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      2. 穿針引線作文

        時間:2024-01-21 14:12:42 好文 我要投稿
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        穿針引線作文15篇【必備】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的穿針引線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        穿針引線作文15篇【必備】

        穿針引線作文1

          一上課,只見老師左手拿著一根針,右手拿一條又細又長的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?

          嘿嘿,別害怕,其實老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛耍酷的阿皓上臺挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

          他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對準針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的`努力,阿皓終于穿線成功,他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個女漢子的厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進去了,我心里暗暗高興,看來勝利正大步地向我走來?烧l知,線穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。

          大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動,姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳,不一會兒三十秒過去啦,氣得我舉手投降了。

          唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬別輕敵,長點心吧!

        穿針引線作文2

          今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂開了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開了鍋一樣,歡騰極了!

          游戲規(guī)則是:1分鐘時間,誰穿的針多誰就贏得勝利。游戲開始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺,面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺!伴_始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動起來,兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來回搓得很尖很細,一個穿了過去開始穿第二個,另一個還在這根線上徘徊。“!保X嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來,蔣文靜說了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺。第二輪開始了,是史雨欣和解韞寧。“開始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來。解韞寧真稱得上是高手,一小會兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針。“!,再次聽到錢嘉的`喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個桔子獎給了解韞寧這位冠軍。

          次游戲讓我知道了:簡單的事情做起來可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。

        穿針引線作文3

          今天老師叫我們每個人穿針。有人張口就說不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來,我先來!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進去,臉丟得就大了。

          老師從身后摸出了一團粉紅色的棉線,又拿了一根跟我小拇指差不多長的針。只見晨軒接過針和線,對準針口,快速地穿了過去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下,看準針口,用力插了下去。線就像一個頑皮的小孩,就是不愿意回自己的家。不過我并不灰心,圍在我身邊的同學(xué)們熱切的'目光都在鼓舞著我呢!第二次,我把棉線舔了幾下,用手輕柔地捏細細的,然后瞅準針眼插進去——“成功了!”我歡呼著。

          任何事情只要敢于大膽去嘗試,再經(jīng)過刻意的練習(xí),我想每個人都能成功做到!

        穿針引線作文4

          今天早晨,我們在段老師的作文培訓(xùn)班玩了一個游戲——穿針引線。游戲很有意思。

          比賽開始了,其他同學(xué)都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過去了?墒,我拿到針后,發(fā)現(xiàn)針鼻特別得很,有兩個眼,很小。我的心不由得怦怦地跳 了起來。開始穿了,線就是不聽使喚,怎么也穿不過去。這時我想到了老師說的調(diào)息30秒,我調(diào)整呼吸,心靜了下來。接著我又繼續(xù)穿起來,左手拿針,右手捏 線,對準針眼,線慢慢地穿進去了。然后我拉過穿好的線,打了一個漂亮的結(jié)。

          當我把自己穿好的'針交給老師時,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都穿好了,我是最后一個。我很緊張,老師就要宣布比賽結(jié)果了。這時,劉聰敏過來安慰我:“你很棒的!蔽椅罩氖。

          “石佳歡,過關(guān)!”聽到老師的宣布,我高興地跳了起來。

          穿針真是“看花容易,繡花難啊!”

        穿針引線作文5

          今天的課上,覃老師問我們:“同學(xué)們,你們會穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會!我會穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會穿針。而我,也是不會的。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會穿針,我怎么就不會呢?今天,我給我自己定了個小目標——要學(xué)會穿針,這次的行動只許成功不許失!

          開始穿針了!我學(xué)著老師的樣子,左手拿著針,右手捏住線頭,小心翼翼地把線頭往針眼里插?墒,那針總和我過不去,我急得直冒汗,有時候那線仿佛穿過去了,但一看,原來線頭穿偏了;有時候,線明明穿進去了,但是又有線漏出來了。

          正在穿針的`時候,小史同學(xué)的針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結(jié)果一根針的影子都沒有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場。我又繼續(xù)開始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個,但我依然很開心。

          我今天學(xué)會了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會穿針,誰不想回家后再試一次呢?

        穿針引線作文6

          暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯負責(zé)任——給爸爸的褲子補上扣子。

          我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對媽媽說:“線大過針孔,根本穿不過!眿寢屝χf:“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來,何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來,看見我滿頭大汗,連忙幫我打開風(fēng)扇,語重心長地說:“‘世上無難事,只怕有心人’你耐心點就行了!蔽衣犃藡寢尩脑捄,一次又一次地穿,終于穿過了,我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補扣子,我按照媽媽教的.方法把扣子補上。

          通過這件事,不但使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個人都要為自己的過錯負責(zé)任。

        穿針引線作文7

          衣服破了,要用針線縫補,枕頭要繡花也要用到針線,這節(jié)課覃老師教我們穿針,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

          老師給我們針和線,一邊叮囑我們說:“不要動,要不然會扎傷”。

          終于可以穿針了,我左手拿著線,右手拿著針,對準針孔穿進去,居然一下子就把線穿到針上去了,我高興極了,大喊:“我穿好了,我穿好了”。

          覃老師走過來一看忍不住哈哈大笑,同學(xué)們也指著我大笑不已,而我呢,羞得臉都紅了,原來我不是把線頭穿進針眼,而是用線把針扎了起來。

          回到家我向媽媽請教穿針,媽媽耐心的教我左手拿著針尖,右手捏著線,用右手的'中指頂住左手的食指固定,在媽媽的幫助下成功的把線穿進針眼里了,我好開心!

          通過穿針我自己也認識到不管做任何事情都要耐心細心,才能成功。

        穿針引線作文8

          不知哪來的倒霉氣,今天一放學(xué),書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒追上,就差四五米遠。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過了一會兒,車來了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

          到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個問題,我好奇地問:“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒等老爸開口,媽媽就迫不及待地說:“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^來。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來回換書包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的'指甲弄斷了,所以沒辦法,只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說:“明天到下面的鞋鋪里補補,又結(jié)實,又不易斷。”可我就是不愿意,爭辯著說:“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f完,我又忙活起來。爸爸說:“你縫不結(jié)實,給我?粗职忠会樢痪的縫著,我突然好笑起來。平時,很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補漏洞,看爸爸那認真的樣,像織女星在織布,不一會兒,就OK了。

          雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛,永遠在我的心頭。

        穿針引線作文9

          今天,我們玩了一個穿針引線的游戲,不過,第一輪沒上場。

          第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰先穿好誰贏。賽前,我們每個人都精神飽滿,只有我前面的小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因為她剛才放棄比賽了,還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭先恐后地把手舉起來,生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的名字,激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢,把一根針穿了進去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的.勝利者是誰?對了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

          第一輪結(jié)束了,第二輪也就開始了,這時我終于上場了,開始,我信心滿滿,可是我的對手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時穿好一根,但在我們穿第一根的時候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無補,最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

          這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

        穿針引線作文10

          “穿針引線”聽到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!

          但令我吃驚的是,第一輪的兩組居然都沒穿上,讓場外的我也焦急不安,但我也只能干著急。

          輪到我了,我與搭檔一齊上場,她拿針,我引線。緊張的'我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺,我抓緊了線,調(diào)整了線長,盯著針孔,我頭一次認同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進針孔中,沒想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當機立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因為至今,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問題,總算是一心一意大干了一番。

        穿針引線作文11

          有一天,我看見媽媽在縫補衣服。我好奇地拿起針線,也學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我仔細地打量針,針細細的,針頭尖利無比,針尾的小洞小小的',我覺得要用放大鏡,才能看清楚那個小洞。針像一根牙簽,又像我們的頭發(fā)那么細小。

          我輕輕地把線朝針口穿去,當線從針口快要穿進去的時候,我心里樂開花,正要得意洋洋時,握針的手指不小心抖了一下,線無奈地從旁邊穿過。我沮喪嘆息道,不能小瞧針線,接著又一次次地穿,但是一次也沒成功,我開始煩躁了起來。

          我去找來一個吸鐵石,它把針緊緊地吸住,我想手再不會抖了吧!我將線慢慢地向針口移動,針在吸鐵石上一動不動。這下,我才放心大膽地穿。我瞪大眼睛,睜得比牛眼還要大,屏住呼吸,沒有絲毫放松,線筆直地沖向洞口,精準地穿了過去。

          功夫不負有心人,終于成功了,我激動地跳了起來。從這天開始,我每天都會練習(xí)穿線,力爭快速地穿過去。

        穿針引線作文12

          今天是小蜜蜂作文樂園開家長會的日子。

          老師先給家長們講了一些教育孩子的方法,老師說著說著不知不覺就到了玩游戲的時候,今天我不知道又是玩什么游戲,我期待極了!老師先發(fā)給我們一根針和一條線,之后告訴我們游戲的名字叫做穿針引線。老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:小孩子拿針或線,大人拿線或針,不可以一個人同時拿兩樣,只可以兩個人穿!

          陳老師一吹口哨我們都爭先恐后的.開始了,我拿針,媽媽拿線,我們好不容易才穿進去,可是來不極了,因為郭晗宇已經(jīng)穿進去了。

          媽媽說是因為她,我說是因為我。我們吵來吵去,但是我們一點也不失望,因為游戲的結(jié)果不是最重要,重要的是過程,再說媽媽終于可以和我一起玩游戲了。

          今天我和媽媽都有了快樂的心情,小蜜蜂作文樂園真好玩,陳老師對我們真好。

        穿針引線作文13

          今天的作文課,楊老師在我們面前拿著一個小罐子在手里搖啊搖啊,讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說是硬幣,有的說是毛線,還有的說是鋼筆。。。。。。其實,這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

          這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線,就弓下身子,左手拿針,右手拿線,用眼睛死死地盯著針和線!耙、二、三!”我三秒鐘就把線穿進去了。我心想:“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué),他們還在埋頭穿針,我心里就更得意了。

          可一不小心,我又把線扯出來了。這一次,我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了,它的頭一會兒向左歪,一會兒向右歪,無論我怎么變換姿勢,那線就是穿不進去。不過沒過多久,老師就要收針和線了。

          我在這堂課中感受到了媽媽穿針的.困難,也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        穿針引線作文14

          俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊含著一個道理一個人的力量太小,只有團結(jié)合作,才能取得成功。

          今天的穿針引線是一個雙人合作的比拼,每一組兩個人,一個人捏住針,另一個人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。

          我和小明分在了一組,只見他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來。奇怪,線怎么鉆不進鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的'動作,我變得急躁起來,恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進去。這一急可不得了,我的針也開始晃動突然我想到了老師說的合作源于信任,如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說:加油,我們一定會成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個穿針引線的任務(wù)。

          這個任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來,而一雙筷子,結(jié)果就會截然相反,任務(wù)中互相鼓勵給對方力量,合作就會成功!

        穿針引線作文15

          星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。

          有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個拿到針的`,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!

          我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過。我著急了,手上的力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對,就是不愿意鉆進那個小小的針孔。這時大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進去。頓時,我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚。

          這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因為這次穿針,我又完成了一篇周記,真開心!

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