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      2. 我身邊的聰明人作文

        時(shí)間:2024-01-24 14:05:39 好文 我要投稿

        [熱門]我身邊的聰明人作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我身邊的聰明人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [熱門]我身邊的聰明人作文

        我身邊的聰明人作文1

          世界上有許多聰明的人物,如:才智過人、神機(jī)妙算的諸葛亮,思維敏捷、遇事沉穩(wěn)的司馬光。在我的身邊也有一個(gè)聰明的人,她就是我的妹妹——小二寶。她雖然沒有諸葛亮和司馬光的才智過人,但她有著兩歲孩子沒有的活躍的思維和驚人的話語(yǔ)。

          有一次,媽媽在做家務(wù),把小二寶自己一個(gè)人留在床上。媽媽拿來(lái)兩個(gè)枕頭往床上一扔,剛剛還興奮不已的小二寶立刻平靜下來(lái),兩眼直溜溜地盯著兩個(gè)枕頭。媽媽走后,小二寶一溜煙地跑到枕頭跟前,開起了她的闖禍之旅。她用她那亮晶晶的眼睛打量著枕頭,發(fā)現(xiàn)枕頭上有一個(gè)拉鏈,于是她用胖乎乎的小手把拉鏈拉開了,拉開之后發(fā)現(xiàn)還有一層,她正要拉開第二層時(shí),突然想到媽媽,想到如果拉開了媽媽會(huì)不會(huì)生氣。但她的好奇心完全淹沒了她的擔(dān)心,她又把第二層拉鏈拉開了!皣W——“,一堆蕎麥灑了出來(lái),小二寶樂開了花,哈哈大笑起來(lái)。然而,這開心的笑聲招來(lái)了正在忙碌中的`媽媽,媽媽看見一床蕎麥,露出了氣憤的表情。小二寶看見媽媽一臉憤怒,連忙笑嘻嘻的說:”媽媽,別生氣,別發(fā)火,二寶聽話!皨寢屄犃耍D時(shí)哭笑不得。

          這就是我身邊的聰明人物——小二寶。她的聰明給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)限歡樂。

        我身邊的聰明人作文2

          我的表妹今年六歲,但是她的智慧讓我佩服,她有一雙迷人的大眼睛,一張非常甜的嘴。

          今天表妹又來(lái)我家了,她瞪著一雙大眼睛說:“哥哥,你又高了”,我心里一想,這幾天她肯定干不出來(lái)好事,表妹一到我家就玩起了我的玩具,玩了不久只聽“嘩啦”一聲,我的樂高玩具又散架了,我拿出一堆積木給表妹玩,我心想“終于可以讓她安靜一會(huì)了”,不一會(huì)妹妹又闖禍了,她把我的烏龜涂成藍(lán)色的了,她說“彩色的烏龜很好看吧”,我無(wú)奈只好把烏龜用刷子刷了很長(zhǎng)時(shí)間。妹妹拿出鋼筆往墻上一甩,墻上有一部分瞬間成了墨藍(lán)色的,我心想“完了,全完了,媽媽一定會(huì)罵我的”。妹妹卻不動(dòng)聲色的`拿來(lái)筆和紙畫起畫來(lái),不一會(huì)畫出一幅美麗的畫,又拿來(lái)膠帶把畫粘了上去,剛剛好遮住了有鋼筆水的地方。媽媽下班回家了,看了看畫,又看看我們倆,走到前面仿佛要把畫拿下來(lái)。我的心仿佛跳到嗓子眼,妹妹走上前用迷人的大眼睛望著媽媽說“對(duì)不起,我一不小心把鋼筆水弄到了墻上!眿寢層脺睾偷恼Z(yǔ)氣說“沒關(guān)系”,妹妹走了,可那副畫永遠(yuǎn)的留在我的心里。

          這就是我聰明又可愛的表妹。

        我身邊的聰明人作文3

          如果要說我身邊的聰明人,那還真不少,但是要問最聰明的還是要數(shù)我最親愛的.媽媽。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在家里想一道邏輯題,:1+2+3……一直加到100問這道題得數(shù)是多少?這可是把我難住了,一個(gè)個(gè)的加上去好麻煩還總是錯(cuò),想了半天也沒有好辦法,焦頭爛額想了很久也沒有正確答案。碰巧這個(gè)時(shí)間媽媽回來(lái)了,問我什么題想不出啊。這個(gè)樣子愁眉苦臉的,我就告訴她這個(gè)題不會(huì),而且卷子也沒做完,媽媽看看這道題微微笑了,然后耐心的給我講解起來(lái),先問我1+100=?99+2=?我輕松回答101呀,媽媽又問那98+3=?我恍然大悟,每一對(duì)兩頭數(shù)字相加都等于101。就在一瞬間我找到了答案。一共有50個(gè)101正確答案就是5050。

          媽媽真的好聰明,那一刻深深的崇拜我親愛的媽媽!

          在我多姿多彩的生活中,我心中最敬仰的人就是聰明可愛的媽媽!

        我身邊的聰明人作文4

          說到聰明啊,那可非我老爸莫數(shù),為什么是他呢?那就請(qǐng)看下面的一件事吧。

          今天下午老爸在家睡大覺,又到了“爽爽”時(shí)間,我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間,輕輕地打開了臥室的門,“咔嚓”地一聲,門開了,嚇?biāo)牢伊耍好老爸還在做夢(mèng),不然我……

          就在這時(shí),老爸突然翻了一個(gè)身,“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟,老爸的翻身如洪鐘,真是地震!這時(shí),我看見了平板電腦向我招手,我拿起平板,不管三七二十一,向客廳跑去……

          已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了,真是其樂無(wú)窮!就在這時(shí)臥室里的門“咔咔”響了,我以迅雷不及掩耳之時(shí)放下平板,按下關(guān)機(jī)鍵,回到座位上裝做寫作業(yè)的樣子。老爸走了出來(lái)打了個(gè)哈欠,看了看平板問:“你有沒有玩平板?”“沒…有…”“你確定?”完了,這下要被發(fā)現(xiàn)了,就撒個(gè)謊吧!“真的沒玩!”“那這平板是誰(shuí)放在這兒的?”“是外婆!”“就是你玩的.,外婆是中午玩的,她玩完就去睡覺了,為什么平板這么燙呢?還有你的作業(yè)在我睡覺之前做的是三十八頁(yè),現(xiàn)在還是在三十八頁(yè)!”我無(wú)話可說,低下了頭。

          你們說我老爸聰不聰明?

        我身邊的聰明人作文5

          說到聰明,大家一定會(huì)想到像牛頓這樣的人吧?稍谖倚闹校瑓s有一位平凡的“教育家”——媽媽。

          每天晚上,我們家里都會(huì)傳出一些不太和諧的`聲音,是媽媽和弟弟因?yàn)樽鳂I(yè)的事情在吵架。你看,媽媽皺著眉頭指責(zé)道:“這個(gè)字怎么這么難看?”

          “知道了!”弟弟大吼一聲,瞪媽媽一眼。

          每天弟弟寫作業(yè)都要到十點(diǎn)多,媽媽也經(jīng)常會(huì)被弟弟氣得直哭,我真想為媽媽出口氣。

          一個(gè)星期天的早上,我正努力輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),誰(shuí)知他根本不想聽,吵著要玩手機(jī)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,笑著對(duì)我們說:“孩子們,我們來(lái)玩一次上學(xué)游戲吧!”弟弟一聽是游戲,立馬跳著喊要報(bào)名,而我卻迷惑不解。

          第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們的媽媽成了數(shù)學(xué)老師,來(lái)教我們作業(yè),天吶,弟弟本來(lái)是要用三個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),竟然只用了二十分鐘,另外的二十五分鐘,弟弟跟“老師”讀了幾個(gè)數(shù)學(xué)小故事。

          “去做體操啦!”我們排好隊(duì)進(jìn)入“操場(chǎng)”開始上“體育課”啦……

          就這樣,一整個(gè)上午過去了,弟弟不僅將所有作業(yè)做完了,還學(xué)習(xí)到了不少課外知識(shí)哩!

          你看,我的媽媽是不是很聰明呀?不服,你也來(lái)試試吧。

        我身邊的聰明人作文6

          什么是聰明人?學(xué)習(xí)好、愛讀書、文靜,都不確定,而我身邊有好幾個(gè)聰明人。

          我同桌就是一個(gè)聰明人,是老師眼里的至寶,也是一個(gè)怪才。下課了,他比任何一個(gè)人都頑皮,總是打打殺殺,惹起民憤。上課時(shí),他聚精會(huì)神的聽講,舉手的總是他。同學(xué)們向他請(qǐng)教,他像老師一樣認(rèn)真的.給我們講解,每當(dāng)遇到他不會(huì)的題,他總是認(rèn)真思考。反正,沒有幾個(gè)題是他不會(huì)的。

          他練得一手好字,楷書、草書,他無(wú)所不能,他背過超過我們好幾倍的古詩(shī)。讀過的書籍,他總是講的井井有條。

          晚上他寫作業(yè),一定要把字寫好,作業(yè)可能會(huì)被重寫好幾遍。他家里沒有電視,他從小就不看電視,每當(dāng)我們?cè)诳措娨曂媸謾C(jī)時(shí),他在干什么?他在閱讀,他在珍惜每一秒的時(shí)間看書,他就像一塊干渴的海綿,渴望得到更多的水分,讓自己變得聰明,充足,不再是空的。

          如果你也想像他一樣,我給你以下幾點(diǎn)建議:

          1、不要浪費(fèi)每一分每一秒。

          2、少看電子產(chǎn)品,多讀書,讀好書。

          3、多留出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間練字,書法是非常重要的。

          4、上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。

          把握好學(xué)習(xí)時(shí)間,不要當(dāng)學(xué)習(xí)的奴隸,要做學(xué)習(xí)的小主人。

        我身邊的聰明人作文7

          要說我身邊的聰明人,那就是我的媽媽了吧,因?yàn)槲野职制匠2辉诩遥矣植缓屯瑢W(xué)湊熟,所以我就只好寫我“萬(wàn)能”的媽媽了,之所以說媽媽聰明是因?yàn)樗篮芏嗟纳钪R(shí)。

          比如;可以把可樂的易拉罐經(jīng)過千錘百煉成了轉(zhuǎn)筆刀,又可以把各種瓶子穿上“新衣”變成漂亮的花瓶。還可以把瓶子變成一朵朵有著蜜的“鮮花”,這朵“鮮花”的作用在夏天用處很大,因?yàn)樗兄鴭寢尫诺奶撬,所以小飛蟲餓了就會(huì)“飛蟲撲水”,想進(jìn)去喝糖水了……

          然后,它們就會(huì)“墜機(jī)”了。荔枝怎么吃起來(lái)比較方便點(diǎn)呢?媽媽也知道,仔細(xì)看它的表面,其實(shí)有一道小縫,然后就像吃堅(jiān)果一樣,輕輕地一擠,它就張開了它那曾經(jīng)是銅墻鐵壁的小嘴。其實(shí)我的媽媽還會(huì)好多好多,如:怎樣輕松打碎“鎧甲勇士”——堅(jiān)果的鎧甲,冰箱里凍成冰棍一樣的'東西怎樣快速降溫更好……等等。

          其實(shí)這也只是一小部分,其實(shí)還有好多好多的例子,因此,有些時(shí)候,我非常驕傲我有一個(gè)聰明的媽媽。

        我身邊的聰明人作文8

          我們班的學(xué)習(xí)明星她就是--楊佳麒。她不僅語(yǔ)文特別好,字寫得也非常棒。

          記得四年級(jí)的時(shí)候,我們考了一張非常非常難的語(yǔ)文卷,我們都一字一停的寫生怕做錯(cuò)哪一道題。而楊佳麒卻按部就班似乎和平常一樣,穩(wěn)中有速的答題。過了一會(huì),到了收卷時(shí)間,我們表面都是一臉若無(wú)其事,但心里卻忐忑不安了。

          度日如年一秒如同一天之長(zhǎng),真難熬!

          到了下午老師要發(fā)卷了,我們的心像有只兔子一樣蹦來(lái)蹦去,很期盼也很緊張。卷子發(fā)到我手里,一開始我都不敢看,但心里很想知道自己的.分?jǐn)?shù)。我的眼神直接落在分?jǐn)?shù)上,不好不壞八十九分!再看一眼楊佳麒的,她滿’載”而”歸”不說你們也知道她考了一百分!我們都在心里暗暗為她點(diǎn)贊。

          楊佳麒她不僅語(yǔ)文好,寫字也很棒。

          有一次老師叫我去批卷子,批著批著,看見了我的卷子,正好和老師批的楊佳麒的卷子一對(duì)比,我的字可以用破馬張飛來(lái)形容,而她的字小巧精致,橫平豎直,真是遙不可及。

          這就是我們班的楊佳麒,是不是很厲害呀!

        我身邊的聰明人作文9

          我的媽媽可聰明了,她總是能想出許許多多的好辦法。

          有一次,媽媽給我買了一瓶飲料,我使出九牛二虎之力也扭不開,媽媽使勁也扭不開;丶液,媽媽燒了一鍋熱水,把飲料倒著放進(jìn)熱水里,過了一會(huì)兒,媽媽把飲料從熱水里拿出來(lái),一扭就開了,我問是怎么回事,媽媽回答:“這是熱脹冷縮現(xiàn)象。飲料瓶蓋是塑料做的.,瓶身是玻璃做的,塑料脹得快,玻璃脹得慢,就像你戴了一頂大帽子,一下子就取下來(lái)了!

          還有一次,因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好,媽媽禁止我看電視,趁媽媽出去買菜的功夫兒,我便打開了電視,高興地看了起來(lái)。半小時(shí)左右,樓道里傳來(lái)了媽媽的腳步聲,我急忙把電視關(guān)掉,抓起一本書裝模作樣,繪聲繪色地讀起來(lái)。只見媽媽直奔電視,伸出胳膊將手探到了電視機(jī)的后腚,媽媽笑著說:“在家是不是偷看電視啦?”我說沒有。媽媽立馬變臉嚴(yán)厲地說:“做人要誠(chéng)實(shí),第一電視后面是熱的,第二電視機(jī)的遙控器位置變了”。我心想,媽媽真聰明,啥事也瞞不了他。

          你們瞧,我媽媽多聰明!我今后也要像媽媽那樣,遇到事情多動(dòng)腦、多思考,要養(yǎng)成善于觀察問題、善于分析問題的好習(xí)慣。

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