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校園秋色作文[精]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園秋色作文,希望能夠幫助到大家。
校園秋色作文1
我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風習習,校園也悄悄地換了件新衣裳。
首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談?wù)撝崾铍y耐。它輕輕地搖動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的`翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!
在我們的新教學樓后面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時,樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢!只可惜那里“人跡罕至”……這時,芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝干,它好像散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。平時,看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。
秋天到來了,就是不一樣!做早操的時候,風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那么涼爽,那么溫和。打籃球的時候,秋風也來湊個熱鬧,它刮來時,我就逆風站著,秋風就好像一只大手,輕輕地托著我。我像著了魔似的,和秋風玩起了游戲,而不是我喜愛的籃球。
秋天的風,是那么有趣、那么美妙!我喜歡校園的秋色!
校園秋色作文2
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。
當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。
當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的`,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。
校園秋色作文3
我們的校園一年四季都很美:春天鳥語花香,夏天綠草茵茵,冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣!
在校園的圍墻外有一排排黃角樹,雖然沒有春天的那種嫩綠,夏天的那樣翠綠,但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛,整個枝頭都是。微風輕拂,樹干微微晃動,葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。
在圍墻上纏繞著牛角藤,這個牛角藤好似一條蛟龍,纏繞著圍墻。它的生命力很強,經(jīng)得住風吹雨打,日曬雪霜。
在通往教學樓的道路旁,有一棵棵挺拔的雪松,像一個個層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天,但雪松依然昂然挺立,像針似的葉子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的,從左面看是墨綠的,從正面看是綠色的。在教學樓的道路上,雪松成了一道靚麗的風景。
在這條道路的末端,有一條讀書長廊,它的頂上也是牛角藤,雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了,但仍然有新的牛角藤生長,為這個讀書境地擋陽擋雨。在旁邊有一個“情智園”,里面簡直是一片花海:有火紅的一串紅,有香氣逼人的桂花......在草坪里,有很多不知名的`小花,好像一顆顆耀眼的鉆石,鑲在綠色的地毯上。
在學校校門口對面的石碑旁,有一排排金黃色的小雛菊,有的含苞欲放,有的只有一個小花蕾,還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。
在我們學校的操場上,有一片草坪。夏天,它是那么的茂盛,翠綠;而到了秋天,雖然是一片枯黃,但證明了我們在這足球場上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強的,到了明年春天,它一定又會迸發(fā)出新的生命力,真是“野火燒不盡,春風吹又生”!
校園的一年四季都很美,唯有秋天是另一種美,另一種令人向往的美!
校園秋色作文4
秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的校園,只見她將花香散發(fā)進美麗的校園。
你瞧,整個校園書聲瑯瑯,桂花姑娘散發(fā)出迷人的香味給同學們精神上的補充。
下課了,鈴聲催促著同學們玩耍。剎那間,整個校園的熱烈氣息猛地被沖了上來,一個個活潑可愛的孩子不正是一個個善良樸實的小精靈嗎?在桂花姑娘的哺育下,在陽光的照耀下,小精靈們更加的可愛,更加的活潑。
花壇里的花又充滿生機,這兒一簇,那兒一簇讓人看得眼花繚亂。花精靈們散發(fā)出迷人的成熟的氣息。整個校園香得變成了美麗的大花園。
秋姑娘將魔法花瓣灑在我們的校園,讓每一個不開心的精靈重新找回快樂;讓一個個孤獨的精靈找到伙伴;讓勞累的老師減去勞累找回快樂的自己。
操場上,飄散著桂花的香味,一個個體育健將,在桂花香的哺育下充滿活力。操場邊上的桂樹,整整齊齊的排成一列,像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著精靈們。桂樹上精神的守護者——桂花,小的'如螞蟻,穿著金黃色的衣裳,讓人感受到秋天的濃烈的成熟的氣息。
可愛的精靈們又歸到書本里去了,去享受書海里的快樂,尋找知識的碩果。
秋天的校園,讓我們在秋天的海洋中尋找知識的碩果。
秋天的校園充滿知識,充滿生機,充滿花香,我愛秋天的校園!
校園秋色作文5
漫長的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉(xiāng)下,到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風情圖,我們的校園也不失風采。
漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”,請聽我細細解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會讓孩子們在它身上踐踏,讓大人們在它身上漫步呢?
由于它的胸襟博大,現(xiàn)在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的點綴下,變得靚麗多彩,成為同學們眼中玩耍的圣地。
對于秋姑娘的到臨,學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰(zhàn)士。樹干雖順著風勢,調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動著手和腳,它們那動人的`舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。
這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發(fā),美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會兒,我向著散發(fā)花香的方向走著!把!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細細觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?
如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當然更美!
校園秋色作文6
秋季到的時候,我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果,也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節(jié)里,我走在寬闊的校園大道上,迎面是高大的教學樓,老師親切的笑臉讓這個建筑變得慈祥了,同學們熟悉的身影更是讓這個建筑有了新的活力。
涼爽的秋風帶來陣陣花香,迎著花香走去,學校東南角有一個小花園,那里有許多花草樹木,有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的'……
走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎著秋風,堅強地開放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹干粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來,就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花,一陣秋風吹來,真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹,上面長滿了像小蕃茄一樣的果子,遠遠望去,火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上,有些同學在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個還是學校運動會的健將呢!他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園,她讓我們的學習生活變得更加精彩!
校園秋色作文7
連續(xù)下了幾天雨,天終于晴了,泥土中,似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍,還藍得有深淺。
天的北邊呈淺藍色,讓人心中冒出一詞——清新,看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍色,像極了一匹深藍色的布,還仿佛是一張有黎明時的天空的畫的帷幕。西方遠處的天空與山連接為一塊,為正藍色,云朵總是聚集在一堆,似乎在討論什么大事,而與山群挨在一起的,應(yīng)該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空,仿佛是一片無邊無垠的大海,云朵則是翻騰著的細浪,一排接一排地涌過來……
又一個霜降來臨,太陽卻照耀著大地,絲毫沒有一點寒冷的.氣氛。我背起書包,走入了校門,邁進了教室,把書包放下,又扭頭,向操場奔去。
樓梯口轉(zhuǎn)一個彎,就到了操場。練舞時,我一瞧兩旁的銀杏樹,又一不小心入了迷:在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下,顏色分外鮮明。有的是翠綠色,猶如大自然用的綠色小扇子;有的呈現(xiàn)著由綠到黃的漸變色彩,拿到手中舉起,把太陽遮住,又是一幅美麗的圖畫;還有的已經(jīng)全黃,與翠綠色的相比,就是老爺爺了,但又有另一番美感,落下時,就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。
“喂!”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我,“要認真練舞哦!
泥土既有濕氣,還散發(fā)著清香。湛藍的天空下,校園的銀杏樹又讓人遐想起來。
校園秋色作文8
秋天是收獲的季節(jié),校園的秋天美不勝收。分享兩篇初中生描寫校園的秋天600字作文,感受一下吧!夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的'水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學們都陸續(xù)放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
校園秋色作文9
秋天來到了我們的校園,校園別有一番誘人景象。春天,校園里固然很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為它是一個收獲的季節(jié)。
一走進校門,便看見一片已經(jīng)換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏,像張開雙臂歡迎我們的到來。
遠處一堆堆“篝火”在燃燒,走近一看,啊,那不是篝火,原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
我又走到畫廊邊,只見地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,啊,一股淡雅的清香撲鼻而來。這時,一朵紅黃相間的菊花吸引了我,它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答的站立在那兒。
我來到英語角,看到了那亭亭玉立的白玉蘭,它是我們上海的`市花,純潔而高雅,象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多么迷人呀!白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂,也像一把撐開的綠絨傘。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進橘園,那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮不盡。
你瞧,我們的學校有多美呀!說她是花園、果園、樂園,一點也不夸張!
校園秋色作文10
秋天來了,校園的花花草草,還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。
校園里到處都是花,只要一陣陣微風吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開放,在花叢中,一點黃,一點綠,好像它們在比誰的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了,它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來,只要你們仔細地看這幾棵樹,它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來,就像在空中跳舞,它慢慢地落下來,好像不想離開大樹媽媽,落在辦公室的窗戶上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學生的.作業(yè),那一個個的對勾是那么凝重,那么鮮艷。
有些樹木已經(jīng)開始掉果子了,好像大樹在催促我們趕緊去采摘。幾個老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學校充滿寧靜,一位德高望重的老樹也在準備穿上厚厚地衣裳,校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽光,它們正在等待冬天的來到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。
啊!校園的秋天收獲了五彩繽紛果實,校園的秋天多么令人神往。
校園秋色作文11
秋帶著一身金黃,悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學。
走進校門,那把象征著開啟知識之門的金鑰匙,在秋日的映照下,顯得更加的光芒四射,繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”,這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場,里面包括怡趣園,中庭花園。怡趣園是同學們最愛去的地方,秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣,姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布,夜色降臨,噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下,就象一個夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界,就是我們每天上課的地方,這是一座漂亮的教學樓,四樓是我上課的'地方,教學樓的樓頂造型很優(yōu)美,透過鏤空的圓弧造型,我能看到藍天和白云,秋天里的天空,云兒是那么的白,天空是那么的藍。
教學樓前是寬廣的五星廣場,鮮艷的五星紅旗在秋風中迎風招展。文化墻上那幾個紅色的大字是我校的辦學宗旨,所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學子。
秋天把她美麗的秋色還帶進了我們的運動場,青青的綠茵場漸漸的被染成金色,運動場邊的幾棵大樹的葉子,也開始變黃,風兒吹動樹葉沙沙作響,隨風悠悠飄落,花兒在秋色中爭奇斗艷,裝扮著美麗的校園。
秋天是個迷人的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里,我們每天都在收獲著希望。
校園秋色作文12
我們的校園雖然不大,但秋色特別迷人,充滿歡樂。每當我走進我的校園,都會被我們校園那濃濃秋景所吸引。
你瞧,校門口的那棵香泡樹早已掛滿了累累的果實,一只只碩大的香泡仿佛像一盞盞西瓜燈,錯落有致地掛滿枝頭,又仿佛像一張張歡樂的笑臉,每天早晨笑迎著我們上學;每天傍晚又依依不舍地歡送我們放學。
校園的北面是我們的教學樓。我們教學樓東西兩面各有兩棵翠綠而又挺拔高大的雪松,那威武神氣的樣子簡直像我們校園花木中的總司令,在指揮著樹木、小花的開放和凋零;又仿佛像一位忠實的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當我走上二樓教室,東面窗外那瓢香的桂花又散發(fā)著誘人的清香,那一簇簇金黃的桂花又仿佛像趴在樹上的金蛙娃朝我笑呢。
校園的.四周是一圈綠樹的圍墻。盡管秋天,但仍然充滿春意。
我們校園的教學樓仿佛還是一座藝術(shù)殿堂,墻上有學生畫的各種藝術(shù)作品,看了會讓心曠神怡,而教學樓的前面則是一個大操場。不過,我最喜歡的還是我們的升國旗臺,因為那兒有許多可愛的盆景小花和一排修剪得像一把把綠色雨傘的小樹。啊,那多么像一位位我親愛的老師在冒著綿綿的秋雨、頂著涼涼的秋風、迎著金色的陽光為我們撐起了一片理想的藍天。
最顯眼,最讓我難忘的是高聳入云的旗桿。每星期一早晨,我們都要舉行升國旗儀式。那飄揚的五星紅旗比鮮花還美,她時時激勵著我刻苦學習,奮勇向前;那綠茵茵草坪上的領(lǐng)獎臺,讓我回想起曾經(jīng)走過許多次的紅地毯,領(lǐng)過許多次的獎······
我深情地回首再看看我們秋色的校園,那香泡還在向我微笑,那雪松還在盡心地守衛(wèi)著校園······
校園的秋色是如此美麗,我更愛秋色的校園。
校園秋色作文13
我們的校園是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩情畫意的秋季美景。
一套進校門,我立即被教學樓前的花鋪左西樵那圍城綠籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風爭奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。花圃里還種著各種樹木熟透了的石榴一個個綻開。娃娃般可愛的笑臉。真向人們報告成熟的喜訊從遠處看去就像一個個用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點點星火,在微微顫動在看桂花,只見滿目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱到春花的顏色,而比起楓葉來不知要遜色多少呢,這紅的.黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學樓,猶如一個美麗的童話世界。
校園東邊操場上有一棵足,有上百歲的老榆樹。一陣秋風吹過老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當這時同學們總是歡呼著。蝴蝶飛起來了,蝴蝶飛起來啦。
校園秋色作文14
秋天的顏色是金黃,金黃的花,金黃的果實,金黃的麥子,金黃的楓葉。金黃的夕陽……
步入校園,秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上,好像一位美少女的紅寶石耳環(huán),蘇鐵慢慢的變黃了,好像落日的夕陽,不得不感嘆時光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹,這些活化石也穿上了一件金黃的上衣,撿起一顆落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的'生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我在和它們做一個短暫的告別。
操場上小草慢慢地變黃,好像去了養(yǎng)發(fā)店一趟,把自己頭發(fā)染成了耀眼的金黃。
楚雄的秋是安靜的,靜謐的,秋的到來,幾乎毫無預(yù)示,他也許藏在金燦燦稻穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
秋風凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天風飛舞。一片片如蝶,如精靈,在空中久久飄零著不肯落下,好一會,它又安靜的躺在地上,孤獨的傾訴著悲寂,一切是那么安靜,那么祥和!
秋天的雨是最尋常的一下,一下就是三兩天,可別惱,時而傾盆大作,時而細雨,綿綿,像一位調(diào)皮的孩童,性情多變!
走在菊花小道中,花兒開滿了枝頭,我尋著花香找去,發(fā)現(xiàn)一處世外桃源:秀氣的小假山,水在嘩嘩地流著,花兒一片片落入水中,仿佛在水上開派對,我伸出雙手捧著一朵花兒,有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過,他還會再光臨我們校園的。
秋,我懂得了他的情,因為我知道它的足跡會更加美麗!
校園秋色作文15
火熱的夏天悄悄地離開了,涼爽的秋天來了,現(xiàn)在,讓我們一起去看一看校園里美麗的秋色吧!
走進南大門,最先映入眼簾的是在草地上的巨石,這塊巨石上宣判“童心自在”四個大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹,一棵是紅楓樹,樹上的葉子非常稀疏,卻是火紅火紅的,像一個個火團,風一吹,它卻不肯離開樹媽媽,只是在樹上翩翩飛舞著,好像還想展示一下自己優(yōu)美的風姿、舞姿吧!另一棵的葉子卻是金色的,但也有一些是紅色的,不過,你不仔細看是看不到的。這棵楓樹和那一棵可不一樣了,風一吹葉子就紛紛落下,就像一只蝴蝶在空中飛舞著。 “童心自在”的后面是荷花池,里面的荷花已經(jīng)不像夏天那么美麗,但它也能續(xù)聘一個個可愛的蓮子,這也算是秋天的禮物吧!
巨石的東邊是一排桂花樹,樹上的花朵有的'已經(jīng)開放,像一個個小男孩甜甜的笑容;有的含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘,不敢露面;有的清寒是花骨朵,淡黃淡黃的,像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花,就像披上了一件金黃的風衣,一陣陣誘人的香味,撲鼻而來,大家都情不自禁地喊:“啊!好香啊!”再一直往里走,走到操場上,會看見一片大大的草坪,里面的草半青半青的,就像秋姑娘為它們?nèi)玖税l(fā)發(fā)。 。∏锕媚镞~著輕輕的腳步來到校園,把校園打扮得五彩繽紛!
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