關于溫暖的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關于溫暖的作文,希望對大家有所幫助。
關于溫暖的作文1
寒冷的冬天,天空中飄落著點點雪花,大街上行人稀少。我正匆匆忙忙地趕著回家,一想到回家可以吃上媽媽燒好的一桌子好菜,不由得流出了口水……
突然,我看見馬路邊的墻角下,一位裹著一條臟兮兮、破爛不堪的被子的老人,正在用一只凍得通紅的手拿著一個碗,碗的邊緣都已經凹凸不平了,向來往的過路人乞討。但是,大家都對他視而不見,有的甚至還掩住鼻子跑得遠遠的,都不理他,那只端著碗的手在風中不停地抖動著,如泣如訴……,頃刻間,飄雪更加大了,紛紛揚揚而下。
我的心突然間好像被刺痛了一下,在不知不覺中放慢了腳步,來到他的`身邊,問了一聲“你冷嗎”“冷,好冷,我已經有一天沒有吃東西了!崩先肃卣f道。我的心又被震動了一下,我翻遍了所有的口袋,把身上僅有的50元放到了他的碗里!爸x謝,好人啊!”在一陣感謝聲中我默默地離開了。天空中依然飄著雪花,可我卻感受不到寒冷,正是因為老人的那句“謝謝”,讓我充滿的暖意和力量。
從這次以后,我懂得了在給予別人溫暖的同時,自己也獲得了溫暖,我渡過了一個溫暖的冬天!
關于溫暖的作文2
這件事發(fā)生在幼兒園的時候,雖然時間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。
那個冬天的中午,我們在床上午睡。可過了一會兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”啊。萱萱,又尿床啦,又尿床啦!拔腋械綗o比害羞,恨不得找個小洞洞鉆進去,急得像熱鍋上的螞蟻。此時,同學們正在甜美的睡夢當中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時,一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來是老師的`聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說,不顧一切地沖出房門,跑回來時她已經滿頭大汗,一手拎著又長又大的烘干機,一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒事的,老師小時候也尿過床哦。”老師這樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續(xù)快樂地學習。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤。
現(xiàn)在,每當我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對我的愛,忘不了這么美的人間真情。
關于溫暖的作文3
9月29日,一個平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發(fā)生了一件感動人心的故事.
這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個水泄不通。忽然,一只鴨媽媽領著一群憨態(tài)可掬,搖搖擺擺的小鴨子,走上了馬路,引的一群好奇的路人駐足觀看。
幾只小鴨子東瞧瞧,西望望,一邊走著,一邊欣賞這沿途的美麗風景。這時,幾只小鴨子一不留神,竟然掉到了下水道里!這可急壞了鴨媽媽,它在下水道旁轉來轉去,焦急萬分。慌亂中,它看到了正在處理事故的巡警,鴨媽媽急忙跑了過去,用它的扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳,可警察并沒有理會。危機時刻,鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀,對著警察大喊:“嘎嘎,嘎嘎!
果然,功夫不負有心人!忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽,鴨媽媽把他帶到了“出事地點”,幾只小鴨子見到了警察也高興得不得了,警察見到下水道里就要被沖走的下小鴨子,不禁露出了愛憐的'神情,急忙順著下水道的梯子下去,小心翼翼的用手托起幾只小鴨子,又爬了上來。頓時,周圍的人們都紛紛對警察點頭致意,目光中帶著一種欽佩的敬意,大小車輛也都陸續(xù)地停了下來,為鴨子們讓開了一條路。
在和煦的陽光下,一排鴨子大搖大擺的向遠方走去。一條由人與動物之間匯成的涓涓細流將永流不息。
關于溫暖的作文4
松樹給了小松鼠一個安全的家,小松鼠感覺很舒服。大海給了小魚一個超大的游樂場,小魚感到無比幸福。天空給了小鳥一個完美的舞臺,小鳥感到無比自由。
記得有一天早上,媽媽送我和妹妹去上學,走出家門,太陽暖洋洋地照在上學的路上,我和妹妹感覺天氣很好,心里非常開心。
時間飛快地過去,轉眼間便到了放學時間,只見天空上出現(xiàn)一片烏云,緊接著便是電閃雷鳴,一瞬間的工夫,傾盆大雨不期而遇。我和妹妹躲在保安室里等著媽媽來接。媽媽什么時候才來?校門口的學生慢慢少了,可是媽媽的身影還沒出現(xiàn)。我和妹妹開始變得不安起來。
過了好久,媽媽總算來了!皨寢,你怎么來那么晚?”“路上塞車,所以來晚了。快點上車吧!”我和妹妹穿上雨衣,坐上了電動車。過了一會兒,媽媽問我們冷不冷,我和妹妹異口同聲地說不冷。
我發(fā)現(xiàn),以前這條路起碼要一個小時,這次卻快了好多。我們到家了,我和妹妹的'衣服大部分都被淋濕了,媽媽急忙去房間里幫我倆拿干凈的衣服,拿完衣服后又去熬姜湯。媽媽一邊叮囑我們趕緊換好衣服再出來喝姜湯……我心頭一熱,媽媽對我們這么好,我們一定要報答媽媽。
在生活中,我們會獲得不計其數(shù)的溫暖。我們要常懷一顆感恩之心。
關于溫暖的作文5
那是我永遠不會忘記的事情!
那天,陽光明媚,我來到教室,教室里的風扇在不停地轉著。第一節(jié)課,狀態(tài)還不錯;到了第二節(jié)課意外發(fā)生了,頭突然痛了起來,桂志聰看到我這個樣子,就摸了摸我的頭,連忙說:“你生病了,發(fā)燒了!”我跟同桌說:“可以把電風扇關掉嗎?”同桌沒說話,只是向電風扇開關走去。她詢問道:“開到一檔可以嗎?”我抬起頭無精打采的說:“可以開零檔風嗎?”同桌聽了沒有理會。桂志聰聽到這話連忙走向開關,把電風扇關了。
我旁邊的周鵬輝,生氣地望著我們:“干什么!這么熱的天,干嘛不開電風扇!!”桂志聰指了指我:“他發(fā)燒了!敝荠i輝似乎更加生氣了:“他發(fā)燒,關我什么事?”說完,周鵬輝向開關走去,打開電風扇。桂志聰又關了。就這樣,開關開關……他倆爭了好長的'時間。最后沒辦法只好讓周鵬輝開。桂志聰生氣地說:“你這人怎么……這么小氣,沒有一點同情心!!”
桂志聰?shù)拖骂^對我說:“你要不要回家?”我搖了搖頭,把頭埋在衣服里,他可能察覺到我哭了,連忙拍著我的肩膀說:“吳志晟,你別哭了!蔽胰滩蛔⊥弁鄞罂,弄得桂志聰手足無措,周鵬輝的臉似乎有點紅,不知什么時候電風扇關了……
那是一件讓我永遠不會忘記的事情。
關于溫暖的作文6
我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒,它就會溫暖你的心,照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海里歷歷在目,最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天,老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意,我拿起了試卷。
上帝啊。超過60分?我從來沒有過這么低的.分數(shù)。我有點不知所措。我真的很想哭,但是我從來沒有哭過。如果我哭了,我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中,學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中,我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了,在桌子上哭了。突然,我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉過身,看見那是我的同學宋。宋·子琪說:好吧,不要哭,每一個測試都只是對你最近研究的一個測試,結果只代表過去,而不是現(xiàn)在和未來。如果我們兩個能一起努力學習,找出錯誤的原因并改正,事情會不會變得更好?”宋邊說邊伸手給我擊掌。“嗯!”我和宋一起擊掌。我笑了,她也笑了。
從那以后,又有兩個人在校園里一起學習,不用說,他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂,我感到友誼。我們一起學習,很開心。第二次考試后不久,我的成績提高了。雖然結果不是很好,但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經一年了,但我仍然記得它,它一直溫暖著我!
關于溫暖的作文7
在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的讓人感動,有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的`感覺,心兒仿佛被春風拂動蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個下午,西北風呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住風的襲擊,在寒風中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生,急著回家寫作業(yè),拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧卻撞在一個人的懷里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一聲,我抬頭一看,天啊!是班主任沈老師,她手里拿著課本,苗條的身軀向前微傾,秀氣的眉毛蹙在一起,看來被我撞得不輕,我連忙說:“老師,對不起,對不起。”心中忐忑不安。沈老師這時站直了身體,用手拂了下頭發(fā),微笑著說:“沒事,你慢點!蔽覄傁肱荛_,沈老師卻叫著了我:“劉雅心,等等。”說著走到我跟前,彎下身把我敞開的上衣拉鏈拉上,目光透過她那架近視鏡片慈祥地看著我說:“天冷,記得拉好拉鏈,不然會被凍著的!币还膳魉查g溫暖了我的全身,我朝沈老師使勁地點了點頭,心中充滿了幸福。
這件事對于沈老師來說可能是一件再也平常不過的事了,可是在我的心里,在我的記憶里卻時刻溫暖著我。
關于溫暖的作文8
初春,還是一個寒冷的時節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經匪夷所思的一個詞――溫馨。
我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨春天,是很模糊的空白。
曾幾何時,我還是個腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時在小學過得也不錯,雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補它,后來,也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負著詛咒的家族,每個人都有或多或少的悲哀,因為奇怪的'體質,不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。
寒冷的冬天總會過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界,它會的,透一直相信著。
“你說,雪化了之后會變成什么?”
“嗯,我認為,會變成春天哦!
小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透,因為她是春天的女孩,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。
關于溫暖的作文9
鳶尾花開,這個季節(jié)溫暖了誰。
鳶的尾巴,就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色,是那幽蘭的藍紫色,使得本該沉靡的氣質中,透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調,層疊著、交織著、融合著、升騰著,化為一縷沁人心脾的幽香,溫暖你我的心跳。
狗狗,為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身,散其甜美,散其愜意,散其陶醉,散其久遠,皆入我的.情懷。如同心里開出的那朵花,不管多久,愿等其發(fā)芽、長葉、開花、燦爛半夏,絢爛一生、溫暖三世。
自此,心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知,以至在關于以后的人生抉擇里,只要愿望未隕,還有編織美麗的空間,那就堅守最初明麗的夢想,執(zhí)著地沿著來時的路,拼接起所有人生的亮點,繼續(xù)朝著心中的方向,出發(fā)!
狗狗,我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生,我不明白這個季節(jié)能夠溫暖誰,但我很確定這個季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛,依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍色,大片大片如蝶亂舞的鳶尾花,在流動的塵埃里,綻放,翻飛,落定,幫我尋找你的印記。
關于溫暖的作文10
夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在路上游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。
人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。
我的`鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師,作為一名哈薩克族她經常利用業(yè)余時間給學生補課,早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節(jié)目之準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)學生的棉衣被鎖在了候場區(qū)的一個教室里,天色已晚又沒有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學生們怎樣才能回家?”
此時阿老師想的不是自己,是擔心這些學生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個一個送回家,見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。
民族團結無小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因為,我們懂得愛,懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,讓民族團結的濃濃深情抒寫著大美新疆。
關于溫暖的作文11
溫暖是什么?溫暖是你摔倒了,別人扶你起來的那時感覺;溫暖是你什么都沒有了,別人幫助你的那時感覺。溫暖就像雪中送炭,溫暖就像一團火一樣,溫暖了你的心。
前幾天不久,我遇見了一個溫暖事。一個環(huán)衛(wèi)工人(是一個老奶奶)很明顯當時她已經饑餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過,只有一個小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯,環(huán)衛(wèi)工人點了一個大拇指,就開始吃了。這個故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人,還溫暖了我們全部,盒飯不貴,只有幾元錢,但是沒有人送,只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里,送的不是盒飯而是溫暖;在環(huán)衛(wèi)工人眼里,小朋友的`背影不像平凡的背影,像燦爛的背影,十分閃耀。
溫暖是什么?溫暖就像那個小朋友一樣,溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心;溫暖就像那天我踩空了,朋友扶起來了我;溫暖就像所有人對你不睬不理時,他的光照耀了你;溫暖也像天邊的云朵,永遠是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思,最好的意思永遠是溫暖一個人的心。
溫暖短短只有幾個字,可是這幾個字總是我們最喜的,我認為溫暖的意思是:溫,不多不少剛剛好,暖,暖愛,暖和。溫暖,不多不少的暖愛。我喜歡溫暖,他使我了解了人的性格,我喜歡溫暖,他使我不再孤獨;我喜歡溫暖,他使我的心變得熱起來。
我們都愛溫暖,永遠永遠的愛。
關于溫暖的作文12
大雨瘋狂地從天而降,黒沉沉的天仿佛要塌下來風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中,雨,是從天庭掉下來的利劍。
快點,快點,等會雨下的更大了!媽媽嚷嚷,而我則從夢中剛剛醒來。
上了車,媽媽以最快的速度準備好一切,然后就鉆進了大雨之中。雨嘩里啪啦的打在雨披上,媽媽以最快的速度騎著自行車,臉上早已大汗漓漓,雨水無情的拍打在他的身上,但是他依然不顧一切的奮力的踩著自行車,在雨披內的我感到溫暖無比。
由于下著大雨,路面濕滑,媽媽的自行車一不小心就打滑了,自行車,我,媽媽,雨披,同時摔落在地上,媽媽二話不說,立刻將我扶起來。你還好吧?有沒有摔到哪里疼?媽媽的`話好像讓我忘記了疼痛,他拍了拍我的衣服,然后扶起自行車,拿起雨披,繼續(xù)前行,媽媽的臉上仍然還有很多雨水和汗。
冷么?如果冷就靠在我的背上吧!媽媽溫馨地說著,我抱著媽媽的背,哇,多么溫暖。∥揖涂恐鴭寢尩谋车搅藢W校,大雨仍然放肆的下著。
去吧,快進去吧!媽媽說道,我進了學校,心中卻溫暖無比,那溫暖的背,那股溫暖的感覺,至今烙在我的心中。
好好珍惜每一個愛你的舉動,每一句愛你的話,愛讓寒冷的冬天充滿溫暖。
關于溫暖的作文13
春天來了,燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的音樂。
春天也來到了我們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
進了校門,看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽,似乎正在說:“我要長大,我要長大!”前些天,在我們的校園里似乎很少看見花,但是,一旦開花,就開得那么美麗,那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊,好像在等著蜜蜂來親吻它們。這不,下了一場雨,花朵上有了點點露珠,好像雨點兒留下的淚水。春天的風,可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風,雖然風中有點兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的.翡翠,美麗極了。
田野里,空中那花花綠綠的東西就是風箏,那些放風箏的孩子們,笑得那么開心,跑得那么愉快!公園里,柳樹又發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā),微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加淘氣,更加活潑!
今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春風,暖暖的陽光,暖暖的心情……春天總是暖暖的!
關于溫暖的作文14
世界上有幾千幾萬但合起來都是一種愛,母愛。
在我很小的時候,家里很窮,只有一個小木屋。父親整天都到外面找工作,母親則在家為我縫衣服,到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖,到了凌晨幾點才睡。終于我們家買了新房子,母親再也不用那么累的為我縫衣服了。
到了小學,我才知道什么是母愛,我一回家就把生活用品亂擺,母親沒有責怪我,他們以為我還小還不懂事,母親一早上就用搓衣板子洗衣服,有一次母親的手上磨出了血泡,但母親卻當這件事不存在,繼續(xù)洗衣粉,到了五年級我才懂得什么叫做母愛,當母親的`手流血的時候,我卻不聞不問,當六年級的時候我的成績急速下降,母親看了我的成績,就用衣架打我手,教了我錯題的正確方法。
到了后來才明白母親之所以打我就因為他愛我才會的我,讓我牢記這次教訓,不要再讓我打“瞌睡”,要讓我的大腦活動起來。
到暑假了,母親帶我去了我的老家,那里有一大堆枇杷,還有一些帶滿了刺的草,那里還有一些樹上帶著些刺的樹。
有一次,我在那里玩耍的時候一不小心把手刮破了,那時候我還小,在那里哭了起來,母親找到了我,親切的說:孩子你怎么了?母親一看到了那傷口,連忙把我抱到了醫(yī)院里去,打了破傷風針,我在那哭個不停,母親說:不哭了,不哭了,這一次經歷使我終身難忘。
母愛如水,父愛如山。母親的愛是必不可少的,父愛也是如此,每一個孩子都需要要這倆種愛。
關于溫暖的作文15
今天好冷,經過激烈的思想斗爭后我還是早早地下了床,因為我和媽媽在新年里要做一件有意義的事——去“南山園”老人公寓探望那些孤寡老人,給他們送去溫暖。
進入老人公寓,映入我眼簾的是一座舊舊的樓房,還有一小塊空地——那是老人唯一的娛樂場所。我們帶著三箱牛奶,上面都貼著小卡片,寫上了祝福語。我們去陪伴307和308房間的老奶奶。在新年里沒有親人給他們送祝福,那就讓我做他們臨時的“外孫女”,讓他們體會到愛的溫暖。
房間不大,只有兩張床,一臺電視機和一個簡陋的衛(wèi)生間。奶奶們好高興,緊緊地握住我的小手,把體內的'溫暖傳給我。我看見老奶奶的眼睛瞇成了一條縫,布滿皺紋的臉上閃著激動的淚光。奶奶又把我抱在腿上,不停地和我拉家常,當說到孩子時,顯得格外興奮。唉,父母多愛孩子呀,年紀大了,卻沒有孩子陪伴在身邊,不能見到日思夜想、天天牽掛的兒女,真讓人心酸。我陪伴著老人們,聽她們興致勃勃地聊天;我還給她們表演節(jié)目,又唱又跳,不僅老人樂了,我也樂了。這一刻,能看到老人們的笑臉就是我莫大的幸福。
其實,老人并不缺少錢財,只是缺少家人的陪伴和關心。我們偶爾的探望并不能完全驅散他們心里的孤獨,我們要經常去看望他們,才能真正理解他們,做他們真心的朋友,讓他們的晚年充滿溫暖。
讓我們獻出每一個音符,每一分溫暖,讓小小的玫瑰匯成花園,讓關愛的力量聚成大海,永不磨滅。
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