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      2. 一起走過(guò)的日子作文

        時(shí)間:2024-01-20 00:34:40 好文 我要投稿

        (精選)一起走過(guò)的日子作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精選)一起走過(guò)的日子作文

        一起走過(guò)的日子作文1

          在我們?nèi)松?dāng)中我們遇到過(guò)很多朋友,每當(dāng)分開(kāi)時(shí)我們都會(huì)依依不舍,飽含淚水。我也不例外,在我心中就有一位關(guān)系很不錯(cuò)的朋友,在與她一起生活的日子中使我感覺(jué)到了友誼的重要性。

          她,是我在上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,她的名字叫曉薇。當(dāng)時(shí)她就坐在我的前面,我很害羞,不敢與自己不熟的人去說(shuō)話。但她便主動(dòng)和我聊天,于是我們的關(guān)系就越來(lái)越好了。大約過(guò)了有一個(gè)月的時(shí)間,我們班的同學(xué)都說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我頓時(shí)感到非常地吃驚,就立刻去找她。她說(shuō):“這是真的,一個(gè)月之后我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了!甭(tīng)了之后,我們都非常珍惜這一個(gè)月的'時(shí)間,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),寫作業(yè),享受共同日子的快樂(lè),擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……

          在這段日子中我們是無(wú)比的開(kāi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)也提升得很快。但是,時(shí)間卻在縱然消逝,一個(gè)月很快就到了,她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來(lái)了,在某一個(gè)星期五她離開(kāi)了我們學(xué)校,在她走之前還說(shuō)了一句話“有時(shí)間我一定會(huì)回來(lái)找你的。”我始終相信她說(shuō)的這句話,在她走后的一段日子里,我非常想她。

          回憶與她共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我是多么的快樂(lè),我們?cè)谝黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

          就在她走了一個(gè)月的時(shí)間以后,因?yàn)閷W(xué)校有事我們要去上學(xué),所以她就回來(lái)了,當(dāng)見(jiàn)到她之后,我們緊緊的抱在了一起,然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的事情。當(dāng)她要走的時(shí)候我送了她一封信,這封信里記錄了我與她一起走過(guò)的美好日子。

          現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況,只不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重,我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識(shí)她,與她一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        一起走過(guò)的日子作文2

          “有一些人,他們赤腳在你生命中走過(guò),眉眼帶笑,不短暫,也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福,領(lǐng)悟痛楚,回憶一生!蔽蚁胛也粫(huì)忘了我與朋友一起走過(guò)的日子。記得許多個(gè)純凈的午后,光線與風(fēng)牽絆成均質(zhì)的氣流,愁緒在一瞬間暫時(shí)歇停,全世界仿佛只有微風(fēng)拂過(guò)的聲音,全世界仿佛只有我們的歡笑……

          從小,我們就一起長(zhǎng)大。因?yàn)槟悖业纳畛錆M快樂(lè),充滿情趣。也正是因?yàn)槟,讓我感受到了朋友之間的真摯友誼。命運(yùn)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)安排一些煩心的事來(lái)刺激我們,這時(shí),我只想找到你,靜靜地向你傾訴一切,就讓那些不順心的事情在訴說(shuō)的瞬間悄悄流走。

          你能帶給我很多快樂(lè),帶給我很多歡笑。我們的友誼似乎彌漫于靜謐的空氣中,也似乎溢滿了我成長(zhǎng)的記憶。就這樣,互相傳達(dá)彼此的友誼,交換你我的快樂(lè),在一點(diǎn)一滴中,我們也都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng),然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。卻沒(méi)有改變當(dāng)初的友情。

          我知道,時(shí)間只能改變那些原本就不夠堅(jiān)固的東西。就算是身處黑暗中,也不會(huì)阻止我前進(jìn),總有一道光慢慢地指引著我的腳步,那就是你。

        有一次我在學(xué)習(xí)上受到了挫折,感到很失落,你在一旁鼓勵(lì)我,幫助我向前進(jìn)。從此,每當(dāng)我感到失望,就會(huì)想起你的鼓勵(lì),仿佛看到你站在成功的'彼岸等待我,梨渦淺笑,溫潤(rùn)如玉,如冬日里的一場(chǎng)暖陽(yáng);寥寥話語(yǔ),謙和溫柔,如夏日里的一陣清風(fēng)。還有,在我生病的時(shí)候,你總會(huì)陪在我的身邊,給予我安慰,讓我感到溫暖。這深厚的情誼,布滿了

          我的年少記憶,我成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡上,都停留過(guò)你我的友誼。如果可以,請(qǐng)把我留在童年里,留在青春里,留在這段最好的時(shí)光里。純真心靈,明如皓月,簡(jiǎn)單坦蕩。一切溫暖繼續(xù),一切美好無(wú)恙。就讓我們一路行,一路歌,青春的彼岸,你我的夢(mèng)想正在起航。這是屬于你我的時(shí)光。

          即使有一天,我會(huì)忘了這段時(shí)光,但我會(huì)記住與你一起走過(guò)的日子。未來(lái)一片迷茫,我只有帶上勇敢去闖,這段與你相伴的記憶,它將陪伴我直至永遠(yuǎn)……

        一起走過(guò)的日子作文3

          朋友們,還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?雖然只有五年,但卻是我們充滿稚嫩的童年呢。

          還記得那年我們一起鉆過(guò)的工業(yè)管嗎?風(fēng)瑟瑟地吹著,不斷地鉆進(jìn)衣袖,但充滿活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷,去挑戰(zhàn)那個(gè)神秘的地方。坐在管子里的我們拿出各自帶來(lái)的零食開(kāi)始了聚餐,你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味,哎呀,剛剛吃得太快,還沒(méi)品出味來(lái)呢。其中一人開(kāi)始講起了鬼故事,故事情節(jié)嚇得我們哇哇大叫。響聲招來(lái)了工人,把我們趕出了管子,這才依依不舍地暖著通紅的手道別回家。

          還記得我們一起翻過(guò)的幼兒園嗎?太過(guò)于懷念幼兒園的時(shí)光,以至于想重溫那些有趣的秋千、滑梯。我們偷偷地翻進(jìn)去,結(jié)果還是被人察覺(jué)。”死也不出來(lái)“我們躲在滑梯里小聲議論道。好擠呀,哎呀我要掉下去了。

          還記得那年你們?yōu)槲宜鄣男切菃?真討厭,干嘛背著我呢?難道是想給我一個(gè)驚喜嗎?當(dāng)你們手捧著這號(hào)的星星站在我們面前,你們的.愿望實(shí)現(xiàn)了,我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝愿也隨之飄進(jìn)耳朵:”你知道嗎,你就說(shuō)是我們的星星,我們每人折了一百顆送給你,以后我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。這是我最好的生日禮物。

          可是,我們都食言了。天下沒(méi)有不散的筵席,我們畢業(yè)了。畢業(yè)會(huì)那天我們抱在一起痛哭,也許這是我們最后一次見(jiàn)面了,那么多的不舍與留戀,那么多歡樂(lè)與痛苦,那么多想說(shuō)的話,都只能粘貼在心里,不知如何開(kāi)口;叵肫鹞覀円黄鹈鎸(duì)考試,一起犯錯(cuò)誤被老師懲罰,一起戰(zhàn)勝病魔,一起……我的心縮成一團(tuán),朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別,但對(duì)于我們剛剛開(kāi)始人生的孩童或許有些殘酷。也許現(xiàn)在的我們天各一方,但我們時(shí)時(shí)不忘我們一起的歲月,你是一段美好的回憶。

          人生路上,有你們同行。

        一起走過(guò)的日子作文4

          伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲,平凡的我被萬(wàn)能的主帶到這個(gè)充滿未知數(shù)卻無(wú)比繽紛的世界,我努力地對(duì)每一個(gè)人報(bào)以微笑,卻迎來(lái)了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn),但卻賜予了一個(gè)“他”給我,陪伴我走過(guò)那些青蔥歲月,分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他,卻是一個(gè)如此平凡的人——我的.哥哥。

          自打我懂事以來(lái),他就一直陪伴在我的身邊,每天像個(gè)小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒(méi)有煩惱與羈絆,有的只是單純和歡樂(lè)。那時(shí)起,哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地,而我也在他的呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大。

          進(jìn)入初中以后,我逐漸明白了“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”,但又不得不走過(guò)這條必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。幸運(yùn)的是那個(gè)熟悉的身影一直在我的身邊,鼓勵(lì)著我,祝福著我,陪伴著我走過(guò)那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯,指引著我走向那成功的光明大道。

          還記得初三那年的盛夏,我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向,每天連呼吸也覺(jué)得是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步,汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽(yáng)溫?zé)崃说目諝,終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無(wú)力的我連滾帶爬地回到了宿舍,摸出放在枕頭下的手機(jī),看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字,我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)短信,內(nèi)容雖然平實(shí),卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。

          是他,在我哭泣的時(shí)候溫柔地安慰著我;是他,在我獲得成功時(shí)分享著我的喜悅;亦是他,陪我走過(guò)了人生的十六個(gè)年頭,感謝一路有你——我最親愛(ài)的哥哥。

        一起走過(guò)的日子作文5

          暖和的陽(yáng)光迎來(lái)了春。在這個(gè)暖和的季節(jié)里,一切都是那么美好。雖然今年的春來(lái)的晚了些,但依然讓人精神抖擻。抬起頭,瞇起眼睛看著橙色的太陽(yáng),心里暖洋洋的。藍(lán)藍(lán)的天透明而清澈,云彩一塊一塊那么潔白,深深吸上一口氣,突然心中一震,響起了我們一起走過(guò)的日子。

          那是深秋時(shí)節(jié),已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛,更襯托了深秋的凄冷。

          而就在那時(shí),竟有了我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠还?jié)體育課。一場(chǎng)意外,是我們來(lái)就緊張的心結(jié),徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我,告訴我:“我們可以一起來(lái)迎接期末考試嗎?”我微微一怔,然后說(shuō):“謝謝!”

          在那之后,每當(dāng)你們上體育課之前,你總會(huì)對(duì)我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я苏n外書,你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后,你會(huì)在我進(jìn)入書海的那一刻悄悄離開(kāi)。 在我面前你從來(lái)不會(huì)說(shuō)我們一起去哪好不好,或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,你總會(huì)突然底下頭,然后慢慢的說(shuō):”對(duì)不起!我不是有意的`!霸谖疑险n思想有點(diǎn)放松時(shí),你總會(huì)說(shuō);”在堅(jiān)持一會(huì)就好了。要加油!come on!“在放學(xué)的時(shí)候,你總會(huì)提醒我作業(yè)抄了沒(méi)?一定要好好復(fù)習(xí)!你還到廣播站為我點(diǎn)歌,祝我天天好心情。這些事情,我都記在心里。

          深深吸一口氣,心里默默的想。加入我們以后各奔西東,一定要記住對(duì)方。記住我們一起走過(guò)的日子。

          風(fēng)微微地吹著,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我回過(guò)神,嘴角上揚(yáng),輕聲說(shuō)道:”我會(huì)記住我們一起走過(guò)的日子,你也會(huì)是嗎?come on!加油吧!

        一起走過(guò)的日子作文6

          木棉花開(kāi)了又落,落了又開(kāi)了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹(shù),再摸一摸操場(chǎng)上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無(wú)比熟悉的校園,那散落四處的剪影……

          來(lái)到操場(chǎng),夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳而過(guò)、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的.那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒(méi)練多久,我就感覺(jué)自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來(lái)醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。

          操場(chǎng)旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過(guò)的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛(ài)護(hù)書籍,就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會(huì)被堵得水泄不通……

          走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰(shuí)擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言,寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。

          風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗,也翻動(dòng)著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無(wú)窮,那些一起走過(guò)的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。

        一起走過(guò)的日子作文7

          兩年風(fēng)雨,我們一起走過(guò)。與你認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),只是短短的兩年時(shí)間,但這兩年里,你帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和幸福,讓我真正感受到了友誼的美好……

          那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂(lè)的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。

          那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢(mèng)想去擁抱初升的太陽(yáng)。

          那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動(dòng)訴說(shuō)著那純潔的友誼。

          那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,揮之不去。

          校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。你我一個(gè)水杯喝水,一個(gè)飯碗吃飯,東西從沒(méi)有分過(guò)你我。我們一起玩過(guò)的游戲,我們一起畫過(guò)的圖畫,我們一起寫過(guò)的文章,我們一起用過(guò)的東西,我們一起去過(guò)的地方,都將成為我永久的回憶。

          你還記得嗎?那次我考試成績(jī)不理想,流出了傷心的淚水,是你,陪伴在我的身邊。不停的開(kāi)導(dǎo)著我:要有信心,一次考試成績(jī)不理想,并不代表次次成績(jī)都不理想,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,這次的考試成績(jī)不理想,并不是一件壞事,你要以這次的失敗告誡自己好好努力,以這次的失敗作為你成功的開(kāi)始,要從中找到信心,要樂(lè)觀起來(lái)……

          你還記得嗎?分別那天,我們都忍住內(nèi)心的痛苦,努力給對(duì)方一個(gè)最燦爛的笑容,可笑容后面是離別的痛苦。站在人生的岔口時(shí),我們不愿相信,一對(duì)摯友就這么被分離。大家手牽著手,走完小學(xué)的最后一段路。離別時(shí),你我梗咽的說(shuō)不出話來(lái),笑容灑在友誼的路上,用兩張卡片來(lái)訴說(shuō)我們的友誼,淺淺的`幾句話,深深的朋友情。

          我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,都將成為我記憶中的珍寶,永遠(yuǎn)難以忘懷……

          “世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\(chéng)的她、率真的我,坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無(wú)比的思念。

        一起走過(guò)的日子作文8

          一起走過(guò)的日子,很美,像一朵在夜間開(kāi)放的花,靜靜地綻放,點(diǎn)綴了我孤單的心;一起走過(guò)的日子,很純,想一陣午后的風(fēng),輕輕地吹過(guò),拂過(guò)我的臉龐。

          畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活,讓我們告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

          畢業(yè)前,時(shí)間流得好像沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子,我們忙碌著為升學(xué)考試而努力著。那時(shí)候,我們很疲倦,總是拖著一個(gè)重重的錘一樣。

          想想六年來(lái),南小是如何地迎接稚氣未脫的我們,在那里,它見(jiàn)證了我們六年來(lái)的成長(zhǎng),一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)的日子。

          一二年級(jí)的時(shí)候,是綠色的。有太多新鮮事?lián)鋪?lái),陌生、緊張、激動(dòng),當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的和善,新老師的和藹,讓我熟悉了一些,交了許多的朋友。

          三四年級(jí)的時(shí)候,是橙色的。那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,自以為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干,總憑著我們的感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們是一個(gè)溫馨的大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音似乎還蕩漾著走廊,那般快樂(lè),那般無(wú)憂……

          五六年級(jí)的時(shí)候,是蒙上一層薄薄的灰色。學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,作業(yè)量也越來(lái)越多,撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的`練習(xí)題和試卷。在題海中,我們?cè)悦_^(guò),曾彷徨過(guò),但為了考進(jìn)更好的中學(xué),我們披荊斬棘,勇敢前進(jìn)。

          而如今,我們畢業(yè)了,一切就像沒(méi)有寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶深深埋藏。

          陽(yáng)光下淡然的笑臉,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。淚水,傾瀉出了無(wú)限的思念。迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想,等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶在南小的六年…?/p>

        一起走過(guò)的日子作文9

          俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”其實(shí)我也是這樣認(rèn)為的,每個(gè)有書的孩子,不論他的生活是貧窮還是富有,都會(huì)收獲精神上的充實(shí),所以每個(gè)有書的孩子是幸福的。

          小時(shí)候,在我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就讀了我人生中的第一本書,雖然當(dāng)時(shí)的我還不識(shí)字,但是,憑借書上一幅幅的畫,也大致能讀懂。這么多年了,其中的一個(gè)故事還是要我記憶猶新,它講的是“小蝌蚪找媽媽”的'故事,從前,有一群小蝌蚪,他們想找到他們的媽媽,于是,他們游啊游啊,游了好久,也問(wèn)了好多動(dòng)物,但是誰(shuí)都不是他們的媽媽,不過(guò),經(jīng)過(guò)他們的努力與堅(jiān)持不懈,最后終于找到了媽媽。這個(gè)故事告訴我們:只要做事堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力,就一定能成功,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。哇!這么一個(gè)小小故事,竟然蘊(yùn)藏著這么大的一個(gè)道理。

          隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我又先后讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染,更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的,是純潔無(wú)暇的,童年是富有想象力的。

          當(dāng)我上小學(xué)時(shí),已對(duì)那些圖畫書不感興趣,我開(kāi)始迷戀上《名偵探柯南》,里面一件件案件似乎開(kāi)始時(shí)都很撲朔迷離,好像用什么方法都解不開(kāi),但憑借柯南的細(xì)心觀察,慢慢探索,還是得到了答案。這也教會(huì)我做什么事都要細(xì)心,找答案時(shí),不能放棄任何線索和要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的事物。這也讓我養(yǎng)成了細(xì)心,仔細(xì)的習(xí)慣。

          現(xiàn)在上初中了,名著成了我的最愛(ài),什么《草房子》、《水滸傳》、《追風(fēng)箏的人》……我都看過(guò),但最讓喜歡的還是《呼蘭河傳》,我為“蕭紅小時(shí)候跟在祖父后一起鋤草”而笑過(guò);為“小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇”而哭過(guò)。顯然,我哭得次數(shù)比較多。那種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)生活讓我感到悲哀。同時(shí),又是深深得無(wú)奈。這也讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

          是啊,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我和書一起走過(guò)的日子里,它是我不斷向上的階梯,是我遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

        一起走過(guò)的日子作文10

          你還記得嗎?

          粉桃

          在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午,我在公園的桃花樹(shù)下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下,很是詩(shī)意。這時(shí),走來(lái)一個(gè)女孩,粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你,一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,身穿一件海軍裙,紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著,使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下,輕聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你讀的什么呢?”“《巴黎圣母院》!蔽一卮。自此,我們相識(shí)。

          臨走前,我們?cè)谔覙?shù)下許愿,愿記住我們一起走過(guò)的日子,祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          音符

          在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你,則是領(lǐng)唱。

          “怎能忘記舊日朋友,讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形,大聲唱著。我一直盯著你的臉,看著你眼里的光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里,裝滿了我們一起走過(guò)的日子,包含著我們的青春和微笑。

          約定

          本來(lái)我和你約好要去你家看書,看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天,天公不作美,清晨忽然下起大雪,封住了路。我不敢出門去,也無(wú)法來(lái)到你家。

          次日,我捧著糖葫蘆在你家門口等候。許久,門開(kāi)了。你出來(lái),看見(jiàn)是我,馬上跑掉了。我追著你,你似乎也明白了什么,停了下來(lái)。你的眼中紅紅的!拔梗蛱炷敲蠢,我特地給你買了暖寶寶,可你似乎不需要。》帕诉@么久,暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了,可是,你為什么不履行你的約定?”我默默無(wú)言,你說(shuō)完也低下了頭沉默了,我伸出手,把那糖葫蘆遞給你。你接過(guò)它,滿臉微笑!我知道,你重拾了我們的友誼。

          你還記得嗎,我們一起走過(guò)的日子。

        一起走過(guò)的日子作文11

          彈指一揮間,已經(jīng)三年時(shí)間過(guò)去了,我還記得你們最初的模樣,最初那單純的模樣。那段我們一起走過(guò)的日子,回憶起來(lái)是那么快樂(lè),那段只屬于我們水樣純凈的年華,那樣美麗……

          初三了,本應(yīng)該是整個(gè)初中階段最忙碌的時(shí)候,可是同學(xué)們?nèi)耘f吵吵鬧鬧,打鬧不停,也許是因?yàn)殛P(guān)系太好,又或者是害怕畢業(yè)后,就沒(méi)有機(jī)會(huì)再打鬧。冬季來(lái)了,瑟瑟的朔風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙地響,一片一片枯黃的.落葉飄落在泥土里,一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時(shí)候,插進(jìn)你的脖子內(nèi)。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,突然想起了剛剛初一的時(shí)候,我總是會(huì)將濕淋淋的手放進(jìn)同學(xué)暖暖的脖子下面,聽(tīng)著同學(xué)鬼哭狼嚎的尖叫聲,自己抱著肚子“咯咯”地笑,現(xiàn)在初三了,這個(gè)習(xí)慣還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)呢!

          還記得,學(xué)校第一次組織去秋游,大家都很高興,各自分工。那個(gè)時(shí)候,彼此之間還不是特別熟悉,各自見(jiàn)面,說(shuō)話都還有一點(diǎn)拘謹(jǐn),后來(lái)一起燒烤的時(shí)候,大家就慢慢放開(kāi)了,大家一起同心協(xié)力地?zé),一起愉快地玩耍,給初中的第一次秋游,留下了最美好的回憶。

          還記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏,啦啦隊(duì)們便在旁邊加油打氣,這是難得的團(tuán)結(jié),不管最終的結(jié)果如何,只要盡力了,只要爭(zhēng)取了,就是勝利者。

          再到現(xiàn)在,我們常常被平白無(wú)故,從天而降的試卷偷襲,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)果大多是悲壯的,也可以用“不堪入目”四個(gè)字來(lái)總結(jié)。但是頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)黑色裝智慧的腦瓜兒,在三面“圍墻”之間埋得低而深,手還在奮筆疾書移動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)越濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也蕩開(kāi)了笑容。

          風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。

          一幕幕清晰的畫面在眼前浮動(dòng),時(shí)間雖已點(diǎn)點(diǎn)逝去,但快樂(lè)永駐心間。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,記住那段一起走過(guò)的日子。

        一起走過(guò)的日子作文12

          小時(shí)候,經(jīng)常牽著外婆的手,走在大街上。外婆會(huì)給我買薄荷吃。我和她都愛(ài)吃!氨『伞焙汀捌牌拧庇质侵C音。長(zhǎng)期一來(lái),就成了“婆婆糖”。

          在我還不會(huì)走路的時(shí)候,她會(huì)把我放在背簍里,帶我去趕集。是啊,對(duì)外婆的回憶大多是買菜,那回憶在那菜籃里。

          有一次,我鬧了脾氣。原因是外婆上街回來(lái)時(shí)忘了給我買“婆婆糖”。我不高興了,把外婆推到門外,“砰”的關(guān)了門。后來(lái)我知道了人老了,經(jīng)常會(huì)健忘。而我外婆那時(shí)已經(jīng)七十多歲了,對(duì)她來(lái)說(shuō),這是很正常的。我哭了,哭聲被門外的外婆聽(tīng)到了,她趕忙拿出鑰匙,開(kāi)了門,抱起我,給我講故事。她的故事十分有趣,有很多是關(guān)于小動(dòng)物。什么《小白羊和小黑羊》《蝸牛和螞蟻》這些有趣的故事就出自她的口中。我很快停止了哭泣,破涕而笑了。外婆也笑了。

          外婆沒(méi)有讀過(guò)許多書,但是她知道許多道理。有一次,我從學(xué);貋(lái),途中買了一個(gè)大的跳跳球。在路上玩了一會(huì)兒,直到五點(diǎn)半才回家。一進(jìn)門,外婆就問(wèn)我去哪兒了,是不是被老師留下了。我不敢說(shuō)我在途中濫用錢,而且又玩了那么久。于是說(shuō)我被老師留下了。外婆看了我一眼,說(shuō)好像不是吧。也沒(méi)有再追究。而我呢,也真是的,竟沒(méi)有藏好我的跳跳球。外婆在給我洗衣服時(shí)從我的衣兜里翻到了跳跳球。第二天,我放學(xué)回家,外婆拿出了跳跳球,但是她卻沒(méi)有責(zé)怪我。而是對(duì)我說(shuō),婆婆老了,有些時(shí)候還沒(méi)有我們家的乖乖聰明呢;不要再騙我了。再說(shuō),騙人的孩子鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.。婆婆心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,我竟然感動(dòng)地哭了。從此以后,我再也沒(méi)騙過(guò)人了。

          自從幾年前,我與外婆相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)便少了。她說(shuō)人老了,喜歡清靜,于是外婆便回了鄉(xiāng)下。我十分想念外婆,想念外婆給我買的“婆婆糖”,但是我又要上學(xué),不能經(jīng);厝タ赐馄牛虼,我把對(duì)外婆的思念放在心里。

        一起走過(guò)的日子作文13

          與朋友一起走過(guò)的日子,都是我最開(kāi)心的時(shí)光。

          我從小活波開(kāi)朗,圍繞在我身邊的朋友也有很多,我身邊的這些朋友都是很棒的。每個(gè)人的身上都有著各自的優(yōu)點(diǎn),與朋友一起走過(guò)的日子,我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。

          我有一個(gè)很善良的朋友,喜歡樂(lè)于助人。在她的影響之下,我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中,當(dāng)我注意到有人需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說(shuō)過(guò)我,說(shuō)我與從前那個(gè)帶著點(diǎn)冷漠的我不一樣了。

          與朋友一起走過(guò)的日子,我潛移默化的受到朋友的影響,讓我發(fā)生了些許的變化。我成長(zhǎng)路上的.變化,很多也都多虧了我身邊的朋友。

          我還有一位很優(yōu)秀的朋友,一直以來(lái),在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦,很用功,他身上對(duì)知識(shí)的渴望與專研都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時(shí)候,我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁,能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動(dòng)力。我時(shí)常還調(diào)侃我的這位朋友,說(shuō)他是我成長(zhǎng)路上的明燈,有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向,以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          與我的這位朋友呆在一起,我常常都能夠感受到一種正能量。這是對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,是對(duì)生活中充滿著希望。

          他的優(yōu)秀,讓我望塵莫及,但也幸虧有他,讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他,只是求能夠通過(guò)不斷的努力進(jìn)步,縮小與他之間的距離。我心里的這個(gè)小算盤,從來(lái)都不掩飾,也直接與朋友說(shuō)過(guò),希望我每天都能進(jìn)步一點(diǎn),然后健步一大截。

          與朋友一起走過(guò)的日子,我學(xué)會(huì)了很多,也有很多的收獲。

        一起走過(guò)的日子作文14

          初中生涯還差一筆就會(huì)成為一個(gè)句點(diǎn),掰手一算,我與你同桌已經(jīng)三年之久。

          我是那種內(nèi)心明亮,熱烈而外向的女孩。而你卻相反,是一個(gè)慢熱型的特立獨(dú)行的女生,你不論遇到什么事,內(nèi)心比任何人都要沉靜而篤定。

          我的記性很差,前一秒想說(shuō)的話想做的事情,一眨眼的功夫,什么都記不起來(lái)了?墒俏覟槭裁磳(duì)我們第一次交集記得那么清楚呢?

          那時(shí)班主任讓我們相互在班上找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓我驚訝的是,在我對(duì)你發(fā)出挑戰(zhàn)之后,你找的目標(biāo)竟然也是我。從此便打開(kāi)了我們彼此友誼的大門,兩個(gè)女孩的友情如雨后春筍般潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)了。

          我覺(jué)得我像盛夏的太陽(yáng),性子很烈,讓人一眼便可看穿心思。而你則如春天的微風(fēng),為人們送去陣陣清涼,漸漸滲入心田。我覺(jué)得我像可樂(lè),三四杯下肚便能感到?jīng)鏊、舒服,而你則似熱茶,細(xì)細(xì)慢品,暖的又何止是身!細(xì)察方見(jiàn)美麗,久品才解真味,正如任性而又不張揚(yáng)的你,需用心靈去細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)出玄妙深邃的境界。

          那些與你甜蜜的回憶,是我心底即將逝去的小美好,永生難忘,我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多瘋狂的事情,大冬天的你拉著我冒著呼嘯的寒風(fēng),去濱河公園看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落的景象,仍歷歷在目。只因心中有溫暖,直到四周滲入一片蕭索景象,我們卻仍不舍離去。你說(shuō)討厭吃涼的',我卻跑去小賣店買了兩支冰激凌,并拿出一支在你面前作陶醉狀,而你還是下了狠心,伸手接受了另外一支……如此種種糗事我們?cè)?jīng)在一起做過(guò)許多。如今提起筆來(lái),這些小美好如花瓣般抖落在我們面前,輕輕一嗅,這些回憶的塵香便顯露出來(lái)。

          我們的初中生活猶如一部戲,在這部戲里,我們都充當(dāng)著各自的主角。一曲將終,此時(shí)此刻什么祝福,什么表達(dá)都無(wú)法訴說(shuō)我對(duì)你的眷戀。在這最后的一段美好時(shí)光里,我只想在心底里送你一匹馬,讓你駕馭著它,向著自己既定的方向奔去。

          再見(jiàn),我的朋友,祝你下一站還能遇見(jiàn)知音。

        一起走過(guò)的日子作文15

          青春背后,是流年不動(dòng)的聲色的轟刷而過(guò),那些一起走過(guò)的似水流年,總會(huì)變?yōu)闀r(shí)光中的塵埃,已定。傾盡全力去保留最后一絲緬懷。

          ——題記

          初二的`時(shí)光那么遙遠(yuǎn),記憶中仍舊浮動(dòng)著某個(gè)人影。

          伴隨著夏日的陽(yáng)光,我被分到新的班級(jí)。因?yàn)槲业钠膺^(guò)于開(kāi)朗,以致于和全班打成一片。但哪個(gè)少女不想有個(gè)好友,我也一樣。一次上課,寫完后,老師點(diǎn)名讀,我也讀了,下課后,她就跟我說(shuō):“原來(lái)你也看韓寒的書,知己呀知己!睆哪且院,我就和她成了好友,我們一起去書店,一起聽(tīng)艾微兒,時(shí)光就這樣悄而無(wú)聲地走了。

          傍晚,太陽(yáng)依舊像碎銀一樣,明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我,逼我做數(shù)學(xué)題。每次看她給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的神情,都那么專注。

          監(jiān)近初二期末考試,我們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)溜出去借口就是上廁所,我們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊坐著,她突然問(wèn)我:以后打算干什么?我笑嘻嘻地說(shuō):有啥干啥。然后她說(shuō):“知道嗎?我看過(guò)你星期五寫的理想,只有2個(gè)字——上海!蔽医┳×,黑暗慢慢襲來(lái),星期五那天老師班會(huì)讓我們寫理想是什么,我想都沒(méi)想,就在紙上寫上了“上!。但我將那紙撕了下來(lái),因?yàn)槟侵粚儆谖业拿孛,另寫了一張(zhí)摷俚姆笱芰耸隆?/p>

          她慢慢說(shuō):“我的理想也是上海,巧吧,認(rèn)識(shí)你之后,你一直說(shuō)倫敦,你說(shuō)你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦,誰(shuí)讓我遇到你這么個(gè)人呢?”時(shí)光一秒秒地流逝,黑暗扼殺了沉默!拔,好吧,讓我們共同努力,一起向上海進(jìn)發(fā)!”說(shuō)完,她拉起我就走。黑夜中,誰(shuí)也不知道淚水淚水已經(jīng)滴在我的手上,干凈,純潔而透明。

          停不住的時(shí)光,我卻依舊記得初三分開(kāi)時(shí)柳棉如雪,少年如玉。笑著說(shuō):“記住我們一起的日子和承諾,四年之后,我在上海等你。”

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