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美就在身邊作文必備(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美就在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美就在身邊作文1
悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌，沉醉于這都市的燈紅酒綠之中，卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開(kāi)窗戶，總有種清新的氣息撲鼻而來(lái)。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠，鮮花異草爭(zhēng)奇斗艷，卻望見(jiàn)墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去，不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷，如此的凄美，我不知它如何捱過(guò)那綿綿的春雨，只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌，在這孕育生命的季節(jié)，請(qǐng)讓殘損的記憶去向你訴說(shuō)春的美麗。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
如果說(shuō)那纏綿的春雨不免讓人厭煩，那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒，朝著那朝陽(yáng)，一天天綻放�！稗Z隆”的`雷聲總能把夢(mèng)中的人驚醒，“啪啦，啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上，絲毫無(wú)憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心，不經(jīng)意間卻望見(jiàn)亭亭玉立的荷花，在合葉的襯托下，風(fēng)雨中，更顯其張揚(yáng)豪放�？傇陲L(fēng)雨過(guò)后，看見(jiàn)那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的季節(jié)，請(qǐng)讓那張揚(yáng)的個(gè)性去訴說(shuō)夏的美麗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
南方的秋并不是那么明顯的，看不見(jiàn)眾草樹(shù)枯黃，吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，只是偶爾望見(jiàn)那路旁的行道樹(shù)落下一片黃葉，似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里，那成片金黃的麥田，那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你，秋天真的來(lái)了。知識(shí)在忙碌的都市生活中，在你舉手頭足間，它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間，請(qǐng)讓偶爾飄落的愜意卻訴說(shuō)秋的美麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
如果說(shuō)南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說(shuō)依舊可以看見(jiàn)那遍眼的綠色，但是每每在破壁、矮墻邊看見(jiàn)那寒風(fēng)中屹立的三角梅，也不免讓人心中樹(shù)起敬佩。百花凋謝的冬天，卻仍見(jiàn)臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放，這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代？如果你只記得圍上圍巾，卻忘記這沿路的風(fēng)景，請(qǐng)讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說(shuō)冬天的美麗。
四季的旋律飄入耳里，在絢麗的霓虹燈中，留心沿路的風(fēng)景，不難發(fā)現(xiàn)，呵，原來(lái)美即在這里。
美就在身邊作文2
花開(kāi)花落，云卷云舒，雁過(guò)長(zhǎng)空，鶯穿煙柳，灑落美景無(wú)數(shù)；失意苦惱時(shí)的微笑鼓勵(lì)，傷心失望時(shí)的默默守候，人情至美。美，就在你我身邊。
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。
天才微亮，月兒還未隱去她妙曼的身姿，只一輪月牙高高懸在天空上，一點(diǎn)一點(diǎn)的褪去顏色。剛推開(kāi)單元門(mén)，一陣刺骨的秋風(fēng)從門(mén)縫擠進(jìn)來(lái)，灌進(jìn)衣袖之中，我打著冷顫，忽的才清醒了頭腦，風(fēng)里帶著些雨水的氣息，風(fēng)雨聲混雜著，鉆進(jìn)了我的耳中，我這才想起我把雨傘落在學(xué)校了。我抬頭望著，心里默默盼望著，雨下的小些�？蛇@雨偏不聽(tīng)我所愿，像個(gè)調(diào)皮搗蛋的小機(jī)靈鬼，與同伴結(jié)群而來(lái)，雨越下越大，我無(wú)力地望著如簾的雨�？戳丝词直�，再等就要遲到了。我拽緊了衣服，蓄勢(shì)待發(fā)，一股氣沖了出去，瞬間，涼意侵入四肢百骸，雨肆意的打在臉上。
走在半路上，一只溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀。曼曼，你怎么沒(méi)帶傘呀？我?guī)Я藗�，咱們一起走吧。她把雨傘�?cè)向我這邊，她輕柔的話語(yǔ)使我的心慢慢升溫，觸動(dòng)了我心里的柔軟。我也許是高興得有些得意忘形，一下子，把我的好朋友絆倒了，她摔在地上，褲子被地上的雨水浸濕了一大塊。我真是個(gè)成事不足，敗事有余的人，我心繃緊了，前所未有的緊張?jiān)谖业男闹星娜蛔涕L(zhǎng)。沒(méi)事，濕了就濕了吧，一會(huì)兒就干了。她站起來(lái)，拍了拍衣服，沖我笑了笑，笑得那么天真，此時(shí)的我除了道歉的話語(yǔ)，不知道該說(shuō)些什么。只是覺(jué)得眼睛模糊了。漸漸地，一滴真誠(chéng)的淚滴落在我手心中，我捏了捏手，淚消失了，也許它流入到我的心中。
直到我進(jìn)入班級(jí)，她才離開(kāi)，望著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛時(shí)間定格在這一刻。外表美是短暫的，只有心靈美才能永恒。她有一顆真誠(chéng)的心，待人誠(chéng)懇，從不與人發(fā)生矛盾。她有一顆善良的心，朋友有難，她兩肋插刀，傾囊相助。她有一顆正直的心，別人的錯(cuò)誤觀念，不會(huì)改變她前進(jìn)的`方向。她就像一朵盛開(kāi)的白蓮，出淤泥而不染，她是女生中的真君子，她是值得托付的摯友。
雨滴落在地上開(kāi)出的小水花，是美的；她助人為樂(lè)，不斤斤計(jì)較的心靈，是美的。美，就在我們的身邊，不是華麗的外表，而是那顆最純真、最高尚的心靈！
美就在身邊作文3
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。
在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)
手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，“哇”的`一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒牵愕囊路�？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！�
車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！“”這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊作文4
美，無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)看到這個(gè)世界充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
一個(gè)夏天的早晨，我們一家人來(lái)到西湖游玩。一來(lái)到那兒，我便被眼前的美景震驚了，一片茂密的樹(shù)叢中開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，有散發(fā)著幽香的菊花，有進(jìn)口品種的石竹花……，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，好不熱鬧！最為出名當(dāng)然是荷花了，“遮天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是這最佳的寫(xiě)照！池塘里，一條條可愛(ài)的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，它們?cè)诤扇~下嬉戲、打鬧，玩著捉迷藏，說(shuō)著悄悄話呢！荷葉旁，一朵朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花綻開(kāi)自己粉嫩嫩的臉，害羞地笑著，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
而旁邊的海棠花樹(shù)也令人駐足觀賞，嬌嫩的綠葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開(kāi)了，花兒們挨挨擠擠，密密層層，開(kāi)滿枝頭，那海棠樹(shù)呀，簡(jiǎn)直是花樹(shù)、是玉樹(shù)！沁人心脾的花香，直叫人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的海棠花隨風(fēng)飄落，好似下了一場(chǎng)花雨，讓人沉醉在這良辰美景之中。我正沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中，卻看到了一個(gè)與這些美麗的景象極不和諧的畫(huà)面：游客們肆意在花叢、草地、小路上丟棄垃圾，不到一會(huì)兒，地面上，花叢中便布滿了垃圾，那樣的動(dòng)作著實(shí)令人不齒。
看到這一幕，我不禁為那些被塑料瓶、竹簽所破壞的'美景而感到有些遺憾。我略停留一下，便邁步向前！雖然心里感到可惜，卻沒(méi)有伸手去撿拾垃圾，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是微不足道的，我選擇忽視了那些垃圾，繼續(xù)朝前去。
傍晚時(shí)分，當(dāng)我再次來(lái)到那“垃圾場(chǎng)”里。我突然看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，他白白的胡子，瘦骨如柴的身子穿著一件布滿了破洞的衣服，頭上頂著一頂破草帽，腳上穿著一雙布鞋，正佝僂著身子，撿拾著那些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)空空的垃圾箱。他應(yīng)該已年過(guò)七旬，卻還是在保護(hù)著那些美麗的花兒和可愛(ài)的小草，看到這里我的眼眶不禁被浸濕了，多么質(zhì)樸無(wú)華的老人！我為我的行為而感到慚愧，也跑去和那個(gè)老爺爺一起撿拾垃圾……
西湖固然美麗，蘇軾便有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。但是，在這美麗的環(huán)境下，老爺爺那樸實(shí)而又善良的面龐才是最美麗的！
美就在身邊作文5
美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是是松樹(shù)，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺(jué)得那位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美！
那是一天中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書(shū)包來(lái)到一個(gè)飯店里�！鞍⒁�，來(lái)一小碗面條！”我著急地說(shuō)，肚子餓得咕咕直叫�！昂美�，馬上�！蔽页脵C(jī)拿出一本書(shū)看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了，又去忙別的活。我想先結(jié)賬，一會(huì)吃完了直接走。可是不祥之事發(fā)生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢(qián)丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)會(huì)是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時(shí)變得煞白，連筷兒也不敢動(dòng)，只是手無(wú)足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：還是直說(shuō)吧！“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來(lái)到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說(shuō)。但是沒(méi)想到的'是，那位阿姨卻先發(fā)問(wèn)：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看那位阿姨說(shuō)話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我的錢(qián)丟了�！闭f(shuō)完，我就覺(jué)得身上像安上了定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽(tīng)了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見(jiàn)她眉頭皺起來(lái)，她看了看桌上的飯菜，一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切，就說(shuō)：“沒(méi)事兒的，孩子，你沒(méi)錢(qián)怎么不早說(shuō)呀，快吃，別餓著了�！蔽也徽Z(yǔ)，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動(dòng)。
頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽(yáng)光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質(zhì)，不正是美的所在嗎？那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎？如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì)，我們的生活將會(huì)變得多美好�。∶�，無(wú)處不在，美在我身邊！
美就在身邊作文6
清晨，當(dāng)陽(yáng)光在迷茫的晨霧中展開(kāi)，當(dāng)你在媽媽的早餐香味中醒來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
美，就在你身邊。當(dāng)我們?cè)诖猴L(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，空氣中散發(fā)出沁人心脾的香氣。哦，原來(lái)前方就是花朵們的世界。含笑花綻放了，發(fā)出了陣陣香味，它就像個(gè)精致的橄欖，在樹(shù)枝上殷勤地張結(jié)著，貪婪地吮吸著樹(shù)根里的乳汁。孤潔的百合似乎還在沉睡，可它的美麗，卻早已讓你迷戀不已。這時(shí)，花朵們就是一道亮麗的風(fēng)景線，美得讓人久久難忘。
美，仍在你身邊。當(dāng)我們觀看夏日的池塘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：池塘里層層的葉子中間盛開(kāi)著朵朵荷花，聽(tīng)旁人說(shuō)，過(guò)不了幾天，荷花姑娘們就要變成漏斗似的蓮蓬。哇，到那個(gè)時(shí)候，池塘中就有大自然的遮陽(yáng)傘嘍。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然是那么的奇妙，那么的奪目。
美，正在你身邊。當(dāng)你用輕盈的步伐邁進(jìn)金黃色的田地里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)中搖曳著的麥穗發(fā)出了銀鈴般“咯咯咯”的笑聲，水稻寶寶們個(gè)個(gè)都拔高了個(gè)子，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)中透露著一股美的氣息。
四季更替，年華似水，感受生活的'美，便能感受到快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，父母家人、老師同學(xué)無(wú)不與你同樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的快樂(lè)可以放大好多倍；當(dāng)你受傷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有人給予你及時(shí)的鼓勵(lì)，讓你用勇氣戰(zhàn)勝一切，讓你從傷心中逃脫，從幸福中得到快樂(lè)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美也是一種幫助，一種奇妙的力量。
是啊，美，就在你我身邊。只要你愿意用心去挖掘它，只要你仔細(xì)地去尋找它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界是多么的美妙，多么的璀璨。
白云從來(lái)不向天空許諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從來(lái)不向眼睛許諾永恒，卻始終美麗；星星從來(lái)不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍。其實(shí)，美，源于細(xì)節(jié)，直沁心脾，美只屬于熱愛(ài)生活的人！
美就在身邊作文7
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)旭日，閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶，是我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這分貴禮中的精品，是大自然中的精靈。我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)雨。
春雨是文靜的小女孩，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做，只要捧一杯清茶，品上一口，閉上眼睛，腦海里便有這樣一幅畫(huà)：如果大地是一張好的宣紙，那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便會(huì)擴(kuò)大，擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái)，然后咚咚地落在你的玻璃窗上，好象在提醒你，注意：一首精彩昂揚(yáng)的搖滾曲已經(jīng)開(kāi)始了！接著引導(dǎo)你如果用心去聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把“演出場(chǎng)地”照亮，它還不時(shí)地去邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂(lè)曲。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)這最美的樂(lè)章。一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱為金風(fēng)；那我就把秋雨稱為金雨吧！在聽(tīng)秋雨的時(shí)候，一切都變得沉默，安靜！如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的'油畫(huà)，那么金雨便是最有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨，就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭；聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓，就仿佛聽(tīng)到了世界的心聲。在金畫(huà)中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著晨污；它不急不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。
這就是聽(tīng)雨的美，這就是聽(tīng)雨的妙處。朋友，你享受著它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣了嗎？美就在你的身邊。
美就在身邊作文8
美，就是人們的追求，古時(shí)候就有閉月羞花，沉魚(yú)落雁的四大美女，而今，模特大賽，環(huán)球小姐更就是毫不遜色，而人們卻忘了美就在我們身邊，美，無(wú)處不在。
超市里，繁忙的人群，大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱，此時(shí)我提著筐子排隊(duì)，她去拿東西，真就是分工明確，我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，始終不見(jiàn)媽媽，我急得跺腳，都跳了起來(lái)，眼看著快要輪到我交費(fèi)了，這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來(lái)，此時(shí)一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái)，耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的.聲音，回頭一看，后面就是一位小姐姐，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹，別著急，你媽媽很快就會(huì)來(lái)的，我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般，令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí)，相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒，正捧著一籃白色的鮮花，微笑著，也許吧，這就就是我心中的美!
睜開(kāi)朦朧的睡眼，鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣，我瘋子般跳下床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，一切準(zhǔn)備就緒，離上課的時(shí)間只剩下15分鐘，我求媽媽送我上學(xué)，還沒(méi)有等我開(kāi)口，媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍，自我承擔(dān)，我還要上班!”我明白媽媽的脾氣，便和媽媽一齊下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學(xué)校跑，一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心，我一時(shí)呆住了，媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺(jué)到，媽媽就是個(gè)最美的女人。
美就是一句安慰的話語(yǔ)，美就是一座心橋，美就是一個(gè)眼神，美就是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水，世界應(yīng)美而豐富多彩，如果你還在選取這天穿什么衣服，那還不如在別人困難時(shí)，伸出援助之手，這樣，你會(huì)更美。美，無(wú)處不在!
美就在身邊作文9
美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì)凋零，內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美，就在你我身邊。
窗外，知了不知疲倦地吵嚷著，給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無(wú)味。因?yàn)榫驮趧倓偅瑥V播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中�？晌业南渥佑执笥种�，怎么可能放在沒(méi)有后筐的自行車(chē)上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘K子，老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。
推開(kāi)那扇淡黃色的門(mén)，一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾，桌子上還放著一摞正在判的卷子，悠悠斜陽(yáng)灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿懷感激地同意了。
我們來(lái)到車(chē)棚，把自行車(chē)推到小路邊。老師讓我用力把車(chē)和箱子扶正，他自己則半蹲著，胳膊肘頂著箱子，雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié)，時(shí)而用力打結(jié)，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對(duì)我說(shuō)：“箱子綁好了，已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，不過(guò)它有點(diǎn)沉，你騎車(chē)的時(shí)候慢一些，一定要注意安全!”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去�？粗麧u行漸遠(yuǎn)的.偉岸背影，我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人，這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫(huà)面，是最美的風(fēng)景
黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美，原來(lái)就在我的身邊。
“讓心窩炙熱未來(lái)，人生中總有愛(ài)，以雙手驅(qū)走黑暗，有愿望有星光�！闭菤v史老師讓我明白：美，就在你我身邊!
美就在身邊作文10
美就在那微小之處，隱在夜中，風(fēng)中，心里
當(dāng)柳枝抽離出來(lái)第一縷綠意，萬(wàn)事萬(wàn)物都是會(huì)這一刻保持清醒，早春隱約可見(jiàn)的淚潮濕了地面，潮濕了路人的心，沉醉了整個(gè)世界！土壤釋放的清爽，摻雜在空氣中，喚起了生命，春若隱若現(xiàn)在冬的面具中，略微外露的綠照亮了雙眼，像夜色中迷了路的螢火蟲(chóng)，忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽(yáng)光的寒濕給天空擦上淡紅，朵朵云兒躲到晨熙的夢(mèng)中，只窺得見(jiàn)一個(gè)個(gè)模模糊糊的影子。冰雪消融，靜默的小溪聽(tīng)得懂了當(dāng)然的語(yǔ)言，清明節(jié)深入的血夜?jié)駶?rùn)著大地的心。若隱若現(xiàn)的初春給全球鍍上一層輕柔的紗，把我的記憶連在這濕潤(rùn)一同裹進(jìn)春天里。
夏天的火燃遍了整個(gè)世界，泛白的天空中劃到一抹紅火的微笑，深厚的清香迎頭迎面而來(lái)，帶著熱氣空中燃燒，拂向面孔。云兒也正大光明的穿行上空，這種頑皮的小孩，，無(wú)緣無(wú)故就哭個(gè)不斷，聽(tīng)，隆隆的'雷聲氣魄多么的壯美，敲醒過(guò)來(lái)葉片的夢(mèng)。墨綠的湖泊流淌山野中，流淌在夏季中，火爆恬淡了逼人的綠，炙熱的太陽(yáng)也融解在平靜的綠中。
或許就在那一剎間，一個(gè)夢(mèng)就早已到來(lái)，淺黃的脂粉表露山中，翩翩舞蝶刻畫(huà)出一個(gè)美麗動(dòng)人的夢(mèng)，而在那碧云天上，依稀能夠見(jiàn)到春的容貌，黃葉地中撒落的片片記憶力。秋是一個(gè)童話故事，在這兒蘊(yùn)含著我的夢(mèng)。南歸的一只大雁劃到天與地的界線，黃昏的日如秋的笑意，好看的像一個(gè)寓言故事，路面上的處女血闡釋著這一美麗大方的結(jié)果。
而它卻一直那么溫柔，就算鵝毛雪也掩不住其溫柔的本性，像天使降臨地面，滿天飛的影子亂掉視線，粉妝玉砌更顯其清雅氣質(zhì)，綿軟的血像淡奶油清甜著夢(mèng)中的地面，我認(rèn)為那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)！
確實(shí)很漂亮，我捕獲四季的剪影，任由那一顆心被吸引，這一刻我不能自拔的沉迷于在其中，陶醉當(dāng)然的乾坤中。
美就在身邊作文11
原來(lái)的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來(lái)美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美；一次樂(lè)于助人更是美的……
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開(kāi)車(chē)，突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái)，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車(chē)停在了路邊，并打開(kāi)了雙閃燈，還讓車(chē)上的旅客撥打110跟120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái)，危急時(shí)刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的`孩子，但是卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開(kāi)文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了，卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是張楠呀！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖�，而變得更加美麗�?/p>
美就在身邊作文12
美，是什么？有人說(shuō)美是昂貴的香水，有人說(shuō)美是華麗的衣衫，還有人說(shuō)美是美麗動(dòng)人的容顏，而我認(rèn)為，美其實(shí)是一顆善良的心。
記得有一次，我坐公交車(chē)去上課，因?yàn)槭巧习喔叻迤冢瑳](méi)過(guò)幾站車(chē)上就擠滿了人，車(chē)上摩肩接踵，仿佛連一根針都擠不進(jìn)去。在車(chē)門(mén)將要關(guān)閉的一瞬間，一位花白頭發(fā)、身材單薄的老奶奶蹣跚著走了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槿硕鄵頂D，老奶奶站在門(mén)口就不能再往里了。隨著公交車(chē)的搖晃，老奶奶一會(huì)前仰一會(huì)后倒的，我生怕老奶奶一不小心就摔在車(chē)上。
我真想把座位讓給這位老奶奶坐，但是我就要站著過(guò)好幾站了，如果不讓吧，又跟心里過(guò)不去。我心里十分糾結(jié)，急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，坐在我旁邊的小妹妹對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧！我過(guò)兩站就下車(chē)了�！贝蠹衣�(tīng)到小妹妹這樣說(shuō)，都向小妹妹投去了贊許的目光。一位大哥哥說(shuō)：“大家都伸一下手，把奶奶扶過(guò)來(lái)吧”，大家都說(shuō)“好”，一起奮力擠出一條通道，并一個(gè)接一個(gè)慢慢地扶著老奶奶來(lái)到了小妹妹的座位前。老奶奶溫柔的看著那位小妹妹，感激地說(shuō)：“謝謝你！小朋友”，并用手輕輕的'摸了摸小妹妹的頭發(fā)，小妹妹有點(diǎn)害羞，小聲笑道：“不用謝�！�
老奶奶在坐下的時(shí)候也對(duì)我笑了笑，她可能以為那個(gè)小妹妹和我是一起的，我突然感到十分羞愧，臉色通紅，有點(diǎn)不敢抬頭看老奶奶。
我要下車(chē)了，當(dāng)門(mén)關(guān)閉的那一剎那，那位小妹妹依然站在門(mén)口。在我眼里，突然感到小妹妹變高變大了。
從那以后，我知道了，樂(lè)于助人、扶危濟(jì)困，不僅是幫助他人更是快樂(lè)自己，我們都應(yīng)該向那位小妹妹學(xué)習(xí)。這個(gè)世界上還有許多人需要我們的幫助，比如在公交車(chē)給老人讓座，在小朋友跌倒的幫扶，在學(xué)校上下樓梯的側(cè)身讓過(guò)……只要一直保持著一顆善心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變得更美好！
美，其實(shí)就在身邊！
美就在身邊作文13
春天的美像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；夏天的美在那充滿活力的少女里，那滿樹(shù)的綠葉便是她艷麗的裙裝；秋天的美是一位年逾不惑的中年人，到處洋溢著成功與收獲；冬天像年邁的老者，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和深沉的情感。四季之美，多的讓人難以數(shù)盡。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。
翻開(kāi)《與美同行》這本激動(dòng)人心的書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)地品讀著，把那些樸實(shí)的文字深深地刻在我的心頭。當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí)，雙眼早已濕潤(rùn)了。公交車(chē)司機(jī)孔勝東叔叔，他為了讓上車(chē)的乘客，擁有回到了“家”一樣的感覺(jué)。每天都會(huì)為乘客們準(zhǔn)備開(kāi)水，報(bào)紙……小販馬福建，為了保障老人們?cè)谕砟甓歼^(guò)得快樂(lè)又幸福，竟出自建了一座550平方米的別墅式老年樂(lè)園，內(nèi)設(shè)亭臺(tái)樓閣、噴泉、假山、綠地，讓老人們帶著笑容，度過(guò)人生最后一刻。八十多歲的老人章禮金爺爺，為了方便更多的人領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美，不惜花了三年時(shí)間，在海拔761.5米的烏巖山上，用一千多塊120公斤重的.條石在山上鋪了一條 “天階”。
這樣的感人至深的故事還有很多很多，驀然回首，其實(shí)“美”麗之花不僅開(kāi)在故事中，還開(kāi)在我們的身邊。
那天風(fēng)和日麗，媽媽帶著我和弟弟去湘湖游玩。因是國(guó)慶期間，路人就特別多，路上可堵了。到達(dá)湘湖時(shí)已是中午，我們餓的饑腸轆轆。正巧看到一對(duì)年輕夫婦在分發(fā)午餐，雖然很簡(jiǎn)單，只有饅頭和榨菜，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是雪中送炭，我們排著隊(duì)，各領(lǐng)了一個(gè)饅頭，一包榨菜，就大吃特吃起來(lái)。吃完后，媽媽好奇地問(wèn)那個(gè)阿姨：“你們?cè)趺疵赓M(fèi)給食物��？”“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)出去也有人在發(fā)，我們也學(xué)他們來(lái)發(fā)�！卑⒁涛⑿χf(shuō)。聽(tīng)到這，我被深深地感動(dòng)了！你們是那細(xì)小的微塵，微薄、微細(xì)、微乎其微，尋找不到，又隨處可見(jiàn)。你們渺小，卻塑造了偉大。
我們生活的世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈。如此美好的世界，只是需要我們擦亮自己的雙眼，因?yàn)椤懊馈本驮谏磉叀?/p>
美就在身邊作文14
美，是一個(gè)范圍十分廣的詞語(yǔ)，而且往往都隱藏在人們的心中。而在我們生活中，也常常提到美，當(dāng)看到五彩繽紛的花兒聚攏在一起爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊嘆說(shuō)“真美！”；當(dāng)你看到一些天真無(wú)暇的孩童時(shí)會(huì)贊美道“真美！”是，美無(wú)處不在，有時(shí)你也覺(jué)得它很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，美就在身邊。
一次，我和爸爸、媽媽坐長(zhǎng)途大巴去奶奶家探親，正午時(shí)分，人們經(jīng)過(guò)3小時(shí)跋涉都有些疲倦，大多數(shù)人都靠著座椅在睡覺(jué)，而像我們這些小孩子則百無(wú)聊賴地看著窗外的風(fēng)景，“快到臨時(shí)中途�？空玖耍萝�(chē)的旅客請(qǐng)注意。”
那些熟睡的乘客都陸陸續(xù)續(xù)地醒來(lái)了，車(chē)子駛進(jìn)了一個(gè)隧道，車(chē)流量很大，昏暗的燈光也忽明忽暗地令人捉摸不透。
突然前面有輛車(chē)像是不小心熄火了，停住不動(dòng)了，司機(jī)像是有些走神了，等到發(fā)現(xiàn)了，連忙踩一個(gè)急剎車(chē)，一位婦女像是受不了了，緊鎖著眉毛，手在自己的大背包里不停地摸索著，另外的乘客也都明白了她是要找塑料袋，也在自己帶的行李中開(kāi)始搜尋，可那位婦女忍不住了，“嘩”一聲吐了一地，一個(gè)衣著時(shí)尚的大學(xué)生的背包上濕了一塊。有幾名乘客有些開(kāi)始責(zé)怪司機(jī)，司機(jī)連忙向乘客們賠不是，不該走神。
有些乘客，提心吊膽地看著哪位可憐的婦女，我也深深地為她而擔(dān)憂，那位婦女也十分害怕，膽怯地、微微地給那位大學(xué)生道歉。大學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)頭，遞給那位婦女一張紙巾。她沒(méi)有一些地責(zé)怪，只是說(shuō)“阿姨，你身體不舒服嗎？要不你坐靠窗的位置嗎！我馬上就下車(chē)了。”她聲音不大，但卻十分有力。那位婦女滿臉的地感激，十分激動(dòng)，忙說(shuō)“你的背包不要緊吧！對(duì)不起，給你添了那么多麻煩�！薄皼](méi)有關(guān)系，洗洗就好了�！�
中途停靠站到了，工作人員幫忙把車(chē)上清理干凈，那位美麗的大姐姐也下了車(chē)，但她的`一言一行卻留在我們的中心，蕩漾在每一個(gè)人的心中，大姐姐內(nèi)在美，激勵(lì)著我，讓我懂得了美其實(shí)不遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在我們身邊。
在你做錯(cuò)了某些事情時(shí)，得到了旁人的寬容和諒解我感受了那美，就在身邊的真諦。
美就在身邊作文15
學(xué)校原來(lái)的校區(qū)，有這樣一種植物，平凡而又不凡——爬山虎�；鸺t的外衣下，仍舊掩蓋不住的是一顆熱情似火的心。
依稀記得剛升入初中時(shí)，第一次面臨期末考的我，早已沒(méi)有了小學(xué)那份自信。懵懂、恐懼、不安、甚至突如其來(lái)的孤獨(dú)，惴惴于懷。這一次，我的感受是那樣強(qiáng)烈，學(xué)業(yè)和生活壓力的驟增，讓我來(lái)時(shí)的激情動(dòng)力幾乎快被澆滅。一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)眸，成為了我和它的第一次相遇。
與其他植物不同，爬山虎的生長(zhǎng)環(huán)境有點(diǎn)特殊。垂直于地面的厚墻竟是它朝夕相處的家�；鸺t的葉子為墻體披上了神秘的面紗。遠(yuǎn)看，天上縹緲的云欲欲墜落，霧氣籠罩下，果真，“銀裝素裹，分外妖嬈”。走進(jìn)看，葉片周?chē)缫鸦鸺t，像燃燒著的熊熊烈火，中間部分還保留著幾分朱紅色，黑色的斑點(diǎn)襯在其間，倒也不顯突兀，枝葉間的根莖，并不像小草那樣柔軟，直挺地身子支撐起的`不僅僅是巴掌大的身軀，更是一份份沉甸甸的炙熱。
爬山虎，真的如同它的名字一樣，具有敢于爬山的勇氣，散發(fā)著“植物之王”的魄力，以至于竟給人一種傲視群雄的錯(cuò)覺(jué)。我不禁油然而生起對(duì)爬山虎的敬意!
后來(lái)的每天下午，我都會(huì)拿著課本坐在那片布滿爬山虎的墻角邊，不知為何，攥著書(shū)，拿著筆的手都開(kāi)始分外有力，心中的青春之又重新被點(diǎn)燃，燃燒的更加旺盛。
起初，我并不理解爬山虎的內(nèi)驅(qū)力為何如此之強(qiáng)，可以支撐著它不斷向上攀爬，直至三四米的高墻，甚至于活的如此瀟灑。這次相會(huì)我漸漸體會(huì)，或許火紅的葉片早就告訴了我答案，大概是對(duì)于生命的敬佩，可以用熱情，拼搏，炙熱充斥著自己的一生。
而如今升入初三的我，初一那時(shí)的愁緒仍常常縈繞在心，而我卻不再迷茫。我愿像爬山虎一樣，在苦累中綻放青春之光!
是啊，美真的就在身邊。
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