【集合】冬日的溫暖作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的冬日的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
冬日的溫暖作文1
橘黃色的秋天悄悄的溜走了,冷冽的冬天漸漸的走來了。
這時候,潔白如玉的'雪覆蓋著大地,大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人們裹著像棉被般的厚衣來回穿梭著,小朋友們似乎也不像夏日般的活潑開朗。
至于我對冬天的感覺是什么呢?其實我還是喜歡冬天的呢!為什么呢?因為在夏天我都會汗水淋漓,我通常不太怕冷,所以冬天對我而言冷熱適中,也是我的最愛。這時,媽媽會準備熱騰騰的愛心晚餐,我和兩個姐姐會在晚餐時開心的和爸爸媽媽聊著今天在學校發(fā)生的事情,這是我感到最溫馨快樂的時刻了。我特別喜歡在冬天吃著火鍋,咕嚕咕嚕的火鍋湯里有我和姐姐們喜愛的蛋餃、魚餃、牛肉薄片以及魚丸,還有外公送過來的各式各樣的有機蔬果,例如:西紅柿、三星蔥、高麗菜和茼蒿菜,因為這些菜肴里充滿了外公外婆對我們濃濃的愛,吃著吃著讓我們感到無比的幸福,也滿懷感謝。
一年四季都有不同的風貌,雖然冬天氣溫偏低、冷颼颼的,但在冬天里我反而覺得頭腦清晰,食物更美味。那你呢?你和我一樣喜歡冬天嗎?
冬日的溫暖作文2
窗外的雪還在不停地下著,北風依舊呼呼地刮著。但是,在這間小屋里,有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖,就是親情!⌒
很小的時候,父母就離開他,外出去大城市里打工,家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔,不僅要學會照顧自己,還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情,對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經讓他忘記了父母的容貌,其實,父母已經好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚,也是幾年以前了。家里很窮,他上不了學,在村里的學校門口,他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室,學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書,也四處向朋友借書,直到他十歲時,在村里扶貧項目的幫助下,他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。
除夕夜的前幾天,他開始忙碌起來,自己長這么大了,都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜,今年該改變一下以往的慣例。他這么想著,開始到菜地里割菜。不一會兒,一聲“哎呀!”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手,強忍著疼痛把割下的.大白菜收進筐內后,他來到了村里的小菜場。在那里,他賣出了一部分菜,又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨,一切妥當之后,他與姥姥在家中等待著除夕的到來。
寒風呼嘯,霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了
冬日的溫暖作文3
冬天早已到來,氣溫變得很寒冷。就在今天早上,我看到了冬日里的溫暖。
早晨,一位外地的叔叔穿著破破爛爛的衣服,坐在冰涼的地上,用不太標準的普通話對他旁邊的一位與他穿著差不多,也坐在地上的一位中年男子說:“爸,天氣這么冷,俺想吃熱乎乎的包子!”從他的話語里可見,那位中年男子就是他的爸爸!皟喊,俺真的沒有錢咧,忍忍吧!”那位叔叔的爸爸搖著頭,也用不標準的'普通話說道。忽然,一位路過的青年男子說:“我來幫你們買吧!”說完,他就走向旁邊的“甘其食”,買了四個新鮮出爐的熱騰騰的肉包,遞給了那位叔叔父子倆。叔叔父子倆瞬間留下了既感動又感恩的淚水,萬分感激地說:“謝謝你,俺們不會忘記你給俺們的溫暖的!”青年男子搖了搖頭,笑著走開了。我突然看見在一旁圍觀的行人都再用紙巾擦拭著自已那感動的淚水。
在著寒冷的冬天里,也常常會出現(xiàn)“冬日里的溫暖”,我們要把“溫暖制造者”的好行為記錄下來,并向“溫暖制造者”學習!
冬日的溫暖作文4
在我的家里,對我最好的人便是外公了。
記得我上幼兒園的時候,一次放學,外公冒著風雪早早地來學校接我。
因為那一天的作業(yè)不多,我開心地蹦著下樓梯,一點兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。
我一邊蹦跶著跳下樓梯,一邊說著今天在學校發(fā)生的趣事,卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的.笑聲。
出于好奇,我轉頭向身后望了一眼,卻發(fā)現(xiàn)茫茫人海中,已沒有了外公的身影。我一下子慌了,想也不想就沖下樓,四處尋找著外公。前面,沒有,身后,沒有,模糊的視線里只有一張張陌生的面孔。
實在找不到,也找不動了,我便依著墻站著,紅著眼眶尋找著外公。
我回過神來,想到外公現(xiàn)在一定也在尋找著我,一定會回到教室里等我。想到這里,我兩步并作一步,跑到教室,四處張望著。
忽地,我看到了一個熟悉的身影,被歲月的打壓已挺不直的腰板,為操心而變得花白的頭發(fā),黝黑的皮膚,永遠瞇著的眼睛——那不是我最親愛的外公,還能是誰呢?
我激動地喊住外公,外公緩慢地轉過身,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了一只他最暖和的手套沒了!
而外公見了我,也很激動,他怕我再次走散,便緊緊拉住我的手,并把他唯一的一只手套給我取暖?吹剿请p已經凍僵的手,我便要把手套摘下來給外公,而外公只是搖了搖頭,便把耳套推給我。我見外公不要,只好自己戴上。
被手套捂著的不只是那雙手,還有冬日里最溫暖的親情。
冬日的溫暖作文5
心中有陽光,世界就光明。
明媚的早晨,陽光裹挾著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里……柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學不舒服,其他同學見了,都過來關心他,噓寒問暖,一句小小的問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的'時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,“節(jié)日快樂!身體健康!學習進步……”這些看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那么舒適,幸福。
陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會對對方發(fā)自內心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
冬日的溫暖作文6
六歲的我,手托著下巴,嘟著嘴,坐在冬日里冰冷的陽臺上,向窗外望去,心里還抱怨著:“為什么就沒有一點雪,哪怕是一點,只讓我堆一個小小的雪人也行啊!”
那是周日,天空中終于有雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來。有誰會陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有時間是很難得的。媽媽看出我的心思,對爸爸說:“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的'目光,沒想到爸爸干脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著,露出一排潔白的牙齒。
我和爸爸使出渾身解數,用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的紅色水桶做帽子——一個可愛的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念,我似乎看見雪人在甜甜地笑。
就這樣,童年里,我的每個冬天都充滿溫暖。
后來,我長大,再也沒想過堆一個雪人。但那天放學回家時,爺爺對我說:“咱倆堆個雪人啊?”我心想,爺爺可是個老氣管炎,外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復發(fā),忙支支吾吾地說:“我的作業(yè)還沒有寫完呢!
就這樣,我把堆雪人的事忘記,更沒有指望爺爺給我堆個雪人。周末回家時,我無意間向陽臺瞟去,不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個可愛的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被溫暖。
或許他們孩提時都想堆一個雪人,或許他們只是想給我堆一個雪人。但是等我長大以后,一定會給我的孩子、我孩子的孩子堆一個雪人,也溫暖他們的冬天。
冬日的溫暖作文7
在我的成長道路中,曾發(fā)生過許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事,使我久久不能忘記。
那是一個星期天,是一個格外寒冷的.上午,路邊還堆著沒來得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好,下樓叫朋友一起踢足球。朋友和我住一幢樓,是我的好哥們。雖然天氣很冷,但只踢了一會球,我們就滿頭大汗了。我脫了棉襖,擼起袖管,準備好好踢一場。只見朋友一個飛踢,球以一個優(yōu)美的弧線飛過來。我抓緊時機,正想沖過去接球,不料,腳下踩到一塊薄冰,頓時摔得四仰八叉,一時躺在地上,爬不起來。這時,朋友飛快地跑過來,說“你沒事吧?”然后把我慢慢地扶起來,幫我拍身上的塵土。我動動手腳,發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼,上面破了一大塊,還有好多血!皢瑁『玫姑!”我眼淚都出來了!拔野职謰寢尣辉诩,我怎么辦呢?”我慌了!皠e急!我?guī)闳ノ壹。我媽媽會處理的。不要緊的,別怕!迸笥逊鲋胰ニ。他媽媽拿出酒精、紅藥水,細心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。朋友拿了餅干給我,還一個勁地問我“好點了嗎?沒事吧?”我喝著熱茶,只覺得手都不怎么疼了。
茶很暖,我的心,更暖!
冬日的溫暖作文8
那年的冬日有些蹊蹺,原本不下雪的小地方居然下起了雪。寒風呼呼地吹著,時不時拍打下窗戶。路人呼著熱氣,溫暖雙手?删驮谶@個寒風刺骨的冬日,我卻感受到了驕陽般的溫暖。
照樣是周末,我趴在桌子上數著橡皮屑,“這個冬日太無聊了!”我感嘆道。母親照舊在整理房間。她在我眼前晃來晃去,嘴里還念念有詞!坝忠獣癖蛔恿恕!笨粗赣H忙碌的身影,我心中已有答案。
果不其然,樓上發(fā)出了一些趕趕咐咐的聲音,接著,母親走下樓,厚重的`被子壓在她的肩頭。母親個子小,最近肩膀也有些傷。她吃力地走著,身為女兒的我不知該不該出手幫忙。正在糾結,只聽母親“哎喲”了一聲。我立刻回過神來。被子散落了一地,母親一人坐在被子中間,顯得有些狼狽!芭さ窖,唉!”母親似乎有些自責。但她還是堅持抱起被子,一步一步艱難地往外走。我起身,幫忙抬起被子的一角。母親看著我,嘴唇蠕動了一下,卻未出聲!叭懽鳂I(yè)吧,這里我來。”母親吃力地說。還沒等我反應過來,她一手拿過我手中的被角,邁出門去。我呆呆地看著母親的背影,心里有些酸澀。
冬日的溫暖作文9
俗話說:瑞雪兆豐年!瑞雪是個好兆頭,瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴,可瑞雪給人們的出行也帶來了不便。在回老家的高速公路上,因為積雪結冰導致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家,看著門外的積雪,周源同學主動邀請媽媽到外面除雪。小雪還在下著,要全部清掃掉是不可能,還是先掃出一條去往河邊的`道路來吧。積雪被踩實后清掃起來非常困難,可是如果不清掃,一旦結冰,人走在上面非摔個大跟頭不可。既然一下清除不掉,那就分步驟進行吧。
首先,先將上面剛剛落下的積雪清掃掉;
然后,用小鏟子一點一點將已經踩實結成冰的冰塊鏟掉;
再把鏟過冰的道路重新掃一下,一條干凈的馬路便出現(xiàn)了。
掃完了積雪,還不忘記娛樂一下。
第二天,太陽升起,積雪開始融化,臨近下午,還有部分雪沒有融化,要是不清理干凈結冰就麻煩了,還是用小鏟子繼續(xù)清理吧。
當然咱可不是只掃自家門前雪,咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。
瞧!身旁的馬路是不是干凈多了?不管今晚溫度有多低,再也不會結冰滑倒人了。我望著沒有積雪的馬路由衷的笑了。
冬日的溫暖作文10
今年的第一場雪,紛紛揚揚地下了了起來,宛如白色的精靈翩翩起舞,推開窗,一陣寒風襲來,如千萬把小刀刮在臉上。雪越來越大,不知何時,外面成了銀裝素裹的世界,卻沒發(fā)現(xiàn)世界的美。
第二天清晨,和往常一樣,推開窗,那風似乎沒有昨晚那樣猛烈。深呼吸,呼出的暖氣清晰可見,窗外竟有一座少女冰雕,在暖陽的照耀下散發(fā)出了七彩的光芒,,少女的神情很美,宛如那神女辛西婭,在渴求著什么。出門時,望了望窗外,少女的神情似乎變了,少女變得栩栩如生,就像真人一樣。出門走到少女身旁!班,你好”一道清脆的聲音響起,少女動了伸出手對我笑道:“你好,我叫冰女!彼男θ菥腿缍盏.暖陽,照進了我的心。
以后每一天,我都會習慣的去找冰女,我們每天談心,講笑話,我吧她當做了知心朋友,可是隨著春天的到來,冰女也在一點一點的融化,終于有一天,火辣的陽光無情的照在冰女的身上,冰女的身體正在消失。
冰女的腳在消失,沒關系我還有雙手,可以擁抱你;冰女的雙手正在消失,沒關系我還有雙眼,用來凝視你;冰女的雙眼在消失,沒關系我還有心,用來銘記你;冰女的心在消失......
冰女的笑容猶如冬日暖陽,照進了我心里,給了我一個溫暖的冬日,到最后,只留一絲淺笑,淺笑無痕,只留一絲寂寞。
冬日的溫暖作文11
她,總是在我傷心失落時帶來安慰,總是在我迷失自我時為我指引方向,帶給我溫暖。
記得那天下著大雪,天地間如同鋪了一層白布,美麗極了。下課后,我便匆忙跑到操場,想和她一起玩耍,好好過一把癮。我和她在雪地里追逐著,一起享受著這份快樂,可我卻渾然不知危險正在慢慢靠近,“啊”,一聲尖叫傳來,我的腳被一根埋在樹下的鐵棍絆住了,一下子倒在了地上。我躺在地上痛哭的呻吟著。她見了,急忙跑過來,著急地問我有沒有受傷。我看著她著急的樣子,身上的疼痛好像一下子消失了,強擠出一抹微笑回復她:“沒有關系,不疼的。”她好像還不放心,摸摸這,摸摸那,還是不停地詢問情況,我的心底在寒冷的雪天卻感覺到了一絲溫暖。
后來的幾天,每次下課,她都會跑到我的座位旁邊,問問我身上還疼不疼了。看著她關切的神情,我總會有一種別樣的感覺,這大概就是友誼吧!
友誼,是困難時的.一次幫助,是短短幾句關心的問候。友誼,能在嚴寒的冬日里帶來溫暖,讓人不再寒冷!
冬日的溫暖作文12
這是一個發(fā)生在寒冷的冬天里的故事,每想到那位身穿紅馬甲的志愿者叔叔,我心里就有一股春天般的溫暖。
那天天氣很冷,北風呼嘯,路上的行人都裹著厚厚的棉衣匆匆而過。我放學走路回家,一路凍得直跺腳。走到十字路口,剛好綠燈亮,我趕緊大步跑過去,可能跑得太急書包拉鏈裂開了。我剛跑到馬路對面,身子一斜,書和本子就像竹筒倒豆子般撒在了地上。我忽然感覺背上書包輕了很多,趕緊回頭一看,書和本子撒滿一地,我急忙彎下腰去撿,生怕有行人踩到,可我的手凍得哆哆嗦嗦,不聽使喚。就在這時,一雙寬厚的大手,麻利地把地上的書和本子都撿了起來,并一本本疊整齊遞給了我。我激動地抬頭一看,原來是位志愿者叔叔,他一臉的慈祥笑容讓我感到無比的`溫暖。他拍著我的肩膀說:“孩子,快回家吧,以后注意點!甭犃诉@位叔叔的話,仿佛有一股暖流涌入我的心田。
那位叔叔溫暖的笑容、耀眼的紅馬甲,就像冬日里的一束陽光,溫暖著我、照耀著我,讓我永遠也忘不了。
冬日的溫暖作文13
初到一年五班時,班主任趙老師告訴我們,我班的藍色窗簾是已經升入八年級的學哥學姐們專門為我們留下來的。他們說,教室里有了窗簾,才更象個“大家庭”。
這個星期四,我們投桃報李,趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W送給初二五班的禮物---白色擋板,來到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場上非常的空曠,初二的`學哥學姐們都在教室里上課。第一眼看去,第二校區(qū)的條件相對來說不是很好。
二年五班教室的空間不算大,但非常安靜。講臺旁,有好多植物:有水仙花,仙人球,仙人掌,還有一些我們叫不出名字的植物,這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學長們都在低頭苦讀。竟然沒一個人發(fā)現(xiàn)我們的到來。是王老師提醒,他們才驚喜地熱烈鼓掌歡迎我們,并對我們送來了禮物表示感謝。
雖然教室簡陋、墻面掉漆,但是學哥學姐們還是能認真地學習,用心備戰(zhàn)。希望他們在期末考試和地理,生物結業(yè)考試中取得好成績!
我熱愛我們的學校,我們的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花、一株草,時刻能感受到來自學長和老師的呵護,我們要盡快成長起來,讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日的溫暖作文14
“馬上就要期中考試了,好好復習!爭取考出好成績!鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學們。
“許可,邱老師找你!甭牭竭@話,我心里有些怕怕的,因為老師從來沒有跟我談過心呢。
“邱老師,你找我?”懷著不安地,問道。
“對。馬上要期中考試了,知道嗎?……你呢,四年級的時候,成績還不錯。也是老師的好幫手。今年的數學成績有些退步了,應該好好想想,對吧?”
我沉默不言,低著頭,一直不敢看邱老師。“記得去年你說:‘覺得語文簡單,可是我的數學成績卻比語文成績好’,是你說的對嗎?”我喃喃地說道:“嗯嗯!
這是我期末考試時說過的'一句話,沒想到,邱老師還記得。
邱老師又說:“馬上就要考試了,回家好好復習,別再犯小毛病了?纪暝嚹,要認真檢查,拿到卷子時不要急著寫,先讀兩遍題目。有什么類型的題目不會的,沒關系,可以來問老師。期中試卷也一樣,你應該把不會的題目都一點一點地弄懂,不然到高年級,數學越學越難.……”
老師的話,說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著,心里卻暗暗地說道:許可,加油!即使考不好,也不能放棄。我們要的是過程,不能辜負邱老師。
冬日的溫暖作文15
住院期間,經常沒事干。我每天躺在病床上,盯著天花板,哪兒也去不了。就算去樓道也要帶個大——輸液泵。太無聊了,人是生是死。這時,媽媽給了我一本書——《平凡的世界》?戳藥渍,被這本書深深吸引。情節(jié)的曲折,人物的鮮明,讓我覺得是書的一部分。漸漸地,我的心平靜下來。是的,書中的人物——,田潤葉,一開始并沒有接受她的丈夫李向前,但后來他們組成了一個美好的家庭。
書中,潤葉雖然不愿意嫁給錢芳,但潤葉別無選擇,只能為了第二個父親嫁給錢芳。婚后生活并不好,但直到潤葉知道是因為遭遇了車禍,她才承擔起妻子的責任,以包容和堅強的心態(tài)面對,毫不猶豫的選擇了照顧前行。生活中總會有困難,遇到困難后害怕是必然的。這時候我們選擇寬容,堅強,咬緊牙關想辦法,困難就迎刃而解了。
田潤業(yè)只是一個很小的.角色,書中有很多小人物和潤業(yè)一樣平凡,充滿著我們中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質。其中包含的許多優(yōu)秀品質就像溫暖的陽光,照亮了我的現(xiàn)在。每天,當太陽在窗前照耀的時候,我一邊聽著清晨的聲音,一邊讀著這本讓我成長了很多的《平凡的世界》。
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