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[優(yōu)選]我們的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,像一座美麗的大花園。
春天,池塘邊的柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像一位姑娘在風(fēng)中舞蹈。教學(xué)樓前面的玉蘭開(kāi)了,它的花瓣潔白如玉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只美麗的白蝴蝶在樹(shù)上棲息,在花叢中嬉戲追逐。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋,風(fēng)兒輕輕吹來(lái),小草歪著頭說(shuō):“春天真美!”花壇里的迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天,教學(xué)樓旁的樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好像給小朋友們撐起了大傘。大課間活動(dòng)時(shí),我們經(jīng)常在大樹(shù)底下跳繩、拍球。池塘里的荷花開(kāi)了,有粉的,白的,黃的,五顏六色,千姿百態(tài)。碧綠的荷葉就像一個(gè)大舞臺(tái),美麗的.荷花仙子們?cè)谖枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天,我們學(xué)校里的石榴樹(shù)結(jié)果了。石榴像一個(gè)個(gè)小娃娃,好像咧著嘴對(duì)我們笑呢!桂花香飄十里,下課的時(shí)候,我們經(jīng)常跑到桂花樹(shù)下轉(zhuǎn)一圈,好讓自己身上香噴噴的。楓樹(shù)的葉子紅的似火,把秋天點(diǎn)綴得異常美麗。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子都落光了,光禿禿的就像一位老爺爺。校園里的松柏顯得更加蒼翠了,他那挺拔的身姿就像解放軍叔叔一樣,在為我們站崗放哨。
我們的校園真美!我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文2
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù),只留兩三扇窗戶(hù)透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,有的`教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我們的校園作文3
早晨伴隨著一股股花香,我們進(jìn)入了校園。當(dāng)你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,你就會(huì)看到一條條橫幅,上面是我們學(xué)校的榮譽(yù)。
在一條條橫幅下面是行政樓,在行政樓的左邊是一幢幢教學(xué)樓。如果你每天早晨來(lái)到這里還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音可好聽(tīng)了呢!
下課了,當(dāng)你走到三樓時(shí)你肯定會(huì)被深深地吸引住了。在走廊的左邊有一個(gè)大大的紙墻,紙墻上面畫(huà)著不同樣子的星座,其中還有幾個(gè)是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。右邊有火星、木星、水星等等,好像跟真的一樣。
在它的.正對(duì)面有一件栩栩如生的宇航服模型,在宇航服模型的旁邊有中國(guó)人造衛(wèi)星的知識(shí),在走廊的盡頭有小朋友各式各樣的小發(fā)明,其中還有我們班高錚燁發(fā)明的小電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)還能看呢!在這里仿佛把我們帶入了知識(shí)的海洋。
當(dāng)然我們的校園還有許許多多好玩的地方呢!比如:在小公園的兩旁有一座座奇形怪狀的小假山,還有一個(gè)大大的操場(chǎng)我就不一一介紹了。
這就是我們的校園,一所充滿(mǎn)歡笑的校園。
我們的校園作文4
您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?讓我來(lái)帶您看看我們美麗的校園。
我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號(hào)。在校門(mén)口的右側(cè),有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),這棵大樹(shù)的作用可大呢,晴天可以遮擋太陽(yáng),雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿(mǎn)了等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。
二月的春風(fēng)來(lái)了,她猶如擁有魔法一樣,凡是她走過(guò)的地方,都從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái),小草悄悄在探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。
這時(shí),穿著整齊的'同學(xué)們踏著輕盈的腳步,走進(jìn)校園。問(wèn)一聲“老師好!”,行一個(gè)少先隊(duì)禮,然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲隨之而來(lái),早讀課開(kāi)始了。同學(xué)們手捧著課本,目不轉(zhuǎn)睛地看著課本,大聲地朗讀著。那讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫,十分動(dòng)聽(tīng)。
上課中,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師精彩的講課。老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。叮零零,下課了,原本悄然無(wú)聲的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,好不快樂(lè)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校,也是文明學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿(mǎn)了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。
教學(xué)樓對(duì)面,有一座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的.場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿(mǎn)細(xì)沙,我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。
春天,校園里充滿(mǎn)了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿;花兒拍著掌迎接那美麗的春天。
夏天,校園里充滿(mǎn)了歡笑。同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強(qiáng)壯了?!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。
秋天,校園里充滿(mǎn)了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的.好看。
冬天,天上下著簌簌皚雪,把整個(gè)的校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。
這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因?yàn)樗冀K都是我們的校園,伴隨著我們一起成長(zhǎng)的校園!你的美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)記在我們每個(gè)人的心中!
我們的校園作文7
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的`種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。
又一次來(lái)到食堂,雖然空無(wú)一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi),里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的大門(mén),我又來(lái)到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
啊!校園,我愛(ài)你!
我們的校園作文8
我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個(gè)非常美麗的地方!
站在大門(mén)口,就看見(jiàn)雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!
走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí),很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。
操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我就會(huì)有一種無(wú)比的.自豪感!
往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲……
教學(xué)樓后邊的小樹(shù)林里有冬青樹(shù),翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在枝頭,為我們歌唱!
這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文9
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)骸⒈叹G的竹葉、清脆的`鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪(fǎng)江南!
我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
我們的校園作文10
在美麗的靜樂(lè),有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門(mén),正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。
學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。
課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書(shū)法,學(xué)剪紙,學(xué)樂(lè)器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿(mǎn)眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。
我從一個(gè)什么也不懂的.小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開(kāi)老師的精心哺育,我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文11
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車(chē)輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的.,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文12
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛(ài)的花草,那就是我們的南師附小。
從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后,有一股清香味撲鼻而來(lái),那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,!真光滑呀!
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀(guān)察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的`根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來(lái)很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園作文13
春風(fēng)柔柔地吹,春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
站在校門(mén)口,首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”,莊重大氣!亮晶晶的不銹鋼伸縮大門(mén),每天迎來(lái)送往,忙忙碌碌。
走進(jìn)校門(mén),就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的.跑道。走上去,腳感非常柔軟,就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng),我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍,打籃球,玩游戲,非常開(kāi)心!
操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái),旗桿非常高,每到星期一,我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱國(guó)歌升國(guó)旗,自豪感油然而生!
國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓,走上樓梯,看到干凈整潔的走廊,走廊墻面上有許多宣傳欄,有的是“健康成長(zhǎng)”主題,有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈,不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園四周還栽種了很多樹(shù)木,有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花,有玫瑰花,茉莉花,花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞,招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂,真是桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
這就是我美麗的校園,一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文14
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿(mǎn)了名人字畫(huà),這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的.花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文15
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。
再往里走,就是學(xué)校的`小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽?zhuān)』ň拖窆鸹?shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿(mǎn)了人。
在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫(xiě)的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;ǎ拖褡犀摤摰男±。
學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。
我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書(shū),我感覺(jué)特別開(kāi)心!
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