記住這一天作文

記住這一天作文[常用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記住這一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記住這一天作文1

　　沿著北京城中軸線，城市的上空，二十九個(gè)由五色美焰形成的巨大腳印，就如同歷史的巨人一般，一步一步地向奧體中心走來，“鳥巢”中，2008個(gè)樂手，2008個(gè)激情澎湃的心，一齊擊響碩大的缶，開幕式前的六十秒，巨大的缶陣出現(xiàn)了倒數(shù)的數(shù)字，50、40、30……3、2、1！在這激動人心的等待之后，群情沸騰了。此時(shí)，全中國人的熱情如火焰般噴薄而出，任情飛舞，幻出美麗的火花。

　　這是奧運(yùn)會開幕的夜晚，所有人都關(guān)注著這場全世界的盛會，我準(zhǔn)時(shí)來到電視機(jī)前，期待著一種無法用言語表達(dá)的美充斥著靈魂。

　　當(dāng)歷史的卷軸曼妙的打開，四大發(fā)明、絲綢之路仿佛歷史重演般出現(xiàn)在卷軸上，幾位舞者以袖為筆，在卷軸上翩翩起舞，與此同時(shí)，他們所到之處，一幅幅祥云的圖案，好似天外來客一樣降臨下來。如此巧奪天工的演出，不禁使我心潮澎湃，為之喝彩。

　　看著這富有傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)的儀式，感覺到內(nèi)心深處的某一種沉睡已久的精神正在漸漸蘇醒……

　　在一片自然的光輝下，幾位太極武師將中國武學(xué)的精髓全部釋放了出來。緩緩移動的'步伐，玄奧重重的動作，與自然恰如其分的融合起來，使我感受到了一種難得的享受。

　　終于，最后一棒火炬手點(diǎn)燃了手中的火炬，如雄鷹一般飛向天空，騰云駕霧般追隨著展開的畫卷奔跑，那矯健的步伐中包含了一種中華民族不屈的靈魂。就在火炬手點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，觀眾們再也抑制不住心底的激情，這激情隨著他們的吶喊、歡呼一齊迸發(fā)出來。就在這一刻，我真切的感受到中國的強(qiáng)大，此時(shí)，它在外人眼中，已不再是那個(gè)落后的國度。

　　從一個(gè)人的奧林匹克，到13億人的奧運(yùn)會，在這一天，希臘的神圣傳統(tǒng)與東方的千年歷史融合，閃耀出不可比擬的光芒。與此同時(shí)，那個(gè)任人宰割的中國已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的中國所發(fā)生的一切，都已不再重要，終要消失在記憶里……

記住這一天作文2

　　烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學(xué)校門口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿了來自農(nóng)村的參加小升初考試的學(xué)生和家長。

　　我們班的同學(xué)也都來了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時(shí)的情景，一樣的.天氣，一樣的熱情。那個(gè)小哥哥，也許跟現(xiàn)在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的舉止，但他那雙充滿自信的眼神，從容熱情的神態(tài)給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。

　　想著想著，不覺我已領(lǐng)了幾個(gè)小考生順利進(jìn)入考場。這時(shí)，我在學(xué)校西門又遇見一位小同學(xué)。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習(xí)慣地拿出我的考場平面分布圖，同時(shí)請他拿出準(zhǔn)考證。這時(shí)，我一直擔(dān)心并不希望發(fā)生的事情終于發(fā)生了：他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場，不僅路線比較復(fù)雜，而且考場平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時(shí)我多想問問其他同學(xué)，或者干脆把這個(gè)同學(xué)交給其他同學(xué)去送！礙于面子，我只好懷著僥幸心理，硬著頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓，但又不知道從哪個(gè)樓梯上最近，只好隨便找了一個(gè)樓梯就上去了。這時(shí)我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個(gè)大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓，我已經(jīng)滿頭大汗�？尚业氖牵�一到三樓，我心中的一塊大石頭終于落下來了。因?yàn)閺倪@個(gè)樓梯一到三樓，正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無險(xiǎn)！

　　每次回憶起那一天的事，就會想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧。“凡事豫則立，不豫則廢”這句話也總會映入腦�！�…

記住這一天作文3

　　人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時(shí)候我還是小孩子，虛度年華，整天無所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴，她的媽媽是個(gè)英國人，正為此，我們在5歲那年就分開了，她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦菚r(shí)候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開而落過淚。

　　每當(dāng)我拿起她的照片時(shí)，我都會想：我的'好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來，我們沒有舒心來往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。

　　去年暑假，我接道了一個(gè)外國打來的長途電話，開始有人在說英文，但我沒掛，我邊聽邊想，不會是熙熙吧?忽然，聽到有人喊我的乳名“蛋蛋�！蔽一腥淮笪颉Ｕ娴氖俏跷跹�!她告訴我將回國探親，也有可能來看望我。

　　一個(gè)月后，我放學(xué)回家，看到有客人在，我站在門外一陣子，認(rèn)真想了想，繞繞頭，認(rèn)真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因?yàn)樗�在國外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

　　熙熙給我說了她在外國的讀書生活，我對她的生活也很感興趣，我們9年多沒見，居然感情還是給固體膠粘住了。

　　那天，我們對對方的了解加深了。因?yàn)榈诙�天是禮拜，不用上學(xué)，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什么時(shí)候，我們走進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　我最記得，那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

記住這一天作文4

　　如果你和父母發(fā)生矛盾時(shí)，請你先想到這是我們太小，不懂事，或者想父母的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心我們、為我們好。

　　——題記

　　鄰居家又開始爆吵起來了。我隱隱約約聽到張紅哭泣的聲音，***媽又在罵她，只聽到張紅的聲音“我只是想等一下再寫而已”

　　媽媽：“等，那你玩怎么不說等”

　　張紅：“對不起媽媽，我知道錯了”

　　媽媽：“錯，哼！你哪次不是這么說”

　　張紅：“這次我一定改”

　　媽媽：“我一而再，再而三的給你機(jī)會，可是你每次都讓我失望�！�

　　張紅再也受不住了，哭泣著跑出了家，***媽一臀部坐在橙子上，流著淚不說話，這時(shí)我感到靜得可怕，好像地球忘記了轉(zhuǎn)動。

　　不知過了多久，我聽見一陣急促的敲門聲，當(dāng)開門時(shí)，呆了半分鐘，張媽媽凌亂的頭，焦慮的神情立刻射入我的眼簾，她急切的問我“小紅來過你這里嗎？”“沒有”她無助的回答，后來就是一聲聲的自責(zé)和悔恨，我也不知怎么安慰她才好，

　　這時(shí)媽媽回來了，看見張媽媽一臉狼籍的`樣子，問我發(fā)生了什么事？我把戲事情的經(jīng)過大致說了一遍，媽媽安慰著說等一下她會回來的，放心吧。

　　又不知過了多久。天色已經(jīng)暗下來了。還是不見人回來。我們就到她家等，等到8點(diǎn)多左右，我看見一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處走來，越來越近，我確定是張紅后，喊她們出來，張媽媽一把赴到張紅身上哭了，張紅也哭了，過了一會兒，聽見張媽媽說餓了吧，走，跟媽媽回家我做給你吃，張紅重重的點(diǎn)頭。

　　看著她們的背景，我感慨萬千，想了很多世界上只有至善至美的真情最值得我們向往。也想到自己以后是否更加的去孝順自己的父母，盡一切可能讓這些問題不要發(fā)生在我身上。

　　突然我想到了什么？跑回去翻日歷，哦今天是10月6日，我想我會記住今天的，因?yàn)樗�讓我懂“孝”的底蘊(yùn)。

　　我得會銘記今天的，10月6日

記住這一天作文5

　　漫步古鎮(zhèn)，不必說悠悠的船歌，飄展的酒旗，曲折的小巷；也不必說微風(fēng)在枝葉間流淌，蝴蝶在花叢中飛舞。但是那些琳瑯滿目的街坊，各式各樣的小攤，于我而言都有無限的趣味。

　　一拐彎，巷子的轉(zhuǎn)角處坐著一位賣糖畫的老人。慢慢走近，一股濃郁的麥芽糖的香甜味撲面而來，讓人倍感溫馨。相屬的小桌板，一路上糖畫的甜味，吸引著小孩子的目光，勾起了大人童年的回憶。

　　老人糖畫雖稱不上精致，卻更多的展現(xiàn)了古時(shí)，糖畫最質(zhì)樸的`樣子。

　　五塊錢一次的轉(zhuǎn)盤，運(yùn)氣好，則是一條龍；運(yùn)氣差，便只有一只小蝴蝶了。我運(yùn)氣不賴，轉(zhuǎn)到了一只猴子。

　　只見老人屏氣凝神，一手提勺，輕搖慢晃，糖漿緩緩流下，猶如金蟬吐絲一般，瀉到案板上，或提、或頓、或放、或收，行云流水，一氣呵成。板上的糖漿漸漸凝固，透過陽光，散發(fā)出琥珀色的光芒。

　　趁他做著糖畫時(shí)，我端詳起她來。兩鬢已成銀白色，衣服有些陳舊。小攤的顧客并不多，但他嘴角總掛著淺淺的微笑。

　　轉(zhuǎn)瞬間，一只靈動的猴子躍然于板上。粘上竹簽，精美的糖畫握在手中，可觀可食，觀之若畫，食之有味。

　　“好了”他遞給我時(shí)，言語中透露著自豪，臉上的笑容越發(fā)的燦爛。

　　付了錢，接過糖畫，看著他，覺得他已融入到了這個(gè)古鎮(zhèn)，平淡，卻充實(shí)。在歲月中，找到了自己的快樂。我原本因都市變得煩躁的心，也在這一刻，平靜下來，感受時(shí)光從身邊流逝。嘗一口糖畫，甜甜的，時(shí)光的味道莫過于此。

　　離開時(shí)，天空忽然下起蒙蒙細(xì)雨，青石板上漾開水的年輪。梔子花泛著潮濕的白，油紙傘撐開的紫色，夾雜著天空淡淡的灰色，與他的身影融合，成了這初夏特有的江南風(fēng)景，畫一樣的寧靜，畫一樣的溫暖，畫一樣的點(diǎn)塵不驚。

　　多年后，當(dāng)我再次來到古鎮(zhèn)時(shí)，老人的攤子早已不在了，然而，我卻忘不了那糖畫的味道，忘不了那雙象征著那一天的手。

記住這一天作文6

　　記5.12大地震

　　年5月12日14時(shí)28分，美麗的天府之國，大熊貓的故鄉(xiāng)----四川、汶川發(fā)生里氏8.0級大地震，那一刻，地動山搖……

　　題記

　　“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀！說它漫長，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢？這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)折點(diǎn)！

　　秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們在不知不覺中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢？只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么？世上美好的事物總會有消失的一刻呢？凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧！誰會愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢？

　　秋風(fēng)迎面吹來，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動了我的'心弦，漫無目的的落花，將何去何從？難道人類在世上也將如此嗎？遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對呀！，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲！

記住這一天作文7

　　這一天，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，碧綠的柳枝伴隨著陣陣清風(fēng)拂過我的心尖兒，癢癢的。明明是這么明媚的清晨，為何讓我書包顯地越發(fā)沉重？憂愁又添幾分？

　　越過班級的門檻，原應(yīng)歡聲笑語、打打鬧鬧亂成一片的們，此刻卻奮筆疾書地寫著什么？定眼一瞧，我了然的笑了。

　　“諾，給你！”嶄新的紙張，忽然映入眼簾！抬頭，大方開朗的她，此時(shí)卻低著頭，好像在掩蓋著自己的情緒。接過沉重的.“同學(xué)錄”，將信息一欄填上。原本以為這張紙離我很遠(yuǎn)，似乎永遠(yuǎn)也無法觸碰。但在這一天，為什么這張紙就這樣，不期而來了呢？寫完交給等待已久的她。望著她漸漸走遠(yuǎn)，一道無形的屏障顯現(xiàn)出來，橫在兩人之間，好像永遠(yuǎn)也無法突破，心里傷感著！

　　為什么這一天到來的如此之快？

　　該拍照了。仔細(xì)觀察，今年的這一天，好像是人到的最齊的一天吧！當(dāng)原本“陌生”的臉龐出席，當(dāng)沉睡已久的記憶被喚醒，不舍的情緒很快便充盈了全身！“不能哭！最后一天了，再哭會很難看的。”這么告誡著自己，臉上露出笑容！既然這是最后一天了，那么就要展現(xiàn)最好的自己、最堅(jiān)強(qiáng)的自己！“咔嚓”，回憶錄又多了一份珍貴的記憶！

　　這一天與眾不同！

　　回想著往日的種種，即使是痛哭過、埋怨過的……從前，在這一天也變得不一樣了！它，變了，變甜了！

　　是�。∮型瑢W(xué)在，有在，始終，我都不是孤獨(dú)的一個(gè)人在拼搏的�。�

　　平復(fù)情緒，忍住快要破眶而出的淚水，走上講臺，開始了自己的臨別贈言：“這一天有辛酸、難過與悲傷，也有甜蜜與溫馨。出了校門，我們之間的聯(lián)系可能就會變淡變薄，但我們要銘記，你自己，始終不是一個(gè)人�。【退銖慕裢�后形同陌路，記憶卻是永遠(yuǎn)不會變的！在這個(gè)透明色的，回憶永遠(yuǎn)是不褪色的！”

　　這一天，也是我品嘗到了離別的痛。很苦！但它同我的記憶一起存放，讓我的生活越加多姿多彩。所以記住這一天！

記住這一天作文8

　　在我走過的短短的十三年的歲月里，母親一直呵護(hù)著我，姥姥一直嬌慣著我，姥爺一直寵愛著我。然而留給我最深的記憶的卻是，父親揚(yáng)起巴掌打我那一刻。

　　那是前年暑假的一天，我正在為小號八級而準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)只離考試只剩下三周了，然而我吹的實(shí)在是太差，“連及格都過不了，然后我卻自以為是，總認(rèn)為自己比別人吹的都好，還在那里捧著個(gè)游戲沾沾自喜。這時(shí)父親走過來提醒我說：“先練習(xí)號吧，等晚上再玩�！蔽衣牭竭@句話后立刻反對，父親一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　等我玩了一會兒，父親走了出來，那飽經(jīng)工作蒼霜爬滿皺紋的臉繃得很緊，眼睛向我瞪了過來：“你玩兒夠了吧！玩那么長時(shí)間，有沒有一個(gè)度啊，趕緊練號去！”“不練········”這時(shí)，父親像是忍耐到了極點(diǎn)了，沖過來一下?lián)屵^我的游戲機(jī)，狠狠地往地上一摔。頓時(shí)，身體像是虛了一樣使不出力氣，腦子里面一片空白。我的內(nèi)心被父親這一個(gè)舉動深深地震撼了········ 等我回過神兒來，游戲機(jī)被摔了，心里的怒炎也頓時(shí)燃燒了，沖著父親就叫：“你憑什么摔！你有什么資格！”我說“這個(gè)院兒里我算差么！” “你平時(shí)怎么教我的，不是讓我跟好的比么！你怎么不跟那強(qiáng)的比！”接著我又說了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚(yáng)起......

　　等考完試后，我拿著自己的獲獎證書，忍不住地的想起那一刻場景：一個(gè)滿頭白發(fā)的'父親將要為了兒子付出自己大部分精力。

　　我拿著事后父親給我的信：兒子！你做的不對，我以后再也不會打你，我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經(jīng)歷。我看完后，流下了淚········并把父親的信和旁邊一個(gè)嶄新的游戲收好。

　　我心中永遠(yuǎn)銘記這一天，因?yàn)楦赣H告訴了我“光陰似箭，日月如梭。，我也必須銘記這一天，因?yàn)�，這一天，我深切地體會到了父親用心詮釋的父愛！

記住這一天作文9

　　世界因生命而多彩，生命因青春而綻放，青春也因故事而富有活力。每個(gè)人心目中都有著一份美好的回憶，而在我心中這就像是一束光，照亮所有的美好……

　　我出生的地方是在一個(gè)鄉(xiāng)村里，家里一共有爺爺奶奶爸爸媽媽和我五口人。后來因?yàn)楣ぷ髅Φ脑�因，只有爺爺奶奶在照顧我�?/p>

　　在村里的一次偶然的機(jī)會，讓我看到了煙花在天空中綻放的樣子，我抬著頭用充滿著好奇的眼光看著夜空中的那朵“花”。我急忙問爺爺：“那是什么啊，好漂亮！”“那是煙花，是在逢年過節(jié)的時(shí)候放的�！睜敔斝α诵φf�！罢婧�，我也想放煙花�！薄胺判陌�，一定會有機(jī)會的�！苯Y(jié)果在此后的一段日子里，爺爺比原先更起得早回得遲地去地里干活了……到了除夕夜的那一天晚上，夜空中陸陸續(xù)續(xù)的`有煙花竄出并炸開了花，心想要是我也能放那該多好啊！這時(shí)，爺爺就用那布滿了繭子的手從背后拿出那幾支煙花來給我看。“來，我教你放。”我聽后高興得跳了起來。爺爺握住我讓我的手握緊煙花，用另一只手抽出并點(diǎn)燃火柴，就把煙花的導(dǎo)火索給點(diǎn)燃了。唰的一聲只見一束火光從煙花筒里竄出，啪的一聲，只見一顆發(fā)光的火球在夜空中綻放出一朵五彩繽紛的花朵，連同天空中的每一束光形成了一個(gè)天空花園，發(fā)出來的光照耀在平靜的湖面上，照亮每一處黑暗，照亮了我的心靈，使我們每個(gè)人的臉頰都變得通紅，洋溢出快樂的色彩。

　　坐在雜亂的書桌上，看著夜空中突然出現(xiàn)在視線里的煙花，使我丟掉了作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，隨著轉(zhuǎn)入冬天的氣溫是越來越寒冷的，但在這里我卻感到無比的溫暖。

　　回到老家，雖然這已經(jīng)分離已久，但仍能夠嗅到那份溫馨的味道，雖然這對我來說已經(jīng)陌生，但那份溫暖回憶仍在這里。不知道在明年的今天會遇見什么樣的自己和悟出什么樣的回憶呢？

　　這就是我記憶中那束溫暖的光，記憶是日復(fù)一日所形成的結(jié)晶，或耀眼，或朦朧，或晶瑩，或充實(shí)……我們也應(yīng)該記住我們腳下的每一個(gè)今天，去溫暖自己，去溫暖他人……

記住這一天作文10

　　在每個(gè)人的心中都會有許多想記住的吧。有的想記住某個(gè)人，有的人想記住某一物后哦難以忘記的一天。徘徊在以往的日子，難忘的事數(shù)不勝數(shù)，讓我刻骨銘心的那一天是多么美好啊，一輩子也忘不了。

　　那一天已經(jīng)過去八年了，但我仍記憶猶新。

　　那天晚上，多么美好��！小星星跳了出來，它們穿著華麗服飾來參加一年一度的舞會。月亮掛在耀眼的夜空中，她扮演著保護(hù)星星人生安全的角色。美麗的星空散發(fā)著無窮的美麗，隱忍注目的舞會使得天空又增添了一道繽紛的色彩。

　　精彩絕倫的舞會打不動我那已冰冷的心。我早早地要去睡覺，今早的大戰(zhàn)使得我無法安然入睡，我肚子在床上翻來覆去。

　　正在這時(shí)，門突然“咳”了一聲，我聽到后，恐懼與驚奇油然而生，這么晚了會是誰呢？我急忙假裝睡得很香，特地?cái)[了一個(gè)不規(guī)矩的姿勢。

　　隱隱約約，感覺那個(gè)身影慢慢向我靠近，脆弱而又疲憊的身影。走路時(shí)的步伐越來越輕。我用“透視眼”看到是媽媽，她走到我床邊，停住了那緩慢而又沉穩(wěn)的腳步，坐在我的旁邊。我膽戰(zhàn)心驚，冷汗直冒，心怦怦地跳著，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒睡著而訓(xùn)斥我。平日里非打即罵的母親的大人，今天卻靜下心來和我“交談”。她的那番話讓我始料未及，她撫摸著我的額頭，輕輕地捎動我的兩鬢，對我說：“對不起孩子，媽媽不想這樣的.，今天是不是打疼了，都是媽媽不好�！边^了一會兒，額頭上濕濕的，這才發(fā)現(xiàn)，是媽媽的淚水，像掉了線的珍珠落下來，印在我的心里，揮之不去。眼角晶瑩的淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，感動的淚水掉了下來。

　　這一天，我一直把他藏在心里，每天都會用心擦拭它。

記住這一天作文11

　　我們是樹，在歲月里一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過，痛并快樂過，跌倒了，爬起來，在樹身上記錄著我們的每一天。

　　我記住了這一天，當(dāng)我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當(dāng)墻上的青色的長春藤被無情地拆去的這一天，當(dāng)我們在車中落淚的這一天。

　　去年的暑假，我們一家人終于離開了苦心經(jīng)營了多年的溫暖的家，搬進(jìn)了鐵門對鐵門的冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠(yuǎn)處看到龐大的機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會引起更多的淚水。

　　房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。

　　我沒有經(jīng)歷過鐵門對鐵門的.生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠(yuǎn)銘記在心，這一天我想著以前從未想過的事，這一天讓我深刻地體會到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因?yàn)槿魏螙|西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)無眠的夜向我襲來時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會想起這一天，我無法承受這一天的感覺，不愿更是不敢去回想。每當(dāng)想起，我的心總是會溢滿無限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當(dāng)長春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼，它們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無眠之夜時(shí)再次噴涌。

　　我會永遠(yuǎn)記住這一天，這一天以后的每一天我都當(dāng)作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。

記住這一天作文12

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的`皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

　　我來到六號廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若，伴隨著音樂，動作一致，打著太極。

　　武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束，不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球，你一腳，我一腳，精準(zhǔn)地傳著球。突然，一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí)，剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿，一個(gè)橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。

　　后來，機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！

　　這時(shí)，一個(gè)既像蜘蛛，又像螃蟹的機(jī)器人從場外爬到了舞臺中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動作。解說員說：因?yàn)樗�有六條腿，所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí)，技術(shù)員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵，機(jī)器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機(jī)器人聽話多了。后來，技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫(yī)院里，它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù)；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

　　后來，我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識，又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展，太有意思了！

記住這一天作文13

　　早晨，拉開窗簾，讓迫不及待的陽光進(jìn)來，照亮整個(gè)房間。今天，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)故事的尾聲，又是另一個(gè)故事的開始……

　　我來到學(xué)校，一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開始關(guān)注，每走上一層。我就望望以前的教室，里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音，卻不是我們的聲音。我來到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫著：那一年，我們一起畢業(yè)，20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。

　　畢業(yè)照，代表六年生活的結(jié)束，但我們還是把最開心的面孔找了出來，掛在臉上。

　　在教室時(shí)，我們從短到高，最高的.人拿著“我們畢業(yè)了！”這幾個(gè)牌子，幾個(gè)人期待的還是那風(fēng)車，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的童心也太泛濫了吧！”

　　我們走出教室，來到美雅劇場前，每個(gè)人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙，讓我們折紙飛機(jī)，我們可謂各顯神通，我們每個(gè)人的紙飛機(jī)基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來，紙飛機(jī)在我們手中，五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年，向天空飛去，操場上留下我們歡聲笑語。

　　終于，博士服發(fā)到了我們每個(gè)人的手中，所有人的眼中，閃過一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起�！�3、2、1。”在倒計(jì)時(shí)中，“我們畢業(yè)啦！”博士帽一起被扔在空中，每個(gè)人都十分開心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。

　　我們六月而來，也六月而去……那一天，那一年，舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個(gè)肆無忌憚的夏天，我們歸去來，在心底永不告別。

記住這一天作文14

　　雨，從窗戶上滑過，留下一道道“淚痕”，像是誰哭泣的臉龐。

　　我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。

　　穩(wěn)健的腳步，上揚(yáng)的嘴角，都流露出自信。推開門，拉開椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然，這些日子我都沒怎么復(fù)習(xí)，認(rèn)為該會的都會了，還復(fù)習(xí)什么？只好一邊看書，不時(shí)左看看，右望望。

　　鈴響，奮筆疾書開始了，這幾道最熟悉的題不會了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無字天書。拼命呼喚內(nèi)心深處的答案，可只有“沉睡”的回應(yīng)。時(shí)間在筆尖一分一秒地過去，看著無顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責(zé)，無奈地上交了考卷。

　　“這次的'題很簡單��！”“是啊，好多都是做過的題。”“這回的成績應(yīng)該還不錯�！蓖瑢W(xué)們的話猶如一根根利箭，讓我本就沉重的心，頓時(shí)千瘡百孔……

　　“還想呢？”這句話把我喚醒，“啊？老師，我……”老師走過來，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說：“其實(shí)錯并不可怕，你要知道你怎么錯了，才是最重要的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著說：“你知道嗎？你把不該錯的分?jǐn)?shù)加上，能得到很高的分?jǐn)?shù)。只是你不努力，不去復(fù)習(xí)，只靠平時(shí)的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話，像重新點(diǎn)燃希望的火把，讓我恍然大悟�！袄蠋煟�我明白了，收獲和付出是成正比的�！边@句話，這一天，讓我銘記。

　　夜深了，一個(gè)窗戶向外泛發(fā)著，堅(jiān)定而柔和的光芒，一個(gè)身影在窗下讀書……

記住這一天作文15

　　這一天是興奮的，我們要舉辦十歲成長禮。十歲的夢是綠色的，它能給我?guī)�來無限的希望。我期盼著這一天。

　　中午，我們吃好午飯，我們做好了下午的.準(zhǔn)備，回到了教室。誰知媽媽爸爸們就悄悄地來到了教室�！鞍。　币宦暫敖�，全體同學(xué)一齊看向了媽媽爸爸們。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽沒來，急得我滿頭大汗。老師進(jìn)了門說：“每個(gè)人拿一張成長卡送給你們的爸爸媽媽。”我東張西望，還是沒看見媽媽。我嘆了口氣，心想：今天如果媽媽不來的話，那誰來看我的表演呢？

　　時(shí)間一分一秒地走過了，突然一個(gè)身影從窗戶外閃過，原來是媽媽。我飛快地跑過去把老師給的成長禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我，然后，老師就讓我們排好了隊(duì)，一起去了成長樓。

　　到了那里，一陣音樂響了起來�！巴�，好美呀！”原來屏幕上播放著我們一到三年級的照片，看到這些我心里非常感動。四個(gè)主持人上場了。他們精神抖擻地站在那，熟練地說起了臺詞。很快就輪到了我們?nèi)�年級二班朗誦了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺準(zhǔn)備了，因?yàn)槲沂桥��?dú)，所以我心里比別人緊張得多了。音樂響了，我就說起了臺詞。快說完了，我想：原來沒有想的那么緊張。朗誦結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)，下了場。

　　下面就是兩個(gè)人的相聲，表演的是我和我的同學(xué)，我們整整練了四天，熟練地把臺詞背了下來了。我們的相聲很搞笑，讓觀眾們笑了個(gè)翻。還有一個(gè)節(jié)目，就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節(jié)目很感動，讓下面的觀眾哭得都喘不過氣來了。

　　最后，我們?nèi)ゲ賵雠牧藗�(gè)集體照，然后我們就一個(gè)個(gè)收拾好書包，快快樂樂地回家了。我要好好記住這一天。

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