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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2024-01-24 11:54:39 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!痹谶@陽(yáng)春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!

          我和弟弟來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽(yáng),有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來(lái)這放風(fēng)箏的。瞧,那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

          望著這滿天的風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對(duì)弟弟說(shuō):“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時(shí)候,他卻不知道松手,像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng),還睜著大眼睛瞪著我說(shuō):“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的.路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏,不停地說(shuō):“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來(lái)了。

          一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來(lái),開(kāi)心極了?稍谶@時(shí),一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來(lái),眼看著就要來(lái)個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),順勢(shì)收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度,成功躲過(guò)一劫。還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!

          看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文2

          風(fēng)和日麗的下午,我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。雖然沒(méi)拿到心心念念的“小豬佩奇”風(fēng)箏,“汪汪隊(duì)”風(fēng)箏也不錯(cuò)。

          我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng),開(kāi)始拼自己的`風(fēng)箏。我們先打開(kāi)袋子,再把線裝上去,打一個(gè)緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風(fēng)箏就要斷線了。然后把風(fēng)箏攤開(kāi),拉起來(lái)就可以準(zhǔn)備試飛了。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了!我先迎著風(fēng)兒,把風(fēng)箏撐起來(lái),然后拉著風(fēng)箏跑了一段,我的“汪汪隊(duì)”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風(fēng)力變小了,風(fēng)一停,我的“汪汪隊(duì)”就直直地栽倒下來(lái)。我垂頭喪氣地拖著風(fēng)箏往回走。

          這時(shí),章老師走過(guò)來(lái),笑著問(wèn)我:“樂(lè)怡,怎么了?風(fēng)箏沒(méi)放上去?”“是啊,掉下來(lái)了!蔽覠o(wú)奈地回答!皼](méi)事,多跑一會(huì),助力大了,趁著風(fēng)邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭(tīng)了老師的話,我又重回賽場(chǎng)。

          按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺(jué)風(fēng)力夠大,慢慢開(kāi)始放線,越跑越快,風(fēng)箏越飛越高!巴!我的風(fēng)箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時(shí)候,風(fēng)箏像只小狗一直跟著我,有時(shí)候風(fēng)箏像一把傘,幫我擋著太陽(yáng)。有時(shí)候,風(fēng)箏像我的望遠(yuǎn)鏡,幫我看到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

          這真是一個(gè)美好的風(fēng)箏日!

        放風(fēng)箏作文3

          星期六晚上,我聽(tīng)到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

          星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

          準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力,然后再控制線的.長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話,我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái),跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

          有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。

          下個(gè)星期,我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文4

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭店(yáng)春三月,我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈,真想一下子飛到蘆湖公園。

          到了那里,我一看,哇!放風(fēng)箏的人可真多。『(jiǎn)直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù),有的風(fēng)箏是卡通型的,有的風(fēng)箏是動(dòng)物類的,還有的.是交通工具類的,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了,它的身體大約有一棵小樹(shù)那么長(zhǎng),它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,接好風(fēng)箏,我一說(shuō)聲放!媽媽一松手,我一陣猛跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,可是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就只往地上落,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏不能一直跑,還得把線軸一抖一抖的!蔽野凑諎寢尩恼f(shuō)法,把線軸一抖一抖的,果然,風(fēng)箏成功的飛了起來(lái),可是,我感覺(jué)風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒(méi)有升高,我冥思苦想了一會(huì),原來(lái)只要放線就可以了,于是,我把線軸轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏又重新飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,逐漸超過(guò)了小狗風(fēng)箏,飛機(jī)風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏越飛越高,線軸越來(lái)越長(zhǎng),超過(guò)了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏,我高興的歡呼起來(lái)。

          今天我真快樂(lè)因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧。

        放風(fēng)箏作文5

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

          剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏!”“對(duì)啊!那‘金魚(yú)’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來(lái)一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說(shuō)完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)!”他們歡呼雀躍,好不開(kāi)心。

          春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的風(fēng)箏線。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的`小姑娘如同坐上了一架飛機(jī),越飛越高,越飛越高……

          銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!

        放風(fēng)箏作文6

          在這樣美好的春日,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。

          我和丁丁、美美,來(lái)到了南湖公園。只見(jiàn)藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏,有金魚(yú)、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn),很羨慕。興奮地說(shuō):“我們仨和他們比賽吧,看誰(shuí)放得更高更遠(yuǎn)!泵烂滥弥种行膼(ài)的彩色蝴蝶風(fēng)箏,笑咪咪地說(shuō):“好呀,好呀。”丁丁立刻回答說(shuō):“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上!昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來(lái),丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽依鹆孙L(fēng)箏線,一收一放,風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去,像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。

          美好的春天,美好的`希望,美好的未來(lái),就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。

        放風(fēng)箏作文7

          陽(yáng)春的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

          周末的天氣格外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          看,廣場(chǎng)上的天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說(shuō)“快看,我飛起來(lái)了!”

          媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的.事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說(shuō):“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點(diǎn)得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭(tīng)完媽媽的話,我又有了信心,認(rèn)真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開(kāi)始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來(lái)越高,最后線都用完了,我好開(kāi)心啊!

          “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái),我沉醉在這美麗的春天!

        放風(fēng)箏作文8

          星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮,因?yàn)檫@是我在20xx年第一次放風(fēng)箏,我想著想著,就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘,風(fēng)箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。

          跑到了田地里,我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然,一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),使這只風(fēng)箏失去了方向感,像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,我緊張極了!這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的'風(fēng)箏線。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)往后拽,一會(huì)兒又向前進(jìn),忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線,學(xué)著媽媽的樣子,來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然,媽媽問(wèn)我,為什么風(fēng)箏能飛得那么高,而且還不掉下來(lái)呢?我說(shuō),因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓牽著它

          我想了好久才明白,原來(lái)如果沒(méi)有線的話,不管風(fēng)箏飛得多高,最終都要掉下來(lái)。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!

        放風(fēng)箏作文9

          春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

          只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的.蝴蝶也飛上了天空!

          看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

          遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

          這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

          大家玩的真是好開(kāi)心!

        放風(fēng)箏作文10

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的`作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

          到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線,他舉著風(fēng)箏。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái),同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒(méi)等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì)掉下來(lái)。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來(lái),可無(wú)論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線或放線。”吸收了老師的教導(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線,迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒(méi)有灰心,再來(lái)一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線、收線、收線、放線,風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂(lè)地唱啊,跳啊!

          時(shí)間很快就過(guò)去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,不然什么事也做不成!

        放風(fēng)箏作文11

          春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

          卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

          “你們快看啊,那是什么?”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚(yú)吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來(lái)是一只龐大的.蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)。∵@時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

          我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天。卡卡和樂(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對(duì)他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功。”樂(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          放風(fēng)箏真有趣!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

        放風(fēng)箏作文12

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

          愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

          一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

          我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的`蝙蝠風(fēng)箏得救了。

          媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來(lái)了。

          看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!

        放風(fēng)箏作文13

          春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

          星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的`一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。

          剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

          在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。

        放風(fēng)箏作文14

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

          正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的'小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

          我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒郑覀(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

          我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

        放風(fēng)箏作文15

          今天的班隊(duì)課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場(chǎng)上跑去。

          一到操場(chǎng)上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來(lái),組裝好,再系上線。開(kāi)始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),把它們的小主人給急壞了,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!

          我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒(méi)成功,于是我請(qǐng)陳老師幫忙。只見(jiàn)陳老師一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,飛快地跑起來(lái),我的“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。

          可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開(kāi)始不知道該怎么辦,后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要將線繞過(guò)去就行了。原來(lái)遇到事情只要沉著冷靜總會(huì)想到辦法的'!

          我牽著風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑,跑著跑著我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個(gè)醉鬼似的往下墜了。原來(lái)是風(fēng)向不對(duì)了!

          這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興。≡倏刺炜,已經(jīng)是一個(gè)繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂(lè)燦爛的笑臉!

          今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛(ài)到了莫大的歡樂(lè),也讓我在放飛的過(guò)程中體會(huì)到了不一樣的感受!

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