(精選)學會寬容作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學會寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會寬容作文1
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我并沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的心里很感動。林老師來了，同學們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的。要學會寬容別人。”我晚上回去告訴媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�
林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學會寬容
有一天中午，我去上學看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標志�！拔艺业轿业娜沼洷玖恕蔽液芨吲d。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒錯，是我的`，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字�！翱烧`，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。
回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”
“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。
“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。
學會寬容作文2
寬容是一種堅強，而不是軟弱，作文 學會寬容。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。
隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊�！痹捯魟偮洌粋�三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯�！案墒裁囱健！蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著�！澳阏f什么呢？誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢�！薄澳氵@人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫�！蹦俏慌块_始諷刺對方的口音。
車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴�！俺闪�，甭吵了”一位大爺開口了，“這是北京特色，大家將就點�！薄皩�，別吵了，大家將就點，這事就過去了�！笔燮眴T也出來打圓場�！澳且驳弥v理呀”那位女士不領情 。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說：“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的'人都用鄙夷的目光看著她。
其實，那位女士只顧證明自己沒擠他，卻不知自己在爭辯的同時已經(jīng)降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠別人，而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人，車上的每個人也只會瞧她的斤斤計較，而非贊揚她的據(jù)理力爭。說一句對不起又何妨？別這么計較？
請學會寬容吧！
學會寬容作文3
一位老禪師夜里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子，他知道有人犯了寺規(guī)，卻一聲不響地移開椅子，就地蹲著。不一會兒果然有一個小和尚翻墻進來，踩著老禪師的脊背跳進院子。當他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時，頓時驚慌失措，而老禪師只是平和地說：“夜深天涼，快去多添一件衣服”。
18世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們對定比定律的爭論數(shù)年之久，兩人各執(zhí)一詞，最終普魯斯特勝出，但他卻向社會宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞，原因是沒有貝索勒的一次次質(zhì)南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。
寬容是一種無聲的教育，老和尚寬容了小和尚，小和尚心存感激，從此謹守寺規(guī)；普魯斯特看到對手的善，忘掉對手的惡，這是大度。
這兩個小例子很好地說明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評小和尚的話，那么小和尚有可能再觸寺規(guī)；如果普魯斯特將名譽據(jù)為己有，那么學術界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮，普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。
古有言：“宰相肚里能撐船，將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實就是寬容自己，這樣你才不會時時記恨著別人，才不會患得患失。
寬容是佳境，這是一種人生境界，需要修行才能達到的'人生高度，它來源于自信，來源于善良，是“仁”的基礎，是“禮”的核心，早在春秋時期，孔子已經(jīng)對寬容做出精確的定義。
古人如此，我們有什么理由不寬容別人呢？學會寬容吧，退一步風平浪靜，讓一分海闊天空，你也擁有了人生的美麗。
學會寬容作文4
一個人無論在什么時候，什么境界中，都應該學回寬容。在一個風和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過來問我：“小涵，你有沒有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當時我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對她大喊大叫：“沒有沒有沒有！
你不會找別人借啊�！彼吨驹谀�，不知所措，蠕動著嘴唇。站了一會兒，我看她還沒走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對她說：“你怎么還不走��！
”我說完，她就走回了自己的座位，我也開始寫起來了。寫了七八分鐘，突然鋼筆沒水，我慌忙地把書包翻了翻，沒找著可以寫的鋼筆，我向周圍的同學借，可他們也沒有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當我著急時，我想到了欣欣，我想：“她應該有，我就向她借吧，她會有的.�！蔽覄傉酒饋�，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會不會不借給我啊�！痹谖抑钡臅r侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f出這句話的同時，我的臉紅了，她二話不說就拿了出一只鋼筆來，微笑著遞給我，對我說：“你呀，也應該改改你的暴脾氣了。”聽到這句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會持續(xù)，堅固無比，永遠不會斷裂。
學會寬容作文5
晴空萬里的一天，我到街上幫媽媽買醬油。
在回家的路上，我對這瓶黑漆漆的物體充滿好奇，為什么媽媽做飯時要用這瓶東西，我抑制不住自己的好奇心，就擰開了瓶蓋，一股又咸又香的'氣味撲面而來，我不以為然，繼續(xù)往家走去，可是誰知一件大“好事”正在向我襲來——不但瓶蓋沒擰緊，上臺階的時候我還被石頭絆倒了，摔得四仰八叉，“人仰醬油翻”！
當我還沒反應過來的時候，突然發(fā)現(xiàn)身邊站了一位過路阿姨，還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來，一臉驚恐地看向阿姨，我以為阿姨會因為我弄臟了她的衣服而火冒三丈，把我狠狠地訓斥一頓，一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣，嘩嘩直落。只見阿姨一只手幫我擦干淚珠，還溫柔地安慰我，我吱吱嗚嗚地問：“阿姨，你不生氣吧？你的衣服被我弄臟了！”“沒關系了，阿姨的衣服沒事，下次注意點就行了�！彼龑χ矣H切地笑了笑，讓我顫抖的心突然平靜下來了。從此之后，我就無師自通地學會了寬容。
隔天，我再次走在這條熟悉的街道上，一群小孩跑過，把水槍里的泥水射在了我的身上，他們馬上低頭向我認錯，我也像那位阿姨一樣笑了笑，親切地說：“我沒事兒，倒是你們，把自己的衣服弄得多臟，快回去吧�！�
寬容，像大海，海納百川，心胸寬廣，讓我們的生活少一點爭吵，多一些笑容，學習大海般的胸襟，讓生命多一些色彩吧！
學會寬容作文6
寬容是世間最好的調(diào)和劑，人與人之間的間隙因為寬容而可以消失得不留痕跡。學會寬容，讓我們?nèi)伺c人之間的關系更美好。
學會寬容，就是讓我們在接人待事上，懂得退讓，讓我們心胸變得寬廣，不再為那一些小事情而煩惱。
一年暑假，我和我的好朋友在一起玩耍，一開始的時候，我們玩得很開心，但是因為在玩的途中，我不小心踹了朋友一腳，而我因為沒有意識到忽略了朋友，朋友被我踹痛了，見著我沒有一點歉意，與我爭執(zhí)了起來，后來我們倆誰都不想退讓一步，我被朋友的話給激怒了，朋友也被我的態(tài)度給激怒了，從那天后，我們接連了好些天都沒有理過對方。
到后來，我們整整十幾天都沒有互理過對方，最后還是在家里人的勸說下，將整個事情都說清了，我和朋友才意識到，當時，只要我們倆誰先退讓一步，也不至于鬧了這么久，這件事一開始就是一個失誤。
寬容就是能夠讓我們在一些糟糕的'情況下，讓我們過激的情緒得已有一個緩沖的時機，不至于越鬧越大，寬容能夠讓我們自身看清形勢，讓我們不被情緒所困惱，自然的也不會讓我們?yōu)橐恍┬∈虑槎鵁⿶馈?/p>
學會寬容，不僅能夠讓自己變得更加美好，同樣也能讓自己與身邊人的關系變得更加的穩(wěn)固;學會寬容，能讓我們身邊的世界變得花香盈溢，能讓我們在寒冷的冬日里感受到暖陽的溫度。
我們的生活之中，每天我們都要經(jīng)歷很多的事情，在這些事情之間，我們的寬容能夠讓我們不再局限于一角，因為寬容能夠讓我們的心胸變得更加的寬廣與明澈。
寬容是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，學會寬容，學會在一些事情上自覺退讓，讓我們的世界更美好。
學會寬容作文7
大文豪雨果曾經(jīng)說過：“最高貴的復仇是寬容�！睂τ谶@句話，我深有感觸。
兒時的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書本碰掉了，當時立即道歉，并把我的書撿起來，還細心地拍掉了書上的灰塵再還給我，我卻還說她“走路不長眼睛”；妹妹因為年幼無知，弄壞了我一個小玩具，她當時嚇哭了，我卻還說她“破壞個人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫書上亂涂亂畫，隔天我去他家，就把他的書也撕個稀巴爛……總之，類似這樣的事我是做過不少的。
漸漸地我長大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復仇是寬容”這句話的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會有一些計較，但我現(xiàn)在起碼不會再像從前那樣，為了一點兒小事，計較成那種地步。就說那一次吧，媽媽把我親手做的`筆筒當垃圾扔進了垃圾桶，我本來是很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽并不知道那是個筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會換來一肚子氣，選擇了寬容，則又換來另外一個更加漂亮的筆筒。所以，雨果說得好：“最高貴的復仇是寬容�！�
學會寬容作文8
這幾天，我又看完了一本書——《風又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動。它主要的內(nèi)容寫得是一個叫高田三郎的小男孩在新學校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關系，高田三郎來到了一個小學，成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學校里，同學們開始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風神，還給他起了一個外號：“風又三郎”。相處了幾天，同學們漸漸地和他熟悉了，他們在一起發(fā)生了很多有趣的事情。后來，三郎隨父親走了，同學們很想他。
看完后，我十分感動。因為風又三郎身上有很多值得我們學習的地方。比如：愛幫助人，看到同學沒筆寫字，他主動把自己僅有的一支筆借給了同學；有愛心，當同學們摘不到葡萄時，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個人。我覺得有一點最值得我們學習就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學們有意捉弄他，他也不去計較，總是很寬容地對待他們，幫助他們。
這一點，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了。可是李一凡并沒有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對，向他道了歉，我們兩個人成了最好的`朋友，無話不說。盡管現(xiàn)在我們有時還會為一點小事爭吵，但是并沒有因此而影響我們的友情，我們越來越喜歡對方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見，就特別想對方。這讓我懂得了寬容是多么的重要�？赐赀@本書，讓我更加明白了一個深刻的道理：人和人之間要學會互相體諒，互相謙讓，寬容地對待別人，凡事不要太斤斤計較。
學會寬容作文9
面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂觀勇氣。原諒別人實際上就是原諒自己。
對他人多一點寬容會讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會有愛和支持，不會有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會有更少的風雨，更多的溫暖和陽光。事實上，寬容永遠在我們身邊。我記得那時，我正準備英語考試。考試前一天，我沒有認真復習和聽錄音，背單詞。早上第一節(jié)課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時，我聽不清老師在課堂上說的每一個字。第二節(jié)課，英語考試開始了。我把紙條塞進鉛筆盒。一旦我遇到我不能說的話，我會仔細看看。因為害怕監(jiān)考人員會看到。
考試結束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學后，我獨自走進老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說完這話，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來跑去。他真是一個敢于說實話的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學生，他們不會說出事情的真相。
你真的很誠實。老師笑著對我說。聽完老師的話，我低著頭，臉像一個大紅蘋果一樣紅。從老師說這些話的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的'人和寬容的人。事實上，這是一個陽光明媚的日子。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播我們心中的快樂和微笑。讓我們的生活永遠充滿快樂和歡笑。人們需要學會寬容。寬容待人，與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
學會寬容作文10
從開學到現(xiàn)在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的.時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產(chǎn)生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。
學會寬容作文11
寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
今天，陽光燦爛，我的心情和這陽光一樣燦爛，因為我學會了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個同學沖了過來，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的.一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過，我沖他友好地一笑，他一時不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說：“對不起，我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f：“沒關系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會吵起來，有可能還會打起來，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒解決問題，反而還會在心中留下一點陰影。
我學會了寬容，讓同學們之間的友誼更加深厚，我學會了寬容，讓同學們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
學會寬容作文12
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的.把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學相處應該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友��！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的優(yōu)點，正視自己的缺點"的話，我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
學會寬容作文13
寬容就像天上 的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，同樣，她也賜福于被寬容的人。
俗話說：“宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人說，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恒的光芒。有人說，寬容是構建純真不朽的橋梁。也有人說寬容是清涼的甘泉，灌澆了干枯的心靈。是��！寬容！多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽，是秋天豐收時的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容，是一種友誼，它是金錢換不來的是權利換不來的。當朋友做錯了什么事時我們要寬容他們，我們的寬容會讓他們感覺到輕松，快樂。同樣，當我們做錯事時，他們也會寬容我們。
我記得有一次，我們在教室里觀看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時，我后面的.人捅了我一下，我朝后一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點傷，但我還是感覺非常愧疚，我問她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她說：“我為什么要怪你？這次原諒你了�！币驗樗@句話，我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句話。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實現(xiàn)夢想……
因此，我們要學會寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
學會寬容作文14
“海洋總是蔚藍無比，廣闊無垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點滴的話語已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時，心中便有千分的感慨，萬分的激動。
一顆寬廣的心，是每個人都有的，只不過是深埋在我們的心底，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前，我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了，我和幾個兒時的伙伴聚在一起，討論著一個個話題。這時，不知誰突然冒出了一句：“我們談談曉男好嗎？”這一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語地討論開來，
這時，忽然有個人對我說：“你認為曉男怎么樣？”我說：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大�！蔽疫@一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開來。說曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當討論進行到白熱化時，蕭林忽然對我說：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說你的壞話啊，而且說得很難聽啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實，我和曉男是非常要好的`朋友，我聽了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好，可他卻……
第二天，我見到了曉男，我當時真想給他一腳�？墒�，出忽我意料的是，他先給了我一個善意的微笑。著個微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個微笑。
這時，我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道，他說我壞話是必然的，我昨天不也在說他的壞話嗎？
于是，一泉清泉便流過了我的心扉，打開了寬容的大門……
學會寬容作文15
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會有更少的憂愁；相反斤斤計較，會使我們的心眼變成針眼那么小，生活會有越來越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了�？墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次，我和我同學一起去買資料，剛買的新書，抱在手里，感覺是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開花一樣好。對了，我還沒吃早飯吶，去買一個餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書，可是剛把書交到她手里，忽然傳來一聲尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，我心愛的書落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書。翻開一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見了她那紅紅的臉，我還沒有反應過來，她就一個勁的對我說對不起，她說重新幫我買一本書，可是我心里真的一點也不生氣，覺得沒什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來的，而是被熏陶出來的，不僅是人，世間萬物都具有寬容的本能，只要我們細心觀察，就可以學到很多。
浩瀚的`大海，并不是一個整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會有這麼廣闊無際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
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