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      2. 我最崇拜的人作文

        時(shí)間:2024-01-26 23:40:43 好文 我要投稿

        我最崇拜的人作文(集合)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我最崇拜的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我最崇拜的人作文(集合)

          我最崇拜的人作文 篇1

          我最崇拜的人是吳雅雯。也許你會(huì)驚訝地問我:“怎么會(huì)是她?”我會(huì)肯定地告訴你:“是的,就是她!”因?yàn)樗幸环N令我崇拜的精神——愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生!”

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們將垃圾扔的滿地都是,在老師一聲令下:“回教室!”同學(xué)們便若無其事地走開了,留下的只是一大片垃圾,我也隨著大部隊(duì)回到教室。我一回頭,只見吳雅雯放下凳子,拿著一個(gè)大大的購(gòu)物袋,用那雙手將垃圾袋一個(gè)個(gè)撿了進(jìn)去?稍谶@時(shí),一位女生跑了過來,用鄙視的目光,對(duì)著吳雅雯小聲地說:“真臟!”可吳雅雯卻仍然低著頭在賣力地?fù)熘切┡K臟的垃圾。一些垃圾竟被風(fēng)吹到草叢中了,她彎下腰,撥開那些刺人的矮樹叢,看到已經(jīng)沾滿潮濕泥土的垃圾袋,并毫不猶豫地將那些垃圾撿了起來。不知不覺,那個(gè)大大的購(gòu)物袋,已經(jīng)被塞得鼓鼓的',而那一條“垃圾”大道已經(jīng)又變回了原來一塵不染的林陰大道,可吳雅雯頭上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠,她直起腰,提著一袋垃圾,皺緊的眉毛頓時(shí)舒展了,緊閉的嘴巴笑了,露出她那的潔白的牙齒。

          是的,吳雅雯就是這樣,她愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生,努力為班級(jí)做一份奉獻(xiàn)。

          在大掃除的時(shí)候,有的同學(xué)邊說話,邊掃地;有的同學(xué)心不在焉地用報(bào)紙擦著窗戶;有的同學(xué)則干也不想干,呆在一旁發(fā)呆。我正用著報(bào)紙擦著窗戶,無意間,竟然看到吳雅雯蹲在地上,手握著一塊濕抹布,在擦地!她見地上有一大塊黑色的,臟臟的東西,已經(jīng)緊緊地沾在了地上。她跑過去,用抹布擦了好一陣,不見干凈,便索性用自己的指甲去一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)赶聛。漸漸地,漸漸地,她的手指已經(jīng)被磨掉了一層皮,但她仍然堅(jiān)定地看著地面,從她的眼神中,我感覺到,她如果不將這塊地弄干凈些,她不是會(huì)善罷甘休的。終于,在她堅(jiān)持不懈的努力下,那塊瓷磚已經(jīng)變得雪白雪白的了。吳雅雯,你又為班級(jí)出了一份力,你那種不怕臟,保護(hù)環(huán)境的精神,真了不起。

          以前,吳雅雯在我心目是經(jīng)常拖拉作業(yè),默寫經(jīng)常不及極,在老師眼里也是一個(gè)差生;可現(xiàn)在,她在我心目中是一位熱愛班級(jí),保護(hù)環(huán)境的同學(xué)了!

          吳雅雯,我崇拜你,我崇拜你那熱愛班級(jí)的精神,但更崇拜你那愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生的高尚品德!

          我最崇拜的人作文 篇2

          我崇拜的人不勝枚舉,有偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,有著名的戲曲家莎士比亞,有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基,而令我最崇拜的偶像是身殘志堅(jiān)、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。

          霍金出生于英國(guó)牛津,21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾,整天只能斜躺在電動(dòng)輪椅上,臉部嚴(yán)重變形,但他卻是個(gè)生活的強(qiáng)者。有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但二天后他又回到辦公室投入工作。 還有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了,但他仍一次次地爬了起來。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

          他是個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士,更是個(gè)頑強(qiáng)的科學(xué)巨人。

          他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無法想象的困難而成為國(guó)際物理界的巨人。他不能寫,口齒不清,演講和問答只能通過語音合成器來完成,看書必須依賴于一種翻書的機(jī)器,讀文章時(shí)他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,但他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界。

          我最崇拜的人——霍金,他的`魅力一直深深地吸引著我,他是一個(gè)生活的強(qiáng)者,更是一個(gè)物理天才,他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的可貴的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

          我最崇拜的人作文 篇3

          有人崇拜博學(xué)多才的愛因斯坦,有人崇拜好學(xué)的司馬光,有人崇拜為國(guó)赴死的趙一曼,有人崇拜發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓……

          而我最崇拜的人是錢學(xué)森。錢學(xué)森是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、自動(dòng)化控制之父。而且錢學(xué)森很小就有自己的.作息表:清晨準(zhǔn)時(shí)起床,鍛煉身體;午飯后,母親教兒子背誦唐詩(shī);休息時(shí),錢學(xué)森會(huì)看一些兒童讀物;下午,或者畫畫,或者寫毛筆字。每天如此,從不間斷。錢學(xué)森悟性極高,記憶尤其出眾,他三歲時(shí)就會(huì)背誦百首唐詩(shī),以及一些啟蒙的讀物,自小被人稱為:“小神童”。

          上小學(xué)時(shí),學(xué)校的男孩都愛玩用硬紙片折成的小飛鏢,好的飛鏢,擲岀去像燕子一樣,又穩(wěn)又遠(yuǎn),學(xué)校里沒有人能趕得上錢學(xué)森。后來,錢學(xué)森說了為什么飛鏢飛不高,飛不遠(yuǎn),飛不久的原因。聽后,錢學(xué)森的老師心里非常震撼。因?yàn)樾⌒〉娘w鏢里蘊(yùn)含著空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理,錢學(xué)森沒有老師教他,他竟然自己悟出來了!

          還有一次,錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)時(shí),一名教授出了很多難題,使得許多學(xué)生不及格,大家一致認(rèn)為教授是故意讓他們難堪,想去鬧事。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),教授早把錢學(xué)森的卷子貼在了門上。他們發(fā)現(xiàn),卷子上干凈、整潔、清爽、沒有一處修改,看上去是毫不費(fèi)力,一口氣完成的。教授在卷子上給了一個(gè)大大的A后面還有三個(gè)加號(hào),想要鬧事的學(xué)生,灰溜溜的走了。

          錢學(xué)森,是一個(gè)好學(xué)的人,他的一輩子,只做了兩件事,一是讀書,二是為國(guó)奉獻(xiàn)。他由美國(guó)回到國(guó)內(nèi)時(shí),美國(guó)人不讓他走,因?yàn)樗粋(gè)人能抵得上三五個(gè)師,還給了他很高的官位,但錢學(xué)森禮貌地回絕了,他毅然決然回到祖國(guó),為國(guó)效力。

          這就是我佩服的人!

          我最崇拜的人作文 篇4

          他曾說:世上本沒有路,走的人多了,也就變成了路。他曾說:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。他是誰?沒錯(cuò),他就是魯迅先生。魯迅先生是我最崇拜的人。

          首先,他著作頗豐,小說、散文、雜文、散文詩(shī)樣樣精通。他火眼金睛,看透聰明人、傻子和奴才們的本質(zhì)。他大聲《吶喊》喚醒國(guó)人;他以文章作投槍,向《無物之陣》沖殺;他撕下“正人君子”們的畫皮;他深情懷念著閏土、水生和藤野先生……他的格言名句至今被大家反復(fù)引用,許多人物形象在他的筆下永生。我崇拜魯迅先生,他的.作品是烈火煉出的真金,永遠(yuǎn)帶給人們真知灼見、勇敢和真誠(chéng)。

          有人說他是天才,他卻說:“哪有天才只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了!彼ぷ髌饋聿恢v,常常在夜里不睡覺,一直寫到天亮。他博覽群書,坐在椅子上翻翻書就是休息。我很崇拜魯迅先生,他工作的勤奮和執(zhí)著時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

          魯迅先生名聲遠(yuǎn)揚(yáng),卻從來不高高在上看不起下層人。他為自己想的少,為別人想得多。遇上一位車夫的腳被玻璃扎壞了,魯迅先生并沒有像那些達(dá)官貴人一樣視而不見,而是蹲下身子用硼酸水為他洗凈傷口,還拿出一些錢叫他在家里休養(yǎng)幾天。自己成夜地咳嗽,還常常囑咐家里的女傭阿三要多多休息,不讓她干重活。我很崇拜魯迅先生,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“俯首甘為孺子牛”真諦。

          毛澤東高度評(píng)價(jià)魯迅先生為文學(xué)家、思想家和革命家,我們應(yīng)深入閱讀他的作品,繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神和文風(fēng),學(xué)習(xí)他的勤奮、執(zhí)著、敏銳、熱心和擔(dān)當(dāng)。我很崇拜魯迅先生,他永遠(yuǎn)是我努力追求的方向。

          我最崇拜的人作文 篇5

          我最崇拜的人就是李白。他是著名詩(shī)人,后人把他稱為詩(shī)仙,因?yàn)樗麑懥撕芏嘤忻脑?shī),有《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》大家覺得李白厲害吧!其實(shí),李白還有一個(gè)特別的愛好喝酒。

          關(guān)于他愛喝酒還有一個(gè)有趣的故事呢!以前有一個(gè)叫汪倫的人,他特別崇拜大詩(shī)人李白,就想邀請(qǐng)李白到家里做客,可是怕李白不認(rèn)識(shí)他不肯來,于是他想到了一個(gè)辦法寫信。他寫道:您喜歡千里桃花嗎?您喜歡萬家酒店嗎?寫完了便把信郵給了李白。李白打開信看了一遍心想:千里桃花,多美呀!萬家酒店,多過癮呀!便爽快地答應(yīng)了汪倫。他乘著船五天就到了汪倫的家鄉(xiāng)。可上岸后并沒有看到汪倫信里所說的千里桃花和萬家酒店。李白迷惑地問汪倫,汪倫答道:我們這里有一個(gè)湖叫做千里桃花譚,有一個(gè)酒店叫萬家酒店。聽完了汪倫的回答,李白并沒有生氣反而哈哈大笑起來。他便和汪倫做起了朋友。接下來的時(shí)間里,汪倫還帶他去了別的景點(diǎn),請(qǐng)他喝了當(dāng)?shù)刈钣忻木。李白回家的這一天,在岸上正準(zhǔn)備上船,忽然聽到遠(yuǎn)方有人打著拍子走過來,原來是汪倫帶著鄉(xiāng)親們來和李白告別了,李白非常的'感動(dòng),于是就寫下了這首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。

          花間一壺喝酒,獨(dú)酌無相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的《月下獨(dú)酌》。他愛喝酒,愛寫詩(shī),同時(shí)他也很孤獨(dú)。這樣就喝更多的酒,喝完就寫更多的詩(shī)句,這些優(yōu)秀的詩(shī)便一一的流傳了下來。讓人們更加深入的了解這位偉大的詩(shī)人。

          所以說李白他不僅是詩(shī)仙,也是酒仙!他的詩(shī)在當(dāng)時(shí)征服了朝野上下,贏得了崇高的聲譽(yù)和地位,對(duì)后世的影響就更為巨大了,這樣一個(gè)名揚(yáng)古今中外的中國(guó)文學(xué)偉人,值得我們崇拜和敬佩。

          我最崇拜的人作文 篇6

          你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人,可能是某個(gè)明星、某位作家、某位科學(xué)家等等,或者是自己的父母、老師、周邊的同學(xué)……我最崇拜的人是班上的小“明星!

          他留著一個(gè)小平頭,看上去顯得特別精神,體型胖胖的,皮膚黝黑,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)而一眨一眨的,一個(gè)圓圓的鼻子下有一張厚實(shí)的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲,其中《歡樂的潑水節(jié)》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子,他還拿這首曲子參加過許多比賽,都獲獎(jiǎng)了!有一次,小潘在音樂課上為我們展示了這首動(dòng)聽、歡快的樂曲,我還深深地記住了這首樂曲的'旋律:起初,旋律委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場(chǎng)的方向走去,一路上,人們成群結(jié)伴,歡聲笑語,準(zhǔn)備度過這一年一度的潑水節(jié)。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了,竟情不自禁的在左右晃動(dòng)起來,好像在為自己打著拍子,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節(jié)上,男女老少正把水瓢里的水潑個(gè)別人,也把自己的祝福帶給了別人,大家爽朗的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng),漸漸地,旋律逐漸變得柔和,柔美,這好像是人們互相潑水時(shí)忘記了時(shí)間,落日已經(jīng)像個(gè)害羞的小女孩,羞澀的低下了頭,人們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃晚飯去了。整個(gè)樂曲的旋律舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。大家聽完后,說到:”吹葫蘆絲肯定要常久練習(xí),才能吹奏出這么好的樂曲聲!小潘吹得葫蘆絲實(shí)在是太棒了!我還第一次聽呢!小潘,你這首樂曲是怎么吹奏的?教教我吧。小潘,你在哪里學(xué)吹葫蘆絲的?我也要去!

          小潘吹葫蘆絲可真是棒極了!我十分的崇拜他,希望我也能像小潘那樣厲害!

          我最崇拜的人作文 篇7

          我一向佩服忠誠(chéng)謙虛有智慧的人!比如劉伯溫,比如吳用,當(dāng)然,羽扇綸巾的諸葛孔明是我最崇拜的人!

          “臣本布衣,躬耕于南陽”在《出師表》中,諸葛亮是這樣談起自己的。他總是自己無德無才,他的成就都是承蒙君主的錯(cuò)愛!這是多么謙虛的品格!要知道,能讓徐元直鼎力推薦,能讓劉備三顧茅廬邀請(qǐng),能讓周瑜感慨“既生瑜,何生亮”,諸葛亮,注定了是個(gè)傳奇人物。

          “談笑間檣櫓灰飛煙滅”,這是蘇東坡對(duì)諸葛亮的稱贊。我試著想象那個(gè)場(chǎng)景,漫天的火光燒紅了大江,連云彩也不忍看下去,用紅布遮住了眼睛。曹操的百萬雄兵在諸葛亮的計(jì)謀下毀于一旦,死的'死,傷的傷,逃的逃,一代梟雄曹孟德只有親兵跟隨,一路狼狽逃竄。而這一切都在孔明的預(yù)料之內(nèi)。更不消說,那場(chǎng)本不該有的東風(fēng),正是他知天文曉地理的杰作。這樣有智慧的人,我們不得不稱之為奇才!

          想來,那司馬一家也是狡詐的很!他們盜取了孔明的木牛流馬,卻不懂得機(jī)關(guān)的用法,又把蜀軍的衛(wèi)兵抓去詢問,不想,又中了孔明的計(jì)策,白白的把糧食拱手送給了蜀軍。這樣,諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就得到了糧食。這樣的方法,古今中外絕無僅有!

          我去過武侯祠,這是唯一的君王和臣子共祭祀的祠堂,這足以證明諸葛亮在蜀國(guó)人眼中和心中的分量!這就能理解半個(gè)成都人——杜甫感慨的說:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。這種遺憾這種悲痛深深銘刻在蜀國(guó)人的心中。

          諸葛亮不愧是智慧的化身!不愧是忠誠(chéng)的子民!他不愧于“鞠躬盡瘁死而后已”的歷史評(píng)價(jià)。我崇拜這樣的人,我要成為這樣的人!

          我最崇拜的人作文 篇8

          我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮斗。即使他聽不見或看不見她,他仍然認(rèn)為這個(gè)世界很美。他學(xué)習(xí)寫作、閱讀、說話,甚至接受大學(xué)教育。他積極抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),并在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

          海倫·凱勒在一個(gè)幸福的家庭中長(zhǎng)大,但是當(dāng)他一歲的時(shí)候,她得了一場(chǎng)重病。醫(yī)生說:“你有急性腦出血,這是一種醫(yī)生無法挽救的疾病。”從那以后,他再也聽不見也看不見了。他的世界里沒有聲音,只有黑暗。由于身體畸形,海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長(zhǎng)。有時(shí)她會(huì)在事情出錯(cuò)時(shí)大聲嚎啕大哭,直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔(dān)心。經(jīng)過討論,父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請(qǐng)了一位家庭教師來教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

          他的老師在他的手上寫了三個(gè)字“娃娃”。當(dāng)時(shí)他不知道這是拼寫。他只是對(duì)這個(gè)手指游戲感興趣,并模仿老師寫字。在接下來的日子里,沙利文先生用這種方法教他學(xué)習(xí)更多的單詞。老師還告訴他,每個(gè)單詞代表一切。

          從那以后,海倫的知識(shí)增加了,她知道了越來越多的單詞。然后他學(xué)會(huì)用手指觸摸書上突出的單詞。很快他學(xué)會(huì)了如何用語言表達(dá)自己。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課,盲人學(xué)校就會(huì)建成。盡管海倫·凱勒生活在一個(gè)黑暗而沉默的世界,他說:“我在這個(gè)世界上很快樂,因?yàn)槲矣泻芏嘤H愛的`朋友和東西!

          我的感覺是:在成長(zhǎng)的過程中,我們一定會(huì)遇到挫折。面對(duì)困難時(shí),我們不應(yīng)該輕易半途而廢。我們生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都值得我們?nèi)σ愿。即使在失敗的過程中,我們也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。成功必須屬于堅(jiān)持到底的人。我們必須堅(jiān)持我們的理想,努力到底。最后,我們會(huì)充分利用一切!

          我最崇拜的人作文 篇9

          話說天下如此之大,江湖上奇才輩出,那些出類拔萃的人往往都會(huì)受到大家的崇拜,我也有一個(gè)崇拜的人,他就是大家耳熟能詳,孺婦皆知的宋代大名人——蘇軾。

          我崇拜他有以下幾個(gè)原因:

          一、他的文采好。據(jù)說他21歲中進(jìn)士,全國(guó)第二名,還趕上了皇帝親自出題,考試共分五等,蘇軾考到了三等,第100年來無人突破的等級(jí),他是第一人。他還是唐宋八大家之一千古文章,四大家之一。正思豪放派的創(chuàng)始人與辛棄疾,并稱蘇辛,F(xiàn)存詩(shī)2726首散文四千余篇,詞三百九十七闕。其詩(shī)風(fēng)格豪放,對(duì)宋詞豪放派創(chuàng)下了不朽的功勞。

          二、他個(gè)偉大的發(fā)明家。杭州西湖的美景,由他所造;他十分愛喝茶,發(fā)明了凈化雨水泉水的系統(tǒng);在為官期間看到勞動(dòng)人民耕地太辛苦,便發(fā)明了類似木馬的玩意,騎在上面一搖一晃就可以讓農(nóng)民輕松耕地。

          三、他的書法、畫作非常有名!饵S州寒食帖》為他在黃州做官所寫,堪稱天下第三行書,第一是王羲之的《蘭亭序》,第二是顏真卿的《祭侄稿》;他的畫作枯木、怪石圖的上面的空木像打了個(gè)彎,看起來十分怪異,而那怪石有點(diǎn)像貝殼,頗有一副寫生的樣子。

          四、他十分全能。做飯、治病甚至?xí)腊住,F(xiàn)在有名的東坡肉、東坡肘子等許多美食都是由他所創(chuàng)造。他在黃州時(shí)和他的小妾一起創(chuàng)造了炸雞。當(dāng)時(shí)的'黃州是一個(gè)富裕之地,物價(jià)很貴,但有一個(gè)東西買了特別便宜,價(jià)格據(jù)說廉價(jià)如泥土,就是現(xiàn)在的豬肉。因?yàn)楦F,所以蘇軾天天吃豬肉,嘴巴受不了,所以就發(fā)明了用濃茶漱口的方法;山里濕氣很大容易得風(fēng)濕,蘇軾又發(fā)明了以毒攻毒的治療風(fēng)濕的辦法;天天受到太陽日照蚊蟲叮咬,于是他發(fā)明了美白的方法。

          這就是蘇軾,一個(gè)文采第一又十分全能的人;他豪放,他不向命運(yùn)低頭。他的書畫和其他的發(fā)明,可以說造福了很多人。這就是我最崇拜的人---蘇軾

          我最崇拜的人作文 篇10

          我最崇拜的人,他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員;他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手;他不是人盡皆知的偉大人士……他,只是一個(gè)普普通通的教師!

          我清清楚楚的記得,剛開學(xué)的時(shí)候,第一次遇到現(xiàn)在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說,老師如父母。但即便是衣食父母有時(shí)也不介意用一些強(qiáng)硬的手段強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)?蛇@位老師不同,他見到我們,第一句話就是:“我不希望你們?cè)谖业亩酱傧聦W(xué)習(xí),我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí),在這個(gè)重要的'學(xué)期取得完美的勝利,為下個(gè)畢業(yè)考打好基石”。老師的這句話深深地打動(dòng)了我,使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。從此,在這個(gè)老師的課上,我從不敢與同學(xué)交頭接耳,也不敢把手伸進(jìn)抽屜,更不敢上課玩玩具。從此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的進(jìn)步。每當(dāng)?shù)搅苏Z文課,我總會(huì)格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時(shí)間來備課。

          期末時(shí),我們都覺得要做的習(xí)題格外的多,可沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)你睿智發(fā)亮的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

          一天,我無意中看見了老師的黑眼圈,覺得很納悶,直道一晚上偶然路過辦公室,看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久——我都沒有這么仔細(xì)地看過老師了,我發(fā)現(xiàn)我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角,濃密的黑發(fā)間又多了幾縷雪白的銀絲,一想到這些都是為了我們而生的,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落,在冰冷堅(jiān)硬的花崗巖地磚上,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)聲波,心想:我一定要考出好成績(jī),決不讓您的辛苦付諸東流!

          用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長(zhǎng)尺,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最圣潔的愛!

          千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人!

          我最崇拜的人作文 篇11

          事實(shí)上,我很少有真正意義上的崇拜或去追星,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都應(yīng)該被崇拜的。

          但今天就破一次例,來說一下我最崇拜的一個(gè)人吧!我最崇拜的人是那種德高望重,品行好,知識(shí)淵博且果斷的人,你猜出來了嗎?對(duì)!就是福爾摩斯(和柯南)?赡苡械娜藭(huì)說,這是虛構(gòu)的人物啊!我并不這樣認(rèn)為。難道小說人物就不值得崇拜嗎?那我們還要這些書干甚?

          我崇拜福爾摩斯是從讀柯南道爾的《紅發(fā)會(huì)》開始的。這篇文章寫的是一個(gè)關(guān)于福爾摩斯早期處理的一個(gè)案子。它主要講了一個(gè)紅發(fā)男子被應(yīng)聘進(jìn)“紅發(fā)會(huì)”和它背后的陰謀————偷國(guó)家銀行的一大筆存款,以及福爾摩斯的縝密推斷和破敵妙招。這本書我看得津津有味,因?yàn)樗坪跄軐⑽摇拔边M(jìn)去似的,讓我跟著福爾摩斯去體驗(yàn)案件的每個(gè)步驟,身臨其境,為開始的.謎團(tuán)而疑惑,為破案成功而喝彩。我相信一本能把人“吸”進(jìn)去的書一定是一本好書,而且是一本精彩的書。

          我佩服這位鷹鉤鼻,眼光尖銳而威嚴(yán)的英國(guó)人是有其原因的。這是因?yàn)槲覐男【拖蛲氖旅半U(xiǎn)的行當(dāng),這大概是人們所共有的好奇心吧?晌也粌H是這樣想的,還這樣做了。從一歲到現(xiàn)在,我?guī)缀趺康揭粋(gè)地方,都會(huì)去探一探,鉆一鉆,或者帶一些泥土樣本回去,或者帶點(diǎn)河流湖泊的水回去。至于這些水和土用來干什么呢?我一般是用來做一些無聊的實(shí)驗(yàn)的,然而這給了我極大的滿足。從五歲開始,我漸漸迷上了冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)小說,而且開始學(xué)習(xí)他們了。

          這些冒險(xiǎn)和“學(xué)習(xí)”也是有代價(jià)的。我現(xiàn)在的雙腿上,有些地方已經(jīng)留下了終身難忘的傷疤,但我確信福爾摩斯受的苦要更多,他要更痛!到現(xiàn)在我已經(jīng)閱讀完幾十多本探險(xiǎn)小說和很多相關(guān)的長(zhǎng)短篇故事了。這讓我學(xué)到了蠻多東西,最起碼能讓我自保吧。而且在這些文字當(dāng)中,可以體會(huì)到作者的情感,可以學(xué)習(xí)寫作并摘錄文字,用到平時(shí)的作文上。

          書是人類進(jìn)步的階梯,書中的人物自然是必不可少的知識(shí)傳授者。讓我們聆聽他們的故事,去感悟作者對(duì)人生的理解吧。

          最后想說一句,《福爾摩斯探案集》又更新了,我要去看嘍。

          我最崇拜的人作文 篇12

          我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物,也不是出色人物,而是我親愛的爸爸。

          我崇拜爸爸的理由有三條。

          第一個(gè)理由:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。

          爸爸的老家在一個(gè)小村莊里,爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué),畢業(yè)后分配到了禹城工作,要不現(xiàn)在正在家里種田呢!聽爸爸說,他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分,一題也沒錯(cuò),每次小考爸爸幾乎沒有出錯(cuò)的時(shí)候,不知他的背后隱藏著多少汗水啊!一個(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考,有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來。當(dāng)時(shí)老師水平也不高,竟把“免”讀成“兔”,所以不能問老師,只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn),奶奶家買不起自行車,只能步行,真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬分了。

          第二個(gè)理由:耐心指導(dǎo)、循循善誘。

          我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力,反而對(duì)爸爸的弱勢(shì)課門——語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來,就去問爸爸,在爸爸那里總能得到正確的答案,并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè),我用方程做了出來,到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法,可講錯(cuò)了,讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎?回到家后,我給爸爸說了一遍題,別看他記性不好,但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒想出來,我以為算了呢,可爸爸吃晚飯時(shí),魂不守舍的,當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí),爸爸猛地一拍桌子,把我和媽媽嚇了一跳,碗差點(diǎn)掉到地上,爸爸叫了一聲:“我終于想出來了!”然后直奔書房。原來那個(gè)題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世,只要我不會(huì)的題,一般都是難題,就連老師也想不出的題,爸爸都能想出來,真神了!

          三年級(jí)時(shí)我的英語成績(jī)非常不好,經(jīng)常考“第一”,爸爸比我還差,可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起,每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語成績(jī)提高了一大截,現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法,還成了年級(jí)的英語特長(zhǎng)生呢!

          第三個(gè)理由:仔細(xì)、認(rèn)真

          老爸是出了名的認(rèn)真,無論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí),他都會(huì)指著每個(gè)字說:“這個(gè)橫不直,重寫;這個(gè)豎成彎的'了,重寫。真是的,要不是爸爸認(rèn)真,我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢!

          憑這三條,我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。

          我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!

          我最崇拜的人作文 篇13

          他,皮膚黝黑,長(zhǎng)得高高瘦瘦,臉上戴著一副眼鏡。他雖然外表嚴(yán)肅卻隱藏著一顆溫柔善良的心。每當(dāng)別人有困難找他時(shí),他都會(huì)盡心盡力幫忙,也因此結(jié)交了不少的好朋友。

          他像“魔術(shù)師”一樣,如果有東西壞掉,只要被他的金手指摸過,哇!馬上變得煥然一新,閃閃發(fā)光,讓我看得嘖嘖稱奇。他像“吊車”一樣,當(dāng)我悶悶不樂向他傾訴心事時(shí),他就會(huì)發(fā)揮吊車的功能,把我心中那塊沉重的石頭吊走,讓我又恢復(fù)了陽光般的燦爛笑容。他像“小丑”一樣,每當(dāng)我作功課做得很累而覺得不耐煩時(shí),他會(huì)說笑話給我聽,他那幽默詼諧的語調(diào),常逗得我捧腹大笑,讓我把煩惱拋到九霄云外,使我有信心再面對(duì)比山還高的功課。他像“圣誕老公公”一樣,滿足我的愿望;有時(shí)還會(huì)送我小禮物,帶給我出其不意的驚喜,讓我的生活多采多姿。

          當(dāng)我遇到困難時(shí),他就像“救難隊(duì)員”,伸出那雙堅(jiān)強(qiáng)的手保護(hù)我,并且不厭其煩的鼓勵(lì)我,讓我不再感到害怕,有勇氣面對(duì)困難和挫折;當(dāng)我成績(jī)不理想或是犯錯(cuò)被責(zé)罵時(shí),他又變成了我的“避風(fēng)港”。 總之,我有任何需要,他都會(huì)化身成各式各樣的角色來幫助我,使我內(nèi)心感到溫暖,生活充滿幸福,他真是我成長(zhǎng)過程中的良師益友。

          說了那么久,都忘了告訴你們他是誰?他就是我最喜歡也最崇拜的人——我的爸爸。我的爸爸不是天才,但是在我眼中,他無所不能;我的爸爸不是富翁,但是他照顧家庭,讓我們不虞匱乏;我的'爸爸很平凡,但是他給了我一個(gè)色彩繽紛的人生。他是家中穩(wěn)固的支柱,他用滿滿的愛使我成長(zhǎng)茁壯,他是我學(xué)習(xí)的典范,也是我最愛的人,更是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。

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