新學(xué)期作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的新學(xué)期作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期作文1
馬上要開(kāi)學(xué)了，期末成績(jī)下來(lái)了，四級(jí)成績(jī)也下來(lái)了，成功的興奮，失敗的沮喪，都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)
新學(xué)期，大家加油…
xx三月計(jì)算機(jī)等級(jí)考試時(shí)間，3月27號(hào)上午筆試，從下午開(kāi)始上機(jī)
xx年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)上半年六級(jí)考試時(shí)間：6月19日
最新大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試流程14：50---15：00試音尋臺(tái)時(shí)間15：00---15：10播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷15：10取下耳機(jī)，開(kāi)始作文考試15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但15：40才允許開(kāi)始做)15：40---15：55做快速閱讀部分15：55---16：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)15：55---16：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試16：00開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)，新學(xué)期，加油！，新學(xué)期作文《新學(xué)期，加油！》。17：20全部考試結(jié)束新英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)構(gòu)：第一部分寫(xiě)作30分鐘一道題目(占總分值15%)第二部分快速閱讀15分鐘十道題目，七個(gè)選擇，三個(gè)填空(占總分值10%)[過(guò)去的`對(duì)錯(cuò)判斷改為了ABCD的選擇題]第三部分聽(tīng)力理解35分鐘(占總分值35%)A節(jié)11-18題短對(duì)話選擇19-25題長(zhǎng)對(duì)話選擇B節(jié)26-35題段落理解B節(jié)聽(tīng)寫(xiě)第四部分仔細(xì)閱讀25分鐘(占總分值25%)A節(jié)回答問(wèn)題與填空一篇文章五道題目B節(jié)傳統(tǒng)閱讀兩篇文章十道題目第五部分完形填空/改錯(cuò)15分鐘十道題目(占總分值10%)第六部分翻譯5分鐘五道題目(占總分值5%)
新學(xué)期作文2
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當(dāng)然，九月是個(gè)開(kāi)始，對(duì)所有初一學(xué)生而言，是新故事的開(kāi)始。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來(lái)了，體育老師在隊(duì)伍里走來(lái)走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿(mǎn)懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當(dāng)晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的�！鞍�！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的`秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號(hào)的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請(qǐng)出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新學(xué)期作文3
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。早上8：00我興高采烈的背上書(shū)包，就前往學(xué)校了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個(gè)暑假中的所見(jiàn)所聞，課堂一片喧鬧，突然，梁藝大叫：“ 胡老師來(lái)了，一級(jí)戒備！”說(shuō)時(shí)遲那是快，梁藝“光速”沖向了自己的座位，我也在胡老師即將走進(jìn)課堂的.短短幾秒鐘時(shí)間里，坐在了自己的座位上。
胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書(shū)�？上�，書(shū)還沒(méi)領(lǐng)到，校服卻已經(jīng)濕了一大片了，輪到我們了，我二話不說(shuō)一下子抱起離我最近的那一堆書(shū)，沖上了樓。老師看我抱完新書(shū)后，坐得挺端正，就提前讓我領(lǐng)新書(shū)了，哈哈哈，運(yùn)氣真好。
發(fā)完新書(shū)了，同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話，我也湊了上去，居然聽(tīng)到他們正在談?wù)撜l(shuí)是新的英語(yǔ)老師！我震驚不已，急忙向同學(xué)們查詢(xún)了情況，原來(lái)是與我們朝夕相伴了四年的miss xie，已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的一個(gè)班級(jí)上課，不能再給我們上英語(yǔ)課了。
我感到非常難過(guò)，因?yàn)閙iss xie已經(jīng)跟我們相處了四年，她不僅是我的老師，還是我的好朋友，所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。
下午，我回家向爸爸求證這件事是不是真的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候同學(xué)們都會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑逗逗我，有可能是假的�？蛇@次爸爸也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭“新來(lái)的老師叫miss陳�！薄癿iss xie真的不教我們了！”我沮喪地說(shuō)道。爸爸還告訴我：“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，可miss陳還是桃源小學(xué)的英語(yǔ)科組長(zhǎng)呢，英語(yǔ)有八級(jí)，說(shuō)不定比miss xie的英語(yǔ)還厲害呢�！�
在新的學(xué)期里，我依然會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末時(shí)獲得第九張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
新學(xué)期作文4
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說(shuō)的那樣，“時(shí)光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體，新的生活�；叵肫鹑ツ甑纳�，是那么的糟糕。怕未來(lái)的天空是黑暗的，不希望的未來(lái)是黑暗的，想的未來(lái)是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。
我們?cè)趭^斗中，目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說(shuō)其它的，那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí)，而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸媽強(qiáng)逼你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個(gè)職業(yè)的.時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了，還跟媽吵了幾句，后來(lái)媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛(ài)的老師舵手指揮和操縱下，們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸！們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是們的！
同學(xué)們，老師們，祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期作文5
作文范例
新しい一年へ
知ら知らのうちに、20xx年が自分のいる場(chǎng)所から走っいった。殘った思い出を抱い、20xx年の入り口でその中の景色を想像しよう。
日本語(yǔ)の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業(yè)をしっかりし受けるほかに、日本語(yǔ)の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆(zhòng)向きの専門(mén)文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過(guò)程を通し、読解や文法のような技術(shù)的な面で進(jìn)歩が取れるのみなら、日本社會(huì)を體験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。
それに、今は日本語(yǔ)科だけど、今後の勉強(qiáng)に伴っ、文學(xué)にしろ社會(huì)學(xué)にしろ、何かの分野に進(jìn)まなけれならない。だから、今年は日本語(yǔ)を?qū)Wぶとをきっかけに、いろいろの分野に觸り、必興味深いのを早めに見(jiàn)つけられる。
勉強(qiáng)以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運(yùn)動(dòng)量を保証ると、一生懸命事件を判斷し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標(biāo)にし頑張る。
次は技術(shù)を養(yǎng)成ると。今の私にとっ、その技術(shù)は絵畫(huà)、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時(shí)、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責(zé)任ではなく、それらをやっいるうちに、體精神安らかになれる。私はそう信いる。
最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は當(dāng)たり前と考えなく、一緒に過(guò)ごその幸せな時(shí)間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達(dá)に、戀人に。
新學(xué)期作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對(duì)它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽(tīng)到考試成績(jī)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門(mén)科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jī)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅(jiān)信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠(yuǎn)了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著時(shí)光機(jī)穿梭回去彌補(bǔ)。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因?yàn)樗�是新的.，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì)自責(zé)，后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！
新學(xué)期作文7
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神，嗅覺(jué)靈敏的`鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居，今年同我一起上六年級(jí)，她非常樂(lè)于助人。記得有一次，我們?cè)跇窍绿唠ψ樱咧咧�，我和她看�?jiàn)隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)蛶蛷埓鬆敚 蔽覕r住他說(shuō)：“雯，咱們繼續(xù)玩吧！反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的�！彼龑�(duì)我說(shuō)：“不！咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索，我們應(yīng)該幫助他。”說(shuō)著，她便朝張大爺走去。我想：雯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙，如果以后我遇到困難，誰(shuí)來(lái)幫助我呀？想到這里，張大爺正好走來(lái)，我便對(duì)張大爺說(shuō)：“大爺，讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”張大爺笑呵呵地說(shuō)：“好，好，你們都是好孩子！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天，我們還是在樓下玩耍，但是我們感到特別無(wú)聊，我逗她說(shuō)：“要不然我們把這棟樓跑一趟吧！”她說(shuō)：“好��！我們不要比賽，就當(dāng)是鍛煉身體好了�！闭f(shuō)完，她便開(kāi)始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō)：“這棟樓有十七樓呢！剛才我只是逗你玩的，沒(méi)想到你還真跑��？”突然，她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做人不能失信，說(shuō)到就一定得做到！”我們倆就這樣一直跑，一直跑到六樓，我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō)：“你……你還好吧？我跑不動(dòng)了�！薄澳悄憔驮谶@兒等我吧！”她對(duì)我說(shuō)�！安�，我要和你一起跑，我在這休息一會(huì)兒再跑吧！”或許是她的精神感染了我，使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于，功夫不負(fù)有心人，我和她終于跑完了全程。
從她身上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：只要前進(jìn)，一直前進(jìn)，成功的曙光就在眼前。哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期作文8
一個(gè)新的筆記本，一支新的紅筆。這是我迎接新學(xué)期的方式，亦是我堅(jiān)持了多年的習(xí)慣。筆記本用來(lái)記錄我新學(xué)期每一天做的事情，紅筆用來(lái)圈圈畫(huà)畫(huà)那些我有待改進(jìn)的事情。
我已經(jīng)是一個(gè)讀初二的學(xué)生了，這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了六年了，也就是說(shuō)我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我就會(huì)用一個(gè)新的`筆記本和一支新的紅筆來(lái)迎接我的新學(xué)期了。一年又一年，我在這樣的方式里，變得越來(lái)越好了。
不是我王婆自夸，這樣迎接新學(xué)期的方式，不僅僅有儀式感，而且給自己一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我每天早晨記下我這一天要做的事情，或者晚上回去記下我這一整天做過(guò)的事情，然后用紅筆對(duì)這些事情圈圈畫(huà)畫(huà)后，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更深了。有很多我預(yù)備做的事情，最后卻沒(méi)有做，這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務(wù)的時(shí)候；有許多我沒(méi)有想過(guò)要做，最后一天結(jié)束之時(shí)，卻被我記錄在案的事情，這讓我懂得我每天也會(huì)做許多計(jì)劃外的事情。
這樣的方式，不僅僅告訴我“計(jì)劃趕不上變化”，也告訴我自己是一個(gè)還未定性的人。時(shí)常會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因而沒(méi)有完成計(jì)劃，當(dāng)然，也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的理由寫(xiě)下一些不切實(shí)際的計(jì)劃。這些都被我迎接新學(xué)期的新筆記本記錄在案，讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終于改掉。
像今年迎接新學(xué)期時(shí)的新筆記本上，我又記下了上一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)希望自己做到的事情，這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)做到呢？不一定，但我知道，不管是這個(gè)新學(xué)期，還是下一個(gè)新學(xué)期，我終將會(huì)與上一個(gè)新學(xué)期有所不同，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變好，哪怕變化微小。
新學(xué)期作文9
我的童年并不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂，只知道乖乖聽(tīng)大人的話。
有天放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那種花，才再一次打開(kāi)了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候，我住在丹霞，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好記憶的`地方。住在丹霞那兒的時(shí)候，我還很小，對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見(jiàn)那種花。我不知道那是什么花，我問(wèn)過(guò)很多人，可他們都說(shuō)不知道。后來(lái)，我在查資料的時(shí)候無(wú)意中看到紫荊花，我想，那種花應(yīng)該就是紫荊花吧！
在我的記憶中，每到一個(gè)時(shí)候，那種花就會(huì)開(kāi)出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”，可是，我就是覺(jué)得那種花很美。那時(shí)，每到下午太陽(yáng)下山的時(shí)候，我就在爸爸媽媽的床上跳來(lái)跳去，因?yàn)�，每次夕�?yáng)那橙紅的光照在我的身體上時(shí)，總是讓我感到無(wú)比溫暖、無(wú)比安心。
以前在丹霞的時(shí)候，我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的小妹妹，那時(shí)只要一有空，我就去找她玩。那段時(shí)間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時(shí)候，我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車(chē)，每次都是騎得滿(mǎn)頭大汗。那可能是我第一次交朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn)�，那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時(shí)光。
畫(huà)龍點(diǎn)睛：盡管作者的語(yǔ)言并不成熟，但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來(lái)，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來(lái)的童年。
新學(xué)期作文10
新學(xué)期又開(kāi)始了，我也已經(jīng)步入了高二第二學(xué)期，距離高考也不遠(yuǎn)了。新學(xué)期的開(kāi)始，也是辛苦的開(kāi)始。我知道以后的日子將不會(huì)是輕松的。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，高中時(shí)代是兵荒馬亂的時(shí)代，新學(xué)期作文《學(xué)生作品：新學(xué)期之感》。我對(duì)這句話是頗有些痛感的，我們都注定要為高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所糾纏，掙扎不了，逃不掉。我們別無(wú)選擇，只能勇往無(wú)前。
如今的我，依然看不透前面的路，猜不著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。樂(lè)東中學(xué)這所所謂的'縣重點(diǎn)中學(xué)，每年立刻上線人數(shù)不過(guò)百人左右。身在其中，就不該只是中等學(xué)生。至少也應(yīng)該考入百名以?xún)?nèi)，不然希望就會(huì)很渺茫。高考是座獨(dú)木橋。這用在我們這些學(xué)生身上是再恰當(dāng)不過(guò)的了。我們?yōu)檫@座獨(dú)木橋而拼殺著，義無(wú)反顧，就算再傷痕累累也在所不惜。
曾經(jīng)因?yàn)槲液荜P(guān)心自己在學(xué)校的排名而被看低，似乎這很勢(shì)利。但我只是個(gè)普通人，一個(gè)關(guān)心著能否走過(guò)高考獨(dú)木橋的普通人。我要不起這種"清高"。因?yàn)槲疑砗笥屑胰伺笥褜?duì)我的期望，我不想辜負(fù)他們。可是我始終力不從心，我努力著，用心著，卻始終對(duì)自己的成績(jī)流淚。曾幾何時(shí)，我以為自己很笨，是無(wú)藥可救的，想要放棄。可是最終我卻含著淚選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇繼續(xù)。我摔傷過(guò)無(wú)數(shù)次，淚水總是喜歡從我眼角涌出。我擦干眼淚，看著霧一樣的未來(lái)，選擇走下去。高二第二學(xué)期開(kāi)始了，我又要加快腳步了。
上個(gè)學(xué)期很遺憾，我決定這個(gè)學(xué)期補(bǔ)回來(lái)。新的學(xué)期需要一個(gè)新的計(jì)劃。高中以后，學(xué)習(xí)任務(wù)就特別重。我需要一個(gè)好的計(jì)劃將我的學(xué)習(xí)安排得有條不紊。這個(gè)學(xué)期還要進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)考。所以學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了，這就需要我加把勁了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我相信自己。
新學(xué)期作文11
新的一學(xué)期就將要來(lái)臨，我因上學(xué)期的學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，而想要在這學(xué)期里將一些大的缺點(diǎn)克服。雖然我的缺點(diǎn)不太多，但是，我就要在大約100天的時(shí)間來(lái)填漏洞有點(diǎn)困難，不過(guò)，我想：只要有這個(gè)想法，在努力的做，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我在家里經(jīng)常想在9月1日的情景：9月1日終于來(lái)了，我又回到了察哈爾路小學(xué)。在六(2)班里，教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時(shí)等著老師來(lái)上課，背挺得直直的，只聽(tīng)老師說(shuō)："上課!" "起立。老師您好!" "同學(xué)們好。請(qǐng)坐。"老師停頓了一會(huì)兒說(shuō)："同學(xué)們，我們的'假期結(jié)束了，你們能不能將放假的愉快心情先放下?" "能"我們同時(shí)說(shuō)。"那么我們就將課本翻開(kāi)到第幾1頁(yè)來(lái)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)。............"
不知不覺(jué)40分過(guò)去了，我們?cè)谡n間時(shí)說(shuō)了說(shuō)自己的暑假玩了些什么，做了些什么。10分鐘過(guò)去了，我們都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)課間過(guò)去了。我們都帶著喜悅的心情來(lái)上第二節(jié)課、第三節(jié)課...... 不知不覺(jué)中，我們過(guò)了一個(gè)前所未有的第一天。
今天一回到家，我就將作業(yè)早早的寫(xiě)完了，和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時(shí)游，來(lái)激發(fā)出我在第一天上學(xué)時(shí)的開(kāi)心，這是無(wú)法替代的!
這一天當(dāng)然是我的展望，可是我希望新學(xué)期的第一天就像我所寫(xiě)的一般過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的!
新學(xué)期作文12
一個(gè)嶄新的新學(xué)期如約而至，我們搬到了新校區(qū)，一切都是那么熟悉而又陌生。
我站在新校區(qū)門(mén)前，幾個(gè)同學(xué)早已在校門(mén)口嬉鬧了，有的說(shuō)自己長(zhǎng)高了，有的說(shuō)自己吃胖了。七嘴八舌，嘻嘻笑笑。久違了，這溫暖的友情。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓和一尊莊嚴(yán)的孔夫子像，亮堂堂的走廊，高高的石階，整潔的教室。我在新環(huán)境里小心翼翼地試探著，如同一只初生的螞蟻，參觀著洞穴。學(xué)校如此大，迷路，也不是不可能的，一切都那么陌生。上課鈴響了，走廊中的人頓時(shí)如鳥(niǎo)獸散，一轉(zhuǎn)眼間就只剩下空蕩蕩的長(zhǎng)廊。翻開(kāi)嶄新的第一頁(yè)，久違了，這語(yǔ)文課
老師還是沒(méi)有變的，邁著八字步，身穿藍(lán)格衣，看來(lái)一副黑眼鏡下的鼻子又扁又平，嘴唇厚實(shí)，腋窩夾著一本語(yǔ)文書(shū)，挺著一個(gè)啤酒肚就來(lái)了�？赡銢](méi)想到的是，就是這么一個(gè)看上去大腹便便的人，那眼眸里折射出來(lái)的.深邃的光芒，竟將《社戲》暗藏的奇美挖掘出來(lái)了，想到從前未完成他那五花八門(mén)的作業(yè)，可是要費(fèi)點(diǎn)腦筋，在久久的埋怨中，竟發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文竟然可以如此讓人留戀于陶醉，歡笑后的沉思，“痛苦”后的豐收，都讓我們成長(zhǎng)。久違了，校園。
新學(xué)期的第一個(gè)周末，我只想平平淡淡的度過(guò)。月落星沉?xí)r，在明亮的燈光下洗漱更衣，春暖花開(kāi)時(shí)，在抽條的柳樹(shù)下與子嬉笑。捎來(lái)一支迎春花，別在她的發(fā)梢，午后暖陽(yáng)時(shí)走進(jìn)木椅那斜長(zhǎng)的影子，一搖一晃地讀著字里行間的情意，雖然潤(rùn)葉如風(fēng)鈴般的笑聲，倒有真像林下風(fēng)致，想著想著整得鼻尖一酸，竟落淚了，下午的殘陽(yáng)好像也不那么美了，當(dāng)雨欣淅瀝瀝的在窗外飄散，想到昆明的雨，那葉尖兒沾有露水的火炭梅，就想到蓮花池外少行人也電臺(tái)行一寸深，的清新濕潤(rùn)。新春總是讓人這樣癡迷，那么新的一學(xué)期又何嘗不是。
新學(xué)期作文13
不知不覺(jué)間，初二的生活無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我的世界。初二，在別人口中聽(tīng)來(lái)似乎很恐怖，說(shuō)的像進(jìn)鬼屋突然間被嚇到的那種感覺(jué)。
初二，就好像地震一樣，波瀾不驚。在初二，要面臨太多太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在第三周就要面臨軍訓(xùn)的到來(lái)。要面多嚴(yán)峻殘酷的現(xiàn)實(shí)。要迎來(lái)一身軍裝，黑黑的，特別嚴(yán)肅的教官。要接受一個(gè)星期的暴曬，一個(gè)星期的軍裝。來(lái)臨的時(shí)候?qū)坦賯冇卸嗝吹目謶�，在離別的時(shí)候就有多么的不舍。人生就是這樣，時(shí)間久了就再也離不開(kāi)了！
初二，多了一個(gè)新的課程，那就是物理。在第一堂課的時(shí)候，我不覺(jué)得有多難。可是，我也不敢想后面。未來(lái)的事情又會(huì)有誰(shuí)知道呢！因?yàn)槲锢砝蠋熖岬?都是生活中的例子，比較容易懂，也比較有趣。我連物理學(xué)是什么都差不多能背下來(lái)了：物理學(xué)是研究聲，力，光，熱，電等各種物理想象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。會(huì)背定義還不見(jiàn)得能成什么大事呢，所以這些都不足掛齒啊。
到了初二，班主任沒(méi)有換，依舊是那美麗動(dòng)人卻帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的劉老師。班里的同學(xué)都很慶幸我們班的班主任沒(méi)有變，說(shuō)不出為什么，反正就是不希望被換掉。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師都沒(méi)有換，其他科的老師稍稍改動(dòng)了一下。
班里的同學(xué)理所當(dāng)然的就不會(huì)到其他的班級(jí)去。只不過(guò)是走了一些本來(lái)就不應(yīng)該在的人。自從走了那些人之后，班里清靜了許多，又何嘗不是一件好事呢，只不過(guò)是會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上少幾分而已！
特別特別期待接下來(lái)在初二的生活。另一方面，自己也會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事��！從現(xiàn)在開(kāi)始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西！
新學(xué)期作文14
我和我的同桌各自戴著口罩，站在一米開(kāi)外，各自的座位旁，用眼神交流了一下新學(xué)期的友誼。這是一種特殊的友誼，只因這是一個(gè)特殊的新學(xué)期。
老師已經(jīng)囑咐過(guò)了，我們盡可能的不要在教室里近距離的說(shuō)話，更不要像過(guò)去那樣扎堆兒玩或者討論學(xué)習(xí)。這個(gè)囑咐讓我們每一個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，與同學(xué)保持一定的距離，以免出現(xiàn)我們到時(shí)候都會(huì)后悔的情況。
我們上課的時(shí)候，都會(huì)安安靜靜地聽(tīng)講臺(tái)上老師的講課，除了老師叫到哪位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)會(huì)隔著口罩說(shuō)話外，我們誰(shuí)的`嘴巴都在口罩下緊緊地閉著，好像我們?cè)诳谡掷镫S便說(shuō)一句話或者只是單純地張一張嘴，病毒就會(huì)有機(jī)可乘。也因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)有了所謂的同桌，每人的座位都隔開(kāi)了一定距離，我們不再會(huì)在下課后聚在一起聊天了，這是老師囑咐過(guò)的，也是我們真心害怕的，我們都老老實(shí)實(shí)的自己去洗手間，自己在座位上做自己的事情。
在這個(gè)特殊的新學(xué)期里，我們吃飯也變得特殊起來(lái)。我們還是會(huì)在學(xué)校里吃早餐和午餐，只是我們不再是好幾個(gè)同學(xué)圍在一塊兒有說(shuō)有笑的吃飯了，我們像是考試似的，坐在自己的位置上，由戴著口罩和手套的教務(wù)人員給我們發(fā)放各自的盒飯，大家都在自己座位上默默地吃著，把吃到學(xué)校的飯，總會(huì)想要說(shuō)的一些心里話，和著飯菜吞到肚子里去。
新學(xué)期里的洗手池也像是增派的教務(wù)人員一樣，在學(xué)校里多了起來(lái)。我們?nèi)ハ词謺r(shí)，也都有了專(zhuān)門(mén)的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手，洗手池的數(shù)量多到我們錯(cuò)以為學(xué)校變成了醫(yī)院，白茫茫的一片，都是可以清洗我們手上細(xì)菌的洗手池。
特殊的新學(xué)期，一切都顯得與過(guò)往不同，從我們同學(xué)之間的友誼到我們學(xué)校的一草一木，都像了有了特殊的含義。
新學(xué)期作文15
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)新學(xué)期來(lái)臨了。在過(guò)完一個(gè)寒假之后，我們應(yīng)有的心態(tài)：不再是一味歡樂(lè)，而是應(yīng)該要加倍努力了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天里，我們的努力顯得尤為重要。春天里的努力不僅為一年討個(gè)頭彩，更在于一年開(kāi)頭時(shí)努力，會(huì)為一年的作息定下基調(diào)，春天時(shí)努力也意味著一年都會(huì)努力。此外，一年的起點(diǎn)時(shí)努力一分，勝過(guò)在年末彌補(bǔ)時(shí)努力一萬(wàn)分。因?yàn)閺浹a(bǔ)的時(shí)候，總會(huì)容易讓人手忙腳亂，亂上添亂。而一年之初的努力，則是有條不紊，穩(wěn)中求進(jìn)。顯然年初的努力更加有效。
時(shí)光如梭，從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)了�，F(xiàn)階段“小升初”已經(jīng)成為我們和我們家長(zhǎng)時(shí)常提起的一個(gè)熱詞�！靶∩酢辈辉偈悄敲催b遠(yuǎn)的幻影，而是已經(jīng)擺在我們面前，必須要走過(guò)的一道關(guān)，我們必須自己去面對(duì)。“小升初”對(duì)我們而言非常重要，如何能有底氣地走過(guò)去，取決于我們自身所擁有的一切。面對(duì)“小升初”的時(shí)候，如何用好腦子里掌握的知識(shí)？如何讓我們心中更有底氣？我想唯有努力�！靶∩酢本驮诹昙�(jí)，還有最多一年的時(shí)間，如果不把握現(xiàn)在的努力時(shí)間，不抓緊任何可以利用和努力的時(shí)間，更待何時(shí)？
這個(gè)學(xué)期必定是一個(gè)要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的.階段。我們的“小升初”已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。在剩下三個(gè)學(xué)期中，這個(gè)學(xué)期是在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，下個(gè)學(xué)期是大戰(zhàn)一場(chǎng)，最后一個(gè)學(xué)期，就是塵埃落定。
這個(gè)學(xué)期的重要意義不容忽視，拋開(kāi)各種毫無(wú)意思的玩具和游戲，拿上課本和課外書(shū)，讓自己全身心投入到備戰(zhàn)和努力上，時(shí)時(shí)提醒自己：現(xiàn)在進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，努力已經(jīng)時(shí)不我待！
在此，我想說(shuō)：“這是一個(gè)必須努力的學(xué)期，讓我們一起擼起袖子加油干吧！”是的，這是一個(gè)必定不同尋常，我們都要努力的學(xué)期，我們的努力終將會(huì)有收獲�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，讓我們用比平時(shí)更大的力量去努力，去迎接新學(xué)期吧！
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