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      2. 我的采訪作文

        時(shí)間:2024-01-27 20:27:38 好文 我要投稿

        我的采訪作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的采訪作文,希望能夠幫助到大家。

        我的采訪作文

        我的采訪作文1

          今天,老師告訴我們,下午有兩位貴客要到學(xué)校來,她們是《江蘇教育報(bào)》和錫山教育網(wǎng)的記者。丁老師讓我們茶藝表演隊(duì)的同學(xué)為她們敬奉香茶,我們都十分興奮。

          下午,我們就早早地去準(zhǔn)備了。清洗茶具、換上了表演服裝,然后恭恭敬敬地站在茶藝室的門口等待客人的到來。

          過了一會(huì),貴客來了,原來是一位大姐姐和一位阿姨。大姐姐戴著一副眼鏡,透過眼鏡看到的是一雙忽閃忽閃的`大眼睛,她的手中還拿著一本筆記本和一支筆。她們微笑著走了進(jìn)來,我們都甜甜地跟她們打招呼:“客人,您好!”

          待她們?cè)谖蛔由献ê,我們便開始了表演:

          “燙壺溫杯;烏龍入宮;懸壺高沖;春風(fēng)拂面……”在陳琦的介紹下,我們表演得有板有眼、彬彬有禮。

          “最后,敬奉香客!蔽覀冏呦卤硌菖_(tái),將茶遞給各位客人。這時(shí),大姐姐記者顯得特別激動(dòng),一個(gè)勁地夸我們表演得好,她在我們的指導(dǎo)下“聞香”“品茗”,喝得十分高興。品完茶后,說要提幾個(gè)問題。毫無疑問,當(dāng)然是我這個(gè)隊(duì)長來回答了!果然,老師叫到了我的名字,我自信地走到大姐姐的前面,大姐姐邀請(qǐng)我坐下,剛坐下,大姐姐就夸我坐的姿勢優(yōu)雅。隨后,她高興地問起了各種問題:

          “你能跟我講講,你是從什么時(shí)候開始學(xué)茶文化、茶藝的嗎?”

          我清楚、響亮地告訴她:“我從三年級(jí)就開始學(xué)了!

          接著,她又問:“你是怎么會(huì)想到來學(xué)這個(gè)茶藝的呢?”

          我思考了一會(huì),便回答道:“因?yàn)閷W(xué)習(xí)茶藝可以讓我們的行為舉止變得優(yōu)雅,變得更有禮貌!

          記者姐姐又問:“你穿著這衣服表演,感覺和之前有什么不一樣呢?”

          “感覺與茶更接近了!蔽颐摽诙觥B犃宋业幕卮,坐在我旁邊的過校長笑了起來,丁老師在一邊也向我豎起了大拇指。其實(shí),說實(shí)話,以前我從來沒有思考過這個(gè)問題,但說完之后,真的感覺自己與茶更接近了。

          大姐姐還問我:“你在家表演茶藝的時(shí)候,感覺與學(xué)校有什么區(qū)別嗎?”“你在家里泡茶嗎?”……

          大姐姐問了我許多問題,我都一一作了回答。過了十多分鐘,采訪結(jié)束了,但我好像還是意猶未盡,直到她們離去。

          今天,我被采訪了,感到十分高興與激動(dòng)!

        我的采訪作文2

          這個(gè)星期天,天剛蒙蒙亮,我早早的就起了床,背著早就準(zhǔn)備好的行李,興高采烈地去學(xué)校。

          學(xué)校的操場上,已經(jīng)有很多同學(xué)在等待。他們都穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾,每個(gè)人的頭上都帶著一頂帽子,上面寫著“湘潭日?qǐng)?bào)小記者”。今天我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下去長沙開展實(shí)踐活動(dòng)。

          我還是第一次出遠(yuǎn)門,在車上,同學(xué)們說說笑笑,不知不覺到了目的地,完全沒有媽媽擔(dān)心的暈車。

          下了車,到了橘子洲。橘子洲是湘江上的一個(gè)小島,湘江水溫柔的包圍著她。秋天的陽光照耀在水面上,像撒滿了細(xì)碎的金子。洲上樹木茁壯成長,草地上鋪著黃色的落葉,遠(yuǎn)處飄來若有若無的桂花香,沁人心脾。同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳又蹦又跳,直到帶隊(duì)的老師提醒,我們才記起采訪的任務(wù)。

          老師帶著我們走到一位老爺爺面前,微笑著對(duì)老爺爺說:“您好!我們是湘潭日?qǐng)?bào)的小記者,可不可以問您幾個(gè)問題?”老爺爺擺擺手,拒絕了我們的請(qǐng)求。李老師還是微笑著說:“謝謝,打擾您了!

          我們邊走邊欣賞美景,看見前面來了兩位散步的爺爺奶奶,李老師走上前去,掏出記者證,微笑著說:“我們是小記者,想請(qǐng)問您們兩個(gè)問題,好嗎?”爺爺奶奶笑著說:“好呀,你們問吧!

          老師問:“我們是遠(yuǎn)道而來橘子洲的,看到這兒風(fēng)景很美,我們想知道,這兒以前是什么樣的呢?”

          老爺爺說:“以前這兒很荒涼,雜草叢生,地上很多垃圾,現(xiàn)在好了,環(huán)境優(yōu)美,空氣也很好,還建了很多游樂場,吸引了很多的游客來游玩。你們瞧,那邊多熱鬧!”

          我們謝過爺爺奶奶,一邊欣賞美景一邊聽老師講解怎樣做一名合格的小記者。講解完畢后,我們按照老師的要求,去完成自己的采訪任務(wù)。

          第一次接受這樣的任務(wù),我緊張得心怦怦直跳,扶了扶被風(fēng)吹歪了的.帽子,把記者證小心翼翼地拿在手里,心里默默念著采訪的主題,到處尋找采訪目標(biāo)。眼看前面來了一位慈祥的老爺爺,正準(zhǔn)備前去訪問,集合的鈴聲吹響了,我只得放棄了采訪。

          這就是我的第一次采訪,雖然沒有成功,但是,我明白了,記者這個(gè)職業(yè),并不像我平時(shí)想像的那么輕松,它要求我們有敏銳的觀察能力和鍥而不舍的精神,我一定會(huì)努力的!

        我的采訪作文3

          今天下午陽光明媚,我們東方紅小學(xué)三四年級(jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地向我們采訪的目的地——污水處理廠出發(fā)了。

          來到污水處理廠會(huì)議大廳門口,我們按班級(jí)排好隊(duì)就開始向廠里的工作人員提問。剛開始沒一個(gè)人舉手,后來在一位女同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開始踴躍舉手提問了。剛開始我還在猶豫:要不要舉手?要問什么問題呢?……舉吧!我鼓足了勇氣,做出了這樣一個(gè)決定!我小心翼翼地舉起手,又放了下來,然后又信心滿滿地舉起了手,在心里狂喊:叫我吧!叫我吧!我!我!可是老師好像沒看見我一樣,可能是我的手舉得太低了吧!我這樣安慰自己。然后我把手舉得更高了。

          終于功夫不負(fù)有心人,老師總算點(diǎn)名要我到旁邊等候。開始我腦子里一片混亂,心砰砰直跳,別人在說什么我都沒聽進(jìn)去。我趕緊整理了一下頭緒,有點(diǎn)緊張地開始提問:“叔叔,您好!我……是東方紅學(xué)校四年級(jí)195班的學(xué)生金川玉,我想問的是污水處理干凈后為什么不能直接飲用?”“嗯……這……”被問的叔叔好像是被難倒了,他撓了撓腦袋,想了一會(huì)兒說:“污水處理只是初加工,不是細(xì)加工,沒有進(jìn)行進(jìn)一步的沉淀、消毒處理。”“哦……謝謝!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂地說。接下來其他同學(xué)有的在問每日要處理多少噸污水,有的在問為什么污水處理廠要選擇建在這里等等,叔叔都一一作了回答,同學(xué)們也認(rèn)真地記錄著。

          提問完畢,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,參觀了粗格柵和氧化池。還沒到氧化池就聞到一股刺鼻的惡臭撲面而來,大家紛紛捂住鼻子,只見里面棕色的激流在來回盤旋。這么臟的水要是不經(jīng)過處理直接排入河道,會(huì)造成多大的污染。⒂^完氧化池,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳颂幚砗蟮乃,這里的`水就跟河里的水差不多了,再也聞不到臭味了,旁邊種著很多的花草樹木,散發(fā)出花木特有的芳香。老師告訴我們,在排入河道前,這里的水還經(jīng)過了紫外線的消毒呢!

          參觀完畢,走在回校的途中,同學(xué)們都在議論著要怎樣才能使我們的環(huán)境更美好。我也在心里高興地說:“我第一次采訪成功!”

        我的采訪作文4

          早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“小學(xué)語文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開放活動(dòng),許許多多的外校老師都來聽課或評(píng)課。我校“小記者隊(duì)”又“出動(dòng)”了。而我既當(dāng)禮儀隊(duì)員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動(dòng)也比平常更加小心翼翼。

          早上八時(shí),我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時(shí),我看見了我們采訪組的同學(xué)像電視臺(tái)的記者一樣,微笑著迎上去對(duì)嘉賓進(jìn)行采訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的.問問題,有的拿著手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來,還有的用第三只眼睛——“相機(jī)”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢,小記者們和嘉賓都會(huì)露出滿意的笑容。我想,他們的表現(xiàn)真棒!等我采訪的時(shí)候,我也要像他們一樣……

          到了中午11:00,老師召集我們到四年級(jí)辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點(diǎn)到可以早點(diǎn)“出擊”采訪。過了一會(huì)兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來,等候“獵物”。

          一下課,嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來,我們趕緊隨處尋找“獵物”!扮姀┭螅ゲ稍L一下前面那個(gè)穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著前面一位叔叔對(duì)我說。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時(shí)前面有好幾個(gè)戴眼鏡的伯伯呢,采訪哪一個(gè)呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經(jīng)找過頭了還不知道,就這時(shí),一個(gè)聲音在人流中蕩漾著,原來是徐老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“不用找了!回來吧!”哎,放過了一個(gè)不該放過的“獵物”,真是可惜呀!接著,我隨意攔住了一位老師,想采訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪,急匆匆地走了,看著她遠(yuǎn)去的背影,當(dāng)時(shí)我的心不知有多失落。后來,我才知道已經(jīng)12點(diǎn)多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時(shí)候,剛才的短片不時(shí)還在我腦海里回放著!

          這次的采訪活動(dòng)雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣,但是鍛煉了我的膽量,增長了我的見識(shí)!我還是興奮得比吃了蜜還甜。。

        我的采訪作文5

          XX年3月6日,小記者班的同學(xué)們要在語桐老師的帶領(lǐng)下在興慶公園組織我們這一班小記者結(jié)業(yè)前的實(shí)習(xí)課程:第一次采訪。

          這天的一大早我戴上小記者帽背上小包興沖沖地奔向興慶公園。到了公園門口我看見有好多人來來往往;有老爺爺老奶奶、有爸爸媽媽帶著小朋友、有哥哥姐姐們、最醒目就是頭戴紅色中華小記者帽的小記者了!我急忙沖進(jìn)了隊(duì)伍里。語桐老師帶隊(duì),我們排著整齊的隊(duì)伍很有氣勢的走進(jìn)了公園。老師講清了這次活動(dòng)的任務(wù)、目的和各項(xiàng)注意事項(xiàng)并為我們分了組;我和我的好朋友李嘉靜、韓喻曦是一組。然后解散各自去找采訪對(duì)象。我走走看看,公園里可真熱鬧有的人在跳舞、有的人在散步、有的人在打羽毛球、有的三三兩兩在聊天……有好多人。

          可我不敢上前打招呼,心里又緊張又擔(dān)心,害怕自己說錯(cuò)話、害怕人家不理我、害怕忘了采訪的內(nèi)容……。這時(shí)候迎面走來一位和藹可親的老奶奶,我鼓起勇氣大膽的走過去向奶奶打招呼:“奶奶您好!打擾您一下,我是中華小記者:李昕陽,您能接受我的采訪嗎?”奶奶很痛快的答應(yīng)了我,我說:“奶奶您知道雷鋒的紀(jì)念日是那一天嗎?”奶奶摸摸我的頭慢慢的說:“這個(gè)問題我知道,是3月5日。 蔽腋吲d的說:“是的!謝謝奶奶!奶奶再見!”我好激動(dòng),心想沒什么可怕的!就這樣我開始了我的采訪。有叔叔阿姨、爺爺奶奶、還有小朋友,一口氣下來我都不知道我采訪了多少人。

          采訪結(jié)束了,小記者們又集合在了一起,語桐老師表揚(yáng)和肯定了我們,為我們的勇敢和自信感到高興,并讓我們各自總結(jié)一下第一次采訪的感受:我覺得我的這次采訪活動(dòng)很有收獲,期中最成功的是:我看見一位老爺爺拿著一根又粗又長的'毛筆在水泥地板上蘸著水寫字,字寫得很漂亮!我走向前去和爺爺打了招呼并聊了聊關(guān)于西安世園會(huì)的問題,最后我們說到了世園會(huì)的口號(hào),爺爺說:“我還真不知道,你能告訴我嗎?”我說:“綠色引領(lǐng)時(shí)尚,是世園會(huì)的口號(hào),就是從每個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起環(huán)保節(jié)能!睜敔斂湮艺f的真好!并說:“這次我要把它記清楚了,謝謝你小朋友!”爺爺拿起筆把這幾個(gè)字寫在了地板上,說:“我要讓更多的人知道!”這是我最滿意的一次采訪。這次采訪活動(dòng)不但鍛煉了我的自信、膽量,讓我知道了人和人的相處并不是那么困難。而且提高了我的興趣,讓我喜歡上了小記者!

        我的采訪作文6

          時(shí)間:20xx年1月28日

          地點(diǎn):山東省濱州市濱城區(qū)

          采訪者:我

          被采訪者:水

          我:水先生,您好!看您今天心情不錯(cuò)啊!請(qǐng)問我可以采訪一下您嗎?

          水:當(dāng)然可以!我正好還閑著無聊呢!這樣吧,您盡管我,我盡力回答您,好嗎?

          我:嗯,那我們開始吧!請(qǐng)問,您的心情會(huì)變化嗎?

          水:那當(dāng)然啦!你沒有見過水結(jié)晶嗎?那就是我們心情變化的最好見證!

          我:哦,那您能為我詳細(xì)解說一下嗎?

          水:好啊!你知道嗎,當(dāng)人們?cè)谝欢囟认拢瑢?duì)我說一些令我心情變化的語言,并用高倍顯微鏡觀察并拍照,就會(huì)觀察到多種多樣的水結(jié)晶。

          我:是這樣啊,以前我還從來沒詳細(xì)了解過水結(jié)晶呢!那如果人們說一些令您高興的話,您的結(jié)晶會(huì)是怎樣的?您認(rèn)為,您最美的結(jié)晶是在人們說什么樣的話時(shí)產(chǎn)生的?

          水:(可怕的問題連珠炮。┳盍钗腋袆(dòng)的話莫過于‘愛與感謝’了,當(dāng)我聽到這幾個(gè)字時(shí),我會(huì)變成一個(gè)花紋復(fù)雜的六邊形,美麗的花紋由中間最潔凈的小六邊形向外擴(kuò)散,越向外越復(fù)雜華麗。我認(rèn)為我最美的結(jié)晶是在看了‘要變漂亮’幾個(gè)字后產(chǎn)生的。

          我:哦?說說看?

          水:當(dāng)人們給我看‘好美’兩個(gè)字時(shí),我結(jié)晶的邊緣會(huì)有幾個(gè)王冠似的圣誕樹的圖案,如果你再給我看‘要變漂亮’這幾個(gè)字,我就真的更漂亮了,圣誕樹圖案美麗的花紋繁密了一倍,在結(jié)晶中心還會(huì)露出一個(gè)小小的可愛的水洞。

          我:哦,原來如此。聽說每天對(duì)洗臉盆里的水說‘愛與感謝’后再洗臉會(huì)美容呢!

          水:是。∥覀兯男那楹昧,水結(jié)晶也變漂亮了,你們用這歡悅又美麗的水洗臉,當(dāng)然有助于美容啊!還有,別忘了,你們也是由水組成的呢!

          我:哦?此話怎講?

          水:我們水占你們?nèi)梭w重量的`百分之七十呢!就這一點(diǎn),也足以看出,你們真的幾乎是由水組成的。還有,難道你不覺得在幫助別人時(shí)自己也會(huì)很愉快嗎?

          我:對(duì)!

          水:所以嘛!在你說出感謝的話時(shí),不僅讓組成別人的水有了美麗的結(jié)晶,心情變好了,你自己身體里的水不也同樣因?yàn)槁牭搅诉@些話而開心嗎?

          我:是這樣啊!嗯,那今天就到這里吧。今天的采訪很愉快,謝謝您的配合!

          水:沒什么啦!為了讓你們?nèi)祟惛私馀c你們朝夕相處的水,這是我應(yīng)該做的。對(duì)了,以后別忘了經(jīng)常對(duì)我說些好話哦。ù笮Γ

          我:那是當(dāng)然的啦!這是對(duì)你我都有好處的事情,何樂而不為呢?那您去忙吧,再見嘍!

          水:好的,再見!祝你天天開心喲!

        我的采訪作文7

          去年,我參加了《小主人報(bào)》小記者的選拔活動(dòng)。當(dāng)時(shí)老師布置了一個(gè)采訪任務(wù),主題是“為了兒童請(qǐng)您減速”,要求我們上街采訪三位司機(jī)。

          接到任務(wù)后,我有些緊張甚至害怕,手心都在出汗。因?yàn)椋辖植稍L意味著要去找陌生人說話,還要問他們問題。我心里在想:別人會(huì)不會(huì)理我呢?我把這種擔(dān)心告訴媽媽。媽媽安慰我說:“寶貝不用緊張。爸爸媽媽剛剛做記者的時(shí)候,也有這樣的經(jīng)歷,第一次出去單獨(dú)采訪也很緊張,生怕自己做不好,完不成任務(wù)。其實(shí)沒關(guān)系,只要采訪前用心準(zhǔn)備,把想問的問題想好了,鼓起勇氣大膽地邁出第一步,大膽地表達(dá)自己就可以了。挑戰(zhàn)自己,你一定行的!”聽了媽媽的話,我感覺心里還是在打鼓,但鼓點(diǎn)似乎沒那么緊了,信心上來了不少。

          出門時(shí),天空下著小雨,我一手打著雨傘,一手拿著采訪材料,心里默念著,不斷地給自己加油打氣。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,看見一位爺爺站在那里,我想老爺爺一般都比較和藹,所以趕忙上前自我介紹:“爺爺您好!我是《小主人報(bào)》的小記者,請(qǐng)問能采訪您幾個(gè)問題嗎?”可是,沒想到這位爺爺一日回絕了我:“不好意思,現(xiàn)在我沒時(shí)間。”當(dāng)時(shí)我的臉一下子就紅了,感覺有些無地自容。幸好媽媽及時(shí)開解我:“沒關(guān)系,被拒絕是正常的,你剛才的表現(xiàn)很棒,再接再厲,加油!”

          于是,我再次鼓起勇氣,找到一位準(zhǔn)備開車的叔叔,把我的采訪意圖告訴了他。還好,這位叔叔笑瞇瞇地接受了我的'采訪,還非常積極地配合我回答了三個(gè)問題。結(jié)束后我連聲說謝謝,叔叔還表揚(yáng)了我。這時(shí)候,我的喜悅之情真是無以言表!在接下去的兩個(gè)采訪中,我明濕自信了許多,很順利地完成了。

          回到家,我感覺好有成就感!原來總是聽爸爸媽媽說要出去采訪,但不知道具體過程是怎么樣的,現(xiàn)在我自己親身體驗(yàn)過之后,讓我明白爸爸媽媽工作真的不容易。這次勇敢地邁出第一步的經(jīng)歷,讓我信心倍增。我想,以后無論遇到什么困難,我都不會(huì)再害怕,都會(huì)敢于去挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈牛何乙欢苄校?/p>

        我的采訪作文8

          請(qǐng)問大家,你們到家后,最先干什么呢?肯定是寫作業(yè)吧我和你們一樣呢!今天老師留了一項(xiàng)我認(rèn)為很重要的作業(yè),采訪自己的家人。在我們家里,爸爸幽默搞笑,非常受我喜歡,就采訪你了!

          到家了,我小心翼翼地推開家門,一溜煙兒地跑回了房間,我是要制作采訪內(nèi)容的,要知道爸爸不只幽默,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)兒也不放松,要是讓他知道我不好好做作業(yè),我一定會(huì)迎來一場吐沫星子雨!

          幾分鐘過去了,我也把方案做好了。我一邊想,一邊鄭重其事地推開門出來跟爸爸說:“現(xiàn)在我要完成一項(xiàng)重要的作業(yè)哦!”他在鍵盤上飛快打字的手停了下來,饒有趣味的問我:“什么作業(yè)呀?”我閉閉眼,平復(fù)一下激動(dòng)的心情繼續(xù)說:“我要采訪您,爸爸!”

          我看像爸爸,那滿眼的`期待用更加清亮的聲音說:“第一個(gè)問題,你有什么愿望?”我用食指指著天,一臉期待。爸爸是說了好一會(huì)兒,好像做了什么重大決定似的,緩緩開口說:“我最大最大的愿望就是讓你好好學(xué)習(xí)!”我很感動(dòng),恨不得涕淚交加。小時(shí)候我要吃零食時(shí),爸爸不給我買。我認(rèn)為爸爸就是討厭我不愿意給我買,絲毫沒有原因。當(dāng)我死纏爛打,終于讓爸爸同意時(shí),卻又覺得自己該為面臨危機(jī)的家庭分擔(dān)一些,不該買沒有用的零食。說到底,爸爸對(duì)我的愛比天高,比海深,無與倫比!

          我心虛了,又輕輕地問了第二個(gè)問題:“您有什么愛好?”從小到大都是爸爸管我比較多,所以我并不是不了解爸爸,但我不知道他究竟最喜歡什么?這個(gè)問題似乎折磨了爸爸很久,過了一時(shí)段時(shí)間之后,他才費(fèi)力地說出了認(rèn)為滿意的答案:“最喜歡吹笛子!”爸爸的語氣中帶著興奮,眼睛里閃著光芒?墒俏以趺床恢揽捎H的爸爸,還有吹笛子這一項(xiàng)“技能?”哦,我想起來了,在我剛剛上幼兒園的時(shí)候,家里是有一支橫笛和一支豎笛的,爸爸很聰明,無師自通,每天都可以吹上一小段,愉悅我的心情。有時(shí)我還會(huì)點(diǎn)一首好聽的兒童歌曲,讓爸爸吹給我聽。可是現(xiàn)在,隨著妹妹的到來,家庭的開銷大了,爸爸的擔(dān)子也越來越重了……那美妙的笛聲,便不再響起。

          還有一些比較不重要的問題,我把它們放到了最后面。比如“爸爸認(rèn)為什么花最好看?”、“什么曲子最好聽?”、“工作好不好?每天快不快樂?”等等。

          問完了,我應(yīng)該回屋寫作業(yè)去了,在我轉(zhuǎn)身的一瞬間,雖然爸爸又開始對(duì)著電腦敲擊鍵盤,但我看見他嘴角上揚(yáng),笑著。

        我的采訪作文9

          這一周末,天剛蒙蒙亮,我很早的就起了床,身背早已準(zhǔn)備好的行李箱,興高采烈地去學(xué)校。

          院校的操場,早已有很多同學(xué)們等待。她們都衣著學(xué)生校服,帶著紅鄰巾,每一個(gè)人的頭頂都帶著一頂帽子,上邊寫著“湘潭日?qǐng)?bào)小記者”。今日大家院校的小記者在老師的領(lǐng)著下來長沙市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我還是第一次遠(yuǎn)行,在車上,學(xué)生們有說有笑,不經(jīng)意間來到到達(dá)站,徹底沒有母親擔(dān)憂的暈機(jī)。

          下了車,來到長沙橘子洲頭。長沙橘子洲頭是相江上的一個(gè)海島,相江水溫柔的包圍著著她。秋季的太陽映照在河面上,像灑滿了碎碎的的黃金。洲上花草樹木健康成長,草坪下鋪著淡黃色的枯葉,遠(yuǎn)方飄過來隱隱約約的桂花飄香,沁人肺腑。學(xué)生們?nèi)缤蝗嚎鞓返男▲B,唧唧喳喳又蹦又跳,直至領(lǐng)隊(duì)的老師提示,大家才回憶起采訪的每日任務(wù)。

          老師帶著走到一位老爺爺眼前,笑容著對(duì)老爺爺說:“你好!我們都是湘潭日?qǐng)?bào)的小記者,能不能問您好多個(gè)難題?”老爺爺搖搖頭,拒絕了大家的要求。李老師還是笑容著說:“感謝,打攪您了!

          大家邊走邊賞析美景,看到前邊來啦倆位散散步的長輩,李老師踏入前往,取出記者證,笑容著說:“我們都是小記者,想我想問一下大家2個(gè)難題,好么?”長輩笑著說:“好啊,大家問吧!

          老師問:“我們都是不遠(yuǎn)萬里長沙橘子洲頭的,見到這里景色很漂亮,大家想要知道,這里之前是哪些的呢?”

          老爺爺說:“之前這里很荒蕪,破舊不堪,地面上許多 廢棄物,如今好啦,優(yōu)美環(huán)境,氣體也很好,還建了許多 兒童游樂場,吸引住了許多 的游客來去玩。大家瞧,那里多繁華!”

          大家謝過長輩,一邊賞析美景一邊聽老師解讀怎么做一名達(dá)標(biāo)的小記者。解讀結(jié)束后,大家依照老師的規(guī)定,去進(jìn)行自身的采訪每日任務(wù)。

          第一次接納那樣的每日任務(wù),我焦慮不安得心怦怦直跳,扶了扶被風(fēng)輕輕吹歪了的遮陽帽,把記者證提心吊膽地拿在手上,內(nèi)心默默地念著采訪的主題風(fēng)格,四處找尋采訪總體目標(biāo)。眼見前邊來啦一位慈愛的`老爺爺,正提前準(zhǔn)備前往瀏覽,結(jié)合的手機(jī)鈴聲奏響了,我只能放棄了采訪。

          這就是我的第一次采訪,盡管沒有取得成功,可是,我懂得了,新聞?dòng)浾哌@一崗位,并不象我平時(shí)想象的那麼輕輕松松,它規(guī)定大家有機(jī)敏的觀查工作能力和堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì),我一定會(huì)勤奮的!

        我的采訪作文10

          每一個(gè)人都有一個(gè)第一次,而這,又是我的第一次采訪。時(shí)間好似偏要伴著我緊張的心又快了一點(diǎn)兒一樣,來萬達(dá)的活動(dòng)開始了。

          一會(huì)兒,指導(dǎo)老師走上了臺(tái),對(duì)我們說明了這次采訪的內(nèi)容與規(guī)則。我們這一次采訪的主題是詢問別人的.新年愿望。老師讓我們分組采訪,我被分到了第七組。采訪馬上就要開始了,我又緊張了起來,鼻尖不停出汗,手指頭絞在一起。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,瞄了一下別人,他們差不多與我一個(gè)緊張的樣子,一個(gè)個(gè)手忙腳亂地寫著采訪提綱。

          活動(dòng)開始了,我拿著相機(jī),很明顯,這一輪由我來攝像。我們開始發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),那位女士看起來很溫柔,可沒一個(gè)人敢走上去采訪她。早晚都要去,我把相機(jī)給了另一個(gè)人,躊躇了一下,走了過去,說:"阿姨好,我——我是小主人——小主人——濟(jì)南站小記者,請(qǐng)問我——可以采訪您一下嗎?"女士笑了一下說:"當(dāng)然可以啦!"我便問了一大串問題,并讓她把新年愿望寫在紙上,她的愿望是想讓自己的學(xué)生好好學(xué)習(xí),開開心心過一個(gè)好年。原來她是一位老師,怪不得說話那么彬彬有禮。

          找到下一個(gè)目標(biāo),他們又讓我去,我只好重裝上陣了。還是那一套開場白,不過比上一次流利得多,到了寫新年愿望這個(gè)大環(huán)節(jié)的時(shí)候,便利貼不見了。我正著急的時(shí)候,忽然聽到一個(gè)聲音:"在那兒,看見了,在那兒!"話音剛落,便利貼像擊鼓傳花一樣傳到了我的手上,我立刻放下懸著的心,讓叔叔寫下了他的新年愿望。

          接下來又采訪了好幾個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)不同的人有不一樣的愿望:工作人員想考研成功;保潔員想回家過個(gè)好年;老師想讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí);而父母又想讓寶貝兒平安、開心、快樂成長……

          通過這一次采訪,大家伙兒都有很大的收獲,作文400字《我的第一次采訪作文400字》。我最大的收獲就是懂得了怎樣與不同的人用不一樣的方法交流,如果受到拒絕,不要灰心。我也變得大膽了許多,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。如果我沒有邁出第一步去嘗試,又怎么會(huì)得到如此多的、平時(shí)得不到的收獲呢?

          每一個(gè)人都有一個(gè)第一次,我有、你有、他也有,我去大膽嘗試了,你呢?來試一下吧!會(huì)有收獲……

        我的采訪作文11

          時(shí)間:20xx年10月10日晚上

          地點(diǎn):家里

          采訪人:東東

          采訪對(duì)象:我的媽媽

          東東:媽媽,我今天來采訪你,好嗎?

          媽媽爽朗地笑了,高興地回答說:好啊。

          東東:媽媽,我問你,你小時(shí)候上學(xué)遲到過嗎?

          媽媽:沒有,一次也沒有。我都提前15分到教室。

          東東:你上課積極舉手發(fā)言嗎?

          媽媽:會(huì)的,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。

          東東:你小時(shí)候愛看課外書嗎?看了哪些書?

          媽媽:愛看。作業(yè)做完后看了很多好書。如《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

          東東:你下班了,為什么還把工作帶回來做?

          媽媽:工作事最大!上班時(shí)沒干完的事,回家后首先加班干完,哪怕不吃飯,不睡覺!

          東東:我長大后,一定好好向你學(xué)習(xí)!

          媽媽:謝謝,但你現(xiàn)在最重要的是讀好書!

          東東:問你一個(gè)私密話,你能照實(shí)給我回答嗎?

          媽媽哈哈地笑起來,接著很平靜地說:問吧,一定實(shí)話實(shí)說。

          東東:你在上班的時(shí)候想過我嗎?

          媽媽:我的寶貝兒子,你是我的唯一。說實(shí)在的太想了。但有時(shí)工作忙了,也有忘記的時(shí)候。

          東東:謝謝媽媽!謝謝媽媽接受了我的采訪,謝謝媽媽跟我講了實(shí)話。今天的.采訪到此為止。

          我最熟悉的人,是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛他人的人。做事風(fēng)風(fēng)火火的,很麻利,很像個(gè)男人。最近她居然把長長的秀發(fā)給剪了,那就更活像一個(gè)“男人婆”了。

          記得有一次,媽媽接到了一份特別急著要的工作,因?yàn)樗诸^的工作很多很多,所以帶回了家,不過她還是先照樣安排和照顧好我的作業(yè)、吃飯、睡覺,然后再工作。深夜2點(diǎn),我醒來看見她呀還在工作。到了早晨,我還看見媽媽在工作。我心痛地問:“媽媽你怎么還在工作?你整個(gè)晚上都沒睡呀!”媽媽說:“別人急著要啊。我不能耽誤別人的事情呀!

          媽媽很愛我。經(jīng)常5點(diǎn)鐘就起來看自己的書,看1小時(shí)30分鐘后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到學(xué)校,又急急忙忙上班去了。

          怎么樣,我的媽媽負(fù)責(zé)吧,我還很熟悉我的媽媽吧。我愛我的媽媽!

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