一葉知秋作文

[實(shí)用]一葉知秋作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一葉知秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一葉知秋作文1

　　古往今來(lái)多少偉人，做過(guò)令人蕩氣回腸的事，但我卻喜愛(ài)身邊的小事和小人物。如果說(shuō)偉人是一棵高聳入云的堅(jiān)拔老魁，那么他們就是魁樹上那片默默無(wú)聞的葉。恰如一葉卻知秋。

　　我，愛(ài)好攝影。在漆黑一片薄霧霓漫的凌晨四點(diǎn)半，走上了我攝影的道路。

　　唦，唦，唦。在寧?kù)o的城市凌晨里這一陣陣喧鬧的聲音顯得凸惡。我舉起相機(jī)想要抬起，卻又突然放下。原來(lái)是一群環(huán)衛(wèi)工人在黑夜中用力掃著地上的塵屑。就當(dāng)做今天第一張吧�？墒钱�(dāng)我對(duì)焦好時(shí)，我舒心地笑了，這不就是我尋找的嗎？這么冷的天，環(huán)衛(wèi)工人早已滿頭大汗，一撥，一提，一個(gè)轉(zhuǎn)身。這個(gè)城市似乎在他們手中的動(dòng)作而明亮了一分。但是除了我手中的相機(jī)，又有誰(shuí)會(huì)記得這些瑣碎如落葉的事呢？

　　我繼續(xù)緩緩地走著在這條略微光亮了幾分的路上。

　　這時(shí)，一個(gè)單薄的身影吸引了我的注意，那是一根定海的針般，筆直直地站在交通指揮崗上。左手一揮，右手一揚(yáng)，如演奏家一般，指引著各個(gè)音符，有條不絮地通過(guò)馬路。定焦在他的身上，但我發(fā)現(xiàn)我不能完完全全地把他拍下來(lái)，因?yàn)樗�的身影在朝�?yáng)的朦朧卻清晰的華光下慢慢，慢慢地高大起來(lái)。但又有誰(shuí)會(huì)記得他們呢？他們就像大樹上的瑣碎的`落葉，唯我手中的相機(jī)記錄了他們的光景。

　　這時(shí)，我所走的道路已經(jīng)徹底光亮了，晨風(fēng)拂過(guò)臉頰，不僅這條路變亮了，變亮的還有我的心路。這種時(shí)候我覺(jué)得我應(yīng)該吧相機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)一下。鏡頭那邊是一個(gè)我看不見(jiàn)的自己。我告訴自己，我不平凡，我不偉大，但即使我是一個(gè)人生過(guò)客那又如何？只要活出了屬于自己生命的精彩，那么我也算得上是一個(gè)偉人了。即使不被記載。

　　咔嚓！

　　隨著一聲快門鍵的響起，我也被記錄走了相機(jī)中i，被永遠(yuǎn)定格在這瞬。

　　我們每個(gè)人都是一片葉子，但我們所做的事就像將一個(gè)盛大事情告訴人們一樣，秋！來(lái)了。那片葉，零落了。

一葉知秋作文2

　　閑暇時(shí)，我翻開一本平時(shí)不閱讀的書，意外地發(fā)現(xiàn)了一片秋葉。我像拿出一件珍寶似的，輕輕拿起它脆而韌的葉柄，隨著它重新邁入秋的一抹凄涼，三分詩(shī)情。

　　那時(shí)我正孤身一人漫步在空曠得使人們多少有些哀傷的操場(chǎng)上。一道高高的圍墻網(wǎng)阻攔住了秋葉和秋枝的突破。我攀著網(wǎng)，去諦視已經(jīng)搖搖欲墜的枯葉，這是一道平凡而又不平凡的風(fēng)景線。

　　起風(fēng)了。

　　風(fēng)吹送著漫天的葉子，葉子在蔚藍(lán)的天空中飛舞著。那毫無(wú)畏懼的葉，乘著風(fēng)，舞動(dòng)著，舞動(dòng)著。綻放著它們生命中最后的耀眼時(shí)刻，享受著最后的一次輝煌。那片葉落在我的肩頭，像是一份天的饋贈(zèng)。它寬闊的葉面上，有著點(diǎn)點(diǎn)蟲咬過(guò)的痕跡，枯黃的葉脈仍然是筆直的。我看著它倔強(qiáng)的模樣，笑了。那副模樣，豈不是我的寫照？我輕輕地將它攬入懷里，撫摸它。其它葉子也紛紛落地，我輕嘆：一葉知秋，葉葉為人生各有異！“讓一切都隨風(fēng)去吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，聲嘶力竭地呼喊著。秋的'模樣卻在我眼中變得模糊了，我仰起臉感受那咸而濕滑的液體溜過(guò)面頰，又落在葉子上，我后仰過(guò)去，倒在葉的堆里苦苦地笑了。

　　如今，那片葉已有些損壞，葉身已逐漸發(fā)黑。但這仍是秋天的使者，它曾有著青翠的軀體，惹人憐愛(ài)；它也曾染上了一層薄薄的枯黃，宣告著秋天的到來(lái)；它還曾舞動(dòng)著它僵硬的身休，踩著風(fēng)，落在我的肩上。而如今，它又被夾在書里，慢慢老朽。而唯一不變的是，它一直承載著我對(duì)秋的思緒，這思緒恰似流水，不斷流著……

　　那流水般的思緒中，有一朵浪花最為壯美，那就是，一葉知秋。那葉知我曾倔強(qiáng)的模樣。

一葉知秋作文3

　　周末幾個(gè)朋友遠(yuǎn)足秋游，累了在林蔭道旁石椅上歇一歇，秋風(fēng)吹來(lái)涼爽極了！腳下雖然滿地的落葉，由于未到晚秋，太陽(yáng)還很熱烈，沒(méi)有感到怎么的蕭殺。不經(jīng)意間一片小小楓葉飄落在我的腿上，把它放在手心里看了又看，一片還沒(méi)長(zhǎng)大的樹葉，只有一點(diǎn)微黃，但非常勻稱鮮亮。朋友也十分憐惜它，說(shuō)它也是一個(gè)生命，還未老怎么可以凋謝。由此引出了許多的話題，難免流露了些許的'悲秋。是啊，人到了老年容易悲秋。

　　一葉知秋，秋風(fēng)勁吹百草殺。歷代文人騷客關(guān)于悲秋的作品層出不窮比比皆是，李白《贈(zèng)廬司戶》：秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門盡寒山。杜牧《秋夕》：紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。柳永《八聲甘州》：對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。最令我感動(dòng)佩服的就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人宋玉，一首長(zhǎng)賦《九辨》，道盡了秋天的悲涼，喪國(guó)的凄慘。年輕時(shí)讀它總是淚眼朦朧，并不覺(jué)得《九辨》悲秋的頹廢，總覺(jué)得詩(shī)人真是才華橫溢學(xué)富五車，感知詩(shī)人一片忠君愛(ài)國(guó)的悲壯情懷。悲哉！秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。憭栗兮若遠(yuǎn)行;登山臨水兮送將歸。專思君兮不可化，君不知兮可奈何！蓄怨兮積思，心煩憺兮忘食事。愿一見(jiàn)兮道余意，君之心兮與余異。車既駕兮朅而歸，不得見(jiàn)兮心傷悲。計(jì)專專之不可化兮，愿遂推而為臧。賴皇天之厚德兮，還及君之無(wú)恙！

　　宋玉的才華忠誠(chéng)應(yīng)該是楚國(guó)的自豪，也是中華文化的驕傲！我們身為楚國(guó)的后裔華夏的子孫，也深感無(wú)比的自豪和驕傲。我們看秋說(shuō)秋悲秋不會(huì)因此頹廢，而要看到一個(gè)嶄新的中國(guó)，一個(gè)收獲的秋天！

一葉知秋作文4

　　不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了熱汗淋漓的盛夏，習(xí)慣了夏天的聲聲刺耳知了;不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了寒風(fēng)呼嘯的深冬，習(xí)慣了冬天枯寂的灰暗;不記得什么時(shí)候起，習(xí)慣了嫩黃的初春，習(xí)慣了春天的生機(jī)勃勃。也不記得什么時(shí)候起，忽略了這個(gè)城市其實(shí)是有四個(gè)季節(jié)的。這個(gè)住了十多年的城市居然讓我想不起一絲關(guān)乎秋的記憶。

　　昨天，一個(gè)十分平常的日子，我卻乍然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)城市，也有秋季。如果不是道路兩旁的枯黃可能我會(huì)一直忽略，該慶幸我發(fā)現(xiàn)了嗎？微風(fēng)拂過(guò)，撲面而來(lái)的微涼讓我確信，是了，這就是這個(gè)城市的秋了。這陣風(fēng)沒(méi)有夏天的.燥熱，卻也沒(méi)有冬天的凄寒，更沒(méi)有春天的陣陣花香�？删褪沁@樣的一陣風(fēng)居然讓我一時(shí)尷尬，我竟與這世界隔得這么遠(yuǎn)了嗎？居然沒(méi)有感受到這個(gè)容易讓人心碎的季節(jié)。

　　在太多人的筆下，秋是個(gè)令人傷感的季節(jié)，它的枯敗，它的凋零，它的一切一切讓人迷醉卻又讓人心痛。相較于春天，顯然大家更偏愛(ài)那個(gè)讓人能充滿斗志的季節(jié)。然而，秋，究竟錯(cuò)在了哪？是因?yàn)樗�的累累碩果讓我們望而生畏嗎？還是因?yàn)樗�的微涼讓我們�?dān)心自己的沉淪？

　　站在街頭，靜靜的看著這個(gè)城市的車水馬龍，我竟然一時(shí)找不到邁步的方向。又是一縷微風(fēng)，刮回了凌亂的思緒，這個(gè)浪漫的季節(jié)給了我們足夠的時(shí)間去認(rèn)清前路，就算接下來(lái)又會(huì)是一個(gè)澀冬，那又怎樣？翻開腳步，聽(tīng)從心的指揮，大步向前，這個(gè)季節(jié)，并不悲涼。

　　去吧，隨著心底的聲音，感受這個(gè)季節(jié)的唯美。隨著心底的聲音，感受自己那抹淡淡的不確定。這樣的小糾結(jié)，與這個(gè)季節(jié)，畢竟太過(guò)契合……

一葉知秋作文5

　　又是秋天，我站在窗前，看著樹葉唰唰啦啦地飄落，情不自禁地走出了家門。

　　又是那棵樹，看著樹上的痕跡，看著樹前的河流，不禁憶起了童年的歡樂(lè)時(shí)光。

　　那同樣是一個(gè)秋天，同樣的樹下，同樣的河流，唯一不同的是那時(shí)樹上的光滑。

　　我們一群孩子在樹下玩耍，樂(lè)趣無(wú)窮。這時(shí)，不知不知誰(shuí)出的主意，我們開始在樹上刻?hào)|西，最后看誰(shuí)刻得又多又好看。玩遍了花樣的我們自然是拍手叫好，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地尋找石頭和劃分自己的領(lǐng)土，一棵大樹就這樣被圍了個(gè)圈，熱鬧極了。

　　當(dāng)時(shí)的我們手上力氣不大，就兩只手一起畫，畫出的畫不像這個(gè)，不像那個(gè)，成了四不像，畫完后，我們笑作一團(tuán)，點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)這個(gè)，點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)那個(gè)，笑的腰都直不起來(lái)了……

　　我撫摸樹上歲月的`痕跡，已經(jīng)模糊不清，但還是不禁笑出聲來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹的金黃的葉子翩翩起舞，也吹起了我童年的記憶……

　　當(dāng)時(shí)最受歡迎的是“天女散花”和“海上航行”這兩個(gè)游戲了，“天女散花”其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是撕碎地下的樹葉，踩著板凳，撒在空中罷了。有時(shí)甚至故意把板凳踢倒，站在上面的人自然就摔在下面的人身上了，我們鬧作一團(tuán)。

　　“海上航行”的主角就不是我們了，而是一群螞蟻，我們手抓一把螞蟻，兩只為一組，一片葉子為一個(gè)小船，把它們放在小船上，再把小船放在水上，讓它航行，不讓它沉沒(méi)，只是偶爾會(huì)被水沖散，我們高興地看著它們。

　　我站在樹下，看著那奔流不息的河水，不禁想起了《論語(yǔ)》中的一句話：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光一去不復(fù)返，我何時(shí)才能回到無(wú)憂無(wú)慮的童年！

一葉知秋作文6

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的天空中是萬(wàn)里無(wú)云。涼爽的風(fēng)扶在臉上，空氣中彌漫這果實(shí)的香味。隨著它的到來(lái)，一些些樹葉也開始脫落，原本碧綠的它們也漸漸換上了金色的新衣。許多人都會(huì)到了家鄉(xiāng)，忙著收莊稼。

　　窗外的走廊上已掃滿了金線。

　　哦，秋來(lái)了。

　　在校園中“閑逛”，滿目都是樹葉。這平時(shí)不起眼的家伙，卻長(zhǎng)得這么好看！最常見(jiàn)的掌形梧桐葉，扇形銀杏葉，還有卵形、桃形、針形，各種各樣的樹葉。瞧那小形的'樹葉，比我的指甲蓋都小，再看那大的，是不是比我的臉還大呢？那些樹葉有著淡淡的草香味，又有點(diǎn)中藥的苦味。不是很滑順，有些粗糙，但摸起來(lái)卻很舒服。再往前走，隨手撿起一片樹葉，細(xì)看下，長(zhǎng)的還挺美。卵形的它有著規(guī)則的小鋸齒，葉尖已經(jīng)變得有些黑，可能快要枯萎。在筆直的葉莖旁有著對(duì)稱的葉脈。橘紅的它下身還帶著微微的金黃，呵，很符合秋天吧？

　　那里，是一株飄落下來(lái)的樹葉，第一眼，我就喜歡上了它。仔細(xì)看著它的葉子，那深綠中間不知染上了什么綠，就像它曾飄入到水里，不知名的綠，是水送給它的。如姑娘穿著綠裙子那樣，繡上了一條條黃花邊。它不算很漂亮，但，是那么清秀，有四跳大裙邊的它，里面還有兩條小短褲。不像桂花那樣香濃，卻有著淡淡的清香。不起眼的它，不知怎的，有些像四葉草，也許，它可以給我?guī)��?lái)好運(yùn)吧。

　　不說(shuō)，葉子還真有趣，對(duì)，就是它的葉脈圖，細(xì)看葉脈圖，真是五花八門。有“糖葫蘆”，“電發(fā)”，“雪花”，還有“魚骨頭”呢！“魚骨頭”是竹葉的葉脈，縱橫交錯(cuò)的葉脈把長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖襯托成了魚骨頭。說(shuō)著，口水不自主地流了下來(lái)，是呢，它讓我想起了昨天晚飯上的小黃魚。還有“圣誕樹”，西方傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)那天，總是好愜意，只是，我的襪子里從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)圣誕老公公的禮物呢！

　　葉子，是秋天最美的裝飾物，也是有了它們，秋天才會(huì)如此美麗。

　　又是一陣微風(fēng)扶過(guò)，那夏天飄過(guò)的葉子，就是為了迎接秋天吧。

一葉知秋作文7

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是一句關(guān)于秋天的古詩(shī)。今天我們就來(lái)到江濱公園，感受秋天的美麗。

　　秋天的樹葉顏色五彩繽紛，有金黃色的，橘紅色的，有黃色發(fā)紅的，有的黃綠混合的……我發(fā)現(xiàn)許多葉片由夏天的翠綠變?yōu)榱饲锾斓慕瘘S。換上了華麗的秋裝。有一些樹葉已經(jīng)離開了大樹媽媽，投向了大地的懷抱。使我不禁想起龔自珍的那句話：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　走進(jìn)森林，落葉就更多了，好像鋪上了一層厚厚的地毯。我輕輕的走過(guò)這片地毯，腳下的樹葉“沙沙”作響，猶如奏響一首秋天的獨(dú)奏曲。我慢慢的蹲下老，手伸向一片桂花也，用手指握住了葉柄，認(rèn)真觀察著一片樹葉，我看到它是扁圓形的，在這邊地毯中，就像一葉扁舟，他的邊緣光滑，葉脈清晰。葉脈如同一顆挺拔的大樹，讓我浮想聯(lián)翩……

　　突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，使我轉(zhuǎn)移了注意力。風(fēng)吹過(guò)后，又有好多樹葉依依不舍的離開了他的兄弟姐妹，像一只只翩翩起舞的.黃蝴蝶，又像那金色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋兒落下來(lái)，軟綿綿的樣子，使我感覺(jué)來(lái)到了童話世界一樣。我捧起一片楓葉，小心翼翼的撫摸著它，在撫摸的過(guò)程中，我知道了的正面光滑，但是反面卻非常的粗糙，我細(xì)細(xì)的端詳著這片樹葉，這片楓葉紅的發(fā)黃，又帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠就如同一幅油畫一般，煞是好看。

　　聞著落葉撲鼻而來(lái)大自然的芬芳清香，這片樹葉已經(jīng)變的枯黃了，我感覺(jué)到了秋天。真的來(lái)了。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。大家都說(shuō)秋天代表悲傷，孤獨(dú)。但是我認(rèn)為秋天比任何季節(jié)都要美好，因?yàn)榍锾焓巧�彩斑然的秋天的樹葉更是如此，你不這樣認(rèn)為嗎？

一葉知秋作文8

　　“哎，快給我用一下剪刀……”“快幫我剪……”教室里嘰嘰喳喳，像一群小鳥在唱歌，這時(shí)我才恍然大悟，我們要做樹葉標(biāo)本了！

　　首先我們要去采摘樹葉，老師帶我們來(lái)到寇公廣場(chǎng)，這里的樹葉真多�。∮屑t的、黃的、綠的，各種顏色應(yīng)有盡有。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹上的葉子飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，這還是我第一次發(fā)現(xiàn)秋天原來(lái)這么美。話不多說(shuō)，直接開始尋找樹葉，這片不行，太大了，這片，又太小了，這片，嗯！可以，拿著。我又繼續(xù)尋找，喲！這片葉子真漂亮，又細(xì)又長(zhǎng)，黃中帶綠，黃色和綠色交織在一起顯得格外漂亮。終于，在我的海選后找到了幾片合我心意的葉子。我將每片葉子都摸了摸，有的光滑，有的柔軟，有的很粗糙，有的`邊緣有鋸齒，扎得我老疼老疼了。聞一聞，有的臭臭的，有的香香的，有的香中帶臭。

　　葉子尋找好了，現(xiàn)在到我大顯身手的時(shí)候了，別看我一副輕松的樣子，心里還挺有壓力。話不多說(shuō)，直接開干。首先，我在桌子上擺好圖形，這樣擺，不行太丑了，那樣擺，又太大了。最終我選了一個(gè)蝴蝶的樣子來(lái)擺，我用標(biāo)本紙比了一下，不大不小剛剛好。我的目光瞟了瞟旁邊的李正一，他都不知道做什么，一臉蒙，我不禁哈哈大笑。他朝我這邊看了看，手里加快動(dòng)作趕緊擺好圖形，我也不甘示弱，哼！你也不看看我是誰(shuí)，我可是“速度之王”！你別想比贏我。我立刻做完其他步驟，只剩下貼標(biāo)本膜了，可怎么貼也貼不上，這時(shí)我想到了一句話：我們遇到什么困難都不要怕，微笑著面對(duì)它，是消除困難的最好方法。于是我繼續(xù)嘗試貼膜，經(jīng)過(guò)上千次乃至上萬(wàn)次，終于貼好了。這樣，一個(gè)樹葉標(biāo)本就完成了，定睛一看，還不錯(cuò)嘛，但還是感覺(jué)有些美中不足。哦，忘了寫上我清新俊逸的名字，這樣才算完成了。

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀円�善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

一葉知秋作文9

　　秋，是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)，它不同于春的艷麗，夏的炎熱，冬的苦寒。如果說(shuō)春天是新生的嬰兒，那么夏天便是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩(wěn)重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。

　　我認(rèn)為，在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。

　　秋天的景象很優(yōu)美。你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過(guò)，秋陽(yáng)普照，十分幽雅。

　　秋天也是一個(gè)讓人受教育的季節(jié)。秋天的來(lái)臨也就意味著新的'一學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)也隨之而來(lái)，新的計(jì)劃也已經(jīng)列出，自己該怎么做不該怎么做也已知曉。在接受著又一個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn)，難度也開始增加，面臨的問(wèn)題也多了起來(lái)，或許這樣自己才能更充實(shí)，才能讓自己明白自己是不是該努力了。

　　秋天還是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)，葉子從那時(shí)的濃綠也開始慢慢淡化了，逐漸的變黃了，被風(fēng)吹在地上，草坪上，似乎它已經(jīng)失去了抵抗的意識(shí)，沒(méi)有反抗，只是一味的認(rèn)風(fēng)的擺布，失去了當(dāng)年那般雄偉，當(dāng)年讓人人都來(lái)仰慕你的姿態(tài)。而現(xiàn)在是何此般的頹廢，只剩下即將要落去的殘葉在樹上搖晃著……

　　正所謂一葉知秋，秋天雖然不如春天那般艷麗，可它有一種顏色是最絕的——紅！楓葉遇到秋天才會(huì)紅，紅的陽(yáng)光，同時(shí)紅的艷麗！

一葉知秋作文10

　　我走在小路上，一片金黃的梧桐葉從我眼前滑落，見(jiàn)一落葉而知天下之秋。秋天來(lái)了。

　　以前，也許是受爸爸的影響，我總認(rèn)為，秋天是一個(gè)充滿悲涼的季節(jié)。如果說(shuō)春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是生機(jī)盎然的，那秋天就仿佛是一位壯年人走向衰老。那一棵棵果樹，它們?cè)诮Y(jié)完果實(shí)之后，即將面臨的竟是衰老與死亡，那一片片不同形狀的葉子，隨著呼號(hào)的秋風(fēng)飛向屋頂，飛向墻角，飛向人們的發(fā)梢，它們用自己金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地，滲出生命最終的燦爛光輝。整個(gè)世界變成了金黃色，人們踩著金黃色的落葉，發(fā)出一陣陣清脆的咔嚓聲，唉！這是一個(gè)生命遠(yuǎn)去的聲音，我盡量敝開落葉，讓它們的生命再永久點(diǎn)。然而，在今年暑假，我讀了蘇軾的《赤壁賦》，看著地上一片片落葉，我覺(jué)得它們不再悲涼，它是一個(gè)生命的輪回。這些葉子雖然已經(jīng)枯萎，泛黃，但它們脫離了母親為了什么？不是為了讓母親經(jīng)過(guò)寒冬的'洗禮，明年春天孕育更多的綠葉，自己更高大，在新的一年里為人類繼續(xù)奉獻(xiàn)嗎？我相信，秋葉的墜落并非生命的隕落，而是給予更多的生命，今年的落葉是多么的美麗，從那樹上飄下的一只只“黃蝴蝶”，在為自己最后的生命時(shí)刻，跳上一支舞，同時(shí)，它們也為明年的綠葉給予默默的希望，希望一年又一年的綠葉，能為人類提供清新的空氣，良好的環(huán)境，涼爽的綠蔭……秋葉靜靜地飄落，它們回首梢頭，回首過(guò)去，回首墜落的剎那，已將綠色的青春鑄成了金黃的生命徽章。

　　這時(shí)，我捧住了一片落葉，它的臉龐是如此的安詳，像一個(gè)嬰兒，我不忍打斷它最后的美夢(mèng)，放下它，靜靜地走了……

一葉知秋作文11

　　拂去了塵埃里的風(fēng)霜，撩開了風(fēng)吹過(guò)的紗帳，推開塵封的窗，又回到了那年少的時(shí)光，在歲月的彼方，是一葉知秋的驚喜與感動(dòng)，無(wú)言地飄香，沉默地綻放。

　　黃葉飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅地落下，秋風(fēng)漸寒，秋意更濃了。我慢慢地走在回家的路上，深深感受著秋的氣息，不禁慨嘆，又是一年瑟瑟的秋，一如既往地平淡。

　　推開家門，便有一股澀澀的香氣鉆入鼻尖，我捏了捏鼻子，本想將心中的苦悶向母親傾訴，可這平淡的秋日里，哪天不是這樣？遂轉(zhuǎn)身，奔向臥室去了。

　　漸漸香氣更濃了，我猛地想起這是山藥的氣息，心中宛若萬(wàn)千鵝羽撩撥般，循著香氣走進(jìn)廚房。

　　母親又在廚房煮山藥了，一段白白胖胖的山藥，在熱氣騰騰的鍋里沐浴。母親擎著筷子，撥弄翻動(dòng)著，時(shí)不時(shí)用筷子尖輕輕一挑。良久，山藥煮熟了，母親便將山藥盛入盤中，倒凈了水，開始洗手，母親那白皙的手在汩汩流淌的水中欲顯細(xì)膩了。沖洗后，母親端來(lái)山藥，深吸一口氣，一下一下，按揉著山藥塊，那可是剛出鍋的山藥，灼熱的很，還咝咝地冒著熱氣。水氣裊裊升起，氤氳著，打濕了母親的鬢角，蒸的時(shí)光很溫柔，母親的手漸漸泛起了朵朵紅暈，如燃燒著的晚霞般，可她仍在咬牙堅(jiān)持著，仿佛每按一下就會(huì)讓她的孩子吃的更舒心，終于一盤山藥泥便細(xì)膩無(wú)比了，纖纖玉手便將那山藥揉成了玫瑰花狀，再小心翼翼地點(diǎn)綴上藍(lán)莓果醬，仿佛這里蘊(yùn)藏著她畢生的`心血……

　　抬頭正見(jiàn)我佇立在那里，母親忙說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我的新菜，你不愛(ài)吃山藥熬粥，這么做好吃的很！”笑容像海上升起的如玉浪花，溫婉而動(dòng)人。那藍(lán)莓的甜蜜和山藥的恬淡化作一股清雅的香沁入心脾，放入口中，便悄悄的融化了呀。而那殷切的眼眸和滿足的微笑中，蘊(yùn)藏著多少寵愛(ài)與幸福。我釋然了，原來(lái)平淡的日子里，融化著母親這么多愛(ài)與關(guān)懷！

　　落英蹁躚，跌碎一地繁顏，行走在時(shí)光的阡陌中，是一葉知秋的驚喜與感動(dòng)，是綿綿不盡的無(wú)私與關(guān)懷，在歲月的深處泊成心底最甜蜜的芬芳，無(wú)言的飄香，沉默地綻放。

一葉知秋作文12

　　有句老話說(shuō)得好：“一葉落而知天下秋”，秋天到了，大樹們都脫下了綠色的外套，穿上了華麗的秋裝。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，小朋友們都穿上了五顏六色的棉衣，樹木們看見(jiàn)了，也不甘示弱，通通把自己打扮得漂漂亮亮。行動(dòng)速度最快的還是梧桐樹，它那巨大的葉子像一把扇子，一扇，扇去了夏日的炎熱，扇來(lái)了秋季的涼爽，再看，又像一只巴掌，揮舞著向我們招手，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)吧，融入這迷人的秋色里來(lái)�！闭б豢�，雖說(shuō)秋意已經(jīng)很濃了，但是梧桐樹葉好像還不想棄掉夏天綠色的衣服，葉片的中間還是綠的，越往外邊越黃，層層過(guò)度，邊上已經(jīng)黃得發(fā)皺，真像小姑娘的裙邊，里面的`葉脈縱橫交錯(cuò)，如同大城市里的馬路，給秋天又增添了一份別致的美麗。精心打扮之后，梧桐樹似乎對(duì)自己的作品還是不滿意，她輕輕吹了口氣，葉子們紛紛離開了大樹，在空中飄來(lái)飄去，忽上忽下，仿佛給梧桐樹穿上了一件漂亮的連衣裙，綠里透黃，黃里透紅，真是異常美麗啊。

　　沿著小道繼續(xù)往前走，一大片的紅色吸引了我的眼球。瞧，那些楓樹是學(xué)富五車的讀者，當(dāng)他們讀到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睍r(shí)，便悄悄地將自己的頭發(fā)染成紅色，那顏色如一團(tuán)火裊裊地燃燒，霎時(shí)間，天地間被一片紅光所籠罩。葉脈順著主干均勻分布，十分整齊，再用手摸一摸，嘿，粗糙的表面好似幾根手指，撓的我直癢癢。楓樹搖了搖自己的頭發(fā)，楓葉通通掉下來(lái)，給大地鋪上了一層火紅火紅的地毯。

　　秋天不僅是紅的、黃的、還是翠綠的，雖然秋天十分寒冷，但松樹、鐵樹仍舊綠意盎然，挺在寒風(fēng)中，勇敢地與寒冷作斗爭(zhēng)，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)它們不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。

　　大詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)這樣說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔堑�，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹葉。

一葉知秋作文13

　　人生幾度秋？為何不放慢腳步，細(xì)聽(tīng)秋雨絲絲，浸潤(rùn)時(shí)間，浸透記憶。靜品冷露、沁如心脾，看年輪慢慢在歲月上碾過(guò)。

　　秋月的霧，繚繞，彌漫。我的記憶的鐘，在氤氳的溫中漸漸生銹，而好奇卻仍未在我的血液中退潮。新澗清流，葉落，隨水一路漂泊。那片孤卓的帆，將面臨一個(gè)怎樣的命運(yùn)呢？我的好奇，令我駐足。順著溪流，我一路深如山林，蔥蘢的. 松柏和低矮的灌木，刺銳的荊棘使我不得不緩緩在叢林間小心的向前移。兩岸的的頑皮小枝條不時(shí)勾住我的腳管，而我，卻一心只想向前。

　　有時(shí)候，人們或許真的應(yīng)該停一停，匆忙的旅途，的確會(huì)令人失去許多美好的東西……

　　樹葉在樹林深處消失，我的動(dòng)力似乎也伴著它一股腦瀉去了。我開始環(huán)顧四周。正直初秋的季節(jié)。系數(shù)的陽(yáng)光頭過(guò)交錯(cuò)的枝丫竄進(jìn)來(lái)，斜斜地打在靈動(dòng)的水面上，水面上隨即躍動(dòng)著沒(méi)的音符，在石面上，閃爍，林間頓時(shí)平添生意。求，是緊密的，林間的樹木們很好的保持著這個(gè)亙古不變法則，一如既往地矜持。然而，風(fēng)是最不分的，它自在地穿梭在高低粗細(xì)的樹木中。時(shí)而迅疾，時(shí)、而和煦，它輕輕地撩起我的衣裳，仿佛想引領(lǐng)我走入另一個(gè) 世界，凌夷個(gè)歡騰的世界。但，我沒(méi)有離開。我喜歡這里的寂靜。

　　靜靜聽(tīng)，高大的松柏似乎在對(duì)我緩緩傾吐百年的際遇，為我翻開一頁(yè)頁(yè)森林的歷史；低矮的灌木似乎在教導(dǎo)我低調(diào)的寧?kù)o，講述“敵不犯我，我不犯人”的生命哲學(xué)……一切都那么奇幻，那么安靜。新，也慢慢融了進(jìn)去，漸漸靜了下來(lái)……

　　如果我不是追隨一片落葉，我不會(huì)來(lái)到這里，卻沒(méi)有放慢腳步，靜心聆聽(tīng)，那么，這是一種莫大的遺憾。

一葉知秋作文14

　　當(dāng)?shù)谝黄�葉飛落，我知道秋天來(lái)了。

　　一切都是在葉兒飛落而下的瞬間。

　　春風(fēng)把第一片葉子吹綠，大地開始生機(jī)。但似乎也預(yù)示了終結(jié)。

　　芽是大樹最初醒來(lái)時(shí)的一抹萌發(fā)。它開始生長(zhǎng)。走向成熟的過(guò)程中，芽的渴望——沖破“樊籬”的渴望是最艱難最痛苦的。多少次掙扎與忍耐，多少次努力與失敗，但它成功了！如果說(shuō)松柏常青，我不贊成它的漫長(zhǎng)；如果說(shuō)白楊挺拔，我不贊成它過(guò)于筆直；如果說(shuō)葉的生命很平凡，我不贊成這種說(shuō)法，相反我認(rèn)為葉是植物中最偉大的！

　　有人說(shuō)春是“一年之計(jì)”。不錯(cuò)，但若有人說(shuō)春最美，是因?yàn)槎�的離別。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！按涸诮�透著汗水。”對(duì)于葉來(lái)說(shuō)這句話就再恰當(dāng)不過(guò)了。葉在奮斗，它確實(shí)奮斗了一生。在經(jīng)歷萌芽后的它更加堅(jiān)強(qiáng)了在夏雨的洗禮中，驕陽(yáng)的`考驗(yàn)下，它迎來(lái)了它最燦爛的一季——秋。

　　在短暫的沉默中它選擇了輝煌直到最后。它在秋風(fēng)中盡顯自己的全部綠色，直到最后，它微笑著，被風(fēng)吹卷著，靜靜地躺在地上�？烧l(shuí)又知，這訣別之前，它又忍受了多少親情的分離——與自己的親愛(ài)的大樹母親做最后的擁抱？但它卻無(wú)悔，也別無(wú)選擇。因?yàn)樗�用盡了全部的愛(ài)以葉的形式為這大千世界獻(xiàn)上自己的一份力。多少人羨慕像葉兒一樣的人用自己平凡的一生所做出不平凡的事�？烧l(shuí)又想過(guò)，這“豐功偉績(jī)”的背后？誰(shuí)又肯用自己的春天來(lái)?yè)Q來(lái)這雖美的秋呢？

　　葉雖平凡，但它很美；葉雖美，是因?yàn)樗�平凡�?/p>

　　當(dāng)?shù)谝黄�葉帶著滿足的微笑被深深地埋在泥土里時(shí)，我知道秋天走了。

一葉知秋作文15

　　“啪塔”輕輕地一聲，我還是聽(tīng)得真切，伸手摸向肩膀，一片火紅火紅的楓葉竟被我牢牢地抓住了。我有些喜出望外，呵呵！看來(lái)我今天有玩伴了。

　　我仔細(xì)地把玩著楓葉，正面朝上仔細(xì)地觀察了起來(lái)：整片葉子的形狀像我的小手掌，呵呵，我把整個(gè)手掌貼上去，葉子竟然比我的小手還大呢！整張葉片上還分布著許多葉脈，真的像極了我手掌上的一條條手紋。那一條條葉脈由葉子的根部向外延伸，一直到葉子的邊緣，看著這一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈，我仿佛看到了一條條四通八道的道路在向外延伸著……我又一次情不自禁地把整個(gè)手掌貼上去，輕輕地摸了摸，哇！整片葉子柔柔的、滑滑的`，手感真好！

　　我把楓葉翻到了反面，哇！反面看起來(lái)就不像正面那么光滑了，我用手摸了摸，果然粗燥了許多，那一條條“道路”全都凸了出來(lái)，咦！地上還真有一只小甲蟲呢！我連忙彎下腰蹲了下來(lái)，把葉子輕輕地放在小甲蟲的旁邊，沒(méi)想到這小家伙一下子竟越上楓葉，順著“道路”去旅行了，直到小甲蟲旅行結(jié)束，我才輕輕地?fù)炱饤魅~。

　　再仔細(xì)看看它的側(cè)面，那一個(gè)挨著一個(gè)的小鋸齒是越發(fā)的明顯了，我把手指放上去來(lái)回拉了拉，還真有些輕微的疼痛感呢！

　　“嘩啦啦”一陣微風(fēng)吹過(guò)，我抬頭望向楓樹，哇！那一片片楓葉都在翩翩起舞呢，紅的、綠的、還有黃的，在陽(yáng)光的照射下，都閃著金光，活像一只只美麗的蝴蝶仙子在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈大賽呢！有一些膽子大的“蝴蝶”竟悄悄地飛離了楓樹媽媽的懷抱，輕輕地投入到了大地婆婆的懷抱中�！皣W啦啦”，又是一陣風(fēng)兒，大地婆婆忙又展開雙臂接住了那一片片葉子寶寶。

　　是��！是秋天到了，葉子寶寶長(zhǎng)大了，離開大樹媽媽了，去找大地婆婆嘍！