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我最尊敬的人作文經(jīng)典（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家分享。
我最尊敬的人作文1
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像海中的貝殼，一串串地。其中有一件事，我至今難忘。那天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家，特意給我拿出了一身干凈漂亮的衣服。媽媽說(shuō)；“快換上衣服，姥姥等我們吃飯呢�！睆目照{(diào)房間出來(lái)，剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個(gè)大烤箱，到處都漂著熱氣，烤得人喘不過(guò)氣來(lái)。路上的汽車(chē)也少了許多，人也都找地方乘涼去了，偶爾有人路過(guò)，也都打著遮陽(yáng)傘，往家趕。媽媽用車(chē)子帶著我，打著遮陽(yáng)傘，我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買(mǎi)根冰棍解渴。我撕開(kāi)冰棍紙袋，想找垃圾筒，忽然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的地方，有一輛黃顏色的三輪車(chē)，上面還有“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。我急忙跑過(guò)去，把紙袋放在車(chē)子里。
旁邊的花壇里，有一位駝背的老爺爺，穿著桔紅色的馬夾，馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺?shù)椭^，彎著腰，不停地往袋子里裝著垃圾。有塑料袋、飲料瓶，還有廢紙。老爺爺?shù)囊路紳裢咐�，布滿皺紋的.臉上流著汗水，還不時(shí)用袖子擦著眼睛。
我急忙走過(guò)去說(shuō)?“老爺爺你歇一會(huì)吧！”我遞過(guò)手里的冰棍，搶過(guò)老爺爺手里的袋子，跑著撿垃圾去啦。等我撿完花壇里的垃圾，我的衣服都濕透啦，干凈的衣服沾了不少土和樹(shù)葉，臉上流著汗，眼睛都睜不開(kāi)啦。老爺爺說(shuō)?“小朋友，看把你熱的，快歇歇吧！謝謝你啦！”老爺爺整天在馬路上打掃衛(wèi)生真辛苦�。±蠣敔�?shù)男量嗪秃顾�，換來(lái)了環(huán)境的優(yōu)美，城市的美麗，人們的幸福。老爺爺是城市的美容師！老爺爺是我們最尊敬的人！
我最尊敬的人作文2
當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車(chē)也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。
以前，在我們眼中，環(huán)衛(wèi)工人并不起眼，認(rèn)為他們不過(guò)就是掃掃大街，沒(méi)什么可歌頌的。慢慢的我長(zhǎng)大了，知道了環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的。不管?chē)?yán)寒酷暑，還是春暖夏涼，他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為我們美麗的縣城美容，而且工作時(shí)是那么的認(rèn)真，那么的一絲不茍，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神能不讓我敬佩嗎？
我的腦海中常常出現(xiàn)這樣的`情景，每天清晨，我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，都見(jiàn)地上干干凈凈的，每天我們都會(huì)看見(jiàn)一群 熟悉的身影，他們拿著手握掃把，正清掃著大街上的垃圾。走近他們，你會(huì)看見(jiàn)忙得汗流浹背，豆大的汗珠浸濕了他們的衣裳�？伤麄儾灰虼硕Ｐ�，而放棄，只是繼續(xù)認(rèn)真地掃著。
到了中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀活^頂烈日繼續(xù)地干著。垃圾車(chē)?yán)锬切┏粞睦齺?lái)一群群蚊子、蒼蠅，多臟呀！可環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不介意，只知道默默地為人民做出貢獻(xiàn)，給生活在這個(gè)城市的市民一個(gè)舒適的環(huán)境。
我贊美那普普通通的音符，也贊美那不知名的星星，我更由衷地贊美你啊，可敬的環(huán)衛(wèi)工人!
我最尊敬的人作文3
你猜一猜我最尊敬的人是誰(shuí)？你肯定想上三天三夜都猜不對(duì)。不是教數(shù)學(xué)的尹老師，不是教英語(yǔ)的鐘老師，也不是教音樂(lè)的黃老師，而是教語(yǔ)文的周老師。
周老師是一位讓人猜不透的老師。有時(shí)對(duì)我們和藹可親的，像一個(gè)朋友親密。有時(shí)卻對(duì)我們很?chē)?yán)厲，我們都很害怕她。但是，我卻知道她是最辛苦也是最?lèi)?ài)我們的人。
有一天，天下了很大的雪，操場(chǎng)上蓋上了厚厚的一層白雪，好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)周老師比我們來(lái)得還早，正在我們的衛(wèi)生區(qū)域護(hù)鏟雪。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了！。心想，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答周老師，同時(shí)，我也應(yīng)該多多幫助老師，做一些力所能及的小事�！�
還有一次，因?yàn)槟翘煊形覀兊耐瑢W(xué)可以在紅領(lǐng)巾廣播站表來(lái)演奏音樂(lè)，我準(zhǔn)備來(lái)彈琵琶，正好那天我爸爸在家，我就快速地給我爸爸打電話，爸爸說(shuō)他馬上來(lái)送琵琶。因?yàn)槭嵌�，我就站出去等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸才把琵琶送過(guò)來(lái)。那時(shí)，我的手快要凍僵了。等我回到廣播室，周老師看見(jiàn)我的手快凍僵了，就用她的手給我捂手，而且還用臉給我加熱，這樣，才把我的手捂熱了一點(diǎn)，保證了表演順利進(jìn)行下去。雖然老師只捂熱了我的.手，但我卻覺(jué)得老師捂熱的是我的心。
周老師有一顆如慈母一般的心，陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們圓滿度過(guò)一年又一年。幾年后，我們的小學(xué)之旅將在老師的陪伴中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果將來(lái)我成了一名有成就的人，那么也肯定忘不了小學(xué)的班主任——周老師，教我們語(yǔ)文的周老師。
周老師，就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文4
世界各地各行各業(yè)中，就屬環(huán)衛(wèi)工人最令我尊敬、佩服。每次經(jīng)過(guò)一條又一條的街道，總會(huì)望見(jiàn)“一抹紅”，那“一抹紅”就是環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他們都在工作。一年365天，他們每天都守在自己的崗位上。在驕陽(yáng)似火的夏日，他們不怕熱�？茨�，那位老大爺正在一刻不停地掃著。只見(jiàn)他彎下腰，拿起掃帚賣(mài)力地掃了起來(lái)。他面對(duì)眼前一堆張牙舞爪的“調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃”，一點(diǎn)兒也沒(méi)壓力感，臉上掛著快樂(lè)的笑容，一點(diǎn)兒也不嫌累，反而快速地向前跑去，三下五除二地消滅了這群“葉子小兵”�？娠L(fēng)魔卻不把老大爺放在眼里，自己輕輕吹一下，在老大爺頭上就又下起了一陣“樹(shù)葉雨”。但老大爺仍沒(méi)有退去笑容，反而掃得更起勁兒了。他把掃帚當(dāng)成武器，把手中的麻袋當(dāng)成寶葫蘆，只要自己把樹(shù)葉這些調(diào)皮的家伙抓進(jìn)袋中，想跑：嘿——門(mén)兒都沒(méi)有。老大爺向前撲去，捉到了一個(gè)要逃跑的.樹(shù)葉�？赡苁且�?yàn)殚W著腰的緣故吧，老大爺扶著腰。但扶了兩三秒，他就把手放下來(lái)了，強(qiáng)忍著痛，眉頭緊鎖，眼瞇了起來(lái)，一滴滴晶瑩的汗珠從他的額頭上滾落。如果從天上往下潑，絕對(duì)能下一場(chǎng)雨。但老大爺并沒(méi)有坐下休息、緩解一會(huì)兒再掃地，而是又重新掃了起來(lái)。哪怕腰再疼，他也忍著疼，也必須要掃。有人催促他嗎?沒(méi)有。我走了，望著老大爺?shù)纳碛�，肅然起敬。直到下午，老大爺還在賣(mài)力地掃著，一刻也不停歇。此時(shí)，他已是大汗淋漓。可老大爺呢，只是抹了抹頭上的汗，又繼續(xù)掃開(kāi)了……
我最尊敬的人作文5
在生活中，有一個(gè)人最值得我尊敬，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了幸福，而我現(xiàn)在不能給你們說(shuō)，你們猜一下她是誰(shuí)吧，看完這篇作文你就會(huì)知道她是誰(shuí)了，看你們猜得到嗎？
每到六點(diǎn)半我就會(huì)起床，而她四點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了。她先幫我奶奶賣(mài)菜，六點(diǎn)鐘她回來(lái)并給我和妹妹做好早餐，并且還送我和妹妹去上學(xué)等等事情呢！那就是她，我的媽媽?zhuān)o我?guī)?lái)了無(wú)限的幸福。
我媽媽雖然不是最美的，但是她在我心里她是最美麗的。我媽媽有一個(gè)瓜子臉，瓜子臉上有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛里有兩顆黑黝黝的眼珠，我媽媽的眼睛非常敏銳，我媽媽老是露出笑盈盈的.表情。我媽媽是個(gè)老好人，經(jīng)常幫助別人，比如有一次我媽媽看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拉著車(chē)過(guò)橋，但是老奶奶拉不動(dòng)，我媽媽就隨手幫忙，老奶奶給我媽媽說(shuō)謝謝，我媽媽回答到不用謝，我媽媽是不是個(gè)老好人。
我媽媽老是辛苦的工作，因?yàn)樗嶅X(qián)來(lái)給我上學(xué)的，不然我媽媽就不會(huì)那么辛苦。我媽媽經(jīng)常睡不好覺(jué)，還全身很酸痛，而我以前還小，不懂事，現(xiàn)在大了，懂得了父母對(duì)我的愛(ài)。媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我媽媽經(jīng)常偷偷地去買(mǎi)衣服給我，我不知道，而我不想再買(mǎi)衣服，能穿就可以了，而媽媽硬是要買(mǎi)衣服給我穿，因?yàn)閶寢屗P(guān)心我，所以給我買(mǎi)衣服。如果她不關(guān)心我，她就不會(huì)給我買(mǎi)衣服，但是我媽媽是關(guān)心我的。
你們猜對(duì)了嗎？她就是我媽媽?zhuān)俏易钭鹁吹娜�，因�(yàn)樗盐医o養(yǎng)大，給我吃，給我穿，所以她是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文6
我上四年級(jí)的時(shí)候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下，櫻桃似的'小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。
記得下午放學(xué)時(shí)，我的眼睛上爛了一道口子，拿書(shū)包的時(shí)候，眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停，彭老師看見(jiàn)了，連忙把我背起來(lái)送到診所。彭老師說(shuō)：“回去之后，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷�！迸砝蠋熀吞@的面容讓我不停的流淚。
還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學(xué)校開(kāi)會(huì)，來(lái)不及接我，彭老師問(wèn)我：“哎，吳雨，你爸爸怎么沒(méi)來(lái)接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地說(shuō)：“吳雨，先把我的傘拿去用吧�！蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō)：“不用，不用，爸爸一會(huì)就來(lái)接我了�！崩蠋熡舶褌闳轿业氖掷�。彭老師的身影離開(kāi)了學(xué)校，它就像雨中飛舞的蝴蝶，不停地奔跑著。
彭老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神，令我難忘。每次看到她的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)上一句話“老師好”，她總會(huì)對(duì)我笑笑，然后對(duì)我說(shuō)一句“你好”。
到了五年級(jí)，她沒(méi)有給我代課了，但我在路上遇見(jiàn)她的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)她說(shuō)“老師好�！敝钡剿J(rèn)不出我來(lái)。三年后，我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)：“我們小雨長(zhǎng)大了，變乖了，懂事了�！�
這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？
我最尊敬的人作文7
光陰似箭，時(shí)光如流水，彈指一揮間，小學(xué)生活已過(guò)去五年。在這夢(mèng)境般的歲月里，有一個(gè)老師最令我尊敬，也最讓我難忘，她就是我們五年級(jí)的老師——翟蘭玉。
翟老師雖然已經(jīng)年近六旬，但卻有著旺盛的精力，臉上總是掛著和藹可親的笑容。翟老師的課堂總是愉快的，好像一天的緊張都不見(jiàn)了一樣。但是這并不代表翟老師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格，如果我們犯了錯(cuò)誤，翟老師也會(huì)給我們一定處罰。
我最尊敬翟老師，不僅是因?yàn)樗吞@的笑容，更是因?yàn)樗兄活w信任學(xué)生、為學(xué)生著想的心。為了讓我們上課安靜、認(rèn)真聽(tīng)講，她讓姚思遠(yuǎn)的'父親寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字，掛在墻上，為了讓我們寫(xiě)一手好字，她讓我們每天寫(xiě)一張字帖;為了讓我們提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力，她讓我們每周寫(xiě)一篇作文，并在周一輪流上臺(tái)朗讀。總之，她做的一切都是為了我們，每時(shí)每刻都在為我們付出，卻從來(lái)不求回報(bào)。
有一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)遲到了，沒(méi)有參加升旗儀式�；氐浇淌�，我手忙腳亂地交作業(yè)，卻怎么也找不到語(yǔ)文作業(yè)，我頭也不敢抬地走到翟老師面前，等待著老師的責(zé)備。但是，老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧。”聽(tīng)到了她那溫柔的聲音，我立即不傷心了。最后，我在書(shū)包夾層里找到了作業(yè)。從此，我很少再遲到了。
這就是令我難忘的老師。
我最尊敬的人作文8
他不是耀眼的大明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬(wàn)人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的'感覺(jué)，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛(ài)，尊敬的爺爺。
我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過(guò)他們。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛(ài)他們，從來(lái)都不打他們罵他們。小時(shí)候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對(duì)他們是關(guān)懷備至，給他們的愛(ài)勝過(guò)給我媽媽的愛(ài)。每次過(guò)年錢(qián)也比我媽媽拿的多，到現(xiàn)在也是如此�，F(xiàn)在爺爺老了，舅舅們也成家立業(yè)了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對(duì)他們的愛(ài)依然沒(méi)變。
還記得每次過(guò)年的時(shí)候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢(qián)總是比給我的多，對(duì)舅舅們的孩子也如同對(duì)自己的孫子一樣疼愛(ài)。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)摹？涩F(xiàn)在想想，其實(shí)爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關(guān)系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺?shù)膼?ài)是多么偉大無(wú)私而又平凡，同時(shí)他也是這么的善良簡(jiǎn)單。敢問(wèn)現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長(zhǎng)能這么無(wú)私毫無(wú)保留的去疼愛(ài)不是自己親生的孩子喃？恐怕再也沒(méi)有了吧。是啊，就是爺爺這種愛(ài)打動(dòng)了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過(guò)得幸福快樂(lè)！
我最尊敬的人作文9
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋�。劉老師有一個(gè)圓圓的腦袋，像一個(gè)大大的蘋(píng)果，上面還鑲嵌著一雙大眼睛，一笑就有兩個(gè)深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績(jī)好的、長(zhǎng)得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛(ài)后進(jìn)生，記得在我們上三年級(jí)下半年的時(shí)候，新轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，名字叫張信。由于他剛轉(zhuǎn)來(lái)，不適應(yīng)新的環(huán)境，所以成績(jī)十分差，作業(yè)也經(jīng)常錯(cuò)。于是劉老師在上課時(shí)一遇到簡(jiǎn)單的問(wèn)題就讓張信回答，他只要有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他。課下劉老師也經(jīng)常找他談話，給他溫習(xí)功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表?yè)P(yáng)了他，還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學(xué)小數(shù)加減乘除時(shí)，得出來(lái)的結(jié)果末尾的零可以舍去不寫(xiě)，有兩個(gè)到黑板板書(shū)的同學(xué)忘了把末尾的`零去掉了老師見(jiàn)了，就從桌堂里拿出剪子，說(shuō)：“某個(gè)零混了進(jìn)來(lái)，我得把它剪下來(lái)�！睆拇�，再也沒(méi)有同學(xué)多寫(xiě)零了。還有一次，我們學(xué)相遇應(yīng)用題，老師做了許多有趣的、聯(lián)合實(shí)際的課件，上課時(shí)，老師還讓同學(xué)來(lái)演再配上了滑稽的語(yǔ)言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我最尊敬的人作文10
每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西；也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音；只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導(dǎo)她，使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的.生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)，這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽(tīng)不見(jiàn)�？床灰�(jiàn)的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大，并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ�，而是她，一個(gè)殘疾人，一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的人能成為作家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不可能，絕對(duì)不可能。所以，在我心中，我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難�？墒�，她堅(jiān)持……她，克服了這一個(gè)個(gè)的困難，寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
我最尊敬的人作文11
有的人敬佩軍人，有的人敬佩清潔工，還有的人敬佩老師，但我只佩服我的爸爸。
我的爸爸身材偏胖，但是身手敏捷會(huì)做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響，找了冰箱空空如也，就叫爸爸做東西給我吃，爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚(yú)。趁爸爸出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)間內(nèi)，我煮上了粥，等爸爸回來(lái)我已經(jīng)奄奄一息。爸爸見(jiàn)狀一點(diǎn)也不急，從袋子里拿出一個(gè)餅干，我像見(jiàn)了救命稻草一樣，一手搶過(guò)，我還對(duì)他說(shuō)算他還有點(diǎn)人情，不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無(wú)可戀就走進(jìn)了廚房。等一聲聲切菜的聲音過(guò)后，我才聽(tīng)見(jiàn)爸爸把魚(yú)放進(jìn)鍋�！白套套獭蔽衣�(tīng)見(jiàn)油跳起來(lái)的聲音，表示著爸爸把油騎到一邊讓你躺進(jìn)去，這樣就可以讓你找的`更全面一些，直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚(yú)的旁邊，聞了聞?dòng)谏l(fā)出一種誘人的香味，為咽了咽口水就又坐到椅子上，爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場(chǎng)，把酸菜先生撒在魚(yú)身上，然后蒸一蒸就可以了。
爸爸哪里都好，就是脾氣太臭了，比如有一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的太久了，爸爸見(jiàn)我還不睡覺(jué)就生氣了，說(shuō)我還不睡覺(jué)那么晚了。這獅吼功我可壓不住，但也說(shuō)了回去你瞧瞧我寫(xiě)什么東西呢？爸爸瞟了一眼知道我寫(xiě)作業(yè)，就帶著歉意讓我快點(diǎn)睡覺(jué)。
雖然爸爸脾氣不好，但是他還是很值得敬佩的，把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。這事情來(lái)一絲不茍，這些習(xí)慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習(xí)慣。
我最尊敬的人作文12
我們身邊有許多值得尊敬的人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)……比如老師、父母、清潔工人、郵遞員……
老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識(shí)和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動(dòng)，用辛勤的汗水為我們掙錢(qián)。我們的'新衣服和過(guò)年過(guò)節(jié)的禮物、書(shū)包和書(shū)籍以及零花錢(qián)等等，都是父母勞動(dòng)所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛(ài)父母！
清潔工人為了讓我們有一個(gè)更好的工作、生活、娛樂(lè)環(huán)境。不計(jì)名利的奮戰(zhàn)在街道、角落，用實(shí)際行動(dòng)裝扮著這個(gè)世界，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個(gè)世界才變得更美麗！
郵遞員為了讓收信人能及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的收到信件，無(wú)論何時(shí)何地，不管狂風(fēng)暴雨，都及時(shí)準(zhǔn)確的將郵件送到人們手中。有時(shí)郵遞員生病、感冒了，仍然堅(jiān)持，把喜訊第一時(shí)間送到收信人家中……
所以，我要大聲說(shuō)，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛(ài)的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
我最尊敬的人作文13
說(shuō)到我最尊敬的人，恐怕就要數(shù)那令人可親可敬的軍人叔叔了。
在我的印象中，我并不認(rèn)為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)官的多少還是會(huì)。這也是我不喜歡他們的原因。
可是，經(jīng)過(guò)那一次事情之后，我徹底改變了自己的看法。那是一個(gè)暑假，媽媽突發(fā)奇想，想要帶我去看一看軍人生活的'地方。來(lái)到軍營(yíng)，還真有種說(shuō)不出來(lái)的感受。似乎還挺嚴(yán)格的。參觀完軍營(yíng)后，晚上借宿于當(dāng)?shù)鼐用窦抑�。吃完飯后，便出�?lái)散步。途中，竟有一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們想不想知道這里軍人的一個(gè)故事？”我覺(jué)得驚奇，竟不假思索地回答：“想�！庇谑�，她便說(shuō)了起來(lái)。原來(lái)她有個(gè)孫女，名叫莉莉。是個(gè)聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準(zhǔn)備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質(zhì)，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機(jī)會(huì)，迅速逃跑。搶劫犯正要開(kāi)槍?zhuān)劭蠢蚶蚓鸵淮蛩�，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這位軍人奮不顧身，沖上前去與這位歹徒展開(kāi)了殊死的搏斗。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩人都已經(jīng)死掉了。說(shuō)完后，老婆婆已經(jīng)哽咽住了。只是反復(fù)地說(shuō)：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀�！�。我起初并不相信，可是到了后來(lái)，我看見(jiàn)了一位姑娘朝她走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)她也淚如雨下，便什么都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟著哭了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，姑娘便扶著她奶奶走了。依稀從空中傳來(lái)了她們的談話。姑娘啜泣地說(shuō)：“都三年了。奶奶，您還一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。
這下我全明白了。頓時(shí)，我為自己曾經(jīng)有過(guò)的想法感到懊悔。
軍人叔叔真是最可愛(ài)的人，他們是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文14
我想大家都尊敬著一個(gè)人，我也不例外，而我尊敬的人是一個(gè)普普通通的小女孩，背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺(jué)的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。
在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級(jí)的同學(xué)結(jié)伴起哄：“噢！快來(lái)呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級(jí)的小同學(xué)拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學(xué)還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！。”不一會(huì)兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場(chǎng)上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯(cuò)，學(xué)校肯定會(huì)重重的罰他們的，他們會(huì)倒大霉了。這時(shí)，有一個(gè)小女孩打著雨傘走了過(guò)來(lái)，看她的樣子大約三、四年級(jí)，只見(jiàn)她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的卡片撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶，然后，對(duì)著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學(xué)不要在丟了，地都被你們弄臟了��！”這時(shí)，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來(lái)了驚奇的`目光，一個(gè)個(gè)都愣住了。一個(gè)個(gè)的臉都被羞紅了，不好意思的散開(kāi)了，搶卡片的小同學(xué)也散了。
雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個(gè)班，但是，她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人�。�！
我最尊敬的人作文15
令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。
王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴唇，淡紅色頭發(fā)時(shí)而挽成發(fā)髻時(shí)而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱(chēng)完美。
王老師是我們班的語(yǔ)文老師，她對(duì)待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了讓我們更好的理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，老師想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生詞生字，把課文讀三遍。上課時(shí)，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們?cè)僖淮问煜ふn文內(nèi)容。有時(shí)，讓我們思考好詞好句中的道理；有時(shí)，通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料，讓我們明白文言文等課文中的道理；有時(shí)，則對(duì)照課文逐段分析賞析優(yōu)美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個(gè)月，我們就學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。
王老師十分關(guān)心我們，雖然老師平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分有耐心。有一次，我因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)作文，就在網(wǎng)上隨便找了一篇文章抄了下來(lái)，我以為能瞞天過(guò)海，沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了。下課了，老師緩緩地向我走了過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這篇作文怎么回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的`不該吧！但老師沒(méi)有批評(píng)我，只是耐心地跟我說(shuō)明事理，也還只是讓我重補(bǔ)一篇，看著老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉(zhuǎn)。
王老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。
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