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我們的班長(zhǎng)作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們的班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班長(zhǎng)作文1
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的老班長(zhǎng)—陳霞。她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳霞來(lái)管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓陳霞來(lái)管紀(jì)律。開始,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴贩,后?lái)經(jīng)過(guò)陳霞的管理后,教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳霞管理的好。陳霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖,而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次,我和同學(xué)們來(lái)得很早,陳霞也是。過(guò)了一會(huì)兒,我看見陳霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過(guò)去問一問,可是陳霞突然站起身來(lái),走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開始掃起來(lái)。我?guī)е蓡栕哌^(guò)去對(duì)陳霞說(shuō):“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來(lái)掃地,我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳霞的話感動(dòng)了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的.每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來(lái)拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。
陳霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操,我們和陳霞去買零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳霞馬上過(guò)去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事。”我們的老班長(zhǎng)陳霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文2
我們班有很多小學(xué)霸,其中有一位成了我不打不相識(shí)的好朋友,你們想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)接下看我的文章吧!
有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人,但是沒有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話。我看不下去了,立馬沖到她面前說(shuō):你吼什么吼!干嘛老欺負(fù)別人!班長(zhǎng)見有人出頭了就沒有再說(shuō)話,自己離開了。我心想:不就是學(xué)習(xí)好嘛,大家都是一樣的,你又不比我多長(zhǎng)一個(gè)鼻子眼睛的,有什么了不起的。
從這件事后我就非常討厭班長(zhǎng),甚至希望再也見不到她。幾天后的下午,我去上體育課。老師說(shuō)要400米測(cè)試,可是我體力不好,根本跑不動(dòng),但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著,突然有人推了我一下,我一下子磕到了地上,膝蓋上流出了血。我抬頭一看,推我的人是那個(gè)早上的那個(gè)小女生!
我不是站在她那邊替她說(shuō)話嗎?她為什么還要害我?我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的`問題,我的表情已經(jīng)無(wú)法控制!心理除了疑問就是委屈。
這時(shí),有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細(xì)看,居然是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)親切地問我:沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?我沒有回答她的問題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。
之后回到學(xué)校,我一看到班長(zhǎng),心里就非常的懊悔,覺得之前小女生的事情可能是我誤會(huì)了她。下課后,我就跑去跟她道歉。她微笑著說(shuō):沒事,沒事,都是小事。班長(zhǎng)又跟我解釋了:那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人,我看不過(guò)去才出頭對(duì)她吼。
從那以后,我再也沒有和那個(gè)女生說(shuō)過(guò)話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理:無(wú)論發(fā)生什么事情,都應(yīng)該了解事情的前因后果,而不是隨意的下判斷,誤會(huì)他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(zhǎng)教我明白的!
我們的班長(zhǎng)作文3
也不知道我來(lái)這個(gè)班已經(jīng)幾個(gè)星期了,對(duì)班上的同學(xué),也有一些了解,可是,最令我印象深刻的,還是我們的班長(zhǎng),下面,我就來(lái)談?wù)勊伞?/p>
那一次,我們競(jìng)選班長(zhǎng)的事,我還記得呢!
競(jìng)選一開始,她就第一個(gè)走上了講臺(tái),她的膽大讓我震驚不已,從這一刻起,她就在我的心里留下了一片小小的影子,之后,她的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象,最后,因?yàn)榇蠹覀(gè)個(gè)爭(zhēng)著班長(zhǎng)這個(gè)職位,她也必須努力,她以她流利的口才深深地打動(dòng)了我,贏得了我的投票,也給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在離那個(gè)星期已經(jīng)有兩周了,我也了解了班長(zhǎng),你別看她又矮又小,并且競(jìng)選的.時(shí)候幽默,一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,可是,在實(shí)際生活中,她管理有方,嚴(yán)肅認(rèn)真,真有一副“當(dāng)官”的架勢(shì)。
記得有一次,是我們吃晚餐過(guò)后,應(yīng)該是自習(xí)時(shí)間,可是,教室雞犬不寧,有人吃零食,享受著那美食佳肴;有人一邊笑著,一邊談?wù)撝素,還有一些人拿著掃把耍著“中國(guó)功夫”......這時(shí),班長(zhǎng)終于忍不住了,手往桌子上重重一拍,喊道:“誰(shuí)再敢講話!”這時(shí),全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,就像是老鼠遇見了貓一樣,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
從那開始,只要是班長(zhǎng)說(shuō)的,我們都會(huì)服從,只要是班長(zhǎng)要我們做的,我們都會(huì)為班集體默默服務(wù),這下,班長(zhǎng)就在我們面前樹立了威信。
不只是班集體,我們的班長(zhǎng)也非常的樂于助人呢,只要是她可以幫助別人的,就一定會(huì)盡全力的幫助他人,就憑這一點(diǎn)就令我佩服的五體投地了。
有一次,我剛好看到了班長(zhǎng)幫助他人的整個(gè)經(jīng)過(guò)。
班長(zhǎng)在過(guò)馬路的時(shí)候,看見了一個(gè)盲人也要過(guò)馬路,就跑過(guò)去扶著盲人過(guò)了馬路。
在別人看來(lái),覺得這時(shí)一件普通不能再普通的小事,可是在我看來(lái),這件事意義重大,因?yàn)檫@樣,可以看清一個(gè)人的心。是陽(yáng)光的還是黑暗的。
這個(gè)星期班長(zhǎng)因?yàn)榘l(fā)燒而住院了,在這里,我要祝愿她早日康復(fù)。
我們的班長(zhǎng)作文4
她,光潔白皙的臉龐,泛著迷人的色澤;烏黑深邃的眼眸,透著大方得體的微笑;她還有彎彎的眉毛,高挺的鼻子,玫瑰花瓣一樣的嘴唇……這是一個(gè)讓我歡喜讓我害怕的人兒!
清晨,在溫暖陽(yáng)光的照射下,我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),有一個(gè)匆匆忙忙的身影一晃而過(guò),緊接著一陣嗒嗒嗒的急促的腳步聲傳來(lái),到了我們教室門口,推門而入,看著班里如此吵鬧,她清了清嗓門,響亮地說(shuō)了聲:“安靜!”班里立刻安靜了下來(lái),各自掏出語(yǔ)文課本,大聲讀起書來(lái)。她就是——我們六一班的班長(zhǎng)史捷。
剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)到這個(gè)班里,我很害怕她。“安靜!”一聲怒吼打破了班里的熱鬧,“誰(shuí)再說(shuō)話,就記誰(shuí)的名字!”史捷揚(yáng)了揚(yáng)手里的記錄本,班里頓時(shí)安靜了下來(lái)。天哪!嚇?biāo)缹殞毩耍疑钌畹匚艘豢跉,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。突然,有一道難題阻住了我的.路,我苦思冥想,就是想不出來(lái)……上數(shù)學(xué)課時(shí),史捷把手高高舉起,數(shù)學(xué)老師讓史捷上去講題。“這道題是這樣做的……”唉,講了半天,可是我還是沒聽懂。我想下課再去問問史捷,但是我不敢,一想到她那一聲怒吼就心驚膽戰(zhàn)。
漸漸的,我對(duì)史捷產(chǎn)生了好感。記得那一次,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。在練習(xí)的過(guò)程中,我的腳扭傷了,走不了路。史捷第一個(gè)看到,她急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問我:“你沒事吧劉若玉?”“我沒事!謝謝你!”“我來(lái)扶你上樓!”說(shuō)完,她輕輕地挽著我的胳膊,把我扶到教室。這一瞬間,我感到了一股暖流融入我的心中。是的,是友誼!
不久后,我發(fā)現(xiàn)史捷變成“小饞貓”了!拌磋,求求你了,給我一點(diǎn)兒吃的吧!”聽,又是我們萌萌噠班長(zhǎng)在向別人要吃的了!如果你給她一點(diǎn)兒,哪怕是一點(diǎn)兒,她接過(guò)后,也會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你哈!你真好!”若你不給她,她就會(huì)可憐巴巴地說(shuō)一句:“那好吧!”讓你覺得她很可憐,心就會(huì)一軟,然后……
史捷,我們的好班長(zhǎng),不能忘記你對(duì)我們班同學(xué)無(wú)微不至的照顧;史捷,我們的好班長(zhǎng),不能忘記當(dāng)我們班遇到困難時(shí),你對(duì)我們的鼓勵(lì)!即使我們分開了,也仍然是好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
我們的班長(zhǎng)作文5
我們班有一個(gè)班長(zhǎng),人人都叫她“黃奶奶”。
“黃奶奶”有著一雙水汪汪的大眼睛,和一張大大的嘴巴,一笑起來(lái),在她的眼尾處有著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“皺紋”。我們的班長(zhǎng)管理能力特別強(qiáng),而且耐苦耐勞。
記得一天下午,我們正在教室里大聲吵鬧。這時(shí),“黃奶奶”來(lái)了,原本滿臉笑容的她,在走進(jìn)教室的那一刻臉上的笑容就消失了。進(jìn)入教室后,她立即走到位置上,把自己的書包一扔,剛好扔在了“黃奶奶”的課桌上。我偷偷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)“黃奶奶”已經(jīng)氣得臉都紅了。我連忙拿起了課外書,裝模作樣地看了起來(lái)。接著,“黃奶奶”快步走向了講臺(tái),拿起黑板擦往講臺(tái)上一敲,“嘭”的一聲,大家都嚇壞了!包S奶奶”憤怒地大聲叫道:“安靜!”這一聲叫如恐龍般的'嘶吼聲在同學(xué)們的耳邊徘徊。沒過(guò)多久,習(xí)字課就開始了,我們的教室鴉雀無(wú)聲。只要有老師路過(guò)我們班,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們七班紀(jì)律非常好,個(gè)個(gè)都在看書。
“黃奶奶”不僅管理能力強(qiáng),而且還耐苦耐勞。記得還有一次,我們正坐在教室里上寫字課,老師讓獲得優(yōu)加的同學(xué)到班長(zhǎng)那兒去登記,其余的人安安靜靜地寫習(xí)字冊(cè)。老師話音剛落,就有大約四十幾位學(xué)生向“黃奶奶”那兒跑去,大家蜂擁而至,你不讓我,我不讓你,全都亂成了一鍋粥。“黃奶奶”一個(gè)接著一個(gè)在名單上找出了各自的名字,然后在名字的后面畫上對(duì)方一共得了多少個(gè)優(yōu)加。寫字課已經(jīng)過(guò)了許久,可“黃奶奶”還在為同學(xué)們計(jì)算優(yōu)加,習(xí)字冊(cè)還一字未動(dòng)。下課鈴聲響了,“黃奶奶”的額頭上冒出了許多汗,而且,她那水汪汪的大眼睛也變得十分疲倦。雖然很辛苦,但是她沒有抱怨過(guò)一句,因?yàn)樗肋@是她的責(zé)任。
這就是我們的班長(zhǎng)——黃欣怡。她像奶奶一樣為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù),同時(shí),也是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,我十分佩服她。
我們的班長(zhǎng)作文6
班長(zhǎng)被撤記得那件事發(fā)生在二年級(jí)時(shí),我是班級(jí)里的班長(zhǎng)。學(xué)校里要進(jìn)行隊(duì)報(bào)比賽,老師便讓我們幾個(gè)學(xué)生參加,我也是其中之一。到了周末,老師給我們講了一下要求,并每人發(fā)給我們一張白紙,讓我們利用雙休日完成好,下個(gè)星期一交。第二天,我做完別的作業(yè)便開始按照老師的要求編起隊(duì)報(bào)來(lái)。因?yàn)樵诩依镎也坏骄庩?duì)報(bào)的資料,便起身到附近的一個(gè)同學(xué)家里去借,由于太急,沒有把桌子上的那張沒有完成的隊(duì)報(bào)放好。當(dāng)我興沖沖地拿著資料回到家里時(shí),看見地上有許許多多碎紙片,心里一陣著急:糟了,會(huì)不會(huì)是弟弟把我那張出隊(duì)報(bào)的紙撕了?我立刻沖到桌子邊,果然不出我所料,不懂事的弟弟把我出隊(duì)報(bào)的紙給撕了!我非常生氣,非常著急,眼淚也情不自禁地奪眶而出。馬上哭著跑到奶奶那兒去告狀:“奶奶,弟弟把我的紙給撕了,那張紙非常重要的`!”
誰(shuí)知道,奶奶竟毫不在意說(shuō):“弟弟還小,撕了你一張紙有什么大不了!”聽了奶奶的話后,我真的氣得不知如何是好?梢幌,也不能怪他們,弟弟不懂事,奶奶呢,她怎么知道這張只對(duì)我有多么重要。都怪我自己,臨走沒有把紙放好。看來(lái)只好挨老師批評(píng)了。到了星期一,老師讓我們把出好的隊(duì)報(bào)交給老師。別的同學(xué)都紛紛把自己的隊(duì)報(bào)交給老師,老師不住地點(diǎn)著頭,嘴里還不停地說(shuō)著:“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。”這時(shí),老師把目光投向我:“吳秋媯,你的隊(duì)報(bào)呢?”我不敢朝老師看,低著頭吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我出隊(duì)報(bào)的……的紙被……被我弟弟給……給撕掉了!甭犃宋业脑,老師的臉一下子晴轉(zhuǎn)陰,立刻站起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“從今天開始,我們班的班長(zhǎng)由林雨婷擔(dān)任,不再是吳秋媯了!”聽了老師的話后,我傷心地失聲痛哭起來(lái)。真沒想到,小小一張隊(duì)報(bào),竟讓我丟掉了班長(zhǎng)這個(gè)“美差”。
我們的班長(zhǎng)作文7
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“班長(zhǎng)的爸媽有這樣的孩子,睡覺都會(huì)笑的!
語(yǔ)文老師說(shuō):“這樣的學(xué)生,打著燈籠都難找!
同學(xué)們說(shuō):“有這樣的班長(zhǎng),真值得我們自豪!”
我們五(2)班的班長(zhǎng)在校園里可是小有名氣。這倒不是因?yàn)樗且蝗酥拢?7人之上的'班長(zhǎng),而是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,每次開學(xué)大會(huì),三好學(xué)生的領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍中總少不了他。聽我這么一說(shuō),你是不是很想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)給你介紹吧。
班長(zhǎng)名叫張永林,和我們一樣,出生在一個(gè)很普通的農(nóng)村家庭。他身材不高,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)濃如黑墨的眉毛和一雙大眼睛。
班長(zhǎng)的成績(jī)很好,數(shù)學(xué)尤其突出。他做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),總是認(rèn)真計(jì)算每一小題,在草稿紙上寫了又寫,算了又算,應(yīng)用題經(jīng)常是一題多解,做出來(lái)的作業(yè)正確率是百分之百。就連做難度比較大的附加題,他也能左思右想把它做出來(lái),速度都快超過(guò)數(shù)學(xué)老師了。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),10次有8次考100分。班長(zhǎng)之所以成績(jī)好,除了他天資聰慧以外,還由于刻苦勤奮。他上課認(rèn)真聽,從不做小動(dòng)作、講小話,不像我們經(jīng)常開小差。而且他不懂就問,虛心向老師請(qǐng)教。休息的時(shí)候,我們經(jīng)常能看到他一個(gè)人坐在座位上,還在認(rèn)真地做練習(xí)。
班長(zhǎng)樂于幫助別人。那天,我有好幾個(gè)英語(yǔ)單詞讀不出來(lái),就去問楊源,楊源頭也不抬地說(shuō):“不知道!”我心想,又沒誰(shuí)惹你,干嗎那么大聲。我去問班長(zhǎng),班長(zhǎng)連忙放下手中的作業(yè),一個(gè)一個(gè)地教我認(rèn),一遍一遍地教我讀,還教我把單詞的音標(biāo)標(biāo)注在書上。他說(shuō):“有什么不懂的地方都可以來(lái)問我,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助!甭犃怂脑挘倚睦锱婧娴。
人無(wú)完人,班長(zhǎng)也有淘氣的時(shí)候。星期四午睡時(shí),班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)不睡覺,在宿舍門口瞎鬧,被校長(zhǎng)逮個(gè)正著。校長(zhǎng)先批評(píng),然后罰他們幾個(gè)去清理垃圾池,還要寫檢討。
但是,班長(zhǎng)淘氣的時(shí)候終究是少數(shù),作為男孩子,是可以理解的;班長(zhǎng)的勤奮刻苦和助人為樂是值得我們學(xué)習(xí)的。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“班長(zhǎng)的爸媽有這樣的孩子,睡覺都會(huì)笑的!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“這樣的學(xué)生,打著燈籠都難找!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“有這樣的班長(zhǎng),真值得我們自豪!”
我們的班長(zhǎng)作文8
今天下課前,袁老師正式宣布:“明天下午四點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)!”等袁老師走了之后,教室頓時(shí)響起一片哀號(hào)聲:“死了死了”“完了”“討厭,咋辦?”
突然不知誰(shuí)說(shuō):“我喜歡家長(zhǎng)會(huì)!”大家的目光搜索了一下,哦,原來(lái)是成績(jī)拔尖的班長(zhǎng)藍(lán)果果。怪不得呢,人家成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,怕什么家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)上袁老師還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)他,然后他的家長(zhǎng)回家后還要好好獎(jiǎng)勵(lì)一番,這多讓人羨慕!
藍(lán)果果看見大家這樣愁眉苦臉,想了又想,終于想出了一給兩全其美的好辦法:既能讓同學(xué)們不被暴打,又可以讓家長(zhǎng)知道孩子在班上的位置,并給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。他在快要放學(xué)時(shí),以百米沖刺的速度沖向辦公室,和袁老師談了同學(xué)們的“悲慘遭遇”。袁老師聽了也很為同學(xué)們可憐,決定家長(zhǎng)會(huì)作以下安排:
1、前二十分鐘讓同學(xué)們表演課文劇。
2、然后再把每位同學(xué)最好的功課給家長(zhǎng)們看,并且袁老師在作業(yè)下面寫出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、老師和家長(zhǎng)談一些好的'學(xué)習(xí)方法。
4、與家長(zhǎng)講一些孩子的心理壓力,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子不要太過(guò)嚴(yán)格,偶爾休息一下,沒關(guān)系。
(整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不說(shuō)某某某的缺點(diǎn))
第二天下午,同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。藍(lán)果果神秘一笑說(shuō)“你們放心吧,這次家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)太痛苦的,你們開朗點(diǎn),樂觀點(diǎn)!”大家半信半疑,見大家不相信,只好把不可外傳的“天機(jī)”告訴了大家,同學(xué)們這再放了心,快活的出去玩了?杀^至極的倒數(shù)第一圓還是悶悶不樂,說(shuō)他爸爸不管老師說(shuō)怕什么回來(lái)都是打!圓之所以有這個(gè)名字是因?yàn)橄胱尦煽?jī)圓圓滿滿,可這對(duì)他來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了!
同學(xué)們熬過(guò)家長(zhǎng)會(huì),見家長(zhǎng)的反應(yīng),知道藍(lán)果果幫了大忙。同學(xué)們圍著藍(lán)果果,將掌聲送給了這個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng),爽朗的笑聲回蕩在教室上空。
我們的班長(zhǎng)作文9
班長(zhǎng)大人,芳齡十二歲,字老師心中的好學(xué)生,號(hào)同學(xué)心中的好榜樣,別稱家長(zhǎng)眼中別人家的孩子。班長(zhǎng)大人致力于扶弱培優(yōu),助班主任管理班級(jí),撐起了我大四班的半壁江山。如今,江湖上仍流傳著她的傳說(shuō)。
她多才多藝的文藝少女。
她的指尖在黑白相間的鍵盤上跳躍,一個(gè)個(gè)美妙的音符從她皙白的手指中流泄出來(lái),匯成了一條細(xì)細(xì)的溪流叮叮咚咚地流淌。曲畢,掌聲雷動(dòng)。一束耀眼的光線從舞臺(tái)頂部的黑暗處直射下來(lái),班長(zhǎng)籠罩在一片縹緲的白光中,身穿白色紗裙,手拿金澄澄的獎(jiǎng)杯,班長(zhǎng)又一次為我大四班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)!
不僅僅是她十級(jí)的鋼琴,班長(zhǎng)的才藝還體現(xiàn)在她美妙的歌喉、高超的繪畫技藝上。她寫得一手好字,文章也多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。她就是她,多才多藝的文藝少女,如一顆鉆石般,在人海中散發(fā)出奪目的光芒。
他心如止水的理智青年。
吱吱警報(bào)拉響,剛剛午休結(jié)束來(lái)到教室的我們嚇得精神起來(lái),四目相對(duì),一臉茫然。班長(zhǎng)奔到講臺(tái)上,還記得我們之前消防演練時(shí)的逃生路線嗎,以小組為單位,排成縱隊(duì),從后門出去,按逃生路線去操場(chǎng)。他大聲地邊說(shuō)邊指揮,待我們?nèi)汲鋈,才跟在后面一路狂奔到操?chǎng)。操場(chǎng)無(wú)人,只有我們大四班的同學(xué)們驚魂未定地喘著粗氣。只一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了其他班的同學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)也從主席臺(tái)后走出來(lái)了。虛驚一場(chǎng)!而我大四班,也因班長(zhǎng)沉著冷靜的指揮獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎(jiǎng)。
在合唱比賽、班會(huì)等大型班級(jí)集會(huì)中,班長(zhǎng)都發(fā)揮了他的領(lǐng)導(dǎo)才能。她就是他,心如止水的理智青年,如一顆耀眼的`明星般,照亮了整個(gè)班級(jí)!
它蠢萌可愛的憨厚熊二。
班長(zhǎng)智力超群,成績(jī)優(yōu)異,牢牢霸占了第一的寶座。但她溫柔可親,對(duì)人素來(lái)很友好,因此大家都親切地稱呼她熊二。
熊二,老師喊你呢!
熊二,英語(yǔ)作業(yè)交嗎?
她倒也不惱,仍是笑呵呵地應(yīng)著。她的眼睛瞇成了一條縫,又如一彎細(xì)小的新月,嘴角上揚(yáng),露出潔白的小虎牙。她的笑容慰藉了每個(gè)人的心靈,心兒沉靜地如同一泓清泉,又如七月的天山,搖曳生花,芬芳無(wú)比。它就是她,溫情可愛的班長(zhǎng)大人,如春陽(yáng)般,溫暖了每一個(gè)人。
班長(zhǎng)大人是我們的驕傲,而我的生活也因有了她,而增添了幾分色彩。
我們的班長(zhǎng)作文10
一身利落的運(yùn)動(dòng)服,英氣十足的短發(fā),明媚爽朗的笑容,雷厲風(fēng)行、大方干練……這就是我們的“班頭兒”——王敬儼,家長(zhǎng)口中別人家的孩子,老師心中的優(yōu)秀班干部。
自打上一年級(jí),她就是我們班的準(zhǔn)班長(zhǎng),媽媽嘮叨我時(shí)經(jīng)常說(shuō):“你看看人家王敬儼……”一開始我心里可真有些不服氣。我哪里不如她了?她為什么有正熬的威望呢?
可是慢慢接觸下來(lái),我才漸漸覺得人家這“班頭兒”的確是實(shí)至名歸。
記得那是一個(gè)午休,大家都一溜煙兒地跑出去活動(dòng)了,丟下一片狼藉的教室不管。在我前面走的王敬儼眉頭微蹙,似乎有什么話想說(shuō)。當(dāng)我跑得口干舌燥回到班里喝水時(shí),居然看到王敬儼一個(gè)人躬身掃地的情景。我有點(diǎn)納悶,問她:“你怎么沒下去玩?”
她臉上掛著汗珠,一臉焦急地說(shuō):“大家都忘了做值日了,班里這么臟,被衛(wèi)生老師看到又該挨批評(píng)了。再說(shuō)也影響我們的學(xué)習(xí)情緒呀!
我心里一震,不由得感嘆:“不愧是班頭兒。
她笑著拍了我一下說(shuō):“別感嘆了,你快跟我一起打掃吧。”
正是在這次并肩作戰(zhàn)中我才發(fā)現(xiàn),她做起事來(lái)可真認(rèn)真,沒人監(jiān)督也沒人要求,但她依然一絲不茍地把教室打掃得干干凈凈。捫心自問這份為集體榮譽(yù)默默付出的精神,我的確自愧不如。
身為班頭兒,王敬儼在班級(jí)的`各種大大小小的選舉中,票數(shù)總是名列前茅。我從一開始不明白為什么她人緣這么好,到徹底心服口服是有切身體會(huì)的。在一次英語(yǔ)課上,我突然肚子疼得厲害,就連走路都有點(diǎn)困難。同學(xué)們都在上課,我哪好意思耽誤人家學(xué)習(xí)呀,王敬儼看到我痛苦的表情,竟主動(dòng)站起來(lái)跟老師說(shuō):“我扶她去醫(yī)務(wù)室吧!彼裏o(wú)微不至地照顧我,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我。那聲音像一股暖流,令我倍感溫暖。
她全心全意地為班級(jí)、為同學(xué)默默地付出著,怎能不叫人心生親近敬佩之情呢?正是她身上這獨(dú)有的真誠(chéng)勁兒,才會(huì)成為我們班毫無(wú)爭(zhēng)議的“班頭兒”!
我們的班長(zhǎng)作文11
我們的班長(zhǎng)是莊倩宇,她是班上個(gè)頭較高的一個(gè)女孩。她長(zhǎng)得瘦瘦的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛又大又圓的,平常穿著粉紅色的衣服。
莊倩宇是個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)。有一天,我們上完體育課,正在排隊(duì)回教室的時(shí)候,謝天和何田為了成為全班第一個(gè)到教室的同學(xué),所以在我的后面互相推擠,而我沒有絲毫察覺。這時(shí),我感覺一股強(qiáng)大的力量推我一下,我的頭重重的撞向地上。我覺得那時(shí)腦子一片空白,只知道是謝天和何田一起推我的。我的眼睛又酸又痛,眼淚止不住的往下流。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍站了很多同學(xué),有兩個(gè)同學(xué)把我扶回教室。一路上,我聽見同學(xué)們都在議論著我。當(dāng)我回到教室門前時(shí),莊倩宇走過(guò)來(lái),仔細(xì)的看了看,問我:“哪個(gè)同學(xué)推你?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“是謝……謝天和何田推……推我!鼻f倩宇的.眼神似乎在告訴我:你受傷了,我也很傷心!
莊倩宇也是個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。有一天,我們正在舉行升旗儀式時(shí),有個(gè)同學(xué)嘔吐了。莊倩宇看見了,跑到老師面前,把事情告訴了老師,并提議拿掃把把那個(gè)同學(xué)吐的臟東西掃掉。老師同意了。那個(gè)同學(xué)周圍的人都大驚小怪,有的用手捂住口鼻,有的大叫:“有人嘔吐了!”有的說(shuō):“哎呀,好惡心!”那個(gè)嘔吐的同學(xué)好像還沒吐完,還在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐。這時(shí),他周圍的同學(xué)嘰哩呱啦的講起話來(lái)。莊倩宇匆匆忙忙地跑回來(lái)了。她拿著掃把把那個(gè)同學(xué)嘔的臟東西掃干凈了,并又跑回教室拿了一聲抹布,把地上擦得干干凈凈。
莊倩宇也有一些缺點(diǎn)。有一天,老師走到了后面。我的目光就一直盯著老師。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)莊倩宇和她的同桌在悄悄地講話。
還有一次,有一天,下課鈴響了,可老師還在上課。這時(shí),莊倩宇和同學(xué)們一窩蜂跑出去了。只有我們幾個(gè)知道沒有下課。所以,我們留在教室。這時(shí),老師重重的關(guān)上了門,在講臺(tái)上默默地生氣。
我非常喜歡莊倩宇,也希望莊倩宇改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的班干部!
我們的班長(zhǎng)作文12
我的好朋友
我有個(gè)好朋友,她叫高欣宇。她是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來(lái),就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私,因此我給她取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次,高欣宇檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,她發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“賈子玉!”我立即開始做。心想:“反正我和班長(zhǎng)是好朋友,她一定會(huì)手下留情,再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢!
過(guò)了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來(lái),叫聲、喊聲、走動(dòng)聲……交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的`座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去……高欣宇飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái),用力將許添按在座位上,提高嗓門說(shuō):“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“你兩次,其她人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲……
眼保健操結(jié)束了,班長(zhǎng)鄭重其事地宣布:“賈子玉,兩次犯紀(jì),扣分……”我驚呆了,惡狠狠地說(shuō):“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向高欣宇那,氣憤地說(shuō):“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”班長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的。”然后,她拱拱手說(shuō):“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽了她的一番話,我感到很慚愧,笑著說(shuō):“咱們不說(shuō)這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了!
我們的班長(zhǎng)作文13
我們班的班長(zhǎng)是舒盈盈,蘇盈盈還是我的朋友,蘇盈盈有一雙美麗的大眼睛,白白的皮膚,一頭黑色的卷發(fā),她可是我們班的班花呢!
平時(shí),我和盈盈在玩時(shí),她的一半心思還在其他人身上,因?yàn)樗榔渌瑢W(xué)是否在打架,拌嘴,不文明玩耍!
還記得有次上體育課,呂洋,孫奇在一起瘋玩,后來(lái),呂洋把孫奇推到了地上,手指擦傷了,孫奇爬了起來(lái),生氣的又將呂洋推到,呂洋起來(lái)了,罵了孫奇一句臟話,他們先是罵臟話,后來(lái)就打了起來(lái),當(dāng)時(shí),大家都去勸架,可是大家都沒有去分開他們,
盈盈二話不說(shuō),拉開孫奇的手,孫奇的手被拉開了,大家也馬上把呂洋和孫奇分開了,后來(lái),他們被老師罰站了,“盈盈,你的手怎么紫了,還有一條紅!”盈盈笑笑,說(shuō):“沒有事的,又不痛!”“真的?告訴老師嗎?”“不不不不!不用了!”我本來(lái)要告訴陳老師的,可是盈盈卻不要,我也只好不說(shuō)了,我真不明白,她干嘛不說(shuō)!
“嘿!歐陽(yáng)雪,你敢擋本羅大爺爺?shù)穆钒!”羅炎彬說(shuō),“你說(shuō)什么,你在作賤啊!”我大聲的說(shuō),“你滾滾滾滾!”羅炎彬做出一副很霸氣的樣子,“羅炎彬,你敢說(shuō)雪!”盈盈說(shuō),“啊好好好好好!我走了,sorry!這個(gè)羅炎彬,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。 斑@,這個(gè)人太賤了吧!我無(wú)語(yǔ)。 蔽腋袊@道。盈盈笑笑。
記得去年四年級(jí)的時(shí)候,盈盈生了重病,兩個(gè)多月沒有來(lái)上學(xué),也有許多的知識(shí)沒有學(xué),我也天天為她擔(dān)心,后來(lái),她的病好了,回校時(shí)也剛好正臨近期末,“盈盈啊!如果你有不懂的可以問我,我是很聰明的'!”羅炎彬自大地說(shuō),“你真的沒有臉啊!”我說(shuō),“喂!我怎么了!”我說(shuō):“你上次不認(rèn)真聽課,被老師批評(píng)的那是驚天地,泣鬼神!”“你!"羅炎彬語(yǔ)塞了,“呵呵呵呵!”盈盈笑了,“我的女神。"羅炎彬花癡地叫著。
我們都被他的花癡給逗笑了,到了期末那天,我還在為盈盈擔(dān)心呢,擔(dān)心她考不好,結(jié)果,盈盈競(jìng)?cè)皇俏倚K哪昙?jí)里排名是,第二名!這讓我們很驚訝,老師也連連夸獎(jiǎng)她,而盈盈卻一點(diǎn)都不驕傲!
盈盈,你真是我們的好班長(zhǎng)!
我們的班長(zhǎng)作文14
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在月光小學(xué)上學(xué)的學(xué)生們下課了。
在六年級(jí)五班有一個(gè)出了名的淘氣包名叫張明,他的同桌是六五班的班長(zhǎng)——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書,而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。
上課了,張明跑進(jìn)教室,這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們?cè)诖舐暤睦勺x著《夏天里的'成長(zhǎng)》這篇課文,而張明則在桌兜里翻來(lái)翻去,一邊翻著兜里的東西一邊問道:“王寒冰,你看見我的語(yǔ)文書了嗎?”張明很瞧不起這位班長(zhǎng), 因?yàn)檫@位班長(zhǎng)她家里很窮,但她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以老師才選她當(dāng)班長(zhǎng)?墒前嗬锏娜藥缀醵疾宦犨@位班長(zhǎng)的話,所以張明很少和她說(shuō)話。王寒冰回答道:“沒有啊,我下課的時(shí)候一直在看書,你是不是放在家里啦?”張明生氣地說(shuō)道:“怎么可能我下課前還看見語(yǔ)文書在兜里,現(xiàn)在怎么不見了?是不是你拿走了?”這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了張明在說(shuō)話,然后說(shuō)到:“張明,你說(shuō)什么呢?”張明說(shuō):“老師,我的語(yǔ)文書找不到了,我正在問王寒冰見了沒有呢?”老師說(shuō):“你先看王寒冰的吧,下課了再找!睆埫髦缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了,張明好像把丟語(yǔ)文書的事情忘得一干二凈,又跑出去玩了。
第三節(jié)課上課了,只見一本嶄新的語(yǔ)文書放在了張明的桌子上,張明回來(lái)了,他看見桌子上的語(yǔ)文書才想起來(lái)語(yǔ)文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語(yǔ)文書看到了上面寫著“張明”兩個(gè)字,可這根本不是張明的語(yǔ)文書,因?yàn)閺埫鞯恼Z(yǔ)文書一點(diǎn)也不新,書皮都脫落了,而且這本語(yǔ)文書上還寫過(guò)“王寒冰”三個(gè)字。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經(jīng)散了又縫起來(lái)的的語(yǔ)文書。張明看見了說(shuō):“對(duì)不起,班長(zhǎng),以前是我的不對(duì),我不應(yīng)該冤枉你,也不應(yīng)該瞧不起你!蓖鹾蠓降恼f(shuō)了:“沒關(guān)系。我原諒你了!
以后張明不但不在瞧不起這位班長(zhǎng),而且也不允許別人欺負(fù)這位班長(zhǎng),還對(duì)他增加了幾分敬佩。
我們的班長(zhǎng)作文15
我們班有五大金剛(班長(zhǎng)),她們分別管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律。我真的很佩服學(xué)習(xí)班長(zhǎng)張雅琪,因?yàn)樗且粋(gè)全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個(gè)馬尾辮,最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼,滴溜溜一轉(zhuǎn),像極了貓眼睛。她的學(xué)習(xí)好,性格也好,而且對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀,每天早晨,我們的張班長(zhǎng)都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,做早讀準(zhǔn)備。然后在上課前兩分鐘,走上講臺(tái),取出倍速書,也就是我們晨讀的內(nèi)容,大喊一聲:“請(qǐng)同學(xué)把倍速書拿出來(lái)翻到XX頁(yè)!苯又谥v臺(tái)上站三十分鐘,天長(zhǎng)日久,張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè),極其負(fù)責(zé)。
張雅琪的人緣也很好,她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩,這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友,在我的記憶中,她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了,張雅琪看見了,就拉著王佳怡找上那個(gè)男同學(xué),和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話時(shí)認(rèn)真樣,簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后,把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負(fù)責(zé)任,人緣好,學(xué)習(xí)也是很好的`呢!
做為學(xué)習(xí)班長(zhǎng),肯定會(huì)面臨一些老師的突擊提問,但張雅琪從來(lái)都不怕,哪怕她沒有提前預(yù)習(xí)這道題,臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的聲聲稱贊,她基本上每次考試都是第一,有一次我們考了一份很難的卷子,上面有很多課外古詩(shī),我們?nèi)嗑拖駸o(wú)頭蒼蠅一樣,空的空,亂寫的亂寫,差不多每個(gè)人都考了六七十分,唯獨(dú)張雅琪,竟然得了九十,我問她為什么能考這么好,她說(shuō)是因?yàn)樗刻於家痴b一首古詩(shī)。怪不得,她上一次期末考試考了年級(jí)第一—-99.5分,真令我佩服!
聽了我的講述的你是不是很想夸夸她呢?不用客氣,去吧!她很謙虛的,不過(guò),千萬(wàn)不要把她惹生氣了,要不然你會(huì)被一群人追著打的,畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限啊!