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(合集)學(xué)會保護自己作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會保護自己作文，歡迎大家分享。
學(xué)會保護自己作文1
我們不一定會遇到那種生死攸關(guān)的大事，但生活中卻不缺少傷害我們的小事，所以，我們要學(xué)會自我保護。
這是一個真實的關(guān)于動物的故事，最后的結(jié)果，讓人心寒。
在野生動物保護站里有眾多動物，它們都是傷員，也有一些受傷的動物在治療，為了動物的安全，保護站里的人員每天都很忙碌。一天，野生動物保護站外有一只猴子，一瘸一拐地走來，它凄涼地叫著，似乎在尋求幫助，好心的保護站人員把它帶回保護站。
在保護站里，這只可憐的猴子接受了治療，腿傷漸漸好了，保護站人員把它和其它猴子關(guān)在一起。剛開始關(guān)進去的`時候，它表現(xiàn)得很好，與籠子里的老猴子相處得很融洽，但是，過了一段時間，保護站人員發(fā)現(xiàn)，這只猴子似乎要當這個小猴群的猴王，每天都享受最好的待遇，其它的老猴似乎對它有些不滿。對于這一現(xiàn)象，保護站人員去請示站長，詢問應(yīng)該怎么做。站長說：“它想當猴王就當吧，一個猴群是不能沒有猴王的，只要它別惹事就行�！边@件事就這樣暫時落下帷幕。
過了一段時間，猴子開始鬧起來了，它經(jīng)常對籠子里的老猴們施暴，老猴們想反抗，但哪里是它的對手，一只老猴直接一命嗚呼。站長得知后，直接來到籠子旁，把猴子帶走，扔回了野外，猴子朝站長咆哮了一聲，就跑了。
過了一個星期，猴子又回來了，但它身上傷痕十分多，需要治療。站長卻不放它進來，猴子用手把自己的腿折斷，進行自殘。善良的站長看不下去，只好把它放了進來。站長說：“在猴群里無法生存，就要依靠別人，動物界的法則就是弱肉強食�！�
在我們的生活中，我們要學(xué)會自我保護，只有自己強大起來，才能在社會上生存下去。有些人因為自身能力不足，所以只能流落街頭，那些努力奮斗，勇于進取的人，最終贏得了人生的輝煌。只有不停歇的努力，才能得以生存。
學(xué)會保護自己作文2
生活中，我們會遇到各種困難和危險，這就要我們學(xué)會保護自己。學(xué)會保護自己也是我們生存的必要條件，那么我們要怎樣的保護自己呢？
記得有一次，我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇，奇奇的家很高，在13樓，我和哥哥乘電梯上樓，突然電梯里一片漆黑�！霸饬�，停電了，這可怎么辦才好。”哥哥這么一說，真是把我嚇得六神無主，魂飛魄散，大叫了一聲，哭了起來。
哥哥見狀安慰我說：“別害怕了，我們會出去的，別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安，哭著對哥哥說：“我們出不去了，我們會困死在這兒的'。”我那時還很小，還不大懂得到底什么是停電，什么是死，就是感覺很無助，無奈又焦急，真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機先給奇奇哥打了個電話，叫他趕快來救我們出去，然后打開游戲?qū)ξ艺f：“別哭了好嗎你現(xiàn)在先玩著游戲，奇奇哥一會兒就到，別害怕了�！蔽尹c了點頭，不哭了。
過了20分鐘后，眼前突然出現(xiàn)一絲亮光。好多人一起喊著：“嘿！嘿！嘿！”他們一起把電梯門用工具撬開了。電梯開了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我沒死，我沒死，哦——”哥哥看到我燦爛的笑容，也開心得笑了起來。
自從那件電梯事件過后，我就對電梯有了心理陰影，每次坐電梯都會心里默念著：“別停電，別停電！”自從那件事過后，我對如何乘坐電梯的安全知識了解了許多，每次坐電梯都是按安全知識上說的去做。
不只是電梯安全，任何時候，危險都可能出現(xiàn)。經(jīng)常在我們放松警惕的時候，危險就悄悄出現(xiàn)在我們身邊，所以要多學(xué)習(xí)安全意識，在危險來臨的時候，才能做到處亂不驚，保護住自己，并成功脫險。
學(xué)會保護自己作文3
上周日，尹泉來在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊，當我們兩個急急忙忙趕到時，兒子已經(jīng)哭得不成樣子，看來確實摔得不輕。
我們急忙趕到家門口的醫(yī)院，又是診斷，又是拍片子，折騰了一個小時，醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔，沒有及時去接兒子回家，兒子也擔心自己和同班的一個同學(xué)一樣，打上石膏不能自由活動了，可能一段時間不能和自己親愛的老師和同學(xué)們見面，另一方面也是受了驚嚇，一直苦著臉很難受。后來我們又找了其他骨科專家又進行了會診，排除了了骨折的可能性，只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了，兒子一聽不用打石膏了，也非常高興，他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了，人一下子也精神了，真是七分精神三分病。
在受傷的第二天，自己一直用左手吃飯，刷牙，甚至寫字也用左手，盡管寫的不成樣子，但一直堅持自己完成，讀書筆記要寫的太長了，就和姐姐商量，自己口述姐姐幫他寫，又克服了一個困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情，并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。
通過這件事情，我們覺得小孩子要學(xué)會保護自己。走路時不要猛跑，不要在學(xué)校追跑打鬧，互相推搡，更不要到危險的地方玩耍，不到城墻等高的地方玩，不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對孩子進行了一次安全教育，兒子對安全更重視了。
同時家長也要學(xué)會保護自己和孩子�，F(xiàn)在有的'醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差，草率下結(jié)論，或者安排患者做費用很高的檢查，然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折，打上石膏，時間長了就會影響孩子的右胳膊發(fā)育，更嚴重的是對家長和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況，在條件允許的情況，可以多找其他專家再會診一下，如果確診必須立即治療。經(jīng)過一周的觀察，確定不是骨折，只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了，現(xiàn)在已經(jīng)好多了，只要再調(diào)理一段時間就可以痊愈了。
要學(xué)會保護自己和家人，在工作和生活中非常重要！
學(xué)會保護自己作文4
生存是人類必備的一項生活技能，在實現(xiàn)遠大的理想抱負的前提下，要保證自己的人身安全。危險離我們很近，我們要時刻做好面對危險的準備。
去年暑假的一個下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨自一人在家中做作業(yè)�！斑�，咚，咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆，向門口走去。我以為是媽媽來了，但還是問了一句：“誰��？”“我，開門。”我放在門把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問了一句：“你找誰？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶姓王的人家�！蔽倚南耄何覀兗也恍胀�，而且我也沒這么老的侄女��！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門聲又響了起來。我給媽媽打了一個電話，并沒有接。我便又對那女人說：“你走吧，我們家不姓王，我也不認識你�！笨赡桥耸止虉�(zhí)，說：“你為什么說你不姓王，讓我進去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的'話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對她說太多話，甩下一句：“我不認識你，你再不走我就打電話說你騷擾我家�！蹦侨寺牶螅樣樀刈吡�，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報道，某省的一名四年級的小學(xué)生獨自在家，王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢，進入小房間后把門反鎖并當場報警，王某當即被嚇跑了。這個小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識面對突發(fā)狀況，就能化險為夷。
學(xué)會保護自己作文5
在困難面前，學(xué)會堅強;在失敗面前，學(xué)會努力;在氣餒面前，學(xué)會自信......生活中遇到的大大小小的事都讓我們明白，學(xué)會了什么。在一次次的體驗中，我們漸漸克服了第一次的恐懼。那個夜晚，我正一個人坐在空蕩的長沙發(fā)上，看著精彩的電視劇。劇中的場景并沒有深深吸引我。屋子里被漂亮的掛燈照的明晃晃的，顯出一片溫暖的景象。屋外一陣“呼”“呼”的響聲，讓人覺得頓時涼絲絲的，一陣涼風直穿脊背。使我忍不住的心頭一顫，打了個哆嗦。
我不禁心里感到害怕，爸爸媽媽也沒在，我要怎么辦呢?我又想：我已經(jīng)是個12歲的`人了，不能總是依賴別人。于是，我就下定決心要一個人過一晚。正在我津津有味的看電視劇時，門突然響了。我想一定是爸爸媽媽回來了，我蹦蹦跳跳的去開門，這時又想起媽媽對我說過的話，一個人在家，開門要先看一下是誰。我從貓眼里一看，咦!怎么不是爸爸媽媽呢?幸好我記住了媽媽常對我說的話，不然今天我就遭殃了。我這時想到這是不是小偷呀?一種恐懼感一下子涌上了我的心頭。
頓時我不知所措，該怎么辦?我急得走來走去。啊!終于想到一個好辦法。我立刻把燈關(guān)上，又將電視調(diào)到靜音，裝成家中沒人的樣子。我小心翼翼的從貓眼中觀察他們的動靜，不一會兒，兩個陌生人等不住走了。我的心一下子落地了，“呼”我吹了一口氣，終于可以安心了。在父母不在身邊時，我們要有一顆防范之心，時刻要提高警惕，不能輕易給別人開門，也不要輕易相信別人。
還要想辦法對付壞人，把父母的辦法記住要運用上。讓我們學(xué)會保護自己，保護自己的安全，這樣我們才會真正成為一個會生存的人。讓我們張開翅膀，去展翅飛翔，創(chuàng)造自己的天地。
學(xué)會保護自己作文6
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng)，才能直擊蒼穹；魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海；野百合只有忍受孤獨和寂寞，才能長出滿山的蓓蕾。而我們只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會，生活得更加精彩。
記得那一天，我和媽媽、姐姐一同去寧波迷人逆溪谷玩。陽光明媚，碧空如洗，到處都是歡聲笑語。本來一切都應(yīng)該順順利利，開開心心的，可一個小插曲令我有些害怕了。我和姐姐因為玩得太高興了，就忘記了媽媽的囑咐：不要在深水區(qū)玩。當我和姐姐正在快樂地互相潑水時，一個不留神，踩到了一塊光滑的卵石，滑到了。我在水中撲騰了好幾下，濺起了巨大的水花，姐姐急忙走向我，想將我拉起來，可不知是什么原因，她就是拉不住我，我又多喝了好幾口水。巨大的水花引來了不遠處的.媽媽，媽媽急忙跑過來，一把將我撈起來，我才得救了。
媽媽將我?guī)У讲萜荷�，皺著眉頭說：“你怎么這么不小心啊，你知不知道，你不會游泳，萬一淹死了，可怎么辦呀！我之前不是囑咐過你們要小心，不要去水較深的地方玩嘛，你們難道都忘了嗎？”我羞愧地低下頭，說：“媽媽，我錯了，我以后會小心的�！边呎f邊在心里默默地發(fā)誓：以后一定要小心，不可以玩得不顧后果。媽媽拿起毛巾，耐心地幫我擦干頭發(fā)，語重心長地對我說：“希望你真得知道錯了，過會兒你玩得時候，要小心不要跑得太遠了，免得又發(fā)生像剛才那樣的事，知道了嗎？”我點點頭。
后來，我和姐姐不再像之前那樣不顧后果地玩，我一邊玩一邊注意腳下，當遇到苔蘚或者許多卵石時，我就繞道走。也不在水較深的地方玩。遇到那些邊跑邊玩的人時，我總會躲開，以免被他們撞倒。
到現(xiàn)在，這件事還令我記憶猶新。我要呼吁像我一樣的小朋友，一定要在做任何事的時候留個心眼兒，量力而行，也一定也冷靜、堅強。
學(xué)會保護自己作文7
今天老師給我們上的教育課是我們要學(xué)會保護自己，有一部電影老師推薦家長有時間帶我們?nèi)タ匆幌?lt;少年的你>，主要是讓我們在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，其他的學(xué)校組織的課余活動要積極參加，不要參加一些私下的同學(xué)的不良組織，如果是威逼利誘，讓你有不舒服的活動可以大聲的說出來，我不要，我不想，我不喜歡，大膽的拒絕他們。要學(xué)會保護自己，說出不是第一步。
第二步是要鍛煉自己，讓自己強壯起來，一些不良學(xué)生的組織也會挑選體質(zhì)瘦弱，性格膽怯的學(xué)生來欺負，所以我們把自己變強大，給別人以威懾，就會減少這種危害。平時要多跑步，多跳繩，提高自己的免疫力，鍛煉肌肉。
第三步如果遇到欺負自己的老師，學(xué)生，不管是言語刺激，侮辱，還是行為過激，讓自己受傷，不要妥協(xié)，不要膽怯，要和家長訴說，家長找學(xué)校舉報，學(xué)校不管，就找警察�？傆锌梢怨芩麄兊娜撕徒M織。
第四步就是盡量去人流比較多，環(huán)境比較好，人員素質(zhì)比較高的地方，污垢總是在墻角，所以避免去一些死角，隱蔽的地方，出行要結(jié)伴，要帶通訊電話，遇到危險及時報警，呼救，往人多的地方逃離。找穿制服的`人求救，警察，服務(wù)臺，保衛(wèi)，派出所，街辦事處，總會有幫助你的人。
第五步，不要同流合污，不要被利用，不要傷害別人。如果做過錯事，及時改正，不要后悔莫及。
最后，老師說人生很長，我們要學(xué)習(xí)很多，人生也很短，稍縱即逝，我們要珍惜自己的學(xué)生時代，給自己的學(xué)生時代一個美好的回憶。
學(xué)會保護自己作文8
小時候爸爸媽媽經(jīng)常告誡我：不能和陌生人說話，不吃陌生人給的糖果，在家不能亂碰電源插板，不能玩火玩水啊，聽的我耳朵都快長出繭了，爸爸媽媽的話從我的左耳進右耳出，我根本沒當回事。
但幾年前的一件事讓我嘗到了苦頭，也徹底讓我明白了爸爸媽媽的一片苦心，那是一個晴朗的早晨，媽媽在廚房用電炒鍋炒菜，趁媽媽沒注意，我拿起鏟子在鍋里翻騰著炒起菜來，誰知那電炒鍋漏電，一股強大的電流傳入我的體內(nèi)，我感覺渾身一麻，瞬間又好像從鍋里伸出一只大手狠狠地把我推倒在地，頓時我的手掌心鉆心的疼，我嚎啕大哭起來，媽媽嚇壞了趕緊把我抱起來。關(guān)心的問我怎么了。我的眼眼睛里含滿了淚花，神志恍惚的，我好大一會兒才清醒過來，身體不停的顫抖，我告訴媽媽電炒鍋把我擊了一下，我一連幾天手不能拿東西，俗話說得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”從那以后我再也不敢隨便亂動家里的電器了。
時隔一年我又一次吃了苦頭，那是春節(jié)我和表弟在院子里撿了一些紙屑，塑料和樹枝燒起來我用樹枝將燃燒的.垃圾袋挑起來，但我用力過猛，燃著的塑料杯碰到我左眼瞼上，當時疼得我在地上打起滾來撕心裂肺的哭起來，樓下的鄰居跑過來抱起我并及時通知了爸爸媽媽，爸爸媽媽含淚把我送到醫(yī)院進行治療，幸好沒什么大礙，看著爸爸媽媽關(guān)切心疼的眼神，我慚愧得不敢抬頭，我在心里默默下定決心，從此再也不給爸爸媽媽添麻煩，不像他們?yōu)槲也傩牧鳒I。
從此以后我每干一件事都很謹慎，時刻記著爸爸媽媽的教誨，只有學(xué)會保護自己才會多一份安全，少一份傷害也讓爸爸媽媽少一份擔心。
學(xué)會保護自己作文9
自我保護是一個人不可缺少的生存能力，只有具備自我保護能力，才能從容面對危險。
三年級的時候，我在鄉(xiāng)下上學(xué)。我們家有兩座房子，一座是住人的，另一座是養(yǎng)貂的，我們家唯一的一臺電腦被安在了貂場，我經(jīng)常和朋友去貂場玩電腦游戲。
有一次，爸爸不在家，也沒人來陪我玩，我就一個人向貂場走去。來到貂場門口，我把鑰匙拿出來，打開門。我進了門，剛把大門拉上，只聽“轟”的一聲，我被大鐵門直接拍在了底下，大門砸到了我的身上的一瞬間我疼得大聲哭了出來。我本以為會有人聽見我的哭聲來救我，令我意想不到的是，竟然沒有一個人來救我。我當時覺得我要喪命于此了。但求生的本能讓我開始自救。我努力將身子翻過來，然后用右手撐起大門，不讓它壓在我身上，我的左手往前爬，腿也在不停地蹬著。每前進一步，我就讓左手去幫一下右手，好讓右手挪到另一個支撐點。就這樣艱難的爬行了快二十分鐘，我終于從暗無天日的大門下爬了出來。我看了看我的上衣和褲子都被水泥給磨破了，右胳膊肘也流血了。胳膊肘流血了怎么辦呢?我馬上想到媽媽教給我的.辦法，傷口流血了要用流動的水清洗一下。我跑到了水龍頭邊上，打開水龍頭，讓水流沖在胳膊上，這種清涼的感覺立馬讓我平靜了下來。我看了看自己變成了一個衣衫襤褸的乞丐了，我大聲喊了一句“我死里逃生了”!
自從經(jīng)歷了這件事以后，我再也不敢一個人出去玩了，因為發(fā)生了危險，沒有人來幫助我。從那以后，我也注意學(xué)習(xí)更多的救生知識，以防萬一。
學(xué)會保護自己作文10
生活中的危險無處不在，交通安全問題是其中非常重要的一點，他使無數(shù)人生病、殘疾甚至死亡。那么如何避免它的發(fā)生呢？我們要自覺學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則。
小時候，爸爸媽媽常常嘮嘮叨叨地在我耳邊叮囑“紅燈停，綠燈行”“過馬路要左右看，要走斑馬線”……而我卻不把這些話放在心上，總覺得危險離我很遠。但這些壞態(tài)度和壞習(xí)慣因為一次有驚無險的事故離我而去。
那是個萬里無云的周末，且正值春天，花草樹木在陽光的滋潤下，都長得極其繁茂，鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡樂地叫，這樣的好天氣仿佛正應(yīng)證了我的.幸運。
那天下午，我和媽媽去散步，在一個紅綠燈前，媽媽拉住了興奮的我，并指了指那個鮮紅的圓。唉！什么時候才能走�。〗K于，那個鮮紅的圓不見了，取而代之的是一個綠色的圓。我又興奮起來，掙脫媽媽手向“對岸沖去�！皠e跑��！慢點！”媽媽在后面喊。我卻毫不理會，繼續(xù)往前沖，還朝媽媽做鬼臉。突然，一輛藍色電動車從我面前“飛過”，與我的距離最多20厘米，我嚇得出了一身冷汗。那一刻，我除了聞到了花草的香味，還聞到了危險的味道，聞到了后悔的味道。我立刻停住，然后呆呆的站在那里，不知所措。
媽媽跑了過來，臉慘白慘白的，肯定也被嚇得不輕。她把我抱起來著急地問：“沒什么事吧，有被擦傷嗎？”我這才回過神來：“沒事，我沒受傷�！�
媽媽聽說我沒事，立馬變臉，開始教育我：“跟你說了多少遍，過馬路時不要亂跑。這次你很幸運，萬一下次你快了一點，正好撞上了怎么辦？”聽著這一番教訓(xùn)，我愧疚的低下了頭。
是的，這次總算是有驚無險，可過了好一會，我還是驚魂未定！
自此，我每次穿馬路時，總是格外謹慎，我一定會“瞻前顧后”，更不會再闖紅燈了！因為我相信，遵守交規(guī)是安全的保障，學(xué)會生存從學(xué)會“走路”做起！
學(xué)會保護自己作文11
珍愛生命，保護自己，是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。剛進到館里，我就看到一個漂亮的.“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。
她的名字叫“安安”，是一個智能機器人。通過人機對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……
講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽!我演練了好幾次呢!
時間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識來保護自己、保護他人。
學(xué)會保護自己作文12
在我們這個生活中，危險無處不在，往往讓我們防不勝防。所以，在我們遇到危險時，要沉著冷靜，用自己聰明的腦瓜去勇敢面對它，克服它。
記得有一次，我一個人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時，一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時候站在了我的'身后，緊緊跟著我。那沉重的腳步聲，不禁使我毛骨悚然，“嗒，嗒嗒……”
隨著他越來越沉重的腳步聲，我的心跳也越來越快了。風吹著樹沙沙地響，天色也漸漸暗了下來，更增加了幾分恐懼。我心想：他會不會是個壞人，想要綁架我……想到這兒，我加快了腳步。只見我向左轉(zhuǎn)，他也跟著向左轉(zhuǎn)，我直走，他也跟著向前走，不管我走向哪里，他總會如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他四處張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來，心里充滿了害怕、焦急，心想：他一定在尋找時機。不行，我必須得想想辦法，不能再這樣漫無目的地走下去了。
于是，我一邊走一邊動起小腦筋，對了，媽媽不是常說遇到壞人切不可慌張，應(yīng)該去人多的地方來隱蔽自己嗎？接著，我加快了步伐，像追逐獵物的獵豹一般朝大門口旁的超市跑去，那人也跟著跑了起來。最終，在我的機智與勇敢下，我終于在人來人往的人群中，把他給“甩”掉了。此時，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可心里仍是七上八下。過了許久，我好不容易才緩過神來，我嘆了一口氣：“真是有驚無險�。 �
回到家，我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過，媽媽摸摸我的頭說：“你真勇敢，遇到危險就得用自己的智慧去克服它！”
自從遇到這件事以后，我明白了一個道理：當危險降臨到你身邊時，一定要保持冷靜，用自己的智慧去幫助自己脫險，只有這樣，我們才學(xué)會生存，保護自己。
學(xué)會保護自己作文13
生活中我們將遇到許多危險，危險無處不在，而我們卻不知道它何時降臨，因此，我們必須具備自我保護的能力，這不由得讓我想起了一件事。
那是在去年的春天，我們剛搬進了新家，小區(qū)里鳥語花香、空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，我們吃完晚飯后，媽媽背起了包向外走去，我連忙叫住了她：“媽媽，你去哪呀？”媽媽微笑地說：“這幾天搬新家落下了很多工作，今晚就要去加班了，如果爸爸回來了，你和他早點睡覺吧！”說完媽媽“啪”的一聲把門關(guān)上出去了。
我一個人在家里很害怕，就把家里的燈全部打開了，我在沙發(fā)上坐著，腦海里突然想象著小偷怎么撬開我們家大門，怎么把我們家的東西一掃而空的恐怖畫面。正當我胡思亂想的時候，忽然，我聽見有人在敲門，接著又聽見一個小女孩的聲音：“有人在家嗎？你們的.衣服掉到我們家的陽臺上了，我爸爸讓我給你送上來。”我腦海里立馬浮現(xiàn)出了這樣的畫面：一個兇神惡煞的壞人，拿著刀頂著那個女孩的脖子逼她跟我說話。我非常害怕，結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“我……我開不了門�！薄鞍�，為什么？”她又奇怪地問，“我媽把門反鎖了。”我想出來一個理由來，她又說：“那我把衣服放在門墊上了，等你媽媽回來了再來拿吧�！闭f完她便走了，下樓梯的聲音腳步非常得輕盈，不像是被人逼迫著的，過了一會兒，門外就沒有動靜了。我總算松了口氣，懸到嗓子眼的心這才落下。到了第二天早上，我才知道昨天給我們送衣服的人是樓下的鄰居。
真是一場烏龍大事件，讓我哭笑不得呀！但是，我認為我的做法是正確的，萬一真遇到壞人了呢？這件事也讓我明白了：我們要有隨時保護自己的能力，遇到危險情況要沉著冷靜，學(xué)會想辦法保護自己。
學(xué)會保護自己作文14
有時候一個人呆著經(jīng)常會想起小時候的一些事情。覺得小時候非常的傻。
記得那一次我晚上放學(xué)的時候，因為學(xué)校離我們家非常的遠，學(xué)校在我們村的北頭，我們家在我們村的南頭，所以回一趟家要走好長的路程。剛從學(xué)校出來的時候，我們班的同學(xué)都會排成一條隊往回家走，可是走的路程越遠，同學(xué)都逐漸的回了家，直到最后的時候只剩下三兩個同學(xué)了，直到走到離我們家很近的距離的時候，連三兩個同學(xué)也沒有了，就只剩下我自己了。
那一次我自己一個人的時候就在我走路的時候，感覺后面有一個人騎著自行車一直跟著我，我瞄了他一眼就覺得他肯定不是我們村的人，當時心里就十分害怕，腳步也變得快了起來，果然就在我拐彎的時候，那個騎自行車的.男子一把橫到了我的面前，并對我說道“站住，問你點事，身上有沒有帶著錢!”我當時被這個場面嚇壞了，嚇得直哆嗦，急忙說道“我沒有錢，我從來都不裝錢”，他又說道“真的沒有錢嗎?我翻翻看!”那個男子開始上下翻我的兜，但是我身上真的沒有錢，后來那個男子要離開的時候，說到“不要把今天的事告訴別人，要不然我還會找你的!”聽到這句話我更害怕了，一直點頭。
后來這個男子騎自行車扭頭就離我遠去了，而我撒腿就跑，急忙往家中跑。跑到家中急忙對爸爸媽媽說，我今天遇到了一個搶劫的。媽媽也非常的擔心，并且告訴我以后一定要跟同學(xué)們結(jié)伴而行或者是爸爸媽媽去接我。
我們以后一定要學(xué)會保護自己，一定要及時求救在遇到危險的時候，還要告訴同學(xué)們，自己一定不要一個人外出或去遠的地方，一定要有朋友或者父母長輩陪同。
學(xué)會保護自己作文15
我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會生存這一點非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個同學(xué)趕忙把她拉起來，一個同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團團轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細菌都沖刷掉。我讓別的.同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點水洗一下她的傷口，她一直在對我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會兒就好了。”因為爛的面積比較大，所以就只能一點一點地清洗。過了一會兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時，一個同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會自救！學(xué)會生存！
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