棒棒糖作文

棒棒糖作文[精選14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的棒棒糖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　棒棒糖作文 篇1

　　五彩的棒棒糖，好美，讓人迷醉，害得我這個(gè)小調(diào)皮都不想吃啦！美麗的外衣，如彩虹般的淡妝，讓我埋沒在這甜甜美美的境界中陶醉！

　　世界上的.一隊(duì)小小的流浪者呀，在我的棒棒糖世界中留下你們的足跡吧！

　　紅色，藍(lán)色，黃色好多種，讓我挑一個(gè)棒棒糖都眼花繚亂啦。阿爾卑斯，真知棒……哇！太多啦

　　我愛你，棒棒糖。

　　棒棒糖作文 篇2

　　又一天過去了，媽媽終于下班回來了，我和媽媽一起讀了《開學(xué)典禮甜絲絲》。和我們的讀書開啟儀式一樣，都得到了一個(gè)棒棒糖。媽媽問我：為什么要給你們發(fā)棒棒糖呢？因?yàn)槔蠋熞?讓我們變棒棒糖我回答，媽媽又問我：怎么變呢？，我立馬唱歌一般說道：棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在就很棒，我們還能變更棒！如果我們做得棒，生活就能甜如糖！媽媽給我鼓掌說：你 太棒了！。

　　棒棒糖作文 篇3

　　今天我上珠心算，老師說，以后我們都在下面上課，而且還換了一個(gè)新老師，叫張老師，不過我還是很想念邵老師的.，今天我認(rèn)識(shí)了三個(gè)新的小朋友，其中有一個(gè)小朋友他來的時(shí)候，還拿著幾根棒棒 糖，他給我了一根，我很高興和這樣的小朋友一起上課一起玩，而且今天我獲得了三個(gè)一百分和一個(gè)五分。

　　棒棒糖作文 篇4

　　今天下午，上美術(shù)課的時(shí)候我們在剪東西。有螃蟹、棒棒糖等，我做了一個(gè)棒棒糖。先畫一棒棒糖，然后把棒棒糖剪下來，再畫一個(gè)蝴蝶結(jié)，再把蝴蝶結(jié)粘在上面，在畫五個(gè)小長方形，再把小長方形剪下來粘在蝴蝶結(jié)上，最后在紙上圖上顏色。這樣棒棒糖就做好了。

　　棒棒糖作文 篇5

　　今天中午，我背著書包，手里拿著棒棒糖，媽媽來接我，第一句話就是，怎么手里拿著棒棒糖，誰送給你的？我告訴媽媽，我們數(shù)學(xué)老師獎(jiǎng)給我們的，我數(shù)學(xué)第一單元測試我得了一百加十 分，老師說，考試一百分的`，獎(jiǎng)一根甜甜的棒棒糖，我把棒棒糖揭開，我先把它遞到媽媽嘴里，媽媽說真甜，夸我很懂事，我嘴里吃著甜甜的糖，真高興！

　　棒棒糖作文 篇6

　　又過了一天，我媽媽終于下班回來了。我和媽媽一起讀了《甜絲絲開幕式》。就像我們的閱讀儀式一樣，我們都得到一個(gè)棒棒糖。我媽媽問我:為什么我要給你棒棒糖？因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏兂砂舭籼�，我回答，媽媽問�?怎么做？，我馬上唱著說:棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在很棒，我們可以換棍子了！如果我們做得好，生活會(huì)像糖一樣甜！我媽媽拍了拍我，說:“你太棒了！”。

　　棒棒糖作文 篇7

　　今天，我?guī)Я怂惚P和心算。老師說將來我們都將在下面上課，我們也將有一位新老師，張先生。不過，我還是很想念邵先生。今天，我遇見了三個(gè)新的孩子。其中一個(gè)帶著幾塊糖來了，他給了我一塊。我很高興在課堂上和這樣的孩子一起玩。今天，我得到了3.1%和1.5%。

　　棒棒糖作文 篇8

　　哇！今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍！我高興得跳了起來，誰沒有吃過棒棒呀，可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包裝紙上印著的.是西瓜的圖案。

　　打開包裝紙，我一聞，酸甜酸甜的，我一連聞了好幾次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鮮的西瓜，“嘎嘣”一聲，我使勁咬下一大塊，我嚼呀嚼呀，甜水流進(jìn)嗓子，流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。

　　不過小朋友們，你們要注意了，糖不能老吃，對牙齒不好。

　　棒棒糖作文 篇9

　　今天我和媽媽去商店買了一個(gè)草莓牛奶混合口味的棒棒糖。

　　我仔細(xì)觀察了一下棒棒糖上面是一個(gè)圓球，像一個(gè)藍(lán)莓。下面是一個(gè)綠色的棍子，像一支筷子，整體看起來就像一個(gè)路燈。

　　棒棒糖的.包裝紙是白、紅兩種顏色混在一起的，顏色非常漂亮。

　　我剝開了糖紙，里面的糖球也是白、紅兩種顏色，上面是紅，下面是白。我聞了一下好香啊!舉起來在太陽光下一照，閃閃發(fā)亮。將糖放在嘴里舔舔，閉上眼睛感覺自己就好象來到了草莓園里，我摘了一個(gè)草莓輕輕咬開里面還有牛奶，我真是喜笑顏開。

　　我覺得這個(gè)口味的棒棒糖很好吃，我想天天吃，但是劉老師說：“糖不能多吃，吃多了牙齒會(huì)壞的。”

　　棒棒糖作文 篇10

　　棒棒糖是小朋友們的最愛。

　　它看上去像一個(gè)話筒，像在和我們說：“我很好吃，你快來吃我吧！”棒棒糖還像一把錘子，它更像一朵含苞待放的花骨朵。

　　棒棒糖的上半部分是圓形的`糖球，像一個(gè)小皮球。棒棒糖的下半部分是一根又細(xì)又長的空心的小棒子，像一根人們跑步用的接力棒。棒棒糖穿著一件五顏六色的衣服，有著綠、紅、藍(lán)等等的顏色，衣服的中間有著兩排英語字母，下面還寫著“珍寶珠”這三個(gè)字，這是這根棒棒糖的牌子。

　　剝開糖紙，把它放在鼻子前面聞一聞，一股香味撲鼻而來。它嘗起來又酸又甜。雖然棒棒糖好吃，但是多吃了會(huì)蛀牙。

　　棒棒糖作文 篇11

　　老師說，今天我們玩了一個(gè)叫“搶棒棒糖”的游戲。規(guī)則是什么？規(guī)則是:兩人一組，背靠背綁著，雙手不綁。用嘴去搶棒棒糖。一米前，一個(gè)同學(xué)拿著一根棍子。他可以戲弄你。欺騙人們！我們都一起哭了。

　　學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地比賽。有些人沒有面部表情，有些人在微笑。

　　輪到我了。我和何賀雷在一個(gè)組里。我先跑，但王福源取笑我，給了何挽回局面的機(jī)會(huì)，但最后笑的`是我。

　　我終于抓到棒棒糖了！哈哈哈哈！

　　棒棒糖作文 篇12

　　今天，老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)不同口味的棒棒糖。我的棒棒糖像一個(gè)氣球，外包裝是藍(lán)色的，頂端是紅紙白字，中間部分寫著真知棒三個(gè)字，包裝紙的下面是藍(lán)色的`，下面插著一根 細(xì)長的黃色小棒。打開糖紙，糖球像一個(gè)桂圓，我把棒棒糖放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，酸酸甜甜的， 一會(huì)就變小了，糖球愈來愈小，我好不舍得吃掉它�。∥疫�希望老師多買幾個(gè)給大家分享。

　　棒棒糖作文 篇13

　　”今天，我們玩一個(gè)游戲，叫“搶棒棒糖”“老師說�！币�(guī)則是什么呢？“”規(guī)則是：兩人一組，背靠背綁在一起，手沒綁。用嘴搶棒棒糖。前方一米處有一位同學(xué)拿著棒棒棒。他可以逗你�！啊� 坑人啊！“我們異口同聲叫道。

　　同學(xué)們一一比賽。有人面部沒有表情，有人笑瞇瞇的……

　　到我了。我和小何—何磊一組。我一馬當(dāng)先的.跑，誰知那王福源逗我，讓何磊有機(jī)會(huì)扳回局面，但笑到最后的是我。

　　我終于搶著棒棒糖了！

　　棒棒糖作文 篇14

　　今天，老師給我們每人發(fā)了一根漂亮的棒棒糖�？粗�眼前的棒棒糖，我的口水都快流出來了。

　　只見它的上面有一個(gè)圓圓的糖球，像荔枝一樣大小。糖球外面裹著粉黃相間的包裝紙，上面寫著“真知棒”三個(gè)白色的字。棒棒糖就像個(gè)小話筒。撕開包裝紙，半粉 半白的糖球就立刻露了出來。我看著糖球，心想：它的味道一定很不錯(cuò)。于是，我趕緊把它放進(jìn)嘴里，一股濃濃的牛奶味夾著淡淡的'草莓味留在了我的舌尖。糖球在 我不停地吮吸下，慢慢變小了。

　　這么好吃的棒棒糖要是永遠(yuǎn)吃不完該多好啊！

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