說：寶貝，看那個(gè)風(fēng)箏，他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛，不怕苦不怕累？媽媽親切的笑容從她通紅的臉蛋上露了出來，孩子望著爸爸媽媽，堅(jiān)定地說：是的，我們就應(yīng)該這樣。

　　草坪上熱熱鬧鬧的，孩子們的笑聲成了歡樂的海洋，形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動(dòng)物。這才是放風(fēng)箏該有的景象！

寫放風(fēng)箏的作文3

　　今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

　　我與母親帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的.。舅媽說：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長。”我想這個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

　　我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，母親他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　母親他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗�只�?周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘�有趣了：每�?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要與他出去玩！

寫放風(fēng)箏的作文4

　　星期六，天氣好得出奇，表姐帶我去放風(fēng)箏。

　　在路上，姐姐說：今天好像風(fēng)很小，風(fēng)箏可能飛不上去�！庇谑牵�我在心中想：老天來點(diǎn)風(fēng)吧。

　　到了公園，賣風(fēng)箏的叔叔說：你們的運(yùn)氣真好，剛才一絲風(fēng)都沒有，你們一來就有風(fēng)了。”我心中一陣高興，說：太棒了，我們一定可以把風(fēng)箏放的高高的�！�

　　開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，心里、嘴里不停的嘮叨：快飛上去！快飛上去！”，可是風(fēng)箏不知道是聽不懂呢還是不肯聽，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來，我心里直罵：你這個(gè)臭風(fēng)箏，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就沒有耳朵一樣，還沒飛高呢又嘩啦的掉地下，氣死我了。

　　姐姐結(jié)果風(fēng)箏說：我來試試�！敝�間她抖了抖風(fēng)箏的線，嘿，只見那風(fēng)箏一個(gè)勁咻、咻、咻”地往上躥，一會(huì)兒就飛的老高老高的，好像一個(gè)圓點(diǎn)。

　　本來，我覺得放風(fēng)箏實(shí)在是簡單，只要迎著風(fēng)，拉著線，這風(fēng)箏就該飛上天了。這會(huì)兒，一面聽著姐姐講放風(fēng)箏的訣竅，一面按姐姐講的動(dòng)手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，隨著我拉線、放線、走動(dòng)，它越飛越高，越飛越穩(wěn)

　　嗨！世界上可真是沒有一件容易的.事，就算放風(fēng)箏也不是一件容易的事。但世界上也沒有做不到的事，只要你做一個(gè)有心人。

寫放風(fēng)箏的作文5

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來，好像一根根柔軟的羽毛，擦著我的臉頰，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)涼，還有一點(diǎn)神秘的溫柔，令人感到一種無法言語的舒服，這樣的'天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。

　　我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人很多，天上的風(fēng)箏也很多：有在天上暢游的“金魚”，有在空中奔跑的“蜈蚣”，還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷，好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。

　　旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏，只見這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈，一會(huì)兒又飛快地沖上天空，再調(diào)皮地落了下來，真是厲害！

　　我和弟弟不甘示弱，也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來，然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線，好像一只蠶正在慢慢地吐著絲，跑了一段距離后，只聽弟弟大喊一聲：“放！”我沒多想，一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)，慢慢地盤旋向上，越飛越高，終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥賽飛，一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏，玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著，笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……

　　開心的時(shí)間總是過得很快，在媽媽的再三催促下，我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了！

寫放風(fēng)箏的作文6

　　一年一度的清明來了，清明是一個(gè)民俗多姿多彩的節(jié)日，其中有一項(xiàng)就是萬千民眾都喜歡的放風(fēng)箏。

　　周六，天氣晴朗，老媽答應(yīng)我陪我去放風(fēng)箏這個(gè)諾言就要在今天兌現(xiàn)了。

　　這天，我們來到區(qū)府廣場。將風(fēng)箏裝好后，我還特意在尾部裝了個(gè)很長的彩帶，以便讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，讓我的風(fēng)箏成為萬眾矚目的“焦點(diǎn)”。

　　風(fēng)箏起飛時(shí)，就像一只翱翔的雄鷹，“嗖”一下就飛向了天空，就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風(fēng)箏剛飛到空中就迫降了。我仔細(xì)鉆研，原來風(fēng)箏要一緊一松地放，不能自顧自地硬拽，這樣只會(huì)使風(fēng)箏在天空短暫地“遨游”，而不是長久地在空中“稱霸”。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我再次試飛，這次我一切順利，風(fēng)箏也飛得更高了。

　　我決定實(shí)施A計(jì)劃，繞著區(qū)府廣場來一次長跑，這樣能讓我知道哪里的風(fēng)最適合風(fēng)箏放飛。我開始將風(fēng)箏的線瘋狂放長，心想：這樣風(fēng)箏一定會(huì)成為飛得最高的那一個(gè)。媽媽連忙跑過來制止我，并暫停了線的'放出，對(duì)我說：“你難道不知道風(fēng)箏線一直放，會(huì)使風(fēng)箏放線盤經(jīng)受不住而裂開？最終，風(fēng)箏只會(huì)伴隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的。”我恍然大悟，為自己剛才的無知而感到自責(zé)，并將風(fēng)箏線迅速收回，以防風(fēng)箏再次脫線。

　　風(fēng)箏是清明節(jié)的習(xí)俗，也正是一門學(xué)藝，這是用來學(xué)習(xí)的，可以讓那些心煩氣躁的人修身養(yǎng)性。

寫放風(fēng)箏的作文7

　　冬爺爺剛騎著馬車離去，春姑娘就提著化妝盒來了，把公園裝扮得色彩繽紛、格外美麗！

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，麗麗、琪琪和歡歡約好一起去公園放風(fēng)箏，他們帶著各自的風(fēng)箏來到公園里空闊的草坪上。他們先拿出新的風(fēng)箏開始組裝，麗麗說：這個(gè)零件應(yīng)該放這兒！琪琪說：這個(gè)放錯(cuò)了，要放那兒！在他們的互相配合下，終于把風(fēng)箏裝好了。

　　開始放風(fēng)箏了，歡歡像一個(gè)小老師一樣對(duì)麗麗和琪琪說：你們倆拿線助跑，我來幫你們控制高度�？墒堑谝淮�，風(fēng)箏還沒飛上去就搖搖擺擺地落了下來。琪琪非常沮喪，皺起了眉頭，噘起了嘴說：放風(fēng)箏太難了，我不放了！當(dāng)他灰心喪氣的時(shí)候，麗麗和琪琪一起安慰他：不要緊，一次沒試成功就不干了，怎么會(huì)有收獲呢？我們一起再試一次吧！琪琪點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他們又試了一次，終于琪琪的風(fēng)箏飛了起來。他高興得一蹦三尺高，對(duì)大家說：快看！我的'風(fēng)箏飛得最高！歡歡再把麗麗的蝴蝶風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空。他們還看到了天空中各種各樣的風(fēng)箏，有毛毛蟲風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏，蔚藍(lán)色的天空簡直成了風(fēng)箏的樂園，它們自由自在地飛翔著，把天空裝飾得生機(jī)勃勃，美麗極了！

　　時(shí)間不早了，小伙伴們玩得汗流浹背，大家收好了風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。

寫放風(fēng)箏的作文8

　　春天到了，小草從土里探出嫩嫩的腦袋，柳樹上抽出了新的嫩芽，花兒也綻開了笑臉，大地一片生機(jī)勃勃”在公園里，許多人都在放風(fēng)箏。

　　這天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅、小明、小華來到公園放風(fēng)箏，公園里真熱鬧�。≡S多人都在放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處有一家三口，小孩的.爸爸拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小孩拿著線，“三、二、一，放！”話音剛落，爸爸把風(fēng)箏放了，小孩也飛快地跑了起來，終于在他的努力下，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛起來，不只有他們一只風(fēng)箏，天上還飛舞著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚”，兇惡的“娛蚣”，還有威武的“老鷹"……

　　小紅看到也迫不及待地想要放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏拿出來，試了試風(fēng)向，然后叫小華舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立，自己則拿著線軸。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在旁邊微笑地看著小明和小華都學(xué)著遠(yuǎn)處的小孩，小明一邊慢慢地放線一邊往后退，差不多離小華五六米時(shí)才站住。"放！”小華把風(fēng)箏用力往天上一送，小明趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線�！翱禳c(diǎn)放線！”小華在身后大聲提醒小明，眼看著風(fēng)箏慢慢升起來，大家都喜出望外，可還沒高興完，突然一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏左搖右擺，誰料竟從空中栽了下來。他們又試了一次，可是又失敗了，小明垂頭喪氣地看著小華和小紅。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過來安慰他倆：“再試試，肯定行的�！苯K于他們又鼓起信心，趁著風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，試了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天，小紅也讓他倆幫忙把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天，兩只美麗的風(fēng)箏在空中互相追逐，他們開心地笑了……

　　快樂的時(shí)間很快就過去了，他們都戀戀不舍地回家了。

寫放風(fēng)箏的作文9

　　今天，天氣非常好，太陽公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，非常快就到了目的地。廣場上人非常多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)簡單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。

　　風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊非常是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹非常聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我與她的.指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

寫放風(fēng)箏的作文10

　　春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。

　　青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有與我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

　　過了一會(huì)兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的'一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，開心得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

　　回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著下午的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！

寫放風(fēng)箏的作文11

　　一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體學(xué)生拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的`風(fēng)箏大賽。

　　隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。學(xué)生們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　那不是我們班的陳沛樂學(xué)生嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得多么神氣。

　　突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。

　　我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。

　　比賽結(jié)束了，該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己與陳沛樂并列第一名時(shí)，我簡直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏，好久好久……

寫放風(fēng)箏的作文12

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏，說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽也宦犂蠋煹脑挘�硬要去。老師實(shí)在是沒有辦法，于是問：“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙�(jí)的幾位同學(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時(shí)間才說，而且說得很不清楚。

　　一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我，并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我到學(xué)校的后球場。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的.風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环�，風(fēng)箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來放吧，甜甜�！彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去�！胺拧蔽液傲艘宦�，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。

寫放風(fēng)箏的作文13

　　陽光明媚的星期天，小明帶著精美別致的風(fēng)箏——“小燕子”，到公園大草坪上放風(fēng)箏；它有一對(duì)翠綠的翅膀，翅膀上有粉色的花朵，圓圓的小腦袋上有一張尖尖的小嘴和一雙水汪汪的眼睛，還有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

　　小明看見一旁的好朋友小力愁眉苦臉的，原來是小力的風(fēng)箏掛到樹上了，他絞盡腦汁，就是沒有辦法拿下來。小明心想：剛好我和他一起玩，便跑過去邀請(qǐng)小力說：“我們一起放風(fēng)箏吧……”話未說完，小力高興地說：“好呀！好呀！”小明拿著線軸，小力拿著風(fēng)箏，小力笑瞇瞇地大聲說：“小燕子要飛起來了。”此時(shí)，還有一旁細(xì)心觀察的小麗，細(xì)嫩的手里抱著一只大而美麗的“蝴蝶”，它的翅膀五顏六色，還有兩根長長的觸須；小麗看到“小燕子”飛得好高好高，眼睛笑得瞇成了一條縫，心想：“我要是也會(huì)，就可以在小伙伴們和爸爸媽媽面前大展伸手了！”遠(yuǎn)處還有牛牛一家，牛牛正在努力學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，漸漸地，牛牛的風(fēng)箏飛上了天空；美麗的風(fēng)箏在空中翱翔，牛牛使勁地拽呀！拽呀！

　　綠茵茵的草坪上小朋友們跑來跑去，在藍(lán)藍(lán)的天空中，絢麗多彩的風(fēng)箏自由自在地飛翔。看看那只“蜈蚣”，密密麻麻的小腳、瞪著一對(duì)大大的眼睛，在認(rèn)真觀賞世界的`美麗；還有那只“紅鯉魚”，像一團(tuán)火焰似的；還有一只引人注目的“雄鷹”，展開自己大大的翅膀，棕色的尾巴，好似一只真的雄鷹……

　　此時(shí)讓我想到了：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　風(fēng)箏給我們帶來了無限的樂趣，我愛放風(fēng)箏！

寫放風(fēng)箏的作文14

　　一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天，母親帶我到省體育館放風(fēng)箏。

　　來到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多，只有我的學(xué)生彭馨瑤與趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著急。

　　我想前去露一手，一陣風(fēng)也似地跑過去，迅速地打開我的老虎風(fēng)箏，邊跑邊喊：“老虎來了！老虎來了！”只見，我的'“老虎”威風(fēng)凜凜，大搖大擺地飛了起來。然而，好景不長，“老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺得掃興！母親好像看出了我的心思，走過來，微笑著說：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向，應(yīng)該逆著風(fēng)放�！�

　　我們?nèi)齻�(gè)調(diào)整了方向，逆著風(fēng)跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　正在這時(shí)，一位老爺爺左手拿著線軸，悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少，“老鷹”也越飛也高。

　　兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀，怎么長著這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘老虎’威風(fēng)，可我飛得多高啊，都要賽過飛機(jī)了！”

　　我們又放了一會(huì)兒，可我的“老虎”再也不能飛得更了，可能是因?yàn)樗�太過威風(fēng)，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常開心，畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

寫放風(fēng)箏的作文15

　　周日，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風(fēng)箏。

　　我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)，�。窟B米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個(gè)橘 紅色的小金魚！它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽陲w翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像是一個(gè)姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時(shí)從高空中俯沖下來，有時(shí)在空中翻筋斗，快活極了。有的風(fēng)箏剛飛沒 多高就搖擺不定，三下兩下就栽了下去。

　　于是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的`向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺自己也好像 飛上天空，在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說：“天色不早了，該回家了�！庇谑牵�我很不情愿的把風(fēng)箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風(fēng)箏！

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