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      2. 就這樣埋下一顆種子作文

        時間:2024-01-13 21:54:40 好文 我要投稿

        就這樣埋下一顆種子作文共15篇

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,希望能夠幫助到大家。

        就這樣埋下一顆種子作文共15篇

        就這樣埋下一顆種子作文1

          望著璀璨的星空,聆聽著謝濤的評書,漫步于歷史的長河……

          “歡迎收聽《聽世界·戰(zhàn)國》我是謝濤……”嘿嘿,真有意思!第一次聽說還可以聽世界,聽書,我倒要看看這是什么玩意兒!

          出于好奇,我又摁了一下播放鍵。呵!這回還有配樂,聽聽,多新鮮!我一邊抿著嘴偷樂,一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什么!“戰(zhàn)國群雄,諸侯亂戰(zhàn),百家爭鳴,禮崩樂壞。風出并作,眾說紛紜,讓我一起進入那個豪氣沖天的時代,聆聽一個又一個精彩的故事,見證一個又一個熱血的英雄!”

          哇哈,好氣派的開場!聽這謝濤的聲音,氣勢不凡卻又不失優(yōu)美柔和,仿佛當年七國紛亂的混亂場面浮現(xiàn)在眼前;一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……!這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多,而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮!他的聲音極具磁性又不失韻律,抑揚頓挫鏗鏘有力,更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致!

          無意中隨意這么一戳,點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯,我如獲至寶!一個又一個動人的歷史小故事,婉轉(zhuǎn)動聽又不失風韻的音律,氣勢磅礴的配樂,無一不吸引著我!就這樣,我愛上了聽書,愛上了歷史,埋下了一顆種子!

          此后的每一天,聽書成了我的`常態(tài)。路上也聽書,洗澡時也聽書,睡覺時也在聽書!我不惜犧牲每月四百多元的流量,像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯!聽書,仿佛就像一顆種子,在慢慢地生根、發(fā)芽!我逐漸了解到越來越多的歷史,明白越來越多的道理!

          兒時在不經(jīng)意間的細小舉動,就這樣埋下了一顆種子,一顆歷史的種子,它在生根,在發(fā)芽,在長大!它也將豐富我的人生,開出美麗的花……

        就這樣埋下一顆種子作文2

          每個人的心中也許都曾埋下了一顆種子,雖然它們各有不同,但一定關(guān)乎著你的未來。

          說到這里,我就不得不提起小學的一件事情。記得那時,我對老師布置的作業(yè)抱著的是不想寫就可以不寫的態(tài)度。所以,每天回到家里,我就只是寫一些自己感興趣的簡單容易的作業(yè),寫完作業(yè)后就跑出去玩了。媽媽見我每天這么點作業(yè)不禁起了疑心……

          一天下午,媽媽突然說要檢查我的'作業(yè)。這時,我的心忐忑不安地跳起來……媽媽將我的作業(yè)一本一本地翻開檢查。頓時,媽媽的臉色大變。她突然怒吼一聲:“你平時干什么去了,怎么這么多作業(yè)沒寫!”我聽了無話可說,變得膽戰(zhàn)心驚起來!澳愕降走想不想學了!”媽媽問道。之后,我低聲地回答了一句:“想。”接著,媽媽將我狠狠地教訓了一頓,而后繼續(xù)檢查其它的作業(yè)……教訓完后,媽媽讓我把那些沒寫的作業(yè)補上,且中午不能出去玩,要留在家里把作業(yè)寫完才行。

          于是,每天的中午和下午放學后,我都得在家里補寫作業(yè)。與此同時,我還得將老師當天布置的作業(yè)寫完。這導致我那幾天都沒有出去玩。后來,媽媽語重心長地對我說:“這一切都是你一手造成的,如果你早把作業(yè)寫完,就不會淪落到今天這種地步了!

          從那以后,我知道了不寫作業(yè)的壞處,所以每天都按時完成老師布置的作業(yè)。因為我不想整天在家里補作業(yè),也不想再讓媽媽發(fā)那么大的火了。就這樣,我心里埋下了要按時完成作業(yè)的種子。

          至今,這顆種子仍陪伴著我,但它已在我的心中發(fā)芽成長。我相信,總有一天,它能長成一棵參天大樹,幫助我成就未來。

        就這樣埋下一顆種子作文3

          暴風雨前的空氣,就算是那令人心曠神怡的微風,也無法驅(qū)散它的壓抑。我不得不停下手中的筆,讓思緒得以緩解。

          兩年前的我,稚氣還未完全抖落,就步入了校園。您給我的第一印象,娃娃般清澈透明的眼睛,散發(fā)出異樣的光彩,白皙的皮膚,一頭干凈利落的短發(fā),讓我至今難忘。

          往后的生活,您更是給了我無窮的動力以及無限的希望。

          小學六年的我,幾乎從來沒有體會過學習上的挫折與失敗。而七年級,地理學科令我?guī)缀鯙l臨崩潰。試卷右上角鮮紅的“58”,仿佛要我永遠記住這恥辱性的一刻。我努力控制住自己的情緒,竭力想掩蓋這個事實。

          下晚自習后,躲進宿舍被窩里的'我毫無睡意,十一點過后仍翻來覆去,遲遲不肯入睡。細心的您發(fā)現(xiàn)了我的異常,問:“怎么了?有心事嗎?”再簡單不過的關(guān)懷,卻足以讓當時的我卸下戒備,顯露真心。

          不知怎的,眼淚不受控制地奪眶而出。您輕輕地拉開抽屜,抽出幾張紙巾,接著將我扶到了小陽臺。我也像被什么牽引似的跟著您走。

          待我抽泣停止,您終于開口:“我不能勸你說這不是事,因為這世上沒有真正的感同身受。但是人生沒有過不去的坎兒,只要你愿意邁開腳步,相信自己,你就一定可以跨過去!”您用手輕拍著我的背,靜等著我的回答。

          我的目光放在校園的一棵小樹身上,旁邊昏黃的路燈渲染著一種靜默而又不為人知的氣氛。忽然間,我的體內(nèi)多了一種力量,而我就像那快要熄滅的木條,得到無名的力量后燃起了熊熊烈火……我輕輕的點下了頭,表示贊同。就這樣,一顆種子被悄悄埋下。

          雨后青蛙歡快的奏樂聲,將我的思緒拉回現(xiàn)實中。我要埋下一顆種子,長大后成為像你一樣給人帶來希望的人。想到這兒,不由得加快了筆速……

        就這樣埋下一顆種子作文4

          春天,翠綠的樹木在樹林里生長,美麗的花朵含苞待放,喧鬧的鳥兒在樹上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下

          太陽從東邊露出半個腦袋,早晨的陽光揮灑在大地上,上小鳥在樹林里面露出身軀,嘰嘰喳喳的發(fā)出叫聲,好不熱鬧。

          天漸漸亮了起來,我也起身出門晨跑,暖暖的太陽光照射在身上,我的心也寧靜了下來。忽地,我看到了一個年過八旬的老人,他滿臉皺紋,帶著一副眼鏡,側(cè)對著我,好似在看著什么。

          慢慢的,我走上前,發(fā)現(xiàn)他在看一本我不曾了解的書籍,陽光照在書頁上,上面的字體都浮現(xiàn)在我的`眼前,好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀,他慢慢的轉(zhuǎn)過頭,一臉疑惑的看著我問道:“小伙子,有事嗎?”我回道:“沒什么,只是奇怪你在干什么?”他笑道:“我當然是在看書了,所謂活到老學到老,現(xiàn)在不比以前了,干什么事都需要有學問了!

          我尷尬的說一聲哦。老人的一句話讓我豁然開朗,是啊,現(xiàn)在不比以前了,人人都有學可上,現(xiàn)在干什么事情都需要有一定的文化。

          在面對著同樣的環(huán)境,同樣的社會,同樣的時間,想要取得成功,就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學習。使得自己超越其他人,使得自己學習成績更好好,使得自己文化更高。要拼搏,要行動,要努力,要奮斗,要讓自己變得更好。

          我慢慢的退回去,早晨的陽光照射在老人蒼白的頭發(fā)上,隱隱折射出光澤。我想了想,又開始了晨跑,一會兒便跑出了這里,看不見老人了。

          我回到了家里,小鳥還在枝葉上嘰嘰亂叫,山上的樹林也還在汲取土地里的養(yǎng)分,一朵朵含苞待放的花兒正在努力開放。在我看來,他們這是在努力向上。

          我看著是升起的太陽,陽光照在我的身體上,照在了那埋著種子的土地上,種子正茁壯成長。

        就這樣埋下一顆種子作文5

          一陣微風吹過,悄然將一顆種子埋在心中,悄然生長。

          題記

          那是一個春天的早晨。

          豆大的雨點從天空中傾瀉下來,天空中烏云密布,時不時還有雷聲。

          街上靜悄悄的,只有我一個人慌忙地跑著,想找個地方避雨。

          哦,也不是只有我一個,還有一個清潔工。

          他不著急避雨,仍然穿著雨披,認真地掃地。在這樣的暴雨當中,他,獨自一人,神態(tài)安詳,認認真真地掃著地,根本不在乎這大風大雨。

          他是個清潔工,身份低微,身上發(fā)出一股臭味。我并沒有怎么在乎他,輕蔑地看了他一眼,便玩起了手機。

          時間過了很久,我放下了手機,看向了他?耧L依舊在怒吼,暴雨依舊在傾瀉,而他,依舊在默默地掃地。我似乎感覺到他與其他的清潔工有些不一樣。那么大的風,那么大的雨,可他似乎沒有任何怨言,依舊在兢兢業(yè)業(yè)地掃地。他仿佛像是在雕刻一座雕塑似的,是那么細心,哪怕是一點點小紙屑,他都會認真掃掉。

          我看得有些入迷了,在如此大的狂風暴雨之下,這個清潔工瘦弱的身軀,卻承載了如此重的責任心。他掃過的.路面,干干凈凈,沒有一點紙屑。

          我看看腳下,那是剛剛我隨手扔掉的易拉罐。我的臉微微一紅,四處張望,趕緊把我扔的垃圾撿起來。

          他似乎是察覺到了我,抬起他那滄桑而又瘦弱的臉龐,朝我笑了一笑。那一個微笑,像一縷春風,在這個惡劣的天氣中,給了我一絲溫暖。

          那一刻,暴雨漸漸變小了,彩虹也顯露了出來。

          那個清潔工漸漸走遠了,沒有帶走一絲云彩的他,卻帶走了垃圾,清潔了整個城市。

          一陣春風拂來,悄悄地將一顆種子埋在我心中,茁壯成長

        就這樣埋下一顆種子作文6

          我有一個秘密,藏來心中已經(jīng)很久了。今天,我終于憋不注了,就把它告訴你吧!

          正值年少的我活力四射,總喜愛在小區(qū)里跑跑跳跳,穿行的風加上我輕快的腳步聲,組成了最原始的打擊樂,常引得鄰居駐足觀望。

          這天,天氣晴朗,萬里無云。我又在小區(qū)里奔跑跳躍著,突然,我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,嘿,這不是警衛(wèi)趙爺爺嘛!他在干什么?

          走近一瞧,哦!他正在精心侍弄著去年他種的那朵薔薇花呢!那花長得美麗無比,粉紅色的花瓣圍攏的像一個月光杯。紅花還須綠葉襯,那一片片綠葉如墨一般覆蓋在薔薇花上。

          趁著趙爺爺去拎水的這陣兒,我眼珠子一轉(zhuǎn),一個壞主意計上心頭。我來到那株薔薇花前,假裝在系鞋帶,突然猛得把花一拔,并折斷花技,卻沒有想到一個身影在我后面看著。

          “朱榮騏,你在干什么?”趙爺爺發(fā)現(xiàn)我手上已折為一半的薔薇花,質(zhì)問道。我沒有回答。

          我跟著他來到了警衛(wèi)室,本以為他會問我住幾樓,父母電話是什么,并把我臭罵一頓。沒想到,他拍了拍我的肩膀,拿給我一顆薔薇種子,說:“我不怪你,每個人都有犯錯的時候,去把它種到土中吧!”

          我怔住了,自己的眼里卻有了一種透明液體,哽咽地說:“你罵我吧!”

          趙爺爺笑了,寬容地說:“知錯后改了就是好孩子,但如果下次你還這樣做的'話,那可就不怪我了喲!”我用力地點了點頭。

          走在去花圃種種子的路上,天空是那么的明亮,小鳥在枝頭上歡快地唱著歌。我突然悟過來了:是!人是要學會寬容的,做人總要給別人留一點“縫隙”,讓他們有自我改正的機會。

          就這樣埋下一顆種子,埋下了一顆寬容,不頑皮的種子。

          自此以后,我都經(jīng)常下來看看這朵薔薇,看它生根,發(fā)芽,開出一朵寬容之花。

        就這樣埋下一顆種子作文7

          夢想,希望,成功,都有我的種子相伴。

          ——題記

          種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星;種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水;種子是茂密樹林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼,但埋下一顆種子,埋下你的夢想?yún)s是珍貴耀眼的。

          陽光揮灑,埋下一顆琴聲的種子,靜待花開。

          五歲那年,我一時好奇,愛上了鋼琴,稚嫩的'我便埋下這顆種子。愛上鋼琴,不是因為琴聲悠揚,而是因為每當我的手指在琴鍵上飛舞,棲息在小樹上的鳥兒們總會為我伴奏。我一揚他們就起,我一低它們就落。

          山重水復,歷經(jīng)破土而出前的黑暗,奄奄一息。

          一年之后,正值炎炎夏日,太陽似火般燃燒著我,曬得我人心煩躁。汗水經(jīng)手指按在琴鍵上,琴鍵被迫穿上了一件油膩的短袖。而考級的曲子又復雜又難聽,琴聲不再動聽悠揚,而是枯燥,乏味。小樹上不再是婉轉(zhuǎn)的歌聲,而是鳴蟬的抱怨聲。我不想再練琴了!

          柳暗花明,享受光明而不刺眼的光輝,毅然綻放。

          徘徊,失落,糾結(jié),放棄練琴并沒有然我真正感到愉悅。悄然間,一段熟悉的琴聲,乘著微風悠悠飄來,使我陶醉其中,清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前,在那熟悉又陌生的琴鍵上,輕輕按動,一個個音符在眼前閃爍,更在心中久久回蕩:“從頭再來!”

          就這樣,種子從土里鉆出來,它吸收著水分和陽光,伴著優(yōu)美又動聽的琴聲。

          浩瀚的星空中,雖會迷茫失去方向,但自從我埋下了一顆種子,埋下了一個夢想,不論遇到多少困苦和磨難,都在朝著成功奔跑!

        就這樣埋下一顆種子作文8

          “樹要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!

          時間分秒不等人,看時針巧妙地涂成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽羞紅臉頰,溫柔撒下!耙,二,三!”有力口號回響在山林空中,植樹活動拉開帷幕。地上樹苗細得可憐,只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機,拿著樹苗有一種特別神圣的情界,我知道,那是一顆希望的.種子。

          “加油!”來自同學呼喊聲,原本硬如石頭的土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個動作下來可不簡單!土坑出現(xiàn)了,“你拿著!”跟同學聊天,仿佛是去播種希望,雙手輕撫樹苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼。看到樹苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒影跡,土層升高,小樹苗穩(wěn)闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。

          “結(jié)束!”老師話一出,植樹活動完美落幕。太陽此時已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹苗有規(guī)律地排列隊伍,等待整修!巴崃耍崃!”看這樹苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長歪了?”“嗯!”奮力點點頭,以突出我心情急切!暗靠赡芄P直,樹要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹苗根部?我是否要播種希望種子?“樹要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。

          “樹要看根!”是!樹要看根部生長,才能懂得如何長成參天大樹!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會長成參天大樹!

          “樹要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發(fā)芽……

        就這樣埋下一顆種子作文9

          我在陽光中奔跑,心懷人人給我的種子,聞著泥土的氣味,花兒小草的芳香。干勁十足,不停地跑啊,跑啊,向著未來奔去……

          是你,讓我知道了,“種”下什么就“收獲”什么。

          而你,在我的心里埋下了一顆種子。這顆種子叫善良。它可以發(fā)芽,成樹,開花,結(jié)果。我攜著它,心里暖暖的,續(xù)向未來跑去……

          你在一天早晨,抱回了一只小鳥。

          那只小鳥害怕極了,抖個不停,在你手里掙扎,時不時啄你一口。

          你雙眼凝重地看著我,我都不知道你幾時有這樣的表情。

          “桐桐,過來!”你大聲地叫。我來到你的面前。

          你拉開它的翅膀,我發(fā)現(xiàn)你的手上有一些血跡,再看看它,翅膀被血染紅了,血肉模糊……

          “去把繃帶、棉花棒、碘酒拿過來!”你嚴厲地命令我。我磨磨蹭蹭地挪入屋里。你大聲喊:“快點”!

          我立刻拿完,又不情愿地回來。然而,最不幸的事還是發(fā)生了……

          “桐桐,拿完東西別傻站著,過來幫忙!”

          我雙眼瞪圓了,我可不希望我的手上沾滿血!

          只好幫忙,我笨手笨腳地移動過去。

          你說了一長串的'命令,我只好照做。

          不知何時,我心里有點異樣的感覺。

          急救完成,我開始覺得我是善良的、神圣的。

          你告訴我:我已經(jīng)是一個好學生了,因為我有一顆善良的心。

          就是這事,我得到了善良的種子,種到了心間……

          別人受傷或摔倒時,同學遇上難題時,老師辛苦教導我們時,父母勞累工作一天后,我心里總是想起了這件事,總會盡自己最大的努力去幫助。

          細心澆灌,發(fā)出萌芽……

        就這樣埋下一顆種子作文10

          就這樣,埋下一顆希望的種子。

          題記

          這又是怎么回事?次次考試都失利,難道你就想這樣自甘墮落下去嗎?照這個樣子現(xiàn)在的排名還保得住嗎?伴隨著媽媽的一聲聲咆哮般的怒吼,我的心里很不是滋味,像被人一刀一刀劃傷般的刺痛。痛苦化作怒火向外噴出,我知道了!你啰里啰嗦,吼什么吼!話音剛落,我就感到后悔,可為時已晚,媽媽仍在門外嘶吼,我只是充耳不聞。

          坐在桌前,看著滿是紅叉的試卷,我既難過又焦躁。此時根本無心寫作業(yè)的我,走到窗前,盯著滿天繁星發(fā)呆,我要是也能得到滿分就好了,這樣那煩人的嘮叨也就離我遠去了突然,一顆發(fā)著光的星星吸引了我,它不同于別的星星,在廣闊的`一片漆黑中格外耀眼,我仿佛讀懂了什么;氐阶狼,仔細分析試卷,一道題,一道題,認真分析,找到錯誤原因,舉一反三,尋根究底。我從那顆星星中讀到了什么?原來我明白了,只有努力、奮發(fā)圖強,才能發(fā)出比別人更亮的光,比別人更優(yōu)秀。

          于是,我下定決心,一定要在近80名同學中脫穎而出,我暗暗在心中埋下了一顆種子。

          失敗總是暫時的,老天不會為難任何一個有心之人。我在自尊心和不服輸?shù)囊庵局,挑燈夜?zhàn)、奮筆疾書,不久后如愿取得第五名的優(yōu)異成績。朋友的祝賀,老師的認可,父母嘴角綻開的笑容,讓我嘗到了蜜糖般的甜頭。

          曾經(jīng)埋下的種子,定下的目標,終于開了花結(jié)了果,我也終于感受到了成功的喜悅。

          也曾想過放棄,也曾心灰意冷,可那深藏在我心中的小小的種子,讓我有了堅持下去的勇氣,讓我在迷茫中重新找到希望,播種希望,收獲甜蜜的果實。

          就這樣,種下一顆希望的種子,定能守得云開見月明,定能讓種子開花結(jié)果。

        就這樣埋下一顆種子作文11

          我曾在一本書上看到過如下這段話:

          “他曾經(jīng)生活、投機、失敗”。生活與商海一樣,投機所得也會因投機而失去。故而,不如與等待為友,有了長長久久的等待,才會有精鋼出鞘的絕響!

          等待的過程是難捱的,但“尋夢青云九天”的果實是甘美的;等待的歲月是孤寂的,但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的;等待的靈魂是鮮為人知的,但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的!

          春天,農(nóng)民伯伯埋下一顆種子;正午,建筑工人立起一根臺柱;初三,莘莘學子開始日夜題海。而現(xiàn)在,只剩等待。

          就這樣,埋下一顆等待的'種子。

          春風化雨,絲絲滋潤大地;艷陽高照,悄悄拭去汗滴;焚膏繼晷,默默不待倦意。我們都在等待,等待希望,等待發(fā)芽。

          等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會等待的人往往都會自食苦果。只有長長久久的等待才能換來“功成身就”的圓滿,只有經(jīng)歷風霜磨礪的幼苗才能茁壯成長。

          草籽等待過嚴冬,可以在春天再現(xiàn)青榮;梅花等待過花繁,可以在朔冬香傳雪峰;人們等待過歲月,終能在灰暗中再現(xiàn)天空!

          終于!有了盛夏的等待,農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃;有了陽光的等待,建筑工人竣工了摩天高樓;有了“三年”的等待,初三學子瞥見了燦爛未來……

          就這樣,埋下一顆等待的種子,讓它深植于心,以等待磨礪心性,讓等待照耀人生!

        就這樣埋下一顆種子作文12

          每一棵樹,在它們很幼小時,都是一顆種子,經(jīng)歷風吹雨打長成的參天大樹,每個人心中也曾埋下過這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>

          老師會教育我們,對他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學習,服務(wù)社會,保衛(wèi)國家,種下的是責任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養(yǎng)料,慢慢成長。

          還記得每次寫不完作業(yè),面臨罰站的感覺,雖然每次站起來,程管都會說:“沒事,我們解決問題,沒寫完補上不就行了,快,沒寫完的,站起來讓我看看!”果然沒有食言,讓我們補上就好了,因此,我們從來沒對程管撒過謊。

          有時班長看班,很亂就是很亂,紀律好就是紀律好,男生也說話算話,去操場打籃球,一分不多一分不少,按說好的來,佩服的不得了,以后自己也得守時,說話算話!男生上廁所,回教室上課回來的`有些晚,不幸的是程管的課,就被罰站門口了,“快,按小銘哥的規(guī)矩200個蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著很累啊!在程管看不下去,讓回座位時,好像說他們集體還差200個,又堅持做完,那個大氣凜然。±蠋熢谖覀冃闹蟹N下了負責任,誠實的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!

          總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢想的青春少年,心中擁有詩和遠方!

        就這樣埋下一顆種子作文13

          站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。

          汨羅江邊的迎春,依然鮮艷。滾滾東流,沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒有盛大的儀式,沒有高聳的陵墓,更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息,一腔忠魂隱匿于汨羅江的`水里,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那里,有你屈大才子的歸宿。

          生根,發(fā)芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆,隨影子舞亂,與月交杯對飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個明白身,用和柔的劍影照向遠方。

          生長,挺拔。也許,宮闕瓦房如過眼煙云,愚昧的封建在泥土里死去。如今,我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻,坑洼的小操場,求學若渴的稚嫩,與無奈的經(jīng)費,無奈的孩子們。她,撐起了整個教室。支月英,那個舍家教學的鐵骨硬漢,又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么,沒有人;她沒有索取任何東西,任何獎勵。這就是個“傻子”,一個實實在在的“傻子”,寧愿拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅定的眼神,一直注視在山的那邊。

          在人類文明的開始,就早已埋下一顆種子。生根,發(fā)芽,成長,挺拔。若問它埋在哪兒,還是去問地底下。

        就這樣埋下一顆種子作文14

          某一天,媽媽給了我一些喇叭花的種子,讓我種在陽臺上的花盆里。

          我一如既往認為這很簡單,就隨意埋下了種子,又隨意澆了澆水,隔三差五給花施施肥,可花的長勢卻不太遂人意,一個星期過去之后,花沒有發(fā)芽,估計已經(jīng)死了,媽媽知道后,告訴我種花要用心,不應(yīng)三心二意。

          第二次,我明顯比第一次認真,每天早晨給花澆水,施肥,每天傍晚給花兒松土,除草,芽兒依舊不發(fā),就這樣又過了一個星期,又失敗了。每每經(jīng)過這空無一物的花盆,心中便會涌起一陣失落之感,認為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒,媽媽似是看出了我的心思,可是每次她還是那么兩個字“用心”。

          用心?難道我第二次就沒有用心嗎?我不禁對這二字產(chǎn)生了懷疑,我前往樓下開花店的阿姨家,告訴了她這“用心”二字,她聽后微微一笑,道“沒錯,就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項。

          我抱以試試看的心態(tài),做最后的.一次嘗試。這一次,我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草,自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上,我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土,周末的時間我立即花費了大半天的時間漫步花鳥市場,只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒,不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了,并開出了嬌艷的花。

          當我把花兒向媽媽展示時,媽媽笑著對我說:“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切,我累過、笑過、不安過、也欣喜過,這或許就是“用心”吧!

          從此,我埋下了一顆用心的種子,用自己的眼睛體味生活中的一切。

        就這樣埋下一顆種子作文15

          春雨滋潤著這片大地,一顆小小的種子,在泥土下,慢慢地,悄無聲息地,生長著,茁壯著……終會有這樣的一天,這顆種子能長成一棵參天大樹。

          我對素描所有的興趣與熱愛,全部來源于一個人,一幅畫。

          初次認識那個人的時候,還是五年級的時候,我在校車上,第一次對一個陌生人有了興趣,那個人埋著頭,畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來看,那只是一幅隨手畫出的素描,畫風也顯得僵硬和不自然,透視更是一塌糊涂?晌揖褪钱a(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情,我說不出那是種什么樣的感覺。于是,我認識了你,你也認識了我。

          我回到了家,和媽媽說:“我要學素描!”媽媽驚訝地看著我,無法理解為什么我會主動要求學素描,我也無法理解那一時的`沖動,于是,“種子便埋在了我的心田里!

          我又如何能想到,兩年前這一時的沖動,會引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)?

          也許是因為“物以類聚,人以群分”的道理,我和那個人,考進了同一所學校,同一個班級。你那時開的玩笑變成了現(xiàn)實。于是,繪畫上的交流,便成了一種問候的方式,畫畫,也成了課后消遣的最佳方式。

          兩年以來,你的畫功增長了不少,我的畫功也同樣不差。可是,我卻永遠不想與你相比,因為,我還記得是誰,給我埋下的種子,并讓它生根,發(fā)芽。

          埋下種子的人,被埋下的種子,一切都像春雨那樣,親切,可愛。

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