我明白了作文

我明白了作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我明白了作文，歡迎大家分享。

我明白了作文1

　　昨天經(jīng)歷了一件事，讓我記憶深刻。我很想和小伙伴們一起分享心得、提醒我身邊的小伙伴們。

　　昨天上課結(jié)束，同學(xué)們都被接走了，我站在盧老師身邊等待，我心里想：媽媽從來不遲到的啊！今天是怎么了？想著想著，一位阿姨向我走來，阿姨微笑著對(duì)我說：“端端，你媽媽不能來接你，讓我來接你。”我很驚訝，驚訝于媽媽為啥會(huì)讓一個(gè)昨天我只見過一面的阿姨來接我？我又很激動(dòng)，因?yàn)檫@還是第一次“外人”來接我。我還有點(diǎn)害怕，害怕萬一是騙子該怎么辦？盧老師連忙問：“端端，你確定認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？”我說：“這個(gè)阿姨我昨天見過的，我確定我認(rèn)識(shí)�！蔽矣悬c(diǎn)猶豫不決，左思右想，但是好奇戰(zhàn)勝了膽怯，很快我就鼓起勇氣對(duì)盧老師說：“盧老師，我確定，我能跟她走�！北R老師微微皺起了眉頭，然后說：“這樣吧，我給你媽媽拍張照片確認(rèn)一下你們?cè)僮��！焙髞�，我和盧老師說了再見就和阿姨就走了。

　　坐在阿姨的電瓶車上，我有點(diǎn)不自在，心“砰砰砰”地跳得好快，仿佛一閉眼就要潛入壞人的'魔爪里一樣。終于到地點(diǎn)，我那顆懸著的心才放了下來，忙著跑上樓找媽媽。

　　后來媽媽告訴我，她也是糾結(jié)了好一會(huì)，也有點(diǎn)不放心阿姨來接我，但又想鍛煉鍛煉我，試探一下我的反應(yīng)，和盧老師提前約好的。

　　可是，這件事我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該輕易相信別人的話，家人以外的任何人來接我，我都應(yīng)當(dāng)借手機(jī)給媽媽打個(gè)電話確認(rèn)一下，才能同意。一件小事，讓我明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以后我一定要注意！

我明白了作文2

　　母愛，這個(gè)無法包含所有母親對(duì)兒女愛得詞，到底是什么呢？原來我不懂，那是因?yàn)槟赣H從來都是對(duì)我不聞不問的。

　　記得有好幾次，小學(xué)的時(shí)候，中午突然下大雨了，我在學(xué)校門口等了半天，就是等不見母親的身影，沒辦法，只好淋著雨回家了。回到家，母親無慮的`問我：“怎么這么晚才回來�。俊拔翌^也不回，就跑進(jìn)了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭母親對(duì)我這樣。從那以后，我再也沒有奢望母親會(huì)去接我，每次都與同學(xué)一起或跑回去。

　　這天，跟母親吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈，就是不見母親來找我，又想起母親對(duì)自己得不關(guān)心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見母親坐在電話桌旁焦急得打著電話，似乎明白了什么，但還是沒有說出口。

　　母親走過來，用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問我怎么了。我扭過去，不想讓母親看見我在哭，可她一問再問，我忍不住了，便攤開了牌，說出了自己心中所有得不滿，母親驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來，不要再有依賴性，但卻沒想到惡化了我們母女得關(guān)系。

　　原來，母親不是不關(guān)心我啊，我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，母親也對(duì)我改變了教育方法。從那以后，再也沒有發(fā)生前面類似情況了。我更明白了，不管發(fā)生任何事，母愛都是最真誠(chéng)得了，我原諒母親了，包括她得不聞不問。我真是個(gè)幸福得孩子。

我明白了作文3

　　陽(yáng)光明媚，萬里無云，恰是一個(gè)打籃球的好日子。

　　到了操場(chǎng)，我趕緊找隊(duì)伍，很幸運(yùn)我跟了一支強(qiáng)隊(duì)，而我卻毫無所知。對(duì)球技我一向自信。開場(chǎng)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了幾個(gè)令人眼花繚亂的花式動(dòng)作后，就準(zhǔn)備上籃。我先是一跳，再輕輕一推，球劃出了一道完美的拋物線，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入了籃框。

　　有了第一次的投進(jìn)，我便有些洋洋得意了，不但沒有聽隊(duì)友的提醒，還想故伎重施，再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)方怎么會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚?失分而沒有警惕？又怎會(huì)讓我如此輕而易舉地再次進(jìn)球呢？我實(shí)在是太大意了！他們安排了一個(gè)隊(duì)員無聲無息地跟在我的后面，然后看準(zhǔn)我準(zhǔn)備進(jìn)球的那一刻停頓，一伸胳膊，手倒球來！球丟了！緊接著他們馬上組織了一次強(qiáng)有力的進(jìn)攻，看著他們的隊(duì)伍不斷地向我方陣地推進(jìn)，我心里萬分緊張，生怕陣地失守，自己顏面盡掃。我連忙跑去防守，并叫隊(duì)友們搶球。隊(duì)友們互相使了個(gè)眼色，配合默契，死死地防著他們，沒有給他們一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)！

　　經(jīng)過了這一次的比賽后，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”在現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人只有緊緊的跟集體站在一起，才擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。

我明白了作文4

　　那年，當(dāng)我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！

　　后來，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習(xí)。

　　有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結(jié)果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩(wěn)地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。

　　可惜好景不長(zhǎng)，慢慢地，我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。

　　過了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！

　　忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的'我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！

我明白了作文5

　　這個(gè)暑假，媽媽讓我去打乒乓球，今天上午，我去了。

　　打乒乓球那兒分兩個(gè)班，一個(gè)是小班，一個(gè)是大班，我在大班。當(dāng)我們大班下課休息時(shí)，小班則在一旁練習(xí)掂球。我一邊坐在凳子上喝水，一邊看著他們。他們一個(gè)個(gè)的胳膊都繃得緊緊的，動(dòng)作是那么生硬，球拍一個(gè)勁地往上升，那不是在等球落下來掂，而是不等球落下來主動(dòng)去迎球，因此，沒有一個(gè)掂超過一分鐘的。

　　正看著，一個(gè)小孩的球滾到了我坐的'凳子后面，他不好過去撿，那就我撿給他唄！我向后彎下腰，毫不費(fèi)勁地?fù)炱鹆饲�，轉(zhuǎn)身給了他。當(dāng)他拿住球時(shí)，很有禮貌地向我說了句“謝謝姐姐”。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，我向他笑了笑，并說了“不客氣”。他又蹦蹦跳跳地回去掂球了。

　　這時(shí)，我突然感覺到他像我舅舅家的小弟弟，橢圓形的臉黑黑的，眼睛大大的，穿著黃色帶黑條紋的汗衫，讓人感覺他很快活、調(diào)皮。

　　那一刻，他讓我感到了溫暖，我讓他感到了快樂，突然間我明白了：幫助是一件多么美好的事呀！

我明白了作文6

　　暑假，一個(gè)讓任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在這里最快樂的時(shí)光經(jīng)歷了一次“破繭成蝶”的過程——我被送到鄉(xiāng)下了。

　　去了鄉(xiāng)下的第一天，晚上就告訴我每天應(yīng)該做什么，隨后，她就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　在莫大的.院子里幼小的我顯得特別無助：每天早上五點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)在菜園子里澆水、施肥、松土；一干就是一上午，時(shí)間長(zhǎng)了，手上就磨出血泡來，生疼生疼的。自己做的飯就像藥一樣，無法下咽，還得忍著吃；喂雞飼料時(shí)，防不勝防的被啄一下；好幾次給菜澆水時(shí)，就會(huì)把我的褲子也弄濕。

　　每天晚上，睡覺時(shí)，被子就成了我的出氣筒。我一邊哭，一邊想：我的席夢(mèng)思床墊�。〔皇怯灿驳拇蹭�。我的洋娃娃啊！不是幾只帶毛動(dòng)物的叫喚。我哭著哭著，就睡著了……

　　任何事，經(jīng)過千錘百煉終會(huì)成型，我做這些事做的，漸漸熟練起來。菜園子里的豆角、西紅柿成熟了；自己做的飯總算有點(diǎn)美味的。

　　終于，這種日子結(jié)束了，爸爸來接我時(shí)，我們想向他訴說發(fā)生的一切�？勺罱K，百感交集的我給了他一個(gè)淡淡的微笑。

　　通過這件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的�！�

　　在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

我明白了作文7

　　下課和放學(xué)后，我拿起包跑回家。天氣太熱了，當(dāng)我到達(dá)單位門口時(shí)，我抬頭看見昏暗的燈光。這一刻，新鮮的感覺突然從我心中升起又落下。

　　“說來也怪，咱區(qū)不是搞什么現(xiàn)場(chǎng)大維修嗎，我想干脆把燈修好算了，這燈快一年了，也不改了，太……”

　　......我記得，老師告訴我們:我們必須原諒別人，原諒別人。

　　突然，一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來了。就在他尋找鑰匙的時(shí)候，他發(fā)表了他的演講:“為什么燈不亮？唉，我甚至找不到鑰匙！”我知道李殊記得那盞燈。

　　......我曾經(jīng)記得，老師給我們念道:不要珍惜，直到你失去它。

　　那是一個(gè)雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的`都?jí)牧恕Ｆ渲兄�一是昏暗的燈光�?/p>

　　那時(shí)，我正準(zhǔn)備出去買一些重要的東西，但是我家的燈壞了，只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發(fā)現(xiàn)我離不開他。

　　......我記得，老師曾經(jīng)說過:放棄也是一種美。

　　我想每天晚上，燈光都能看到快樂的臉和快樂的聲音。

　　雖然他沒有太陽(yáng)那么耀眼，但他沒有月亮那么優(yōu)雅。不像星星那樣充滿希望，但他將永遠(yuǎn)盡自己的一份力量去奉獻(xiàn)一切。

　　今天，在昏暗的燈光下，一個(gè)孩子會(huì)依偎在他身邊。我能許個(gè)愿嗎？如果可以，我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。

　　......我曾經(jīng)記得老師曾經(jīng)背誦過這樣一句話:給人玫瑰，你的手會(huì)有余香。

我明白了作文8

　　每個(gè)人都說嚴(yán)厲的父親是一個(gè)善良的母親，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲业哪赣H不是一個(gè)善良的母親，而是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會(huì)盡力滿足它們。只要他們有空，他們就會(huì)帶我去公園玩。有時(shí)候當(dāng)我受了點(diǎn)小傷，我會(huì)小心的照顧它，這讓我感到很開心。

　　然而，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我似乎不那么重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，并且盡我所能做家務(wù)。我從來不明白為什么家里的'保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而，我的母親從不回頭，并丟下一句話:“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會(huì)改變�！彪S著時(shí)間的推移，我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此，我決定:“媽媽不再愛我了�！蔽疑踔翍岩晌也皇俏夷赣H的親生母親。

　　但是從那以后，我終于明白了媽媽對(duì)我的愛。

　　有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對(duì)自己說:這是我的運(yùn)氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開心，就放手了。這正是我所理解的，原來母親通常如此嚴(yán)格是為了讓我學(xué)會(huì)生活中的自理能力。

　　五天后，我的父親和母親回來了�？吹椒孔邮帐暗镁�井有條，媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說，“媽媽，謝謝你。

我明白了作文9

　　您說您最愛吃橘子。

　　秋，楓葉似火，果實(shí)碩碩。您說黃澄澄的梨雖可口，可是啃不動(dòng)；您說紅通通的蘋果雖甜，可是咬不碎；您說晶瑩剔透的葡萄雖誘人，可是……我始終不明白，為什么葡萄的誘人與柔軟沒能使您動(dòng)心，而那酸溜溜的橘子怎么就讓您棄而不舍呢？

　　那天，我興致勃勃地到您家看望您。您老了，歲月無情地在您的臉上刻滿皺紋，時(shí)間老人以驚人的速度不斷把您往上推，曾經(jīng)濃黑的頭發(fā)，已經(jīng)白蒼蒼；一顆顆牙齒絡(luò)繹不絕地“下崗”了。望著您憔悴的面容我有說不出的傷感�！鞍�！我的好孫女，你終于來看望'老掉牙'的奶奶啦！”說著露出慈祥的'笑容。不知怎的，不爭(zhēng)氣的淚水開了閘般源源不斷地流了下來�！把�，怎么哭啦，誰惹你啦！是不是爸媽罵你呀？”我搖了搖頭說：“沒有�！薄澳憧茨棠探o你準(zhǔn)備了你最愛吃的葡萄。”望著桌上一個(gè)個(gè)又大又飽滿的葡萄，我有點(diǎn)控制不了了，情不自禁地拿了一顆，輕輕地剝開皮，心滿意足地吞下，絲絲甜意在我嘴里環(huán)繞。過了許久我才回過神來。我說：“奶奶，您也嘗一個(gè)吧！”“不了，我吃橘子。”說的那般自然，然后低下頭小心翼翼地剝開充滿皺褶的外皮，再撕開第二層皮吮吸里頭稀少的汁，不難看出奶奶緊鎖的眉頭……

　　我明白了，原來奶奶“最愛”吃橘子。

我明白了作文10

　　在我的成長(zhǎng)過程中發(fā)生過很多事情，但是那件事給我的印象最深刻，因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后，我明白了一個(gè)道理。

　　記得在二年級(jí)的'時(shí)候，有一天放學(xué)，老師沒布置作業(yè)。回到家里后，我想：今天晚上沒有作業(yè)，要不偷偷地玩一會(huì)兒電腦？反正沒有人看見我在玩游戲。說著，我便打開電腦，隨便點(diǎn)了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫：“植物大戰(zhàn)僵尸”，我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下最顯眼的“開始游戲”，這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了很多草地，我先種了兩排“太陽(yáng)花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接著，我又放了四排“機(jī)槍射手”和一排“火球樹樁”，最后，我種了一排“堅(jiān)果強(qiáng)”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸們?cè)僖沧卟贿M(jìn)來了。我闖了一關(guān)又一關(guān)，終于大到“僵王博士”了……正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候，門突然“吱啦”響了一聲，媽媽回來了。我這才回過神來：早了！我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，都怪我剛才玩得太投入了。完了，完了，待會(huì)兒媽媽看見我在偷偷摸摸地玩電腦，一定會(huì)火冒三丈、暴跳如雷的。現(xiàn)在關(guān)電腦已經(jīng)來不及了，要不躲一下？正當(dāng)我在這樣想的時(shí)候，媽媽沖進(jìn)了電腦房，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你竟然一個(gè)人在偷偷摸摸地玩電腦，這是你應(yīng)該做的嗎？真是不可原諒！”說著，她用尺子重重地打了我三下手心，還給電腦設(shè)置了密碼。當(dāng)時(shí)，我又傷心，又后悔不該玩電腦。

　　事后，我明白了一個(gè)道理：不能偷偷摸摸地做任何事情，要正大光明地做，否則就會(huì)有很嚴(yán)重的后果！

我明白了作文11

　　我有一個(gè)好媽媽，在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。

　　我是個(gè)愛丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào)，我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳，這時(shí)候我不免要向媽媽求助，這已經(jīng)是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機(jī)旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒有帶，于是我還是撥通了媽媽的.電話，那熟悉的聲音傳來： 又沒有帶東西了？怎么這么不仔細(xì)呀？什么東西？ 。我趕緊說明了我要的三件物品，媽媽回道： 好的，我馬上送來，你別著急。 下次我就不送了！我笑了。其實(shí)這句 下次我就不送來了 在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了，可她依然送東西給我。

　　現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的，可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì)，有時(shí)仍會(huì)落東西，但是我已經(jīng)盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來的我都不給媽媽打電話了。

　　媽媽，我明白了。我的生活離不開你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開你深深的庇護(hù)，但總有一天我要獨(dú)自飛翔，你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長(zhǎng)！

我明白了作文12

　　總是天真的以為自己什么都懂，按照自己所認(rèn)為驕傲的方式做事，最后背后的傷痛總是自己獨(dú)自忍受。其實(shí)，每個(gè)人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來的那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　一直以來，我不明白什么叫孤寂，什么叫傷感，什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在，最后的悔恨中，我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。

　　那是中秋節(jié)放假的前一天，放學(xué)后，我看見了他的身影。那個(gè)男人——曾經(jīng)抱著我，哄著我，對(duì)我扮鬼臉逗我笑，半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個(gè)季節(jié)本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝，他變了……他沒有盡到一個(gè)父親的責(zé)任，這是我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無法原諒的。

　　他四處張望著，盯著每一個(gè)出校門的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我，他興奮地大叫我的'名字。我看見了，我沒有理會(huì)，我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對(duì)著他說了這樣一句話：“我不認(rèn)識(shí)你。”然后松開他僵硬了的手，理直氣壯地離開……

　　回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過中秋的時(shí)候我還是一個(gè)人呆在家里，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點(diǎn)頭，但我哪兒都不想去，真的，因?yàn)槟膬憾际敲罎M幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因?yàn)椴幌矚g中秋的氣氛�！耙患覉F(tuán)聚”，這對(duì)我來說是多么莫大的諷刺��！

我明白了作文13

　　成長(zhǎng)過程中，我會(huì)遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。

　　一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花的香味。一對(duì)父子想趁著這個(gè)好天氣出去踏青，可是沒想到，這好好的天氣，沒過多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對(duì)爸爸沮喪地說：

　　“爸爸，怎么辦啊，我們出來的時(shí)候可沒帶傘��！該到哪里去躲雨��？”

　　“沒事，兒子，你看見了嗎，前面有一個(gè)路人不是有傘嗎？我們?nèi)ハ蛩�借把傘就行了�！卑职职参績(jī)鹤诱f。

　　爸爸擔(dān)心路人不愿意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的后面。他想把他的'頭伸到雨傘里去，然而沒想到這時(shí)的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，于是把傘又壓低了，這該怎么辦�。堪职直緛砭筒皇�，這下更撐不到傘了。沒想到爸爸腦子一轉(zhuǎn)，忽然想出了一個(gè)好辦法。爸爸對(duì)兒子神神秘秘地說：

　　“兒子我想出了一個(gè)好辦法�！�

　　“什么呀。”兒子這時(shí)真是丈二和尚摸不著頭腦了。

　　爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時(shí)，三個(gè)人都有傘撐了。爸爸原以為路人會(huì)不高興，沒想到他卻說：

　　“如果要想借傘，我會(huì)借你們的，我可不是小心眼的人�！�

　　這下，爸爸可放心了。這個(gè)故事讓我第一次，懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才會(huì)相互理解和包容。

我明白了作文14

　　人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認(rèn)為的。

　　一天早晨，剛開始還是毛毛細(xì)雨，過了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，母親領(lǐng)我去姥姥家，她竟然忘帶雨傘了，她將輕輕地披在我身上；頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？是母親對(duì)我無微不至的.愛。

　　還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，室外異常冷，我背著書包，向?qū)W校走去。而母親呢？母親嫌我穿的太少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我�！澳赣H，你凍得瑟瑟發(fā)抖，就不必管我了�！蔽覍�(duì)母親說。母親笑著對(duì)我說：“孩子，我冷點(diǎn)倒無所謂，可我就怕你著涼感冒�。　甭犃诉@話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時(shí)，我已淚流滿面。我感激的接過母親給我的大衣，對(duì)她深情說：“謝謝您�！�

　　如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛是多么偉大��！

我明白了作文15

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是和表演家一起在舞臺(tái)上拉小提琴，我就央求媽媽給我報(bào)小提琴的課。

　　后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復(fù)一日，一年時(shí)間很快就過去了，半本書的曲子已經(jīng)牢牢地記在了我的腦海中，每當(dāng)老師報(bào)出曲目，美妙的`旋律就會(huì)流動(dòng)出來，一首動(dòng)聽的小提琴曲就會(huì)飄進(jìn)人們的耳朵。聽到音樂的人們都會(huì)被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會(huì)隨音樂舞動(dòng)，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。

　　慢慢的我上小學(xué)了，空閑的時(shí)間越來越少，更多的是在學(xué)習(xí)，每次只有30-40分鐘的時(shí)間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系，因?yàn)樾瞧谔煜挛缫獙W(xué)新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點(diǎn)時(shí)間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。

　　媽媽問我舞蹈培訓(xùn)班還要不要報(bào)，我想了想說：“我還要學(xué)的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報(bào)了？”我一開始說還要學(xué)的，可是想到作業(yè)越來越多，又已經(jīng)報(bào)了舞蹈，我改變了想法。我可不想因?yàn)榫毿√崆俣鴣聿患白鲎鳂I(yè)被老師批評(píng)，所以我放棄了繼續(xù)學(xué)小提琴。

　　現(xiàn)在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會(huì)懷念我當(dāng)初學(xué)小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的話，我肯定拉得更好了。

　　所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持，不管遇到什么事情。

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