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[熱門]捏不碎的雞蛋作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的捏不碎的雞蛋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捏不碎的雞蛋作文1
每次拿雞蛋,我都小心翼翼的,生怕一不小心就把它打碎了。但是今天,我們遇到了“史上最硬”的雞蛋。欲知詳情,請看下文:
在今天的課堂上,老師拿來了一個雞蛋,同學(xué)們的好奇心一下子被吊了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,老師說:“同學(xué)們,這可不是一枚普通的雞蛋。平常,我們大人的手能拎起幾十斤重的東西,卻捏不碎這個雞蛋,不信的話,大家可以試試。”老師的話音剛落,教室里頓時就炸開了鍋,像早上的菜市場一樣熱鬧,同學(xué)們都爭先恐后地要上去捏雞蛋。
第一個上場的`是褚雨萱同學(xué),她是個瘦瘦的女孩子,只見她雙手捏住雞蛋,估計連吃奶的力氣也用上了,但雞蛋“毫發(fā)無損”。第二個上場的是強壯的金石同學(xué),只見他拉起袖子,開始使勁地捏雞蛋,可能是用力過猛,他的手都抖了起來。我們都以為他能捏碎,可是他也以失敗告終了。后面又有幾個同學(xué)試著去捏,都沒有成功。
后來,老師告訴我們:“因為雞蛋是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)能平均地把外力分散,很難捏碎!蔽覀兓腥淮笪,原來普通的雞蛋中也蘊含著這么多的學(xué)問呀!
捏不碎的雞蛋作文2
雞蛋是一年四季最常見的食物,我對雞蛋很好奇,聽說雞蛋是捏不碎的。我要做個實驗,來證明雞蛋是否可以捏碎。
我從冰箱里拿出一個雞蛋,雙手捏著雞蛋,我猛地用力。心里美滋地想著:這下雞蛋的小命難保啦。我打開手一看,頓時,像被冷水撲了一下似的,雞蛋竟然完好無損。我大吃一驚,心里想:我就不信對付不了你。
我見那樣的情景十分不開心,我就請來了我家的大力士老爸。我指著雞蛋說:“爸爸,你可以捏碎這個雞蛋嗎?”爸爸說:“沒問題,小菜一碟。”他拿起雞蛋一捏,沒碎。老爸氣的火冒三丈,“我一個大男人,竟然捏不碎一個雞蛋!”他使出全身力氣,憋足了勁兒,滿臉怒氣!鞍 币宦暸穑砷_一看,爸爸都快暈了,那個雞蛋毫發(fā)無損。
這讓我迷惑不解,為什么會捏不碎呢?經(jīng)過查看《十萬個為什么》,才知道:因為雞蛋是圓的,當(dāng)我們把雞蛋握在手心里時,雞蛋通過里面的.液體把力傳遞給了雞蛋的其他地方,所以雞蛋捏不碎。如果雞蛋受力不均勻,那么雞蛋就會碎。
捏不碎的雞蛋作文3
雞蛋捏不碎?怎么可能?
為了驗證這個結(jié)論,老師帶我們一起做了個實驗!安痪褪莻雞蛋嗎?我肯定能捏碎!蔽倚判臐M滿地走上講臺,想一把將雞蛋捏個粉碎。接過雞蛋,我咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,捏呀捏?墒请u蛋居然完好無損!我搖了搖頭,只能垂頭喪氣地敗下陣來。
第二個上臺的是一個胖胖的男同學(xué)。他不屑一顧地走上講臺,還輕蔑地朝我笑笑。我倒要看看他有什么本事:預(yù)備——開始!只見他咬緊牙關(guān),緊繃著臉,連眼睛都瞇得死死的,再看看雞蛋,依然完好無損。
這小小一個雞蛋,居然有這么大的力量?平日里媽媽拿個雞蛋都是小心翼翼的,今天莫非被人施了魔法?
經(jīng)過老師的講解,我終于明白了:原來雞蛋是橢圓形的',這種特殊的結(jié)構(gòu)使它把外力平均分散了。
我恍然大悟。
捏不碎的雞蛋作文4
作文班里,老師讓我們來捏雞蛋。雞蛋的外形是橢圓形,顏色是土黃色。每次我拿雞蛋的時候都是小心翼翼,生怕這個弱不禁風(fēng)的“小紙人”會被破碎。
可這次老師讓我們使勁捏,班里頓時炸開了鍋,都說不費吹灰之力就會把這個小雞蛋捏碎。
首先請趙同學(xué)去挑戰(zhàn)小雞蛋。只見他捏著雞蛋,臉上帶著微笑,用盡全身吃奶的勁都捏不碎。為了確認(rèn)這雞蛋是真的`,老師讓幾個同學(xué)放在耳邊聽一聽,果然是真的。趙同學(xué)只得甘拜下風(fēng),把雞蛋給了別的同學(xué),可是都捏不碎,直到第三個同學(xué)才把雞蛋捏碎。下面的同學(xué)很是好奇,一擁而上,老師又讓幾個同學(xué)去捏。
同學(xué)們紛紛嚷嚷,讓老師捏一次,老師拿起雞蛋放到幾個同學(xué)身邊,同學(xué)們都嚇得趕快跑,害怕雞蛋被捏碎。老師臉上露出一絲得意,又讓大家一起去捏,同學(xué)們個個摩拳擦掌,五官擰在一起,可是雞蛋就是不破。原來雞蛋捏不破是因為我們把力氣全部用上,我們的力氣就會分布在每個部位,所以雞蛋就不破了。
“捏雞蛋”讓我明白:做事要處處留心,這樣才能學(xué)到知識。
捏不碎的雞蛋作文5
捏不碎的雞蛋?你聽了這個題目一定會產(chǎn)生疑問。是呀,雞蛋殼是最容易碎的了,這怎么可能呢?接下來就讓我把你帶到這個童話般的現(xiàn)場吧。
“叮零零……”上課鈴響了,金老師又像往常一樣走進教室。咦?雞蛋?莫非今天金老師請大家吃雞蛋?可一個雞蛋也不夠啊!正當(dāng)我疑惑不解時,看見金老師拿出那個雞蛋,胸有成竹地說:“如果誰能把這個雞蛋捏碎,我就把這個雞蛋送給他!苯鹄蠋熆湎氯绱舜蟮暮?,我們自然不相信。于是張杰便自告奮勇地走上講臺,只見他咬緊了牙關(guān),使出了渾身解術(shù),硬是沒把它捏碎!金老師又說:“是不是張杰人太小,力氣不大呢?”接著我們又請上了大力士—陳瀚文上場,瞧:他一只手緊緊地捏著雞蛋,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,臉漲得通紅,手也在抖個不停,可雞蛋仍是紋絲不動。這究竟是怎么回事呢?我們請教了金老師,金老師說蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻得分散到蛋殼的'各個部分,所以才不會碎。
沒想到一個小小的雞蛋都有這么大的學(xué)問,看來生活中的學(xué)問真是無處不在呀。
捏不碎的雞蛋作文6
雞蛋怎么會捏不碎呢?請聽我從頭道來。
上課鈴聲響過,彭老師滿面春風(fēng)地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“老師今天帶了個雞蛋給大家,可這不是一只普通的雞蛋,我向這只雞蛋吹一口‘仙氣’,任你怎么捏都捏不碎它!你們相信嗎?”“不信!”同學(xué)們異口同聲地回答。只見老師裝模作樣地對著雞蛋吹了一口氣,第一個上場挑戰(zhàn)的是林涵。只見她拿起雞蛋使勁捏,可是雞蛋紋絲不動。謝楚天看到這里,哇哇大叫:“女生不行,看我的!”他拿起雞蛋,大喝一聲:“碎!”可是雞蛋像睡著了一樣也毫不理會他?吹竭@里,我們班力氣最大的聞琛再也按捺不住了,他一把抓住雞蛋,雙手一合,猛然發(fā)力,口中念念有詞:“爛!爛!爛!”可是盡管他的'臉色由紅變紫,雙手劇烈地顫抖,那雞蛋真的好像有魔法護身一樣,還是完好無損。聞琛氣呼呼地說:“這一定是只假雞蛋!”
最后老師揭秘了:“這個雞蛋的外形就像拱橋一樣,把作用在它表面的力分散了,所以根本就捏不碎它!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟:原來并不是老師吹了什么仙氣,而是有科學(xué)道理的呀。
捏不碎的雞蛋作文7
今天上課,老師叫我去廚房借兩個雞蛋。我邊走邊想:老師這是要干什么呢?
回到教室,老師宣布道:“今天,我們舉行一次捏雞蛋大賽,誰先捏碎誰就嬴!“切,不就捏個雞蛋嗎?一下就碎了!蔽倚南搿
我們猜拳決定順序。結(jié)果出來了,我第一,子岳第二,皓楓第三。
“三、二、一,開始!”老師一聲令下,我和雞蛋的“世紀(jì)大戰(zhàn)”拉開了序幕。我先輕輕的捏,想著不用太大力就能把它捏碎?墒,這顆雞蛋像是鈦合金做的一樣,一點兒變化都沒有。我急了,使出吃奶的勁去捏,還是如此。后來時間到了,我只好帶著遺憾下了臺。
子岳同學(xué)比我力氣更大,我看見他捏的`時候,手上的青筋都爆出來了,還是沒捏碎。最后皓楓同學(xué)的結(jié)果也可想而知。
我問老師,為什么會這樣子。老師神秘的一笑,回答我:“因為它能把你施加的壓力分布它的蛋殼啊!”
捏不碎的雞蛋作文8
“捏碎!”“捏碎!”“快捏碎!”教室怎么這么熱鬧。哦!原來我們在教室捏昨天的那個神秘的雞蛋。昨天,老師給我們展示了能飄浮的雞蛋。而今天呢?老師對我們說:“我這個雞蛋是捏不碎的!蔽覀円宦,議論紛紛,有的`說不可能吧!雞蛋很容易捏碎的。有的說這難道又是科學(xué)道理。還有的說老師在騙人吧!
當(dāng)我們正奇怪的時候,老師說:“誰要上來試試?”我們爭先恐后地舉起手來,老師就叫徐政澤上來。于是,徐政澤就胸有成竹地走了上來。徐政澤右手盡捏雞蛋,皺著眉頭,就算徐政澤把全身的力氣傳輸在右手上,也沒有成功。下面,老師讓全班的同學(xué)都試了一下,全班同學(xué)不但都沒有把雞蛋捏碎,而且累得氣喘吁吁。
后來,老師告訴我們,因為雞蛋四處都有受力。這些分布均勻,力量是對稱的,許多力量受到中間時,就散發(fā)出去了。辦法就是,你只要用大拇指一按,就等于一面受力,就可以壓碎了。
原來雞蛋的本領(lǐng)真大!上次能飄浮,這次又能捏不碎(不包括壓碎)。
捏不碎的雞蛋作文9
今天,爸爸和我做了一個有趣的實驗。
爸爸拿出一個雞蛋神秘地說:“棟棟你能捏碎這個雞蛋嗎”?雞蛋很容易破碎的,當(dāng)然可以捏碎,一邊說著,我一邊伸手拿起雞蛋,爸爸說:要抓在手里用力去捏吧,握在手里的雞蛋怎么像石頭一樣地硬啊,不相信的我翻來翻去地查看雞蛋的殼有什么不同,在沒有發(fā)現(xiàn)異樣的情況時,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣去捏,皺緊了眉頭,漲紅了臉,可雞蛋一點裂紋也沒有,爸爸:“這個雞蛋是不是塑料的?呵呵當(dāng)然不是了,那為什么捏不破呢?我的力氣都用完了,棟棟不要說是你,就是我也一樣捏不破的,這就是我們要做的實驗啊!想不想知道這其中的.道理啊?當(dāng)然,快講了。
哦,原來是因為我們手的力量沒有集中,五個手指分散了手的力度。所以才不會捏破。
通過這個小小的實驗,我又明白了一個道理,哪怕是一個不起眼的小事,如果不專心,也會有遺漏,所以以后無論做什么事,都要細(xì)心,仔細(xì)觀察才會做得更好。
捏不碎的雞蛋作文10
今天,劉老師說要給我們看一樣?xùn)|西,我想不會是上次的禮物——石頭。過了一會兒老師拿出一個雞蛋說:“這個雞蛋是施了魔法!蔽蚁耄蠋煹暮J里到底賣的是什么藥啊?
老師叫了一個小女生讓她捏雞蛋。我們說:“這簡單,不就是一個小小的雞蛋嘛!遍_捏了,那個小女生咬著牙,眉毛都皺了起來,就是捏不碎。我說:“這個小女生勁太小了,所以才捏不碎!
老師聽了,又叫了一個四年級的胖男生,我說:“加油,加油,你一定要捏碎!边有一名同學(xué)說:“發(fā)力捏,讓老師瞧瞧!庇珠_始捏了,可惜這一次,他把臉都憋紅了,都沒捏碎。
最后,老師叫了一個大力士,他胸有成竹滿懷希望地走上臺去。老師把雞蛋遞給他。他捏的時候咬著牙,臉憋的通紅,我們一看不行啊,得給他加加油,于是我們就喊了起來:“加油,加油,你一定能行的!笨墒沁是捏不碎。他說:“手抖麻了就是捏不碎,這是不是假的呀!”
老師說:“這不是假的,你把這個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)的慢就是真的了。”一試,果然轉(zhuǎn)的慢。這時老師說:“因為這個雞蛋是圓拱形的.,它把力氣分開到雞蛋的各個部位,所以才捏不碎。
哦,原來雞蛋捏不碎是有原因的。
捏不碎的雞蛋作文11
你知道捏不碎的雞蛋嗎?不知道。那就一起去我們作文班看看吧!
老師首先告訴我們比賽規(guī)則:只能用一只手捏,不可以兩只手,還不可以碰到其它堅硬的東西,比如桌子等。老師剛說完,教室里一下沸騰了,像菜市場一樣。同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來,有的人說:哼,不就是一個小小的.雞蛋,我一定能把它捏碎!
第一次是我和吳一諾,我把雞蛋用力一捏,咔嚓雞蛋破了,蛋清和蛋黃流了一地,哎呀,媽媽居然沒把雞蛋煮熟,我現(xiàn)在手上全是雞蛋味。于是我跑去洗手了。輪到吳一諾了。她咬緊了牙,使出了吃奶的勁,可是雞蛋毫發(fā)無傷。
這一次我拿了一個熟雞蛋,使出了九牛二虎之力,就是捏不碎,第二只手想出來幫忙,還是被我控制住了。
我想小小的雞蛋為什么捏不碎呢?原來雞蛋是橢圓形的,蛋殼受力均勻,所以捏不碎。
一個小小的雞蛋竟然有這么大的道理,我們平時要好好觀察。
捏不碎的雞蛋作文12
今天,彭老師滿面笑容地說:“今天,我們做個有趣的.實驗!蔽覀円宦,有的人很開心,我卻在想:“做什么實驗?zāi)?”只見老師不緊不慢地像魔術(shù)師一樣從抽屜里拿出了一個雞蛋,我一看就想:老師拿雞蛋干啥呀?
老師笑著對我們說:“雞蛋脆不脆?”大家異口同聲地說:“那當(dāng)然脆嘍!”老師卻說:“我這雞蛋捏不碎!痹捯魟偮洌覀儽慵娂娕e起手,像一大片小樹林,都想親手試一試。
老師請了吳張馳同學(xué)來試,他攤開手,老師把雞蛋放在他手心上,只見他憋緊氣,咬緊牙,漲紅了臉,使勁捏,搖搖頭說:“我捏不碎!
同學(xué)們都不相信,然后老師又請了兩個胖胖的“大力士”,他倆信心百倍地去捏,大家在下面直叫加油!他們還是搖搖頭說:“捏不碎!
游戲結(jié)束后,我們還是不明白是什么道理,老師告訴我們說:‘蛋整個捏在手掌心上,蛋的四周都受到力,力量分散,所以怎么捏也捏不碎!芭,我恍然大悟。
捏不碎的雞蛋作文13
星期六早晨,我習(xí)慣地從床上起來,穿衣、刷牙、洗臉,然后來到餐桌前享受獨一無二的早餐——一杯熱牛奶和兩個熟雞蛋。
我拿起雞蛋準(zhǔn)備去殼時,突然靈機一動,小聲嘀咕道:“每次都這樣一點一點地去殼,早晨那寶貴的時間就被白白浪費了,我可以把殼直接捏碎呀!”說干就干,結(jié)果成功了。
吃完早餐后,我想讓媽媽也見識見識我的新方法。我從生雞蛋中隨便挑了一個,趾高氣揚地來到媽媽面前,告訴她我的發(fā)現(xiàn),便拿著雞蛋表演起來,可怎么捏也捏不碎,“這可奇怪了,我明明都能把煮熟的雞蛋捏碎,這生雞蛋為什么捏不碎呢?”
我疑惑不解地走到書桌前,打開電腦查詢。原來:當(dāng)雞蛋均勻受力時,可以承受34.1千克的力,雞蛋具有如此大的`承受力,是與它特有的蛋形曲線和科學(xué)的結(jié)構(gòu)分不開的。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位,很難捏碎。
而煮熟后的雞蛋殼易碎,是因為雞蛋內(nèi)部體積膨脹,殼受到內(nèi)部一個向外的作用力,一捏就碎。
原來如此,看來在生活中也有許多好“老師”呀!
捏不碎的雞蛋作文14
今天晚上,我看到了一個捏不碎的雞蛋。上課了,老師拿出一個雞蛋,說這是個很神奇的雞蛋。我聞了聞,敲了敲,就是一個普通的雞蛋。但老師又讓我檢查了一下,我又看了看,這個雞蛋有點發(fā)黑,好像拿火燒了似的。
老師就請了一個小女孩上去捏雞蛋。她信心滿滿地手握雞蛋,用力地捏,但雞蛋沒碎,她卻累得氣喘吁吁的`。于是,老師讓另一個小女孩上來了,她的眼睛大大的,個子有點矮,梳了一個麻花辮。她說不會讓同學(xué)失望的,她接過雞蛋,用力地捏著,她眉毛也似乎由于用力過猛變彎了,她咬緊牙沒捏動,于是就服輸了。
同學(xué)們說女孩力氣太小了,換我們男生來一定能把雞蛋捏碎。老師讓我捏雞蛋,結(jié)果我還是捏不碎,我就用兩只手捏,還是沒捏碎,我好生氣,居然捏不碎一個雞蛋!這個雞蛋真神奇,回家后,我要拿一個雞蛋讓爸爸媽媽試試能不能捏碎。
捏不碎的雞蛋作文15
“哈哈哈!”教室里不時爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的捏緊拳頭,還有的雙手托著下巴……一個個神情專注地盯著講臺,到底怎么回事兒呢?原來呀,這里正在上演“人vs雞蛋”的精彩大戰(zhàn)呢!
你瞧!商敏薰在同學(xué)們的'歡聲中走向講臺,平時風(fēng)風(fēng)火火的她今天有些扭扭捏捏的,好像還沒開始就有些泄氣了呢。在同學(xué)們的“加油”聲中,她小心翼翼地接過雞蛋,握緊拳頭,眉毛都快擠到一塊兒了,好像使出了吃奶的力氣,左手不行換右手,可還是沒能成功捏碎雞蛋?赡苁怯昧^猛的緣故,在交還老師雞蛋時,手一抖,雞蛋“啪——”的一聲摔碎了。
這個小插曲并沒能影響大家的激情,反而激起了男生的斗志。王耀輝自信地走上講臺,奪過雞蛋,甩甩胳膊,扎好馬步,嘴一撇,一臉的不屑,仿佛在說:“我一定可以把它捏碎!”
開始了,只見他右手死死攥著雞蛋,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,一會兒彎腰,一會兒靠墻,可雞蛋卻紋絲不動。他急中生智,使出殺手锏,左手抓住右手手腕,好像在輸送能量,但卻徒勞無功,雞蛋仿佛穿著厚厚的盔甲,毫發(fā)未損。
王耀輝垂頭喪氣,像只斗敗的公雞走下講臺。這時,孟楷翔站了起來……
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