成長(zhǎng)的故事【精華】
成長(zhǎng)的故事1
每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的`小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候,我的車又變了。
二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變,但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事2
“時(shí)鐘滴答滴答地響,我知道那是我的生命在流淌!睍r(shí)間一分一秒地流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生,成為了一個(gè)12歲的少年。
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星。
那時(shí)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,媽媽告訴我,說(shuō):“以后見(jiàn)到跟媽媽年紀(jì)一樣大的就叫阿姨,跟外婆差不多大的就喊奶奶,聽(tīng)到?jīng)]?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。有一天,媽媽帶我去見(jiàn)她的一些朋友,到了那里,我看見(jiàn)了一個(gè)比媽媽大又比外婆小的女的。這可把我急壞了。我急中生智,想出一個(gè)新稱呼“阿奶“,弄得在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái),我還不知道是怎么回事,也跟著他們笑。
上幼兒園了,我總是喜歡把幼兒園里地毯上的毛毛撕下來(lái),留著以后玩“過(guò)家家”的時(shí)候用。因此,媽媽總是在我的衣服口袋里找到那些東西,媽媽說(shuō)過(guò)我很多遍,可我就是改不了,一看見(jiàn)地毯,就忍不住去扯。
上小學(xué)了,我的知識(shí)一下子多了起來(lái)。還記得老師叫我們第一次寫(xiě)日記的時(shí)候,我呆在書(shū)桌前坐了好久,跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是日記呀?”媽媽回答說(shuō):“日記就是把你每天看見(jiàn)的,聽(tīng)見(jiàn)的,想到的寫(xiě)在本子上!薄班蕖蔽液孟褚幌伦咏忾_(kāi)了一道難題一樣,開(kāi)心極了!跑到書(shū)桌前,拿起筆就寫(xiě)。寫(xiě)什么呢?告訴你,你可別笑噢!“我今天聽(tīng)見(jiàn)外婆放了一個(gè)屁,真臭!”當(dāng)時(shí),我還有些字是用拼音代替的呢。
五年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)別人都在騎單車,挺有趣的,我心里癢癢的,吵著媽媽買了一部。沒(méi)想到這騎單車看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)難。我把單車推到一塊空地上,練習(xí)起來(lái)。這單車好像跟我有仇似的,總是立不穩(wěn),把我弄摔跤。我去問(wèn)爸爸,爸爸講要膽大心細(xì),集中注意力,保持平衡。我掌握了方法后,一下子就學(xué)會(huì)了,騎著四處轉(zhuǎn)。
最令我開(kāi)心的',是我交到了許多好朋友,他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我痛苦的時(shí)候陪伴我。有一句話說(shuō):“真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物!蔽乙欢ㄒS護(hù)好這真摯的友情。
成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑也有哭泣,有悲歡也有離聚。每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑、淚水、成功、失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。
成長(zhǎng)的故事3
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了自由泳。
一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)美,就跑去問(wèn)爸爸,并把剛剛看到的姿勢(shì)學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個(gè)姿勢(shì)叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來(lái)教你吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒!好棒啊!”
第二天下午,我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的.來(lái)回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢(shì)要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的講解,我便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒(méi)少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧。”我也很氣餒,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來(lái),沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著,感覺(jué)好極了。
后來(lái),我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!
成長(zhǎng)的故事4
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。
過(guò)了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。
第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的'天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽(yáng)光半島大酒店,我們放好行李,就開(kāi)始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說(shuō)了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。
在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒(méi)電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼樱倚睦锔械接幸还膳髟谟縿(dòng)。原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂(lè),這么溫暖呀!
開(kāi)始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過(guò)我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過(guò)程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。
在接下來(lái)的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒(méi)有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的故事5
成長(zhǎng),如同一條緩緩流淌的小溪,悄然地,我們長(zhǎng)大了。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們由幼稚走向成熟,一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)蛻變的'故事由此而發(fā)生。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的乘法口訣背得不是特別熟,爸爸每次都為此而批評(píng)我。在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),有一題我不會(huì),為了不被爸爸罵,我偷偷地抄了同桌的答案,結(jié)果同桌也做錯(cuò)了,我還是被老爸一頓痛批,當(dāng)時(shí)真是后悔萬(wàn)分啊!
后來(lái)我每天認(rèn)真地聽(tīng)講,用心地復(fù)習(xí),時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。
那天,期末考試終于來(lái)臨了!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我緊張地看著試卷,一開(kāi)始我做得很順利,速度也很快,本以為這次考試應(yīng)該就這樣順順利利地下去了,沒(méi)想到在最后一題出現(xiàn)了“攔路虎”!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了看手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看離交卷只有兩分鐘了,我心急如焚:“怎么辦?怎么辦?……”我不斷地在心問(wèn)自己,不過(guò)這一次我沒(méi)有想著再抄同桌的了,我決定靠自己來(lái)解決這道難題。最后我反復(fù)地告訴自己:要冷靜,一定要冷靜。說(shuō)來(lái)也很奇怪,當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),馬上就想到了解題的思路,在最后的三十秒鐘,我把題解了出來(lái)……
過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)居然考了一百分!這使我激動(dòng)不已,我當(dāng)時(shí)拿著試卷開(kāi)心得手舞足蹈,爸爸媽媽也因此獎(jiǎng)勵(lì)了我。
這件事至今還深深地印在我的腦海里,它告訴我做人要誠(chéng)實(shí),更要相信自己,要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得成功!從那以后,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事6
有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來(lái)!笆钦l(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的`面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說(shuō):“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開(kāi)心地笑了。
從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!
成長(zhǎng)的故事7
今年暑假,媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。
我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī),一共飛行了十四個(gè)小時(shí),共計(jì)1.4萬(wàn)公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市,我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。
調(diào)整了兩天時(shí)差后,我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包,并對(duì)我說(shuō):“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式,新的語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住,任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐,如果有困難,唯一的解決方法就是,克服它!
我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張,還感覺(jué)特別興奮,晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮,我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮,在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作,用各種不同的材料,通過(guò)大家的`奇思妙想、老師們的指導(dǎo),制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀,而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng),媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,她還說(shuō):“第一個(gè)十歲,媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界;等你長(zhǎng)大了,希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”
這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說(shuō)的話,等我長(zhǎng)大了,我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長(zhǎng)的故事8
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來(lái)越香醇。
去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的.同學(xué)在寫(xiě)一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺(jué)得有趣,也想記;氐郊遥液蛬寢屢黄鹫?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫(xiě)。
后來(lái),班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說(shuō)起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫(xiě),并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說(shuō)了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解。可你這次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說(shuō)法!”我把門一摔,躲到屋子里去。
一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來(lái)是我一直誤解了爸媽,是我沒(méi)有冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題呀!
最終爸媽同意讓我寫(xiě)手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子,還有六套貼畫(huà)和膠帶。
這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問(wèn)題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……
成長(zhǎng)的故事9
在成長(zhǎng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(zhǎng)的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著我笑,這是勝利的`微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵(lì)我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光!
在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(zhǎng)的道路,都會(huì)有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事10
往事如風(fēng),輕柔地拂過(guò)我心間。 那年,我四年級(jí),正是對(duì)武俠小說(shuō)癡迷的時(shí)候。我整天幻想著能和那些大俠一樣飛檐走壁,來(lái)去無(wú)影。 那一天,在奶奶家,我突發(fā)奇想:要是我用沙袋綁在腿上練習(xí),說(shuō)不定也
能練成輕功呢!這個(gè)念頭令我興奮無(wú)比,便大叫道:“要是我有一副綁在腿上的沙袋該多好呀!” 坐在旁邊的奶奶微微一笑,輕撫著我的頭發(fā)說(shuō):“你真的'想要沙袋嗎?” “嗯!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。 “行,奶奶來(lái)幫你!蹦棠膛闹业募缯f(shuō)道。 說(shuō)完,奶奶就帶著我到家門前的小河里淘沙。剛一下河,涼意立刻侵襲了我的全身。過(guò)了一會(huì)兒,我便堅(jiān)持不住,跑上岸來(lái)了。奶奶卻依然弓著身子在河里淘著沙,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂成了一團(tuán)。我的心裝滿了酸楚。 回家后,奶奶把沙子鋪在桌上,讓柔和的陽(yáng)光把沙子曬干。正是夕陽(yáng)西下,天邊的云像是被火染紅了一般,晚霞變得流光溢彩,天空像是打翻了顏料碟子:紫紅、明黃、金粉在一縷縷金色的霞光中,奶奶拿著針線,細(xì)細(xì)地縫著沙袋。天色漸暗,夜已深沉,奶奶借著如銀似水的月光一點(diǎn)一點(diǎn)地縫著。就在那天夜里,奶奶竟然累倒在地上幸虧家人發(fā)現(xiàn)得及時(shí),奶奶在醫(yī)院被成功搶救了過(guò)來(lái)。站在奶奶的病床邊,看著奶奶蒼老而慘白的臉,我心如刀絞。
我明白,奶奶縫的絕不僅僅是一個(gè)沙袋。她把整個(gè)心都縫進(jìn)了沙袋——給那個(gè)她深深疼愛(ài)的小孫子。
成長(zhǎng)的故事11
一天,我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺(jué)的這家店鋪設(shè)計(jì)的很有趣。況且在那之前我也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)陶泥,于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的.是一個(gè)看上去很和藹的叔叔,叔叔先讓我們坐下,然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然后再做主體,等準(zhǔn)備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示范,只見(jiàn)叔叔把轉(zhuǎn)盤打開(kāi),一個(gè)手托著那團(tuán)泥一個(gè)手慢慢往上拂。過(guò)了一會(huì)兒,泥變成了一個(gè)圓柱體,這時(shí)才真正開(kāi)始做,他先在手上抹一點(diǎn)水,然后雙手抱住這團(tuán)泥,兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大,修一修編就成?茨敲春(jiǎn)單,我也想試一試,我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上,可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒,硬是把它挖了下來(lái)…到了最后我都有點(diǎn)兒想放棄了。可后來(lái)又想:如果這點(diǎn)事情都做不好長(zhǎng)大之后還能做出什么大事業(yè)呢?于是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終于做好了。
這件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而廢就算有成功的機(jī)會(huì)你也不知道了。
成長(zhǎng)的故事12
成長(zhǎng)就像是一片片落葉,每一片,都有一個(gè)美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。
冬天的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊,天氣越來(lái)越寒冷了。忽然,傳來(lái)腳步的雜亂聲,原來(lái)是下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過(guò)來(lái),飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的.朋友疼的眼淚都要流出來(lái)了,可是我們只是四年級(jí),那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的,都是他的同學(xué),得有八九個(gè)。我想:告老師?告家長(zhǎng)?也解決不了我和我朋友的心頭之恨,不如……正當(dāng)我想著時(shí),不知哪里傳來(lái)了一股疼痛,我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來(lái),隨口喊了一句:“想打誰(shuí)就打誰(shuí),你們是誰(shuí)呀?”
那群男孩似乎很生氣,我便想出一個(gè)辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來(lái)我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長(zhǎng)說(shuō),看看有什么好的意見(jiàn)不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?
過(guò)挫折才能長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中,有挫折,人生才能更豐富。
成長(zhǎng)的故事13
曾經(jīng)年少無(wú)知,我真的恨過(guò)你。
還記得那些我們斗爭(zhēng)的日子。我討厭寫(xiě)作業(yè),你叫我家長(zhǎng);我溜號(hào)貪玩,你叫我家長(zhǎng);無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,你都要把我家長(zhǎng)叫來(lái)。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(zhǎng)啊!
直到有一次英語(yǔ)小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對(duì)我說(shuō):“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說(shuō)你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說(shuō)你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái),你對(duì)我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我追悔莫及,我開(kāi)始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒(méi)人請(qǐng)我家長(zhǎng)了,也沒(méi)人再逼我寫(xiě)檢討書(shū)了。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的`手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過(guò)風(fēng)雨迷途。
你是我成長(zhǎng)路上最重要的人。
親愛(ài)的老師,當(dāng)我離開(kāi)你時(shí),我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng),一心向陽(yáng),去向遠(yuǎn)方。
謹(jǐn)記,成長(zhǎng)的路上,你真的很美。
成長(zhǎng)的故事14
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生一些大事情。它們有的令自己樂(lè)觀向上,有的讓自己懂得了大道理。
一天中午,我一聽(tīng)到下課鈴,便背上書(shū)包,三步并作兩步地跑出班級(jí),奔出校門,又飛一般地溜回家,急急忙忙敲門。哎呀!慢死了。媽媽剛打開(kāi)門,我就奮不顧身地跑進(jìn)臥室。進(jìn)了臥室我卻傻眼了,原本像一個(gè)混亂戰(zhàn)場(chǎng)的飄窗,現(xiàn)在卻一干二凈,連一絲灰都沒(méi)有。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,我窗臺(tái)上的東西呢?”媽媽回答道:“我剛把你屋打掃了一遍,東西,沒(méi)收了。不好好學(xué)習(xí),成天玩這些東西!等你期末考好了再還給你!
聽(tīng)到這兒,我肺都?xì)庹耍南耄和孢@個(gè)跟期末考試有半毛錢關(guān)系呀!憑什么要沒(méi)收我的'東西?我一賭氣,甩手關(guān)上了門,憋在屋里,一中午沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話,飯都是一個(gè)人在自己屋里吃的。
晚上,因?yàn)樾睦镉惺,我早早的?xiě)完作業(yè)躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。也不知道怎么的,白天那件事在心頭不斷浮現(xiàn)。我仔細(xì)想了想,自己做事確實(shí)太粗暴了,而且媽媽這樣做也是為了我好呀,因?yàn)樽约捍_實(shí)是一玩玩具就沉迷進(jìn)去,很容易忘記了時(shí)間,常常是媽媽來(lái)檢查作業(yè)了才想起來(lái)自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。想到這里,我不禁滿心的歉意都想向媽媽表達(dá)出來(lái),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
我立刻從床上爬起來(lái),跑到媽媽屋里,真誠(chéng)地向媽媽道了歉。
時(shí)間的流逝帶來(lái)的是身體的成長(zhǎng),而事理的明白帶來(lái)的是心理的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事15
花開(kāi)花落,太陽(yáng) 按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良 開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變 著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命 中的過(guò)客 ,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天 的.我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè) ,我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去。
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