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（通用）書城之行作文3篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書城之行作文，希望能夠幫助到大家。
書城之行作文1
俗話說(shuō)“讀書使人心明眼亮�！蔽�！為了讓自己懂得更多的知識(shí)和道理，所以我今天就要去書城看書啦！
走在路上，看著藍(lán)得像海一樣般的天空，周圍的小麻雀齊聲歌唱，我覺(jué)得煩悶頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，不由得一蹦一跳跑起來(lái)，嘴里哼著不知名的歌，雙眼微瞇，享受著陽(yáng)光的洗禮。
走了不到10分鐘，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了書城的影子�；覙闵膲Ρ�，中間像鑲一塊巨大的玻璃透鏡，看起來(lái)莊重大氣。
到了！我推開(kāi)門進(jìn)去，入門是一個(gè)玄關(guān)，擺放著存包的柜子。書城不大，上下兩層。一層是成人讀書的地方，而地下室，是孩子們讀書的地方。
往里走，就看見(jiàn)一層，有幾個(gè)大人正用手捧著書讀，時(shí)而看看手表，時(shí)而扶扶眼鏡，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣的翻書聲響起。
下到地下室，我看見(jiàn)許多小朋友席地而坐。時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而小心翼翼地用手輕輕觸碰旁邊的人，待人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，便用手指點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)地方。若是被問(wèn)的人是會(huì)的，便輕聲講解；若是不會(huì)，就一起去尋找圖書管理員咨詢。也有一下子拿了一大摞，做出不讀完不走的架勢(shì)；還有一對(duì)姐弟，大的.帶著小的，在一處無(wú)人的地方，輕輕小聲地讀著……這樣的場(chǎng)景，隨處可見(jiàn)。
我經(jīng)過(guò)樓梯，找到圖書管理員。告訴他，我要找一本叫做《寂靜的春天》的書。那姐姐很和善，很快給我拿上書，我向管理員姐姐道了謝，再次經(jīng)過(guò)那些靜靜地讀書的人，我覺(jué)得那情景是那么安詳美好。
結(jié)了帳，我取出包，裝入那本書�；仡^再看一眼書城，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這種感覺(jué)就像作家止厴說(shuō)的話：“書店，相對(duì)于一個(gè)城市；書，相對(duì)于一個(gè)人，都是一種解決孤獨(dú)的方式。”孤獨(dú)，我沒(méi)有看到，但是，我卻從看書的人臉上看到了百般滿足、愉悅……
書城之行作文2
這是暑假中的一天，媽媽如約帶我去安徽?qǐng)D書城，并且答應(yīng)我可以自己挑選兩本圖書，我可高興了，因?yàn)槲以缇推谂芜@一天了，我恨不得像長(zhǎng)了翅膀，一下子飛過(guò)去。
很快，我們就來(lái)到了新建的新華書店，書店裝修一新，很新穎，但是這些都沒(méi)有吸引我，我直接跑到了兒童館，目光在書架上尋找著我喜歡的圖書。很快我的目光停留在一本《會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器》，這個(gè)名字一下子就吸引了，為什么機(jī)器會(huì)寫作業(yè)呢？我打開(kāi)這本書，原來(lái)書中描述的是一名學(xué)習(xí)很棒的學(xué)生為了有時(shí)間做發(fā)明。讓一個(gè)機(jī)器幫他寫作業(yè)的故事，哎，天方夜譚，這怎么可能！名字雖然吸引我，書中內(nèi)容真不怎么樣，我很快放棄了這本書。我繼續(xù)在書架上尋找著。
《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》，書架上看到這樣的標(biāo)志，我想起我一直想看的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我期待在這里找到，可是很遺憾，我卻沒(méi)有看到這本書，我看到一本書名《女水手日記》，翻了一下目錄和簡(jiǎn)介，內(nèi)容還比較吸引我，我把它納入我的購(gòu)買計(jì)劃，我又拿起一本《少年鱷魚(yú)幫》，我多次在意林少年版中看到這本書的片段和介紹，據(jù)說(shuō)這本書被翻譯成30多種語(yǔ)言，還被排成電影和電視劇呢，這樣一本書，我想內(nèi)容一定很好看，我拿了起來(lái)，簡(jiǎn)單的翻了一下，原來(lái)這是一本青少年勵(lì)志小說(shuō)，作者是一名名叫麥斯.范德格林的.德國(guó)作家，書中的主要內(nèi)容是寫青少年偵探歷險(xiǎn)的，這是我喜歡的圖書類型，我毫不猶豫的決定把它要帶回家。
今天我終于選到了自己覺(jué)得喜歡好看的圖書，媽媽說(shuō)，希望我可以認(rèn)真閱讀，從中得到閱讀的樂(lè)趣和學(xué)到做人做事的道理，而我最希望的是很快會(huì)有下一次的圖書城之行了，哈哈！
書城之行作文3
范仲淹曾說(shuō)過(guò)，家貧志不移，貪讀如饑渴。這句話是說(shuō)家雖然貧窮，但熱愛(ài)讀書的志向沒(méi)有移動(dòng)，熱愛(ài)讀書就像要吃飯、要喝水一樣。既然古人愛(ài)讀書都能像吃飯喝水一樣，我們更應(yīng)該這樣。所以星期六早上我和媽媽決定去大同書城看書。
一路上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我的心情也無(wú)比的激動(dòng)，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也在為我歌唱。
很快，我們就到達(dá)了書城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，書城就像一座瑪雅金字塔。隨后我們便跟隨著流動(dòng)的人群走進(jìn)了書城。
首先，我們過(guò)了安檢，往前走，碰見(jiàn)了一位阿姨，她告訴我們，右邊是成人區(qū)，左邊是兒童區(qū)，于是我們走進(jìn)了左邊。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，左邊是高高的落地窗戶，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，書城里處處是柔和的光暈。右邊是一間間閱覽室，門上還貼著適合各自年齡段讀書的區(qū)域。看看青少年兒童區(qū)域到了，我便快速地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，一排排整齊的`書架映入眼簾，書架上的書排列整齊名目繁多。由于我們來(lái)的比較早，偌大的閱覽室里，只有零星的幾個(gè)人。我快速地在書架中穿梭，很快就找到了我日思夜想的《聊齋志異》，便坐在閱覽區(qū)里津津有味地讀了起來(lái)。
不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我抬頭一看，天哪！只見(jiàn)偌大的閱覽室里早已經(jīng)坐滿了人。一位小朋友手里抱著好本書，看看這本，看看那本都愛(ài)不釋手。可是圖書館管理員阿姨卻說(shuō)：“小朋友，一次只能拿一本哦�！蹦俏恍∨笥巡缓靡馑嫉牡拖铝祟^，并把其它書籍一一歸回了原處。
我不由會(huì)心一笑，又繼續(xù)讀了起來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就十一點(diǎn)了，我們?cè)撟吡�，但我意猶未盡，真想再多看幾本書�。≈�，我們又參觀了成人區(qū)，這里簡(jiǎn)直就是書的海洋。這個(gè)圖書館真大呀，我以后會(huì)常來(lái)。
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