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校園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文1
我們的學(xué)校很美：有漫山遍野的格�；�，有綠茵茵的足球場(chǎng)，有寬敞明亮的教室，還有設(shè)備先進(jìn)的功能室。但我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
跑道中間是一片綠草地，淺綠、深綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的綠地毯，非常美麗。綠地毯上就是我們學(xué)校的足球場(chǎng)，每天都有一群孩子追著足球瘋跑。跑道紅彤彤的，一條條白線把它們分隔開來(lái)，共有六道，我們?cè)谶@兒跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂乎。操場(chǎng)的前面是我們的升旗臺(tái)。每周一五星紅旗冉冉升起，像一團(tuán)火焰迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑著，每天早晨迎接著上學(xué)的孩子們，好像在說(shuō)：“孩子們，你們?cè)缤�！”操�?chǎng)的周圍種滿了銀杏樹，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士為我們站崗放哨，又像一把把巨大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。到了秋天，金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操場(chǎng)上仰望天空，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像一團(tuán)團(tuán)棉花層層疊疊，有的像鳥兒在空中自由的飛翔，有的像一條巨龍盤旋在空中，還有的.像魚媽媽帶著小魚兒在自由的嬉戲。
課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，體育課上我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步鍛煉身體，課外活動(dòng)時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上做武術(shù)操、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。放學(xué)了還有很多孩子們舍不得離開，在操場(chǎng)上聊天打滾。晚上，附近的居民也來(lái)到操場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞、散步。一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。
我們的學(xué)校不管哪個(gè)角落都是那樣的美。我愛我的學(xué)校，我要好好地學(xué)習(xí)，把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美麗。
校園一角作文2
我們學(xué)校的西南角，有一個(gè)美麗的小花園。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春姑娘來(lái)臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的`迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時(shí)，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來(lái)臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個(gè)角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時(shí)，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來(lái)。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來(lái)臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細(xì)一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來(lái)是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會(huì)兒！有時(shí)拋來(lái)拋去，拋上天，玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來(lái)臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！
校園一角作文3
在校園里，有一處景色是最吸引人的，它就是操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊大約有50米長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條棕色的龍臥在操場(chǎng)邊，看同學(xué)們嬉戲。在長(zhǎng)廊的入口處，有兩位守門神——三角梅，它們的莖又細(xì)又長(zhǎng)，向四周蔓延開來(lái)，莖上長(zhǎng)著翠綠的心形的葉子，它們的`枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長(zhǎng)廊，好像兩個(gè)好朋友相互凝望，相看兩不厭。每到春天，盛開的三角梅紅艷艷，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像燃燒的火焰，又像黃昏的晚霞，把長(zhǎng)廊裝飾得漂漂亮亮。陽(yáng)光照耀著三角梅，使長(zhǎng)廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來(lái)了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，構(gòu)成了一副美麗的畫。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻，有許許多多的成語(yǔ)故事，有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻，看完后，使我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的我，有時(shí)與人相處斤斤計(jì)較，以后我要學(xué)會(huì)謙讓，做事多為他人著想。
穿過長(zhǎng)廊，一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾，它像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著長(zhǎng)廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分；有的深深地扎進(jìn)墻縫里；有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙，上面的紋路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層，挨挨擠擠，像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們，蕩漾著微波，發(fā)出“沙沙”的聲音，彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長(zhǎng)廊。它默默地陪伴著我的每一天，讓我享受著無(wú)限的快樂。
校園一角作文4
我喜歡我們美麗的校園，有高大的教學(xué)樓，美麗的小花壇，寬廣的操場(chǎng)，我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng)，這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼，腳底也會(huì)有彈力而不覺得累，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。
操場(chǎng)的前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，無(wú)論風(fēng)吹日曬，它總是像一位哨兵一樣地矗立著，鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一，學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候，我們都會(huì)心潮澎湃，神情嚴(yán)肅的站在那里，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心里都充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意，對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。
操場(chǎng)四周，還有一排排小樹和各種各類的'花花草草，樹木抽出新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)，有一種說(shuō)不出的美；小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花，海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮艷花朵；有的已經(jīng)開出了無(wú)數(shù)的小花，像是披了一件華麗的衣服，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神，給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)和美麗。
一到夜晚，校園的操場(chǎng)非常熱鬧，因?yàn)椴賵?chǎng)對(duì)學(xué)校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯，人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，在燈光下，男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng)，不難看出人們對(duì)健康的重視，對(duì)生活的熱愛，更加表現(xiàn)了生活的安逸。
我愛我的校園，更愛學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角作文5
我喜歡我們的學(xué)校，尤其是學(xué)校里的小公園。
一走進(jìn)校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，里面種著一棵艷麗的海棠樹。
我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹，發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開放的花兒，展露著她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛。
海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直�！彼悄敲磮�(jiān)韌，那么勇敢，不怕風(fēng)雨，不怕寒雪，不怕炎熱。
春天到了，它披著一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開的大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，一年四季保護(hù)著我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料著我們。
我們走近一看，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根銀針一樣，輕風(fēng)徐來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，仿佛在給我們招手呢！
大花壇旁有三棵櫻花樹，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，還有的已經(jīng)全部開放。
仔細(xì)一看，它有許多花瓣組成，里面那纖細(xì)的黃色的花蕊，真是美麗極了！
一陣微風(fēng)過后，花瓣像一只只美麗的`蝴蝶，在空中扭動(dòng)身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
羅曼羅蘭說(shuō)過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！
校園真美�。∥覀兲兆碓谶@里，流連忘返。
美麗的校園，是我們成長(zhǎng)的樂園，學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)中，更要加倍努力，取得好成績(jī)，將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。
校園一角作文6
今天，劉老師帶著同學(xué)們?nèi)バ@的一角參觀。
走到聞香園，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來(lái)的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來(lái)了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動(dòng)著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，啊！真香��！我明白了，原來(lái)是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹，同學(xué)們來(lái)到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地?cái)[動(dòng)著，旁邊的蘆葦又尖又長(zhǎng)，金黃的菊花像一個(gè)個(gè)露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個(gè)小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來(lái)游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步，就到達(dá)了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們?cè)苑N的.植物，同學(xué)們一窩蜂跑過去，看自己的植物長(zhǎng)得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長(zhǎng)好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會(huì)兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服�。x那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來(lái)，��！那真是太溫暖了！太溫暖了！
過了一會(huì)兒，劉老師叫我們?cè)贩祷兀祷氐穆烦讨�，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
啊！多么有趣的校園呀！
校園一角作文7
我的校園里有高大的教學(xué)樓，有美麗的小花園，還有寬闊的操場(chǎng)……其中，最讓我流連的是小花園。
春天，小草從鵝卵石路縫隙和鵝卵石路旁邊探出腦袋，好奇地打量著這新奇的世界，開始了成長(zhǎng)的旅行。桃花從樹枝上羞羞答答地探出小腦袋，有的還未開放，像媽媽肚子里沉睡的小寶寶，有的'半開半閉，像害羞的小姑娘，還有的全開放了，像一位亭亭玉立的少女。他們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。樹上抽出了點(diǎn)點(diǎn)葉芽?jī)�，為樹木增添了許多翠綠，這些葉芽?jī)翰淮笠俗⒁�，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉芽?jī)�，長(zhǎng)大了的葉芽?jī)鹤兂扇~子，為樹木披上了一件綠衣裳，一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象，把整座小花園點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。
夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，但在小花園中卻一片清涼。高大的樹木蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥，好像一把大傘撐在花園中，給我們提供了一處難得的陰涼地。上完體育課后，同學(xué)們紛紛跑到小花園里來(lái)乘涼、解暑，頓時(shí)，感到神清氣爽，還會(huì)有一種生命復(fù)蘇之感。
秋天，一片片落葉如同翩翩起舞的蝴蝶紛紛“飛”到地上，為地面鋪上了一條金黃的地毯，像一層厚厚的棉被蓋著大地，給大地保暖避寒。閉上眼睛，你還會(huì)聞見一股清香撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣，里面有三四根花蕊，別看桂花小，香味可是出奇地香呢！我們都湊在桂花樹下不肯離去，像是喝酒喝醉了。
冬天，一棵棵樹都開啟了“冬眠”模式。它們像一把把掃帚，打掃著小花園，又像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著小花園。許多花都凋謝了，唯獨(dú)臘梅“凌寒獨(dú)自開”，顯示自己不怕寒冷的無(wú)畏精神，讓人敬佩。我不禁想起一句詩(shī)：“梅花香自苦寒來(lái)�！�
校園一角作文8
每當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，都會(huì)被那花香襲人的花壇吸引過去，這花壇里的花朵儀態(tài)萬(wàn)千.姹紫嫣紅，令我們心曠神怡。 當(dāng)我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那嫩綠的小草，那些樸素的小草更襯托了花朵的五顏六色.花團(tuán)錦簇，遠(yuǎn)看，那濃密的小草就像是為花壇鋪出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠地毯。接著就是那些爭(zhēng)芳斗艷.美不勝收的鮮花了。首先當(dāng)然是芳香撲鼻的月季花了�？�！那些月季花有的正含苞待放.有的.已經(jīng)開出小花來(lái)，有的絢麗多彩，有的潔白如玉......花兒們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛是在向我們展現(xiàn)它們那動(dòng)人的身姿。其次就是紅花似火的串紅了，近看就象是許多小鞭炮，從遠(yuǎn)處看就像是一條條紅圍巾圍花壇把花壇團(tuán)團(tuán)圍住。真是美極了！花壇的中間直立著一塊石牌，上面寫著一個(gè)騰字，象征著我們的學(xué)校蒸蒸日上，看到這里，你的心里一定會(huì)感到如潮水似的洶涌澎湃，激勵(lì)著你奮發(fā)向上。 春天的花壇萬(wàn)物復(fù)蘇蝴蝶和蜜蜂也經(jīng)常在這里翩翩起舞，讓人們知道春天的到來(lái)；夏天的花壇百花齊放，在炎熱的酷暑里，大家看看那些艷麗的花朵也是一種享受；秋天的花壇花朵都變成了金色，讓大家回味無(wú)窮；冬天的花壇雖然整個(gè)花壇都被冰雪所覆蓋，但是卻給我們留下了美好的空間去盼望春天的到來(lái)。雖然校園的花壇沒有華麗的樣子，也沒有那些高貴的花朵，但是在我們的童心里它永遠(yuǎn)是最美的花的樂園！
校園一角作文9
我們的校園里有操場(chǎng)、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場(chǎng)等美景，但我最喜歡的還是籃球場(chǎng)旁邊的那棵芒果樹。
春天，芒果樹開花了。��！真美呀！一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香，那香味籠罩著整個(gè)校園，把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢！這香味很快招來(lái)了小鳥在枝頭上歌唱，接著蝴蝶和蜜蜂們也來(lái)了，它們有的在樹下跳舞，有的在樹中玩耍，有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們?cè)谇驁?chǎng)上陪著它打球，芒果樹為我們助威。有時(shí)我們?cè)谒切⌒〉臉涫a下靠著樹干看書。真享受��！
當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候，夏天便也順著春天的足跡，悄悄地追了過來(lái)。這時(shí)候，芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空，我坐在樹下，陽(yáng)光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光，那光點(diǎn)的大小和星星差不多，照在臉上，舒服極了！
秋天，不知不覺走來(lái)了。果實(shí)累累的芒果樹上長(zhǎng)著一只只又黃又大的芒果，果香迎面而來(lái)。高聲歡呼，似乎在慶祝芒果樹長(zhǎng)大了。芒果看見同學(xué)們那么高興，它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候，芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩，葉子落了下來(lái)，這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場(chǎng)被飄下的葉子鋪蓋住了，這時(shí)候的操場(chǎng)就象是一個(gè)用金磚鋪的操場(chǎng)。
寒冷的.冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子，忍受著刺骨的寒風(fēng)，繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣，讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。
我愛我的校園，更愛我校園的芒果樹！
校園一角作文10
紅紅的小辣椒，披著紫衣的茄子，若有若無(wú)的陣陣花香，這是什么地方呢？也許你沒有注意到，這就是我們校園中的一角。
操場(chǎng)的旁邊是門衛(wèi)爺爺種的一小片菜地。秋天到了，辣椒漸漸變黃了，葉子也掉落了，茄子也無(wú)奈地脫下了紫色的外衣。不久，菜地就變得光禿禿的了。有一天，在我足球訓(xùn)練的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)菜地里的土地松軟、濕潤(rùn)，難道是門衛(wèi)爺爺又種了什么嗎？我心里想。過了兩天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)菜地里已經(jīng)露出了許多嫩黃色的小芽，尖尖的，嫩嫩的，軟軟的.，這下我才知道，原來(lái)門衛(wèi)爺爺種的是大蒜�。]過多久，菜地又變得生機(jī)勃勃了。一天早上我和小伙伴來(lái)這里來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)一顆顆顆晶瑩剔透的小露珠在蒜葉上玩滑滑梯呢！還有幾只小蝸牛在大蒜之間進(jìn)行爬行比賽這一小塊菜地仍然成為了我和小伙伴的“生物角”。
“生物角”的旁邊是一顆桂花樹。還沒看到就已經(jīng)聞到它的幽香，不像桃花的清香，也不像梅花的淡雅，而是一種“天香云外飄”一般的心曠神怡。翠綠油亮的葉子與星星似的黃色花蕊相互映襯，構(gòu)成了一副和諧的水彩畫。樹下還躲著幾株丁香，清新的白色，淡雅的粉色，艷麗的紫色。
欣欣向榮的小菜地，五彩繽紛的花園，加上我們熱火朝天的訓(xùn)練，這就是秋天最靚麗的風(fēng)景。
校園一角作文11
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)；校園，是個(gè)聰慧的海洋。
剛踏進(jìn)校園的大門，就能看到兩旁的小公園，頓時(shí)讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界，現(xiàn)在，我就帶大家一起去參觀參觀吧！
在我們右手邊的是趣園。整個(gè)趣園周圍滿是五顏六色的鮮花，仿佛是一片美麗的.花海。順著鋪滿鵝卵石的小路往里走，可以看到好多動(dòng)物模型：憨態(tài)可掬的熊貓，體格龐大的大象，俏皮可愛的松鼠，還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”，在這里我們可以看到動(dòng)植物的進(jìn)化過程，了解食物鏈的知識(shí)，在這里走一圈，就像是上了一節(jié)令人難忘的科學(xué)課。看累了，我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息，暖暖的春風(fēng)拂過，好像給了小動(dòng)物們生命一樣，它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們動(dòng)物是你們?nèi)祟惖呐笥�，你們一定不要傷害我們哦！�?/p>
我們休息夠了就出了趣園，滿懷好奇地走向?qū)γ娴幕蹐@。剛到門口，就能看到滿地翠綠的小草，就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往里走，就能看到兩個(gè)地球儀，分別向我們介紹地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。把慧園走一遍，可以看到各種地形地貌的介紹，真是讓我們大開眼界，怪不得慧園還叫“地理園”呢！慧園里最吸引我們注意的是里邊的幾張石椅，那是我們的師哥師姐們畢業(yè)后贈(zèng)送給學(xué)校的，每當(dāng)我坐在石凳上，都下決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為培英爭(zhēng)光。
我們學(xué)校的小公園是不是很美呢？歡迎小朋友們來(lái)做客！
校園一角作文12
我是西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我們的校園古樸、有底蘊(yùn)，我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。
一進(jìn)校園的大門，最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓，教學(xué)樓正前方八個(gè)金碧輝煌的大字：?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓的門廳，樓梯干凈整潔，地面一塵不染，這都是值日生辛苦勞動(dòng)的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色，有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)的照片，可豐富了，你瞧！我們?nèi)ツ觊_運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片上還有我的.身影呢！
第二層主要是詩(shī)詞文化，墻上張貼著歷史上著名的詩(shī)人的照片和他們的著作，王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈(zèng)汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識(shí)開拓了我們的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。我的教室就在教學(xué)樓的二層，每天早上我們?cè)谶@里讀課文，那聲音真好聽，樹枝就不搖了，鳥兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在聽我們讀課文。
三樓是五六年級(jí)的教室，這里主要的設(shè)置是有圖書角，藏書可真是豐富多彩，科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時(shí)間就會(huì)一頭扎進(jìn)書中，享受閱讀的樂趣。無(wú)論多少同學(xué)來(lái)讀書，整個(gè)樓道都安靜得很呢。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)小花園，那里春天鮮花盛開，夏天枝繁葉茂，秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有，好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香；螞蚱則穿上了綠色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時(shí)不時(shí)“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來(lái)一次，停在花上一動(dòng)不動(dòng)了“嗖”一聲，你一眨眼的功夫，早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來(lái)，帶領(lǐng)著它們唱歌呢，那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲！
我愛我們古樸、厚重、美麗的校園！
校園一角作文13
我們的校園景色怡人，風(fēng)景如畫。她好像我們的母親，孕育著我們成長(zhǎng)。這位母親依山傍水，鳥語(yǔ)花香。而校園一角——小花園，更是為她增添了幾分色彩，令你流連忘返。
小花園風(fēng)景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來(lái)說(shuō)吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風(fēng)鈴，又好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過，鈴鐺們?cè)陲L(fēng)中搖曳，碰撞在一起，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動(dòng)人。
紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時(shí)，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風(fēng)大時(shí)，玉蘭花們都爭(zhēng)先恐后地跳到地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一場(chǎng)浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的.腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機(jī)勃勃，富有頑強(qiáng)的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長(zhǎng)，一棵棵爭(zhēng)先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風(fēng)景如畫，總讓人有一種來(lái)了就不想走，走了還想再來(lái)的感覺。
這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。
校園一角作文14
步入校園，有嬌艷的鮮花，有高大挺拔的椰子樹，有綠茵茵的操場(chǎng)……就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)學(xué)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹。遠(yuǎn)看大榕樹像一個(gè)巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹，只見它筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的`綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂趣。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，一陣春雨過后，大榕樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿�，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏姑娘熱情地來(lái)了，大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，一簇挨著一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那么耀眼。陽(yáng)光像一把利劍從葉縫中照射下來(lái)。這兒可是鳥的天堂，鳥兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲，好涼爽呵�?/p>
秋婆婆來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過，大榕樹的葉子飄落下來(lái)。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低年級(jí)的小朋友在上面奔跑著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，高年級(jí)的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬爺爺來(lái)了，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長(zhǎng)，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園一角作文15
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，那里景色迷人。
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的'顏色，明亮得晃著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點(diǎn)兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)飄落，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點(diǎn)兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
最西面，有三棵小香樟樹，就像三個(gè)小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨著，生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長(zhǎng)的樂園！
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