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【精品】向前走作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的向前走作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向前走作文1
“溫室花朵論”在教育界已不算是新鮮理論，“磨礪出人才”也在教育者之間廣而告之，但是，一旦當孩子勇敢地邁出屬于他自己的第一步，不幸失足一跤的時候，家庭、學校和社會竟都以一種復雜的語氣說出一句話：“出事了吧？”而我，卻要對孩子說：“爬起來，向前走！”
摔倒，爬起，向前走，孩子會更加堅強；摔倒，爬起，向前走，孩子會更加成熟；摔倒，爬起，向前走，孩子會更加自信……讓我們先來看看，從小不出事的孩子長大后的出息吧：學業(yè)受挫的，自怨自艾；工作不順的，唉聲嘆氣；感情失敗的，精神壓抑……往往是，從小不出事，長大出大事；從小不摔跤，長大摔大跤；于是，孩子在成長的過程中，邁出自己的步伐的時候，若不小心地摔倒，不僅是正常的，也是必要的。英國的哥爾斯密說：“人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于失敗的時候能夠?qū)移蛯移�。�?/p>
作為家庭、學校和社會，不應(yīng)該因為害怕“出事了”，害怕孩子“摔倒”，就采取種種因噎廢食的.做法，來杜絕出事的可能�，F(xiàn)在孩子不幸踩在一塊西瓜皮上摔倒了，教育者們大聲疾呼：“出事了！”可是，當他們以后遇上人生的“火焰山”，踏上生命的“景陽岡”的時候，教育者們那時又該高聲呼喊什么呢？的確，我們現(xiàn)在可以把孩子面前的西瓜皮移走，但是你能為他搬走“火焰山”，移走“景陽岡”嗎？所以，請向孩子們發(fā)出這樣的指令：“爬起來，向前走！”
當然，作為現(xiàn)在摔倒在地的那個孩子，他的心中也應(yīng)當有這樣強烈的呼喊：“我要爬起來，我要向前走！”因為一個人在成長道路上的前行，自己是發(fā)動機，自己是源動力。沒有人能預(yù)知我們一生永遠晴天，沒有人能預(yù)知命運的風刀霜劍，沒有人能預(yù)知草莽的毒蛇猛獸；沒有人能預(yù)知何日將是大限……你我也許不知道，命運將在哪一個急轉(zhuǎn)彎處踉蹌摔倒，但是你我確信，即使摔倒在地，也依然堅強地爬起來，向前走。
向前走作文2
昨日，謝老師在領(lǐng)頭雁群里發(fā)了一張圖片。在打開微信的那一刻，我就已經(jīng)知道，考試名次就在那張圖片之中。
我心里既驚喜萬分，又略微感到心不安。一方面，我所期盼著的終于來了;而另一方面，我知道我的數(shù)學成績十分不理想。是否能和上次相比提升名次?能否進入謝老師說要求的“前三十”?是否能賭贏與閆家榮的PK?一切即將揭曉。
我緩緩的點開了屏幕，莊重的從下向上數(shù)。我一個一個仔細的看，生怕錯過了我的名字，隨著人數(shù)越來越多，卻還未見到我的名字。啊!我看到了嚴家榮的名字了。一塊石頭仿佛也在我心里，令我喘不過氣。終于，我在班里第三名看到了我的名字，還是年級第二十五名!有些令我難以置信。
我終于看到了勝利的曙光。我眼前又出現(xiàn)了，我上學期成績一直處于下降狀態(tài)的情景。從一開始到54名到期末的167名到如今的25名，我終于開始了我自己的崛起。
經(jīng)過了接二連三的打擊，我終于來到了年級前30的行列之中。我也終于不負老師要求，沒有拜在同學腳下，又可以體驗當組長的'滋味……真是太美好了!
而當我看到了各科成績時，又感到了慶幸。除了我的數(shù)學之外，其他科都比估分略高。而我的數(shù)學只有84分!這個打擊令我不堪重負，這也令我恨不得扇自己一巴掌。如果我也和韓庚容一樣，數(shù)學為104分，那我也豈不是年級前十了?這給我以太大的教訓。
我終于打了個翻身仗，而我也不能掉輕心，這只是沒有加上體育分，也幸虧如此。希望這只是我的一個中點，我要一直向前，一直體驗到班長的滋味。
向前走作文3
一直以來，我成績平平。自從考了一個不錯的成績后，總覺得多了幾雙競爭的眼睛盯著我。我知道什么意思，心里不禁有點慌。
那天，同學問她問題，她不屑一顧地說：“這么簡單的問題你都不會?”雖說她在回答那位同學的問題，眼睛卻惡狠狠地盯著我。她話里有毒，似乎要讓我咽下。
課堂上，她也不放松。她回答的好，老師夸她幾句，她表面上看似謙虛，內(nèi)心估計早樂壞了，還不時向我投來炫耀的目光。這時的我總會自我激勵：她在追你了，不要輸，是對手就要超越她，大膽的向前走吧!
馬上要迎來月考，我們兩個人都開始奮斗了。她每天都在奮力做題、看錯題、背基礎(chǔ)知識……我當然也不放松，每天都在復習，進入了循環(huán)模式�？墒牵@種挑燈苦讀、芒刺在背的日子真不適合我啊!但一想到她的得意，我便咬咬牙，我可不能輸給她，便仍舊去做了。一個月都是如此，雖然很苦，但也挺下來了。
體育課上我們兩個人再次“杠”上了�！邦A(yù)備，跑!”這時她快速飛奔，我也當仁不讓。調(diào)整呼吸，800米，600米，400米……這時我已經(jīng)筋疲力盡。可一看見她遙遙領(lǐng)先，我那不服輸?shù)木笃庥謥砹�。我對自己說：陽光總在風雨后，加速，加速，再加速，勇敢地向前走。于是在一股倔勁的驅(qū)使下，我竟超過了許多同學�？上У氖俏疫�是以兩秒之差“敗下陣”來，不過我已經(jīng)遠遠的.超過了自己以往的記錄了。
有時候人的能力真的是無窮的，你自己都不知道自己能走多遠，但走著走著就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首，一切都成了身后的風景，你擁有了自己的海闊天空。
我們每個人都在路上奔跑，即使再苦再累，我也會咬牙堅持，自我激勵：走吧，向前走。
向前走作文4
其實我感覺在看電視劇的過程當中是能夠收獲很多的。無論這種收獲是表面上的滿足，還是實在收獲的空虛，我都感覺是讓人學習到很多。
有人說只是去看書其實就能夠讓你學到很多東西，但是我覺得看書其實他是讓那一個人在大沙漠里行走，哪里是你的方向，那是由你自己去選擇的，他們說有人可以不斷地往前走，但是哪個方向是前這是你自己來判斷的，但是標準卻又不是同一個。
有時候在成長或者是在生活過程當中某一個瞬間，我們往往會陷入思維的誤區(qū)，我們總覺得自己的主觀思想才是最正確的，但實際上這本身就沒有這樣的差異，我們總是去尋找一個更好的結(jié)果，那就是所謂的最優(yōu)解，但實際上往往在生活當中我們并不能找到這樣的結(jié)果，我們只能看到一個最適合自己的最現(xiàn)實的結(jié)果，然后就采取了這種方式。
畢竟生活從來都不像小說那樣，寫好了大綱之后再開始慢慢的增添血肉，生活是一個吉星的過程，當你遇到了這樣的機會時你必須要抓住，無論當時你有沒有準備好，你都要知道這是得來不易的機會。就比如說在參加那些活動和比賽的過程當中，你可以認識很多新朋友，他們或許來自于全國各地，或許來自于和你完全不一樣的文化生活背景之下，但是和他相識卻能夠在某些程度上交會你一些東西，那也是在你待在舒適圈里所不能夠收獲到的.。
耐心的去感受生活，去體現(xiàn)生活的美好，其實是很有意思的一件事情。
當然也包括在這樣的過程當中我們滔滔不絕，我們?nèi)ジ惺苣切┥畹拿篮脮r，也同樣要感受在表情的享受中。
向前走作文5
唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長�！}記
挫折是一個神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣，在追夢路上，我們不怕挫折，向前走。
依稀還記得，那是一個令人悲傷的學期，剛開學時我充滿自信走進了教室，下定決心這個學期我一定要把成績再進一步，但看到分班名單時，我像丟了魂似的。當時班里，五、六十人，個個成績都十分優(yōu)異，原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大，我壓得喘不過氣來。
似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時，班主任那里又傳來了月考的消息，我頓時傷心起來。那幾日，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，導致我每天總是無精打采，悶悶不樂。該來的還是來了，第一次月考的`成績很快出來了，聽到我的成績后，我頓時感覺到對不起父母，對不起老師，內(nèi)心愧疚極了。
我終于抑制不住內(nèi)心的痛苦，沖出教室門，跑到樓梯那哭了起來。這時，班主任看見了我走了過來，摸著我的頭對我說，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績讓自己失落了？”我點了點頭，老師笑著說“沒關(guān)系，誰都有失敗的時候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會一次比一次強烈，你現(xiàn)在應(yīng)該做的就是抖擻精神，而不是被打倒�！甭犃死蠋煹脑�，我的內(nèi)心平靜了許多。
從那以后，我便更加勤奮起來，每天早上起來背英語單詞，語文古詩文，晚上狂戰(zhàn)題海，課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現(xiàn)在的我來說，那些挫折根本算不了什么。
經(jīng)過兩個多月的努力，期中考試來臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內(nèi)心仍然十分緊張。到了考場上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場接一場下來，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績令我感到十分滿意。
一次一次的考試，都讓我在挫折中戰(zhàn)勝了自己，完成了那個本不可能完成的目標，我相信戰(zhàn)勝挫折，我會在前進路上走得更遠！
向前走作文6
當自己遇到挫折時，只要還沒丟掉自信，就不會有辦不到的事情，就不會讓自己一次又一次面對失敗。
那天，我與同學們一起到學校領(lǐng)取通知書。在教室里，老師對我們的期末成績一一作了宣布，當老師念到“徐鴻璟，數(shù)學80分”時，猶如晴天霹靂，我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發(fā)了下來，計算題6分，填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦，我心里敲起了鼓：這次考得不理想，回家怎么給爸媽交待？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“叮零零”、“叮零零”，放學鈴聲響了，我邁著沉重的腳步走出教室，一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群，我既難過又緊張。
到了家門口，我用沉重的手按了一下門鈴。門開了，開門的是媽媽。我不敢看她，提心吊膽走進客廳。猶豫了好一會兒，我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著，神情變得嚴肅起來，她氣憤地說：“你怎么搞的，考得這樣差，你太不爭氣了！”我看到媽媽生氣的樣子，憋了很久的眼淚一下子流了出來，覺得自己太沒用了。
我心里特別難過，也特別沮喪。到了中午，我想一個人出去散散心，剛走到樓梯口，碰到了好朋友，她跑過來問：“是不是你媽媽批評你了？”我沒好氣地說：“你怎么知道？”她微笑了一下說：“好了，不要生氣了，你媽媽已經(jīng)原諒你了，只要你以后認真就行了�！闭f完，她遞給我一個千紙鶴。好漂亮，是藍色的'，我打開一看，上面寫著：“你是一個非常棒的女孩，只要你抱著自信，你什么都能辦到�！笨戳诉@句話，我笑了，笑得很甜。
我要感謝好朋友，是她給了我鼓勵和幫助。失敗是成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的原因，努力克服自己的弱點，改正自己的缺點，踏踏實實，一步一個腳印走下去。
我相信，在挫折面前，只要抱著自信向前走，自己就是最棒的。
向前走作文7
微笑輕揚，昂首挺胸，讓我們微笑著向前走！在風浪中，海燕勇敢無畏地去迎接；在暴雨里，小草頑強堅定地抬起頭；在藍天下，我們要帶著微笑向前走。我們是一棵棵茁壯成長的小樹。成長中的我們，有自己的小秘密，有自己的傷痛，有自己難忘的回憶。星星的眼睛眨呀眨，是誰在風中笑著我的傻，總有一天，我會長大??”總是在經(jīng)歷過失敗之后，才懂得成功的快樂；總是在痛過、哭過后，才學得會長大；總是在挫折之后，才學會微笑著向前。我們是一只只翩翩起舞的`蝶。我們勇敢，我們倔強，只是我們不夠堅強。在陽光下，我們自由的飛翔；在風雨中，我們卻學不會微笑著向前。人生中并沒有一帆風順的路，成長中也是一樣。我們總是在困難面前垂頭喪氣；我們總是在暴風雨面前，軟弱、低頭。我們的勇氣跑哪兒去了？我們骨子里的倔強哪兒去了？我們是一個個心比天高的追夢人。我們信誓旦旦地給出了承諾。一路上，有你，也有我；一路上，是那么的辛苦，那么的累。有的人堅持了下來，但有的人卻揮揮手離開了。我們是一株株燦爛的向日葵，那夢想便是我們的陽光，沒有了陽光我們只能墮落。為什么不可以笑一笑，忍一忍，堅持著走下去？有我們一起走下去還怕什么呢？“笑一笑，就沒有什么過不了！”多好的一句話啊，可是我們就連這么簡單的道理都學不會。我們總是認為自己可以了，卻沒有想過自己還有那么多都不懂。我們最初的夢想，只要你肯堅持微笑著向前走，那就一定會到達�！盁o論何時都可以展翅翱翔，那一片藍天一直都在那兒”！只是，請抓緊時間飛翔。現(xiàn)在，繼續(xù)飛吧，這一回決不能撤退。我們勇敢堅強，我們微笑著前進，朝著成功的彼岸！
向前走作文8
我們手牽手，慢慢向前走
——寫在重陽
一年一度的重陽節(jié)到了，王維的詩又浮現(xiàn)在腦海：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人……點開慧老師的文章，給心靈一次更大的觸動。我們手牽手，慢慢向前走，一起去見證，風雨后的那片彩虹。
——題記
小時候，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
用我們的眼睛去看宇宙
那里，沒有憂愁……
長大點，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
學會讓記憶永久
直至生命的盡頭……
到暮色，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的.手。
因為你們的背已經(jīng)微勾
每年的春節(jié)我們一起守……
鬢角白，你們說
——我要慢慢走，牽著你們的手。
已經(jīng)感覺不到的溫柔
只能在記憶里存留。
繞了生命一周，回眸路上的喜怒
在耳畔輕輕說——我要慢慢走，牽著你們的手。
生命由你們鑄就，幸福的大門有你們把守
我的字典里，沒有憂愁
重陽的鐘聲再次敲響，那首歌在發(fā)舊的收音機里停留
不會忘記曾經(jīng)的我們大手牽小手，一起滾雪球
不會忘記現(xiàn)在的我們大手牽小手，暢飲歡歌酒
歲月帶走你們的芳華，轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)長大
讓記憶停滯在那些蔥蘢歲月中吧
我們一起傾聽冬日的雪花——沙沙
讓夢想回歸到年少的時光吧
我還要做你們生活中的——洋娃娃
時光像是醉酒的老人
朦朦朧朧將一切帶走
韶華的鏡中，還是慈祥的媽媽
與你一起玩耍，那是我依舊年輕的爸爸
我們說好的，要一起看彩虹的盡頭
我們手拉手，慢慢向前走
到時候，還聽這一首老歌
看這情思，難以割舍……
向前走作文9
時光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好青春已悄然來臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠光明前途。
向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們大道，我們天下。亦是我們未來，們歸途……
中考，人生一個十字路口，最顯眼便是那紅綠燈，在紅燈最后掙扎時刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍這一刻，從緊張煩躁紅燈到暢通無阻綠燈偉大跳躍。本以為會激動，會波濤洶涌，誰曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過，依舊向前走，一定不能停，雖然前面路還非常遙遠，但路邊風景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促跳躍。因為他們留戀，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾經(jīng)歡笑，曾經(jīng)面孔，曾經(jīng)生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因為我相信，未來會比曾經(jīng)更加美好，更加動人。我們身為莘莘學子應(yīng)該習慣了去到一個陌生環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨自一人向前走。如果你順利歸來，那么你講被貼上寫有HERO標簽。
高考，一個令中國寒窗苦讀十二載學子們懼怕名詞，決定著多數(shù)人命運。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促，動人心弦跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個傳說中交叉路口。向前走同時，路邊，有人從終點回來告誡我們要好好學習，才能更有底氣去面對那刻激動跳躍。無知我們開始害怕，但我相信若到臨近時刻，我們一定能從容面對。向前走是我們目標，亦是我們歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走勇氣與信心。
我們終將逝去青春，但向前走心不會因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不再留戀暴風雨前夕虛偽風平浪靜。
向前走作文10
時代的步伐在不停的向前走，歲月的步伐在不停的向前走。日子一天天得過去，而我也被逼得不停的前進。
日子如水如沙，今天過去，新的一天到來，碌碌無為的我，被外界一切因素推著我前進。
“向前走，別回頭，后面的風景不值得你留戀。你現(xiàn)在要做的是走好每一步你該走的路”偶然一次，在書上看到這一句話，不由得令我深思，我是不是該勇敢的向前走試試？
有名的科學家諾貝爾，不顧前方的路是否艱難毅然沖向前方，諾貝爾覺得人命一點一點的挖山太辛苦了，決定一定要發(fā)明出炸藥來為人民炸山，他努力的向前走，經(jīng)歷了幾百次的失敗，在他選擇的那條路上掉了幾百次的坑，最終在一次實驗中，他點燃了炸藥，成功爆炸了，他被黑煙籠罩，大家都說“諾貝爾完了！”然而在黑煙消失后，諾貝爾確跳著大叫說“我成功了！”諾貝爾在自己選擇的道路上奮勇直前，摸爬滾打。他勇敢的向前走，他推動整個時代向前走。
魯迅，一位杰出的作家，革命者。他寫過許多白話文小說。但是他一開始是學醫(yī)的，然而當時時代的背景在逼著他向前走，他在日本學醫(yī)時看到日本人打羞辱中國人時，旁邊還有中國人在叫好時，魯迅棄醫(yī)從文。魯迅在不停的向前走他說過：世上本沒有路，人走多了便成了路。是��！就是因為這樣魯迅帶領(lǐng)我們中華民族向白話文時代前進。
其實現(xiàn)在我們前進并沒有什么難的，難道我們現(xiàn)在會想高爾基，毛澤東那時那么難嗎？這些名人的向前進給我們后人除去了不少坑坑洼洼，現(xiàn)在我們只需要邁開我們的步伐，順著他們給我們的指示牌，走向成功的.大陸。
時代的步伐在不停的向前走，歲月的腳步漸漸逼進，日子如水如沙�，F(xiàn)在的我，不想要做寓言故事中只會唱歌的禪，我想要做那只為暴風雨來臨而做準備得螞蟻，我要向前走，我也要向名人一樣推著時代向前走，我要做最完美的自己！
無論前方是春暖花開還是萬丈深淵，我都會義無反顧的向前走！
向前走作文11
向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？
語文老師會這么說：勇敢地向前走，才會在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’可能；無畏地向前走，中國文化才得以進步和發(fā)展，從‘百家爭鳴’到儒家‘一枝獨秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學老師會這么說：“人生就像在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得X，Y值總會只是那么一點……”科學老師會這么說：“天地造人時眼睛便是向前看，膝蓋也是向前彎曲，因此，人，也應(yīng)該向前走！”
于是，我學會了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實地走。我至今銘記最深是七年級上冊期末時，那時我在科學這門科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績都不理想，甚至有幾次分數(shù)在九十分之下，我覺得有些絕望，我想像小學時一樣，在父母安祥撫慰下倚靠在父親堅實肩膀上痛哭，哪怕是像兒時一樣被父親、母親責備也好！但現(xiàn)實卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個人走，勇敢地向前走，堅強、堅定地向前走。
是��！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個沖進被滿天試卷漂白教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡單地接了一點水，便開始抄科學錯題；下課了，我也不愿意離開那空氣中充滿粉筆灰教室，我手握著一疊試卷問老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己座位；晚上放學鈴響過，我離開教室時耳邊回響還是老師那一句句發(fā)自肺腑叮囑和那些揮之不去公式定理……黃天不負有心人，在正式期末考中我考得了九十九分高分。是什么使我那時如此正襟危坐？
至今想來，便覺得是那向前走動力。
向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識更是一種明智！哪怕前方風雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無畏懼地向前走，只有這樣希望才會微笑著在不遠處向你招手！
向前走作文12
人生道路坎坷，順境與逆境交錯伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們在不斷向前走。
落葉的言語一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來只言片語，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒有人會留意到：落葉的`一生都在不斷向前走著。
從新芽到堅持長成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽，為樹下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤又一批新芽的誕生。一片落葉，或許它沒有鮮花嬌艷，也沒有果實起眼，但它在繁華中堅守本分，在嘈雜中默默奉獻，在沉默中一路向前。
蝴蝶的夢想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲歷經(jīng)萬丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運抗爭，從未想過放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍天。一只蝴蝶，或許他沒有雄鷹的英姿颯爽，也沒有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭取，在命運中抗爭，在堅持中一路向前。
林肯，一個鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計其數(shù)曾經(jīng)參加多次國務(wù)競選，均以失敗告終，甚至在好不容易競選總統(tǒng)成功時還被人嘲諷：“他只不過是個鞋匠的孩子。”面對這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅持，在生命中踏著堅定的步伐不斷向前。
人的一生中，逆境總比順景次數(shù)的相伴在身，面對困難與挫折不該自暴自棄，要在堅定中，一步一個腳印，一步一步向前，在成長中體驗，在體驗中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們在不斷向前走！
向前走作文13
孤單的行者告訴我，既然已經(jīng)選擇了這條路，就要一直向前走。
黃色的樹林里分出兩條路，佇立在路口，艱難抉擇。
一條路散發(fā)著誘人的香甜，有著如般無法抵抗的誘惑，卻難以窺見綿延深處的黑暗。
一條路靜靜沉默，如同流淌的暗流，直至遠方，我看得見前方高聳的山峰層層疊疊，令人心感顫抖的威嚴，似乎永遠無法逾越。
退步？逃避？靜坐原地？
退步？讓那可憐的猶豫占據(jù)我的心靈？不，我也無路可退，后面的深淵似乎孕育著無數(shù)黑暗的毒蛇，時間的懸崖已在慢慢崩塌，它另我如此焦灼。
逃避？讓那柔弱的眼淚填滿懦夫的靈魂？那已形同死亡！沒有堅強的靈魂，何以支持消亡的肉體？當緩慢地鐘聲響起，我靜坐原地，只能等待成為黑暗的俘虜！有的時候，放棄等于死亡與失敗。有的時候，人沒有放棄的資格。
我的心早已疲憊不堪，時間的浪潮推我向前，無形的大手將我拉拽。
恍惚間我似乎聽到了一種有悠遠的聲音呼喚著我。我選擇了那條靜靜的，坎坷的路。因為在那里，我抓住了危機中的希望的'光芒——親情的陽光，友情的花草，未來的星星閃亮
于是我順著它向前走，為了得到那些希望，為了收獲，為了到達我心中的彼岸。我向前走，一直向前走。
這條路如此的坎坷，我想要暫停歇息，回望過去的歲月，我無奈憂傷。
孤單的行者，孤獨地向前走，吟唱著那些古老的歌謠：“花草樹木又是一秋，歲月流淌又是一周。有些抉擇，無法退步；有些故事，無法重復；有些旅途，注定孤獨�？墒俏覅s選擇了這條路，從此決定了我一生的道路。薔薇如血灑下我憂傷的淚滴，荊棘斑駁留著我蹣跚的足跡。歡樂曾經(jīng)分享，如今又是新的征途�？墒俏颐靼祝热贿x擇，就要沿著它一直走下去，向前走。
眺望遠方的坎坷，凝視過去的回憶。我也許迷茫過，但總會堅定；我也許猶豫過，但總要學會選擇。因為我要沿著這條路，這條人生之路，一直向前走。
向前走作文14
當我們不甘跌倒時，請重新站起，笑著向前走；當我們傷今懷古時，請拋下雜念，笑著向前走。笑，無所不及，無處不在，它讓悲傷的人充滿勇氣，讓絕望的人充滿希望。
還記得剛剛步入中學殿堂的時候，一切的一切都是那么的陌生，學習成績也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般，一落千丈。我，茫然無措……面對著一次次考試的失利，我絕望了，一絲放棄的念頭竄入了我的頭腦。
獨自坐在放學后空無一人的教室中悄悄嘆息，不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽，我的'心情也同它一般，漸漸低落。
“孩子，你過來一下�！辈恢螘r，老校長出現(xiàn)在了門外，我望著他那略帶微笑的臉龐，終是離開座位走向了他�！白�，和我去辦公室坐坐吧�！蔽倚闹幸惑@，莫不是我做了什么壞事？瞧到我那猶豫的神色，老校長哈哈一笑，帶著我來到了他那寬闊的辦公室。
一杯清茶不久便放在了我的面前，“怎么剛?cè)雽W還不適應(yīng)�。俊崩闲ｉL嘿嘿一笑問道，完全沒有了平日里那嚴肅的神色�！班�，成績一直上不去，卻又找不到原因，我……”言未畢，我的聲音卻漸漸小了下去，頭也埋進了衣裳里�！芭�？這樣啊，沒什么大不了的嘛，”老校長笑著說道，“這點小事，笑一笑就過去了，不是嗎？任何時候都不要懼怕險阻啊�！痹挳�，老校長一臉慈祥的看著我。
我微微一顫，是啊，考差了沒什么大不了的，只要信心還在，就沒有放棄的理由，望著老校長臉上洋溢著的笑容，我分明從中看出了一往無前。緩緩喝下那一杯清茶，茶香環(huán)繞在嘴中，我站起來深深鞠了一個躬：“老師，謝謝你！”我不在頹喪，我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。
笑，是一個指南針，在茫茫的人生長河中不斷指引我們向前；笑，是一把油紙傘，在綿綿的細雨中不斷助我們走過險阻。只要笑著向前走，終會到達理想的彼岸。
向前走作文15
人生漫漫，前方的路顯得漫長而又遙遠。而我卻能勇敢的前行，只因身后有你目光的陪伴。
——題記
寒冬臘月，自然是最不想出門的日子，外面北風咆哮著，似乎是要吞噬一切。站在門旁，開一點門縫也被凍得發(fā)抖，木門“吱——吱”作響，似乎也在抱怨著這寒風刺骨的`天氣。
可即使是在這種天氣里，上學仍是不可避免的。六點起床，天還未亮，月亮仍依依不舍地掛在天空，久久不肯離開。在家里，起的比我早的，只有奶奶，奶奶每天早起做好飯菜，等待著我起床。起床后，一切都顯得井然有序——穿衣、刷牙、洗臉……一切完成后，走到廚房里，奶奶正坐在椅子上休息。見我來了，強笑著說：“快點吃吧，還熱著呢！”望著奶奶憔悴的臉與熱騰騰的飯菜，淚水在眼中打轉(zhuǎn)……
吃罷，便要上學去了。望著黑漆漆的天空，我磨磨蹭蹭地像地下室走去，推出自行車來，向?qū)W校騎去。也許是上天想讓我回家一趟吧，剛走到大門口，突然想到一本書沒帶，我便又轉(zhuǎn)回家中。到家后，由于擔心把家人吵醒，我便躡手躡腳的走到臥室里，找到課本后，正打算往外走時，偶然一抬頭，看到了這一生我都難以忘記的一幕——奶奶正站在陽臺上，刺骨的寒風在身邊呼嘯，奶奶不時探頭向我上學的必經(jīng)之路上望去，焦急地等待著。我想把奶奶喊回來，卻又不知該如何開口。我只得悄悄地離開，騎上車，奮力地向?qū)W校的方向奔去，到了那條路上時，我不禁向家的方向望去，一個模糊的身影正站在那里，見我望她，先是一愣，接著便微笑著招手讓我快去學校，我點點頭，寒風中夾著淚水，向?qū)W校騎去。
那一個清晨，北風的勢頭絲毫未減，而我卻感到了一個暖流在心頭流過，身后的雙眼注視著我勇敢地前行。