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      2. 我的絕招作文

        時(shí)間:2024-01-14 12:42:41 好文 我要投稿
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        [精選]我的絕招作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的絕招作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精選]我的絕招作文

        我的絕招作文1

          每個(gè)人都有自己最拿手的絕招,有畫畫漂亮的、有寫字好的、有做一道菜非常好吃的……我的絕招是抓天梯。

          現(xiàn)在我來說說我是怎么學(xué)會(huì)的。記得我剛上學(xué)的.時(shí)候,在炎熱的夏天,我看到小朋友在玩抓天梯,我仔細(xì)看他們是怎么抓的,我也學(xué)他們的樣子抓,一開始,我只能爬一小段柱子就滑下來,等我的腿出汗了我就手腳并用一會(huì)兒就爬上兩米多的鐵柱子,然后抓緊天梯,一開始我只能爬一兩個(gè)格,然后我日日都練,慢慢的,就能雙手交替抓著向前挪動(dòng),甚至還可以中間隔一個(gè)的抓我的絕招

          偶爾到晚上做完作業(yè)后,我就和我的朋友一起比賽看誰抓的快,中間隔的多,或者誰來回抓的圈數(shù)多,最厲害的一個(gè)能來回走六圈,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他,我只能抓三圈。但是我在班里可是最厲害的,我能中間隔一個(gè)的走,有一次上體育課的時(shí)候,我們玩抓天梯,我一上去就來回抓了好幾圈都沒掉下來,老師看見我光在上面不下來,別人輪不到玩。就對(duì)我說:“你快下來吧,別人還要玩呢�!币�?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)抓天梯,我的手都變得很有力氣了。

        我的絕招作文2

          今天我們學(xué)了《絕招》這一課。如果我沒猜錯(cuò),大家都有自己的絕招吧。我有一手絕招,那就是打乒乓球啦!我打乒乓球,不但手眼身法配合打乒乓球,更會(huì)用腦子打乒乓球。

          有一次,我和一個(gè)同學(xué)比賽。我發(fā)了一個(gè)超級(jí)高的球,我還以為那個(gè)同學(xué)接不到。他出乎我的意料,不僅接到了球,還來了個(gè)下旋。那個(gè)下旋,又快又猛又低,我沒能接到。第一局我輸給那個(gè)同學(xué)。這局打完后我反思了反思為什么輸啦,因?yàn)槲姨湴亮恕N矣址治隽朔治瞿敲瑢W(xué),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)有個(gè)弱點(diǎn),不擅長打長球。他發(fā)球的時(shí)候,用力很輕,球剛剛過球網(wǎng),我接球時(shí)必須伸長胳膊,甚至爬到球臺(tái)上才能接住球。為了給他制造難度,我刻意去打長球,這樣就會(huì)難倒他了。第二局開始了,我直接發(fā)了一個(gè)長球,果然不出我所料他沒有接到。分出勝負(fù)的第三局開始比賽開始了,對(duì)方發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我用扣球還給了他,對(duì)方接住了球并返了回來,我打了一個(gè)長球返了回去,對(duì)方依然沒接到。太棒啦!這次比賽我勝利啦!媽媽給我分析了這場(chǎng)比賽。媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝�!�

          最后我要把我的'經(jīng)驗(yàn)分享給大家。那就是我們?cè)僮鋈魏问虑闀r(shí),不要光憑力氣,一定要多動(dòng)腦筋。這樣才能百戰(zhàn)百勝!

        我的絕招作文3

          學(xué)了《絕招》這篇課文,二福和小柱子都懷有絕活,歷害的不得了,我很羨慕他們。我可沒那么能干,啥絕活都沒有。

          就在雙休日,我躺在沙發(fā)上看著電視,不過雙手也沒閑著,左手是彩紙紙、右手是剪刀,折折剪剪瞎折騰著,當(dāng)時(shí)我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》,可我的絕招呢?我怎么會(huì)那么沒用!啥絕活都沒有,一時(shí)間令自己有點(diǎn)心不在焉,滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺間,我的剪紙完工了,打開來一看,竟然是六只連在一起的小貓咪,圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一眼望去,就覺得可愛極了,形態(tài)好逼真唉!當(dāng)時(shí)連我自己都有點(diǎn)驚呆了!

          媽媽見了說,妮,這是你的剪紙嗎?她有點(diǎn)懷疑的`口氣問我。

          我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒發(fā)聲,又開始沉思起來,其實(shí)自己在剪紙方面本來就什么目標(biāo),僅當(dāng)是課余生活中的一個(gè)樂趣而已。沒想到瞎貓碰上死耗子了,自己剪成的作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊,爸爸不遺余力地給我買彩紙啥的,就是給我最大的支持。

          聽奶奶告訴我說,我剛上幼兒園時(shí),就愛上了做手工,做手工的時(shí)候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個(gè)作品呢!從那時(shí)起,我夢(mèng)想做個(gè)藝術(shù)家,學(xué)習(xí)之余,一旦有了自主的時(shí)間里,我就會(huì)做個(gè)“理發(fā)師”,給彩紙們裁裁剪剪,換個(gè)造型。

          我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活,這樣的話,每逢過年的時(shí)候,家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再從網(wǎng)上淘了。

        我的絕招作文4

          大家都知道每個(gè)人都有自己最擅長的本領(lǐng),那就是絕招了。今天我要說一說我的絕招,我的絕招是射箭!

          在我小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去箭館射箭,那時(shí)候的我,還是個(gè)小不點(diǎn),大人的弓箭我用不了,爸爸特意給我買到了適合我的弓箭。一開始我并不會(huì)用,慢慢的在教練和爸爸的指導(dǎo)下,我的進(jìn)步越來越大,時(shí)不時(shí)的還能射中十環(huán)呢!

          這個(gè)絕招一直是我的愛好之一,它不僅讓我強(qiáng)身健體,還給了我一個(gè)小小的驚喜。

          那是前年的暑假,我和爸爸媽媽去橫店影視城玩,那里正好有一個(gè)小小的箭館。那天游客比較少,沒有什么人玩。我看見了躍躍欲試,想要挑戰(zhàn)一番,店主看我是個(gè)小孩子,就說讓我半價(jià)玩一次,還說連中三個(gè)紅心就有一個(gè)大獎(jiǎng),我很興奮,因?yàn)樯浼?距離比我平時(shí)在箭館玩的時(shí)候近很多,這讓我信心大增。

          射箭開始了,第一箭我就射中了紅心,那個(gè)叔叔一愣,說:“小朋友運(yùn)氣真好。”當(dāng)我第二第三箭都射中了紅心,那個(gè)叔叔一臉的不可思議,表情都驚呆了。他很不情愿地拿出了一個(gè)禮物,我一看,那是一套精美的長劍模型,我拿在手里愛不釋手,爸爸媽媽都為我驕傲,大家開心地笑了。

          想不到我的絕招在關(guān)鍵時(shí)刻還是很有用的。

        我的絕招作文5

          我的絕招和姚思成的一模一樣,那就是都是跳繩。這是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?那就聽我來說一說:

          二年級(jí)時(shí),我聽說學(xué)校要舉行跳繩比賽,于是,我就開始學(xué)習(xí)跳繩了。

          早上,來到學(xué)校,我只要有空就去練習(xí)跳繩。開始我不會(huì)跳,就看別人跳。然后,自己模仿那人跳的樣子來跳繩。開始,繩子經(jīng)常擦到腳上、臉上,擦得很痛。有時(shí),我跳起來的時(shí)候會(huì)被繩子絆住,人就摔倒了。有時(shí),人被摔得非常痛,但是我繼續(xù)跳繩。過了一個(gè)星期,我還沒有學(xué)會(huì)跳繩,我不禁失望了。我想不練了。但是,我又想到這怎么能夠參加跳繩比賽呢?我不能夠放棄。于是,我又練習(xí)跳繩。

          時(shí)間過得真快,又一個(gè)星期過去了!現(xiàn)在好多了,我慢慢地學(xué)會(huì)了跳繩,而且有了進(jìn)步,跳得比較好了,比較快了。于是,我又練習(xí)單腳跳繩。很快,我也學(xué)會(huì)了單腳跳繩。

          后來,老師通過選拔,讓我也去參加跳繩比賽。啊,想不到自己也能夠被老師選中了。那時(shí),我非常高興和興奮�;丶椅揖桶堰@一個(gè)好消息告訴了父母和爺爺奶奶。他們都為我高興,叫我繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取得名次。在比賽的時(shí)候,由于緊張,所以我跳的.時(shí)候多次被繩子絆住了,要重跳。我想這下我可完了,一定得不到名次了。比賽結(jié)束,我沒有拿到獎(jiǎng)狀。我不灰心,我想重在參與,繼續(xù)努力練習(xí),同時(shí)不能緊張,爭(zhēng)取下一次拿到獎(jiǎng)狀吧!

        我的絕招作文6

          我的絕招是煮宜賓燃面。宜賓燃面可是我們宜賓的一大特產(chǎn)喲!現(xiàn)在你們還不會(huì)吧!哈哈,我就來教你們做一碗宜賓燃面吧。

          在煮面前,首先要準(zhǔn)備好以下調(diào)料:碎米芽菜、煎好的油辣椒、還有搗碎的花生米、蔥花、味精、醬油。

          然后,現(xiàn)在就可以開始煮面啰。我們先把水燒開,注意:水面要寬,這樣煮出來的面才好吃。待水燒開以后,將面條分散開放入開水中,煮過3—5分鐘,面條就煮好了,注意:面不能煮得太軟,不然面條就“燃”不起來了!面條煮好后盛入一個(gè)較大一點(diǎn)的盤子里,放入煎好的油辣椒和適量的醬油,再將面條在盤子里反復(fù)地挑起,這就是燃面中的“燃”,這可是是很關(guān)鍵的一步,一定要將面條散開,同時(shí)又不能讓面條變得太軟。

          最后,再將事先準(zhǔn)備好的'調(diào)料一一放入,如果你喜歡較辣一點(diǎn)的,還可以放入一些新鮮的辣椒碎末。在吃時(shí),再將這些調(diào)料與面條調(diào)勻,這樣一碗爽口、香氣撲鼻、可口的宜賓燃面就做好了。

          同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?不妨也試著做一碗,讓你們的爸爸媽媽也嘗一嘗,他們一定很高興哦!

        我的絕招作文7

          “撲通”,是有人落水了嗎?暑假里的第一天,我和小伙伴在水上游樂場(chǎng)戲水,就聽到撲通的聲音,原來是幾個(gè)大哥哥正在比賽跳水,哇!他們這絕招是怎么學(xué)會(huì)的?

          我也想像那些哥哥一樣,可以自如跳入水中。于是,我試著往水里跳,可是當(dāng)準(zhǔn)備入水時(shí),我異常害怕,膽怯極了!因?yàn)槲也粫?huì)游泳。不久之后,媽媽給我報(bào)了游泳班,我要學(xué)到拿手的絕招了!

          先將背板綁在腰上后,首選教練讓我把手扶在泳池邊,我既緊張又害怕,生怕自己會(huì)掉進(jìn)水里。然后教練又讓我在水里用嘴巴吸氣,用鼻子吐氣。開始我不能很好的掌握技巧,偶爾還會(huì)嗆到水,自己也有些氣餒。但是看到別的小朋友也在努力練習(xí)吸氣和吐氣,我想我也能做到。于是,自己鼓起勇氣又將頭埋進(jìn)水里。這樣下來,一節(jié)課后我基本掌握了換氣的方法。之后的`課程漸入佳境,學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,終于教練教我們跳水了,因?yàn)橹灰獙W(xué)會(huì)游泳才能學(xué)跳水。

          當(dāng)教練讓我們排隊(duì)第一次練習(xí)跳水的時(shí)候,我自告奮勇地站在第一個(gè),教練夸我真勇敢!站在跳水臺(tái)上,我一猛子把頭扎進(jìn)了水里,剛?cè)胨畷r(shí)有點(diǎn)嗆水,然后我迅速游出水面,調(diào)整呼吸,完成第一次跳水。經(jīng)過后面的幾次練習(xí),跳水已經(jīng)成為我在小伙伴中的絕招了!

          想有跳水這樣的絕招,一定要勇敢和反復(fù)練習(xí),每個(gè)人都可以的!

        我的絕招作文8

          大家好!你們知道我的絕招嗎?還是讓我來告訴大家吧,我的絕招是——輪滑。

          現(xiàn)在,讓我來教教大家,輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn),然后一步一步向前滑(記住不能只用一只腳滑)。如果滑到了目的地,就將兩手放在膝蓋上,腳跟著地,這就叫“剎車”……

          我輪滑的速度很快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我能滑得又快又好,是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的結(jié)果。

          我的絕招的練成,還要從幼兒園說起。有一天,我在公園看著一些小朋友熟練地滑來滑去,覺得十分羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開始,我站也站不穩(wěn),滑的時(shí)候小心翼翼,一步一步走著,還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽老師的'教導(dǎo),看老師的示范動(dòng)作。慢慢的,我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng),有滑行、剎車、平行滑行……這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病,基本上都用右腳滑行。受到老師的提點(diǎn),我受益匪淺,心想:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是,我痛下決心,特別注意,終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密,我還遇到過一個(gè)困難,就是有時(shí)滑得太快了,剎車剎不住,“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久,腰一陣酸一陣痛,就一下子撞到墻上。不過,老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來,我摔倒的次數(shù)少之又少,我常常開心得一蹦三尺高。

          有時(shí)候,我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤,我們都會(huì)高興得大聲歡呼。

          看,已經(jīng)放學(xué)了,我先走了,咱們回家再聊吧!

        我的絕招作文9

          前不久,我學(xué)會(huì)了炒菜。我是每天看著外公炒菜的樣子才找到竅門的。

          記得第一次做菜是外公抓著我的手做的。外公的手可有勁兒了!他輕輕一抖,就能把蛋餅翻個(gè)面兒。而我,兩只手卻連鍋也舉不起來呢!外公的時(shí)間也把握得很好,沒有一次炒糊的,連煮水蛋也像果凍一樣嫩滑。

          第二次當(dāng)然是我自己做的啦。于是,我學(xué)著外公的樣子開了火,再往鍋里到了一些油。油“噼里啪啦”地爆開了,“哇!”我驚叫著直往后退。外公在一旁鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,小心一點(diǎn)就行了�!蔽疫@才小心翼翼地把剛切好的白菜倒了進(jìn)去�!吧成成�!”鍋里又發(fā)出這種聲音。我抓起鏟子,翻炒了起來。過了一會(huì)兒,我看差不多快熟了,又往鍋里放了些鹽。4分鐘后,我覺得已經(jīng)熟了,正想鏟出來,又想到了外公對(duì)我說過的話:白菜即吃油又吃鹽,要多炒一會(huì)。所以,我又炒了1分鐘左右,一盤香噴噴的炒白菜就出鍋啦!媽媽嘗了一口,對(duì)我評(píng)價(jià)道:“口感不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡。加油!”

          這以后,我的'力氣漸漸變大了,能把蛋餅翻面了。除了炒白菜,我還會(huì)做糖醋排骨、煮水蛋……而且做的還很不錯(cuò)呢!

          怎么樣?我的絕招不錯(cuò)吧?不如,我們也定個(gè)日子比一比,就明天!

        我的絕招作文10

          我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是跳舞,另一個(gè)是畫畫。

          我來說我的畫畫吧,我有一次看見了一幅畫很好看,畫上畫了一只小貓,小貓?jiān)谧ダ鲜螅侵回埉嫷每烧嫦癜。∥蚁耄骸拔乙欢ㄒ人嫷酶�,畫得更像”。有一次,我專心致志的畫了一個(gè)小女孩,她的頭發(fā)是金黃色的,還有一點(diǎn)兒卷,她的頭上戴了一頂帽子,帽子是黑色的,帽子的邊上有一個(gè)紅色的`大蝴蝶結(jié)。她穿的是一條連衣裙,連衣裙是粉紅色的,外面是一件黑色的小外套,外套的邊邊有一顆顆白色的鉆石,閃閃發(fā)亮。小女孩一只手在摸頭發(fā),站在高山上,聽著小鳥在不停的唱歌,看著蝴蝶翩翩起舞。我給媽媽看了這幅畫,媽媽還表揚(yáng)了我呢。

          我的舞蹈跳得也很厲害。有一次(星期六)我在學(xué)校的舞蹈室跳舞,張老師表揚(yáng)我了兩次呢。第一次是我做了一個(gè)把手甩出來的動(dòng)作,還要把身子立起來,張老師表揚(yáng)我說:“只有張可欣一個(gè)人把身子立起來了,你們就是只把手甩了一下”。張老師還讓我給大家做示范呢。我可以做得到是因?yàn)槲也粩嗟木毩?xí),聚精會(huì)神地看老師做,竭盡全力的自己做。還有一次是老師教了好幾次和準(zhǔn)備,可是只有我一個(gè)人準(zhǔn)備好了,張老師有表揚(yáng)我說:“你們看,只有張可欣準(zhǔn)備好了,我是天天看見了張可欣的進(jìn)步的”。

          我的絕招厲害吧,我可是學(xué)了很久才會(huì)的,你們也要好好加油,不可以半途而廢呀!

        我的絕招作文11

          我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是彈響指,還有一個(gè)是彈吉他。

          先說彈響指吧!我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢?后來,我想到了火柴,火柴在擦出火花的時(shí)候,是有熱量的,所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗,我馬上捏住拇指和中指,一力一甩,呀!“啪”的一聲響了,不過,我的手關(guān)節(jié)好像有些疼,但是,這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。

          下一個(gè)我要說的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程,也是我自己的愛好。所以,我上課的時(shí)候非常專心。有一次,吉他老師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子,演奏完后,老師和同學(xué)都說我彈的.是最棒的,我當(dāng)時(shí)高興得無法形容了。

          練習(xí)得多了,我的大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡,很疼,但我還是堅(jiān)持練習(xí),最后它變成了繭。不過我一點(diǎn)也不在乎,哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說,我們六一兒童節(jié)是一定要上臺(tái)表演的,可能還要去別的地方表演呢!

          這就是我的絕招,兩個(gè)充滿快樂的絕招。

        我的絕招作文12

          我的絕招就是滑輪滑。說起這個(gè)絕招,我練得可真是不容易呀!

          記得有一次,我在小區(qū)里看見一個(gè)大哥哥在滑輪滑,于是我跑回家拿來輪滑鞋,和他一起滑了起來。哥哥滑得很好,他不但會(huì)向前快速滑行,還會(huì)滑行跳躍、向后滑等�?此眠@么棒,我真是羨慕極了。我心想:“哥哥能練會(huì)的我也一定能練會(huì)。”我暗暗的下定了決心,一定要學(xué)會(huì)絕招。

          我認(rèn)真地觀察著哥哥滑行的動(dòng)作,學(xué)著他的.樣子向后滑行,可是剛滑兩步,就摔倒了,一連幾次都是如此。我有些灰心了,不想滑了�?墒俏蚁肫饗寢寣�(duì)我說過做什么事都不能放棄的話。我又鼓起了勇氣,重新站了起來。我走到哥哥面前,說:“哥哥,你能教我怎么向后滑嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。我認(rèn)真地練習(xí)著,一點(diǎn)也不敢馬虎。開始時(shí),我滑得像嬰兒學(xué)步一樣,跌跌撞撞的,但是我專心致志。哥哥說:“只要你有信心,就一定能學(xué)會(huì)�!睗u漸的,我跌倒的次數(shù)少了,我基本掌握了動(dòng)作要領(lǐng):就是兩腳要稍稍分開,平行站立,兩腿彎曲,用兩腳內(nèi)側(cè)向前蹬地,同時(shí)兩腳跟向兩邊分開,向后外滑一個(gè)大弧線再收攏,兩膝用力伸直,這樣重復(fù)這套動(dòng)作,就能連續(xù)向后滑行了。經(jīng)過不知多少次的皮肉之苦,我終于能滑得像樣了。

          練一個(gè)絕招是很不容易的,但只要肯下苦功,我想每個(gè)人都可以擁有自己的一個(gè)絕招。

        我的絕招作文13

          我的絕招——變魔術(shù)

          瞧!那一根被我繞了好幾個(gè)套的繩子在我手中一拉,就變回原來的樣子了,連一個(gè)疙瘩也沒有。這是怎么回事呢?這一下子班上的.好多同學(xué)都圍在我周圍看我變魔術(shù)。看著他們崇拜的目光,我心里別提有多高興了!

          還記得我剛學(xué)魔術(shù)時(shí),我看見媽媽把一根線打了兩個(gè)疙瘩,形成“8”字,再用線的一頭從這個(gè)“8”字的兩個(gè)小孔穿兩圈,然后一拉,線一下子變直了,竟然沒有一個(gè)疙瘩。我以為很簡(jiǎn)單,就學(xué)著媽媽的做法去做,但最后一拉,線繞在一起了。我這才意識(shí)到:它并不是我想的那么簡(jiǎn)單。于是,我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿,結(jié)果,我還是不成功。我想:我是照著做的,怎么會(huì)不成功呢?我就問媽媽是怎么回事。媽媽說:“做任何事都要細(xì)心,觀察要仔細(xì)。你再看我做一遍,看你能不能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。”這一次,我可不敢再大意了。我仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,終于發(fā)現(xiàn)秘密在于第一個(gè)疙瘩和第二個(gè)疙瘩的方向是相反的。就這樣我學(xué)會(huì)了這個(gè)看似神奇其實(shí)很簡(jiǎn)單的魔術(shù)。

          小朋友,你們有絕招嗎?快拿出來跟我們一起分享吧!

        我的絕招作文14

          每一個(gè)人都有自己的絕招,我也有,你們想知道我的絕招是什么嗎?就讓我來告訴大家吧,我的絕招是短跑。

          記得小時(shí)候我和小區(qū)里的小朋友們?cè)谠鹤永锍3M媾芘茏ビ螒�,那時(shí)候,哥哥們都跑得飛快,我總是趕不上他們,于是我暗暗下決心要開始練習(xí)跑步。晚上,爸爸媽媽下班后,帶著我到小區(qū)的跑道上練習(xí)跑步,爸爸還告訴我一些短跑的注意事項(xiàng):手臂不要揮太高、腳步要跨太大、但頻率要快、呼吸要順暢,照這樣做,加上一次次地鍛煉后在跑步時(shí)才能跑出好成績(jī)。平時(shí)我還常練習(xí)跳蛙跳、跑樓梯、還經(jīng)常快速地騎自行車……這些運(yùn)動(dòng)都讓我慢慢地提高了運(yùn)動(dòng)的暴發(fā)力,從此以后,我跑步跑得越來越快。

          在我二年級(jí)的時(shí)候,我代表我們十一班與同學(xué)們一起去省體育中心參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的比賽項(xiàng)目是六十米與四百米跑步,比賽就要開始了,我心里想著短跑的要領(lǐng):手臂不揮高、腳步要跨大,頻率要快,槍聲響起,我像一支離弦的箭一樣飛了出去,在跑道上自由奔跑,把對(duì)手們甩在了身后,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),取得了小組第一名的.好成績(jī)。

          這就是我的絕招——短跑,你們想與我挑戰(zhàn)嗎?

        我的絕招作文15

          我在新東方學(xué)校讀英語。

          第一節(jié)課,我什么都不懂,這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀,我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn),同學(xué)經(jīng)常笑我,讀的不標(biāo)準(zhǔn),我的臉蛋開始紅彤彤的了,我讀了兩三遍,四五遍還讀不準(zhǔn),到了第六遍我才讀準(zhǔn)了,我感到很丟臉,也不敢朝他們看一眼。

          第二節(jié)課,老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,從眼睛中看出有些滿意。

          第三節(jié)課,老師教我們了讀單詞。讀單詞;1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候,我要么讀不準(zhǔn),要么口型不正確。我心里非常急躁想:我怎么老讀不準(zhǔn),口型不正確呢?我終于找到自己讀錯(cuò)的地方,這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了,口型也對(duì)了。

          在新東方的英語班里我的成績(jī)是名列前茅的,這次期末考試,我是第三名95分。

          在學(xué)校的'英語成績(jī),還挺不錯(cuò)的,都是90分以上。

          不過,我的成績(jī)不夠好,我還要更上一層樓。

          我從不會(huì)到會(huì),英語成了我的絕招,比每一門功課都好,我一定要把英語學(xué)好,成為班里獨(dú)一無二的英語學(xué)者。

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          2. [精選]我的絕招作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的絕招作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            [精選]我的絕招作文

            我的絕招作文1

              每個(gè)人都有自己最拿手的絕招,有畫畫漂亮的、有寫字好的、有做一道菜非常好吃的……我的絕招是抓天梯。

              現(xiàn)在我來說說我是怎么學(xué)會(huì)的。記得我剛上學(xué)的.時(shí)候,在炎熱的夏天,我看到小朋友在玩抓天梯,我仔細(xì)看他們是怎么抓的,我也學(xué)他們的樣子抓,一開始,我只能爬一小段柱子就滑下來,等我的腿出汗了我就手腳并用一會(huì)兒就爬上兩米多的鐵柱子,然后抓緊天梯,一開始我只能爬一兩個(gè)格,然后我日日都練,慢慢的,就能雙手交替抓著向前挪動(dòng),甚至還可以中間隔一個(gè)的抓我的絕招

              偶爾到晚上做完作業(yè)后,我就和我的朋友一起比賽看誰抓的快,中間隔的多,或者誰來回抓的圈數(shù)多,最厲害的一個(gè)能來回走六圈,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他,我只能抓三圈。但是我在班里可是最厲害的,我能中間隔一個(gè)的走,有一次上體育課的時(shí)候,我們玩抓天梯,我一上去就來回抓了好幾圈都沒掉下來,老師看見我光在上面不下來,別人輪不到玩。就對(duì)我說:“你快下來吧,別人還要玩呢�!币�?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)抓天梯,我的手都變得很有力氣了。

            我的絕招作文2

              今天我們學(xué)了《絕招》這一課。如果我沒猜錯(cuò),大家都有自己的絕招吧。我有一手絕招,那就是打乒乓球啦!我打乒乓球,不但手眼身法配合打乒乓球,更會(huì)用腦子打乒乓球。

              有一次,我和一個(gè)同學(xué)比賽。我發(fā)了一個(gè)超級(jí)高的球,我還以為那個(gè)同學(xué)接不到。他出乎我的意料,不僅接到了球,還來了個(gè)下旋。那個(gè)下旋,又快又猛又低,我沒能接到。第一局我輸給那個(gè)同學(xué)。這局打完后我反思了反思為什么輸啦,因?yàn)槲姨湴亮恕N矣址治隽朔治瞿敲瑢W(xué),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)有個(gè)弱點(diǎn),不擅長打長球。他發(fā)球的時(shí)候,用力很輕,球剛剛過球網(wǎng),我接球時(shí)必須伸長胳膊,甚至爬到球臺(tái)上才能接住球。為了給他制造難度,我刻意去打長球,這樣就會(huì)難倒他了。第二局開始了,我直接發(fā)了一個(gè)長球,果然不出我所料他沒有接到。分出勝負(fù)的第三局開始比賽開始了,對(duì)方發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我用扣球還給了他,對(duì)方接住了球并返了回來,我打了一個(gè)長球返了回去,對(duì)方依然沒接到。太棒啦!這次比賽我勝利啦!媽媽給我分析了這場(chǎng)比賽。媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝�!�

              最后我要把我的'經(jīng)驗(yàn)分享給大家。那就是我們?cè)僮鋈魏问虑闀r(shí),不要光憑力氣,一定要多動(dòng)腦筋。這樣才能百戰(zhàn)百勝!

            我的絕招作文3

              學(xué)了《絕招》這篇課文,二福和小柱子都懷有絕活,歷害的不得了,我很羨慕他們。我可沒那么能干,啥絕活都沒有。

              就在雙休日,我躺在沙發(fā)上看著電視,不過雙手也沒閑著,左手是彩紙紙、右手是剪刀,折折剪剪瞎折騰著,當(dāng)時(shí)我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》,可我的絕招呢?我怎么會(huì)那么沒用!啥絕活都沒有,一時(shí)間令自己有點(diǎn)心不在焉,滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺間,我的剪紙完工了,打開來一看,竟然是六只連在一起的小貓咪,圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一眼望去,就覺得可愛極了,形態(tài)好逼真唉!當(dāng)時(shí)連我自己都有點(diǎn)驚呆了!

              媽媽見了說,妮,這是你的剪紙嗎?她有點(diǎn)懷疑的`口氣問我。

              我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒發(fā)聲,又開始沉思起來,其實(shí)自己在剪紙方面本來就什么目標(biāo),僅當(dāng)是課余生活中的一個(gè)樂趣而已。沒想到瞎貓碰上死耗子了,自己剪成的作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊,爸爸不遺余力地給我買彩紙啥的,就是給我最大的支持。

              聽奶奶告訴我說,我剛上幼兒園時(shí),就愛上了做手工,做手工的時(shí)候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個(gè)作品呢!從那時(shí)起,我夢(mèng)想做個(gè)藝術(shù)家,學(xué)習(xí)之余,一旦有了自主的時(shí)間里,我就會(huì)做個(gè)“理發(fā)師”,給彩紙們裁裁剪剪,換個(gè)造型。

              我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活,這樣的話,每逢過年的時(shí)候,家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再從網(wǎng)上淘了。

            我的絕招作文4

              大家都知道每個(gè)人都有自己最擅長的本領(lǐng),那就是絕招了。今天我要說一說我的絕招,我的絕招是射箭!

              在我小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去箭館射箭,那時(shí)候的我,還是個(gè)小不點(diǎn),大人的弓箭我用不了,爸爸特意給我買到了適合我的弓箭。一開始我并不會(huì)用,慢慢的在教練和爸爸的指導(dǎo)下,我的進(jìn)步越來越大,時(shí)不時(shí)的還能射中十環(huán)呢!

              這個(gè)絕招一直是我的愛好之一,它不僅讓我強(qiáng)身健體,還給了我一個(gè)小小的驚喜。

              那是前年的暑假,我和爸爸媽媽去橫店影視城玩,那里正好有一個(gè)小小的箭館。那天游客比較少,沒有什么人玩。我看見了躍躍欲試,想要挑戰(zhàn)一番,店主看我是個(gè)小孩子,就說讓我半價(jià)玩一次,還說連中三個(gè)紅心就有一個(gè)大獎(jiǎng),我很興奮,因?yàn)樯浼?距離比我平時(shí)在箭館玩的時(shí)候近很多,這讓我信心大增。

              射箭開始了,第一箭我就射中了紅心,那個(gè)叔叔一愣,說:“小朋友運(yùn)氣真好。”當(dāng)我第二第三箭都射中了紅心,那個(gè)叔叔一臉的不可思議,表情都驚呆了。他很不情愿地拿出了一個(gè)禮物,我一看,那是一套精美的長劍模型,我拿在手里愛不釋手,爸爸媽媽都為我驕傲,大家開心地笑了。

              想不到我的絕招在關(guān)鍵時(shí)刻還是很有用的。

            我的絕招作文5

              我的絕招和姚思成的一模一樣,那就是都是跳繩。這是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?那就聽我來說一說:

              二年級(jí)時(shí),我聽說學(xué)校要舉行跳繩比賽,于是,我就開始學(xué)習(xí)跳繩了。

              早上,來到學(xué)校,我只要有空就去練習(xí)跳繩。開始我不會(huì)跳,就看別人跳。然后,自己模仿那人跳的樣子來跳繩。開始,繩子經(jīng)常擦到腳上、臉上,擦得很痛。有時(shí),我跳起來的時(shí)候會(huì)被繩子絆住,人就摔倒了。有時(shí),人被摔得非常痛,但是我繼續(xù)跳繩。過了一個(gè)星期,我還沒有學(xué)會(huì)跳繩,我不禁失望了。我想不練了。但是,我又想到這怎么能夠參加跳繩比賽呢?我不能夠放棄。于是,我又練習(xí)跳繩。

              時(shí)間過得真快,又一個(gè)星期過去了!現(xiàn)在好多了,我慢慢地學(xué)會(huì)了跳繩,而且有了進(jìn)步,跳得比較好了,比較快了。于是,我又練習(xí)單腳跳繩。很快,我也學(xué)會(huì)了單腳跳繩。

              后來,老師通過選拔,讓我也去參加跳繩比賽。啊,想不到自己也能夠被老師選中了。那時(shí),我非常高興和興奮�;丶椅揖桶堰@一個(gè)好消息告訴了父母和爺爺奶奶。他們都為我高興,叫我繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取得名次。在比賽的時(shí)候,由于緊張,所以我跳的.時(shí)候多次被繩子絆住了,要重跳。我想這下我可完了,一定得不到名次了。比賽結(jié)束,我沒有拿到獎(jiǎng)狀。我不灰心,我想重在參與,繼續(xù)努力練習(xí),同時(shí)不能緊張,爭(zhēng)取下一次拿到獎(jiǎng)狀吧!

            我的絕招作文6

              我的絕招是煮宜賓燃面。宜賓燃面可是我們宜賓的一大特產(chǎn)喲!現(xiàn)在你們還不會(huì)吧!哈哈,我就來教你們做一碗宜賓燃面吧。

              在煮面前,首先要準(zhǔn)備好以下調(diào)料:碎米芽菜、煎好的油辣椒、還有搗碎的花生米、蔥花、味精、醬油。

              然后,現(xiàn)在就可以開始煮面啰。我們先把水燒開,注意:水面要寬,這樣煮出來的面才好吃。待水燒開以后,將面條分散開放入開水中,煮過3—5分鐘,面條就煮好了,注意:面不能煮得太軟,不然面條就“燃”不起來了!面條煮好后盛入一個(gè)較大一點(diǎn)的盤子里,放入煎好的油辣椒和適量的醬油,再將面條在盤子里反復(fù)地挑起,這就是燃面中的“燃”,這可是是很關(guān)鍵的一步,一定要將面條散開,同時(shí)又不能讓面條變得太軟。

              最后,再將事先準(zhǔn)備好的'調(diào)料一一放入,如果你喜歡較辣一點(diǎn)的,還可以放入一些新鮮的辣椒碎末。在吃時(shí),再將這些調(diào)料與面條調(diào)勻,這樣一碗爽口、香氣撲鼻、可口的宜賓燃面就做好了。

              同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?不妨也試著做一碗,讓你們的爸爸媽媽也嘗一嘗,他們一定很高興哦!

            我的絕招作文7

              “撲通”,是有人落水了嗎?暑假里的第一天,我和小伙伴在水上游樂場(chǎng)戲水,就聽到撲通的聲音,原來是幾個(gè)大哥哥正在比賽跳水,哇!他們這絕招是怎么學(xué)會(huì)的?

              我也想像那些哥哥一樣,可以自如跳入水中。于是,我試著往水里跳,可是當(dāng)準(zhǔn)備入水時(shí),我異常害怕,膽怯極了!因?yàn)槲也粫?huì)游泳。不久之后,媽媽給我報(bào)了游泳班,我要學(xué)到拿手的絕招了!

              先將背板綁在腰上后,首選教練讓我把手扶在泳池邊,我既緊張又害怕,生怕自己會(huì)掉進(jìn)水里。然后教練又讓我在水里用嘴巴吸氣,用鼻子吐氣。開始我不能很好的掌握技巧,偶爾還會(huì)嗆到水,自己也有些氣餒。但是看到別的小朋友也在努力練習(xí)吸氣和吐氣,我想我也能做到。于是,自己鼓起勇氣又將頭埋進(jìn)水里。這樣下來,一節(jié)課后我基本掌握了換氣的方法。之后的`課程漸入佳境,學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,終于教練教我們跳水了,因?yàn)橹灰獙W(xué)會(huì)游泳才能學(xué)跳水。

              當(dāng)教練讓我們排隊(duì)第一次練習(xí)跳水的時(shí)候,我自告奮勇地站在第一個(gè),教練夸我真勇敢!站在跳水臺(tái)上,我一猛子把頭扎進(jìn)了水里,剛?cè)胨畷r(shí)有點(diǎn)嗆水,然后我迅速游出水面,調(diào)整呼吸,完成第一次跳水。經(jīng)過后面的幾次練習(xí),跳水已經(jīng)成為我在小伙伴中的絕招了!

              想有跳水這樣的絕招,一定要勇敢和反復(fù)練習(xí),每個(gè)人都可以的!

            我的絕招作文8

              大家好!你們知道我的絕招嗎?還是讓我來告訴大家吧,我的絕招是——輪滑。

              現(xiàn)在,讓我來教教大家,輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn),然后一步一步向前滑(記住不能只用一只腳滑)。如果滑到了目的地,就將兩手放在膝蓋上,腳跟著地,這就叫“剎車”……

              我輪滑的速度很快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我能滑得又快又好,是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的結(jié)果。

              我的絕招的練成,還要從幼兒園說起。有一天,我在公園看著一些小朋友熟練地滑來滑去,覺得十分羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開始,我站也站不穩(wěn),滑的時(shí)候小心翼翼,一步一步走著,還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽老師的'教導(dǎo),看老師的示范動(dòng)作。慢慢的,我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng),有滑行、剎車、平行滑行……這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病,基本上都用右腳滑行。受到老師的提點(diǎn),我受益匪淺,心想:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是,我痛下決心,特別注意,終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密,我還遇到過一個(gè)困難,就是有時(shí)滑得太快了,剎車剎不住,“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久,腰一陣酸一陣痛,就一下子撞到墻上。不過,老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來,我摔倒的次數(shù)少之又少,我常常開心得一蹦三尺高。

              有時(shí)候,我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤,我們都會(huì)高興得大聲歡呼。

              看,已經(jīng)放學(xué)了,我先走了,咱們回家再聊吧!

            我的絕招作文9

              前不久,我學(xué)會(huì)了炒菜。我是每天看著外公炒菜的樣子才找到竅門的。

              記得第一次做菜是外公抓著我的手做的。外公的手可有勁兒了!他輕輕一抖,就能把蛋餅翻個(gè)面兒。而我,兩只手卻連鍋也舉不起來呢!外公的時(shí)間也把握得很好,沒有一次炒糊的,連煮水蛋也像果凍一樣嫩滑。

              第二次當(dāng)然是我自己做的啦。于是,我學(xué)著外公的樣子開了火,再往鍋里到了一些油。油“噼里啪啦”地爆開了,“哇!”我驚叫著直往后退。外公在一旁鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,小心一點(diǎn)就行了�!蔽疫@才小心翼翼地把剛切好的白菜倒了進(jìn)去�!吧成成�!”鍋里又發(fā)出這種聲音。我抓起鏟子,翻炒了起來。過了一會(huì)兒,我看差不多快熟了,又往鍋里放了些鹽。4分鐘后,我覺得已經(jīng)熟了,正想鏟出來,又想到了外公對(duì)我說過的話:白菜即吃油又吃鹽,要多炒一會(huì)。所以,我又炒了1分鐘左右,一盤香噴噴的炒白菜就出鍋啦!媽媽嘗了一口,對(duì)我評(píng)價(jià)道:“口感不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡。加油!”

              這以后,我的'力氣漸漸變大了,能把蛋餅翻面了。除了炒白菜,我還會(huì)做糖醋排骨、煮水蛋……而且做的還很不錯(cuò)呢!

              怎么樣?我的絕招不錯(cuò)吧?不如,我們也定個(gè)日子比一比,就明天!

            我的絕招作文10

              我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是跳舞,另一個(gè)是畫畫。

              我來說我的畫畫吧,我有一次看見了一幅畫很好看,畫上畫了一只小貓,小貓?jiān)谧ダ鲜螅侵回埉嫷每烧嫦癜。∥蚁耄骸拔乙欢ㄒ人嫷酶�,畫得更像”。有一次,我專心致志的畫了一個(gè)小女孩,她的頭發(fā)是金黃色的,還有一點(diǎn)兒卷,她的頭上戴了一頂帽子,帽子是黑色的,帽子的邊上有一個(gè)紅色的`大蝴蝶結(jié)。她穿的是一條連衣裙,連衣裙是粉紅色的,外面是一件黑色的小外套,外套的邊邊有一顆顆白色的鉆石,閃閃發(fā)亮。小女孩一只手在摸頭發(fā),站在高山上,聽著小鳥在不停的唱歌,看著蝴蝶翩翩起舞。我給媽媽看了這幅畫,媽媽還表揚(yáng)了我呢。

              我的舞蹈跳得也很厲害。有一次(星期六)我在學(xué)校的舞蹈室跳舞,張老師表揚(yáng)我了兩次呢。第一次是我做了一個(gè)把手甩出來的動(dòng)作,還要把身子立起來,張老師表揚(yáng)我說:“只有張可欣一個(gè)人把身子立起來了,你們就是只把手甩了一下”。張老師還讓我給大家做示范呢。我可以做得到是因?yàn)槲也粩嗟木毩?xí),聚精會(huì)神地看老師做,竭盡全力的自己做。還有一次是老師教了好幾次和準(zhǔn)備,可是只有我一個(gè)人準(zhǔn)備好了,張老師有表揚(yáng)我說:“你們看,只有張可欣準(zhǔn)備好了,我是天天看見了張可欣的進(jìn)步的”。

              我的絕招厲害吧,我可是學(xué)了很久才會(huì)的,你們也要好好加油,不可以半途而廢呀!

            我的絕招作文11

              我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是彈響指,還有一個(gè)是彈吉他。

              先說彈響指吧!我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢?后來,我想到了火柴,火柴在擦出火花的時(shí)候,是有熱量的,所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗,我馬上捏住拇指和中指,一力一甩,呀!“啪”的一聲響了,不過,我的手關(guān)節(jié)好像有些疼,但是,這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。

              下一個(gè)我要說的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程,也是我自己的愛好。所以,我上課的時(shí)候非常專心。有一次,吉他老師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子,演奏完后,老師和同學(xué)都說我彈的.是最棒的,我當(dāng)時(shí)高興得無法形容了。

              練習(xí)得多了,我的大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡,很疼,但我還是堅(jiān)持練習(xí),最后它變成了繭。不過我一點(diǎn)也不在乎,哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說,我們六一兒童節(jié)是一定要上臺(tái)表演的,可能還要去別的地方表演呢!

              這就是我的絕招,兩個(gè)充滿快樂的絕招。

            我的絕招作文12

              我的絕招就是滑輪滑。說起這個(gè)絕招,我練得可真是不容易呀!

              記得有一次,我在小區(qū)里看見一個(gè)大哥哥在滑輪滑,于是我跑回家拿來輪滑鞋,和他一起滑了起來。哥哥滑得很好,他不但會(huì)向前快速滑行,還會(huì)滑行跳躍、向后滑等�?此眠@么棒,我真是羨慕極了。我心想:“哥哥能練會(huì)的我也一定能練會(huì)。”我暗暗的下定了決心,一定要學(xué)會(huì)絕招。

              我認(rèn)真地觀察著哥哥滑行的動(dòng)作,學(xué)著他的.樣子向后滑行,可是剛滑兩步,就摔倒了,一連幾次都是如此。我有些灰心了,不想滑了�?墒俏蚁肫饗寢寣�(duì)我說過做什么事都不能放棄的話。我又鼓起了勇氣,重新站了起來。我走到哥哥面前,說:“哥哥,你能教我怎么向后滑嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。我認(rèn)真地練習(xí)著,一點(diǎn)也不敢馬虎。開始時(shí),我滑得像嬰兒學(xué)步一樣,跌跌撞撞的,但是我專心致志。哥哥說:“只要你有信心,就一定能學(xué)會(huì)�!睗u漸的,我跌倒的次數(shù)少了,我基本掌握了動(dòng)作要領(lǐng):就是兩腳要稍稍分開,平行站立,兩腿彎曲,用兩腳內(nèi)側(cè)向前蹬地,同時(shí)兩腳跟向兩邊分開,向后外滑一個(gè)大弧線再收攏,兩膝用力伸直,這樣重復(fù)這套動(dòng)作,就能連續(xù)向后滑行了。經(jīng)過不知多少次的皮肉之苦,我終于能滑得像樣了。

              練一個(gè)絕招是很不容易的,但只要肯下苦功,我想每個(gè)人都可以擁有自己的一個(gè)絕招。

            我的絕招作文13

              我的絕招——變魔術(shù)

              瞧!那一根被我繞了好幾個(gè)套的繩子在我手中一拉,就變回原來的樣子了,連一個(gè)疙瘩也沒有。這是怎么回事呢?這一下子班上的.好多同學(xué)都圍在我周圍看我變魔術(shù)。看著他們崇拜的目光,我心里別提有多高興了!

              還記得我剛學(xué)魔術(shù)時(shí),我看見媽媽把一根線打了兩個(gè)疙瘩,形成“8”字,再用線的一頭從這個(gè)“8”字的兩個(gè)小孔穿兩圈,然后一拉,線一下子變直了,竟然沒有一個(gè)疙瘩。我以為很簡(jiǎn)單,就學(xué)著媽媽的做法去做,但最后一拉,線繞在一起了。我這才意識(shí)到:它并不是我想的那么簡(jiǎn)單。于是,我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿,結(jié)果,我還是不成功。我想:我是照著做的,怎么會(huì)不成功呢?我就問媽媽是怎么回事。媽媽說:“做任何事都要細(xì)心,觀察要仔細(xì)。你再看我做一遍,看你能不能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。”這一次,我可不敢再大意了。我仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,終于發(fā)現(xiàn)秘密在于第一個(gè)疙瘩和第二個(gè)疙瘩的方向是相反的。就這樣我學(xué)會(huì)了這個(gè)看似神奇其實(shí)很簡(jiǎn)單的魔術(shù)。

              小朋友,你們有絕招嗎?快拿出來跟我們一起分享吧!

            我的絕招作文14

              每一個(gè)人都有自己的絕招,我也有,你們想知道我的絕招是什么嗎?就讓我來告訴大家吧,我的絕招是短跑。

              記得小時(shí)候我和小區(qū)里的小朋友們?cè)谠鹤永锍3M媾芘茏ビ螒�,那時(shí)候,哥哥們都跑得飛快,我總是趕不上他們,于是我暗暗下決心要開始練習(xí)跑步。晚上,爸爸媽媽下班后,帶著我到小區(qū)的跑道上練習(xí)跑步,爸爸還告訴我一些短跑的注意事項(xiàng):手臂不要揮太高、腳步要跨太大、但頻率要快、呼吸要順暢,照這樣做,加上一次次地鍛煉后在跑步時(shí)才能跑出好成績(jī)。平時(shí)我還常練習(xí)跳蛙跳、跑樓梯、還經(jīng)常快速地騎自行車……這些運(yùn)動(dòng)都讓我慢慢地提高了運(yùn)動(dòng)的暴發(fā)力,從此以后,我跑步跑得越來越快。

              在我二年級(jí)的時(shí)候,我代表我們十一班與同學(xué)們一起去省體育中心參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的比賽項(xiàng)目是六十米與四百米跑步,比賽就要開始了,我心里想著短跑的要領(lǐng):手臂不揮高、腳步要跨大,頻率要快,槍聲響起,我像一支離弦的箭一樣飛了出去,在跑道上自由奔跑,把對(duì)手們甩在了身后,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),取得了小組第一名的.好成績(jī)。

              這就是我的絕招——短跑,你們想與我挑戰(zhàn)嗎?

            我的絕招作文15

              我在新東方學(xué)校讀英語。

              第一節(jié)課,我什么都不懂,這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀,我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn),同學(xué)經(jīng)常笑我,讀的不標(biāo)準(zhǔn),我的臉蛋開始紅彤彤的了,我讀了兩三遍,四五遍還讀不準(zhǔn),到了第六遍我才讀準(zhǔn)了,我感到很丟臉,也不敢朝他們看一眼。

              第二節(jié)課,老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,從眼睛中看出有些滿意。

              第三節(jié)課,老師教我們了讀單詞。讀單詞;1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候,我要么讀不準(zhǔn),要么口型不正確。我心里非常急躁想:我怎么老讀不準(zhǔn),口型不正確呢?我終于找到自己讀錯(cuò)的地方,這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了,口型也對(duì)了。

              在新東方的英語班里我的成績(jī)是名列前茅的,這次期末考試,我是第三名95分。

              在學(xué)校的'英語成績(jī),還挺不錯(cuò)的,都是90分以上。

              不過,我的成績(jī)不夠好,我還要更上一層樓。

              我從不會(huì)到會(huì),英語成了我的絕招,比每一門功課都好,我一定要把英語學(xué)好,成為班里獨(dú)一無二的英語學(xué)者。