校園的松樹(shù)作文

[精品]校園的松樹(shù)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的松樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的松樹(shù)作文1

　　在我們校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的.手，那后果可不堪設(shè)想。

　　春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起。小朋友們?cè)谒�的身下避雨，晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

　　豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑。

　　寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料。”聽(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了!

校園的松樹(shù)作文2

　　松樹(shù)可以生長(zhǎng)在不同的土壤里，而且還耐寒，耐旱，很適合北方天氣，接下來(lái)我就就要說(shuō)說(shuō)我們校園里的松樹(shù)啦。

　　我們學(xué)校的松樹(shù)并不粗，最粗的只有碗口大小，但是卻非常高，最低的也有兩層樓那么高呢。他們就像是高大的衛(wèi)兵一樣屹立在那里，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的校園。

　　我每次走進(jìn)校園，都會(huì)看見(jiàn)那像士兵一樣的松樹(shù)從早到晚都堅(jiān)守在他的.工作崗位上，我不由而然的像他起敬。夏天他會(huì)給我們帶來(lái)許多歡笑，我和同學(xué)們經(jīng)常在松樹(shù)底下乘涼，做游戲等等，松樹(shù)給我們帶來(lái)了夏日的清涼和愉快！冬天雪花給他換上新裝，雪白的雪白的像極了白衣天使一樣，真是一道美麗的風(fēng)景線啊！

　　這就是我們校園的松樹(shù)，他不怕嚴(yán)寒和酷暑，就像我不怕困難一樣，你們喜歡他嗎？如果喜歡，也一起說(shuō)說(shuō)吧！

校園的松樹(shù)作文3

　　我們的校園風(fēng)景很美麗，但在眾多花草樹(shù)木中，我最喜歡校園里的松樹(shù)。

　　校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù)，四季常綠，校園的松樹(shù)。

　　春天，微風(fēng)佛過(guò)，映著松樹(shù)矯健的身影，形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。充滿著勃勃的生機(jī)，讓人感嘆。

　　烈日炎炎的夏天，松葉顯得更加茂盛，就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。

　　秋天，它仍然那樣蒼翠欲滴，樹(shù)枝上有了很多松塔，同學(xué)們就摘松塔吃，個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘，拉近了同學(xué)之間的距離。

　　寒冷的冬天，風(fēng)婆婆想把它吹倒，它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被，松樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。

　　我愛(ài)校園里的.松樹(shù)，他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。

校園的松樹(shù)作文4

　　教學(xué)樓的對(duì)面有七棵松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像七座綠色環(huán)保的寶塔。

　　松樹(shù)有一根粗糙的主干，樹(shù)皮猶如是一片片堅(jiān)硬的魚(yú)鱗圍起來(lái)似的。主干生著六七根根，根深深地扎入泥土中，一小部分的根露出土面，我們常常在露出的根上玩“走鋼絲”的游戲，無(wú)比快樂(lè)。松樹(shù)的根，給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。

　　松樹(shù)剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子尖尖的，青青的，非常引人注意。有許多葉子長(zhǎng)在一塊兒，就像一朵朵長(zhǎng)著尖刺的花朵。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)這些“小花朵”，“花朵”就翩翩起舞，漂亮極了。同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些麻煩，比如說(shuō)：每當(dāng)我們掃地掃得沒(méi)有一點(diǎn)真臟臟的東西的時(shí)候，我們就上樓去了，可誰(shuí)知，那些老了的葉子又從松樹(shù)上飄落下來(lái)，老師還以為我們沒(méi)掃干凈，又要去掃了�？晌覀儾粫�(huì)怪它，以為樹(shù)上的松針，也給我們帶來(lái)快樂(lè)的“扎人”游戲。

　　這就是我們校園的.七棵松樹(shù)，給我們帶來(lái)歡樂(lè)的七棵松樹(shù)，裝飾著校園的七棵松樹(shù)。

　　啊！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的七棵松樹(shù)！

校園的松樹(shù)作文5

　　我愛(ài)槐樹(shù)，它的花香使我陶醉;我愛(ài)白楊樹(shù)，它高大挺拔;我愛(ài)柳樹(shù)，它擁有柔美的枝條;但讓我最著迷的還是校園的松樹(shù)。

　　當(dāng)你走到我們的校門(mén)口，就會(huì)看到松樹(shù)像接待員似的站在校門(mén)口。你瞧，它站的多直啊!松樹(shù)特別喜歡它的綠衣服，就連冬天也舍不得脫下。當(dāng)冬天來(lái)臨，吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng)，校園里許多樹(shù)都忍不住這寒冷，任由冬天來(lái)擺布。冬天無(wú)情的剝奪了它們保持綠色的`權(quán)利，只有松樹(shù)從不畏懼冬天，打敗了冬天，所以松樹(shù)在冬天也是綠油油的。放眼望去，松樹(shù)像一團(tuán)綠色的絨球，點(diǎn)綴著被白雪覆蓋的校園。

　　在炎熱的夏天，我們都會(huì)躲到松樹(shù)那龐大而又茂密的樹(shù)蔭下乘涼，我們開(kāi)心的聊天，快樂(lè)的玩耍，我們躲貓貓、過(guò)家家，樹(shù)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。松樹(shù)又是一道奇特的風(fēng)景，在我們的校園里，一年四季都有松樹(shù)的身影，一年四季都是綠油油的，它使我們的校園充滿了生機(jī)。

　　松樹(shù)，我愛(ài)你們!你們是穿著軍裝的軍人，值得我們學(xué)習(xí)。

校園的松樹(shù)作文6

　　在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲.

　　大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西.

　　記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球.玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球.

　　春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌.

　　到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼.抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼.

　　秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上.這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了.

　　冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了.

　　我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!

校園的松樹(shù)作文7

　　我們學(xué)校門(mén)前有兩棵高大的松樹(shù)。

　　兩棵松樹(shù)高大挺拔，它們的葉子就像刺猬的刺一樣，似乎一碰就會(huì)刺破手指。大松樹(shù)在我們剛上學(xué)就長(zhǎng)得很大了，就像學(xué)校的衛(wèi)士，保護(hù)著學(xué)校的安全。從遠(yuǎn)處看松樹(shù)，松樹(shù)就像一把綠色的打傘，也像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖，仿佛正在說(shuō)：“如果熱的畫(huà)，就來(lái)我這里乘涼吧！”

　　春天，松樹(shù)又高又大，生機(jī)勃勃。夏天，松樹(shù)的'樹(shù)葉綠了起來(lái)，茂盛極了。秋天樹(shù)葉開(kāi)始落了，冬天樹(shù)上都是積雪遠(yuǎn)看就像白色的云朵。

　　這天，大松樹(shù)上來(lái)了幾只可惡的蟲(chóng)子。為什么要說(shuō)它們可惡呢？因?yàn)檫@幾只蟲(chóng)子咬來(lái)吃松樹(shù)的樹(shù)根，正好被幾只小鳥(niǎo)看到了，馬上飛過(guò)去吃掉了蟲(chóng)子。松樹(shù)露出了溫柔的一面，伸出雙手擁抱小鳥(niǎo)，感謝那幾只小鳥(niǎo)的幫助。

　　我愛(ài)松樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)默默無(wú)聞，它用自己的生命，為我們撐開(kāi)一片綠色的天地。

校園的松樹(shù)作文8

　　我們學(xué)校里面有兩棵高大的松樹(shù)。

　　松樹(shù)又高又大，長(zhǎng)得很茂盛。它不僅形狀長(zhǎng)得很好看，而且還能為我們遮風(fēng)擋雨。在夏天時(shí)，松樹(shù)還可以用遼闊的樹(shù)葉為我們遮涼。

　　松樹(shù)像一把傘，像一座高山，更像綠色的天梯一樣，直通云霞；松樹(shù)像勇敢的將軍一樣，不僅守衛(wèi)著校園左右兩旁的道路，還守護(hù)著整個(gè)校園。松樹(shù)的葉子如針一樣尖銳，更像戰(zhàn)士口袋里的一棵綠色子彈。

　　在教室，打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)左面的.松樹(shù)有兩只松鼠在中間建了一個(gè)家。這兩只松樹(shù)來(lái)回穿梭在松樹(shù)之間，開(kāi)心極了！幾只鳥(niǎo)兒，不時(shí)停在樹(shù)上也它們嬉戲，太有趣了！

　　松樹(shù)將綠默默地奉獻(xiàn)給了空間，將愛(ài)奉獻(xiàn)給了小鳥(niǎo)和學(xué)生，我不禁對(duì)松樹(shù)肅然起敬。它是多么平凡、偉大、忠于職守！松樹(shù)，我愛(ài)你！

校園的松樹(shù)作文9

　　在校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗，需要三個(gè)小孩把它抱攏。它能直達(dá)三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，不碰你的手，那后果可不堪設(shè)想。

　　春天一到，松樹(shù)侍衛(wèi)保護(hù)著的校園，它傲然挺立，站在的.窗前，時(shí)刻陪伴著。

　　過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)，陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨嘩嘩下起，小朋友們?cè)谒�的身下避雨，晴天的又在那兒乘涼、跳�?、唱歌、嬉戲。

　　豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù) 、白楊樹(shù) 、梧桐樹(shù)都落葉了。這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，諒風(fēng)吹來(lái)，它又在向著微笑。

　　寒冷的冬天來(lái)了。雪花片地落下，所樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。

　　聽(tīng)說(shuō)：松樹(shù)的樹(shù)葉 、根 、枝、脂液的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，要的原料；根和枝又是的燃料。聽(tīng)了的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了！

校園的松樹(shù)作文10

　　我的校園里有一棵大松樹(shù)，我非常喜歡它。

　　春天，大松樹(shù)四周的花都開(kāi)了，它們點(diǎn)綴著大松樹(shù)，讓大松樹(shù)更加漂亮。大松樹(shù)上還有很多鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，組成了一首贊美春的旋律。

　　夏天，我和我的`同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下一起玩耍。這時(shí)松樹(shù)四周的花引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，花的清香的沁人心脾。

　　秋天，我和同學(xué)坐在樹(shù)下，一邊吃著秋天的水果，一邊數(shù)著天上飛向遠(yuǎn)方的候鳥(niǎo)。站在樹(shù)下，微風(fēng)吹著你的臉，你仿佛能聞到秋天那美好的氣息。

　　到了冬天，樹(shù)上積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹(shù)好像和四周融為一體，我和同學(xué)最喜歡在這里打雪仗了，躲躲藏藏的，還把樹(shù)上的雪弄下來(lái)砸到其他人身上。

　　我真喜歡這棵松樹(shù)啊，因?yàn)樗�一年四季都很美麗�?/p>

校園的松樹(shù)作文11

　　春天到了，松樹(shù)抽出了嫩芽，一片淡綠，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，讓人不忍心去傷害它。

　　一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，松樹(shù)長(zhǎng)高了，它那綠綠的`顏色，仿佛要滴下油來(lái)，我們經(jīng)常在松樹(shù)底下玩耍，它似乎像一位士兵，穿著綠軍裝，保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著校園。

　　＂呼，呼＂秋天到了，校園里的大樹(shù)紛紛掉下黃黃的葉子，小草也是東倒西歪，唯獨(dú)只有松樹(shù)還是朝氣蓬勃。這時(shí)，我們便感覺(jué)到松樹(shù)它那頑強(qiáng)的生命力，它飽經(jīng)風(fēng)霜，就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是，它仍在風(fēng)中支撐著`。

　　冬天到了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，頓時(shí)，整個(gè)校園都變白了，別的大樹(shù)都只剩下光禿禿的樹(shù)干，只有松樹(shù)還是那麼高大魁梧。

　　�。∷蓸�(shù)！你帶給我了歡樂(lè)，帶給我們你那堅(jiān)韌不拔的精神，我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記得你！

校園的松樹(shù)作文12

　　我喜歡我可愛(ài)的校園，但我更喜歡操場(chǎng)上那威武不屈的松樹(shù)。春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，松樹(shù)早已在微風(fēng)中搖擺著她那翠綠且迷人身姿跳著舞，呼喚大家快快成長(zhǎng)。在仲夏時(shí)，其他的樹(shù)正在茂盛時(shí)期，而松樹(shù)則更蔥郁了。她像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，像一道翠綠的屏障，在給人們遮擋太陽(yáng)，為人們乘涼。如果說(shuō)春天和夏天的松樹(shù)是最美的，那秋天和冬天的松樹(shù)就更顯出她的完美、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。

　　在涼爽的'秋天中，樹(shù)木的葉子都變成了土黃色，逐漸飄落到了地上。唯有松樹(shù)還在傲然的挺立著，只有它葉子不變黃也很少掉葉。怪不得人們總說(shuō)松樹(shù)四季常青!冬天的雪松最美了，在碧綠的松葉上面裹著潔白的棉襖，整棵樹(shù)被分成許多層，像穿上了雪白的節(jié)日盛裝。即使在刺骨的寒風(fēng)中，也不愿意脫掉那一件綠色的衣裳，更能顯現(xiàn)出她的傲骨亮麗�？刹�，一陣風(fēng)吹來(lái)，她還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那，怪不得看著覺(jué)得那么整齊。我想：“松樹(shù)在寒風(fēng)中都堅(jiān)強(qiáng)地站著，那我們同學(xué)是不是更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?”

　　校園里的松樹(shù)真美啊!我們?cè)跄懿幌矚g校園里的松樹(shù)呢?

校園的松樹(shù)作文13

　　我來(lái)自城關(guān)二小，學(xué)校里有一棵碧綠的大松樹(shù)，大概有一百多年了。

　　它每天陪我上學(xué)，陪我努力學(xué)習(xí)，它有5層教學(xué)樓這么高。

　　春天，生機(jī)勃勃。金燦燦地陽(yáng)光照耀著碧綠的大松樹(shù)，給它光的力量，讓它茁壯成長(zhǎng)。它枝繁葉茂，仿佛是一條巨大的美麗綠裙子。

　　夏天，烈日炎炎。它不畏酷暑，碧綠的葉子擋住炙熱的太陽(yáng)。我們玩得熱的時(shí)候，就會(huì)興高采烈地跑到大松樹(shù)旁，乘涼一會(huì)，真是太涼爽了，我感覺(jué)到秋天真的到來(lái)了。

　　秋天，秋高氣爽。秋風(fēng)一直吹著它，但它依然不掉落碧綠的葉子。而我們學(xué)校的梧桐樹(shù)，到了秋天，葉子變黃了，就隨著大風(fēng)刮了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在天空中隨風(fēng)而起。這棵松樹(shù)真堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　冬天，鵝毛大雪從天而降，房子白了，地白了，大松樹(shù)也變白了。它就像邊疆的`衛(wèi)士，堅(jiān)韌挺拔，一動(dòng)不動(dòng)。松樹(shù)全白了，好像又換了一件雪白的衣服，地面就像鋪上了白地毯，真美��！

　　我喜歡學(xué)校里的這棵松樹(shù)，我愛(ài)它。它的作用可大了，可以陪我們玩耍，可以供我們乘涼，可以陪我一起學(xué)習(xí)。

校園的松樹(shù)作文14

　　我們校園里的教學(xué)樓前有兩課蔥翠挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)不高，但總是郁郁蔥蔥、四季常青，它那堅(jiān)硬的枝條非常稠密。

　　松樹(shù)的外形就像兩把大傘架在一起，紙條上一根根排列整齊的葉子青翠欲滴，好似繡花針。蓬蓬勃勃的`松樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外秀麗，給校園也增色了不少。松樹(shù)上結(jié)了很多小松果，果子圓圓的，只有指甲那么大，宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，這樣，松樹(shù)看上去就像戴了滿頭首飾。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)巋然不動(dòng)，不像校園里的其他樹(shù)那樣搖搖欲墜。

　　松樹(shù)也很耐寒，冬天，松樹(shù)全身覆蓋了厚厚的一層雪，可它依然那么挺拔。我不由得想起了：”大雪壓青松，青松挺且直。”的詩(shī)句。不由得敬佩起松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。我們做人不正是需要松樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)嗎？

校園的松樹(shù)作文15

　　看著學(xué)�；▓@里滿園的松樹(shù)。我總是非常開(kāi)心。

　　松樹(shù)是我最愛(ài)的.樹(shù)，蔥綠的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像針一樣。在遠(yuǎn)處看，它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們?cè)谒蓸?shù)下玩耍。鳥(niǎo)兒每天都在大樹(shù)上鳴叫，聽(tīng)起來(lái)真好聽(tīng)。

　　我愛(ài)松樹(shù)，因?yàn)樗�每天都高傲地站在那兒，太�?yáng)公公每天都在天上照耀著大地，松樹(shù)也每天都在長(zhǎng)高，似乎立下了誓言，“欲與天公試比高”。它們朝著太陽(yáng)公公微笑，和大地母親談心。

　　那一棵棵松樹(shù)就像夸父，時(shí)時(shí)刻刻都在為太陽(yáng)而前進(jìn)。它們時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)出發(fā)，朝著夢(mèng)想出發(fā)。壯大的樹(shù)干托起了幾千萬(wàn)條樹(shù)葉，而且仍然追逐著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

　　我忽然想起了小時(shí)候幼兒園的小松樹(shù)，現(xiàn)在也應(yīng)該長(zhǎng)成大樹(shù)了吧！媽媽說(shuō)過(guò)，只要我能像松樹(shù)一樣勇敢堅(jiān)韌，我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它的勇氣與毅力！

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