我愛(ài)我的學(xué)校作文15篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校作文1
每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園,聽到廣播里的音樂(lè),我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長(zhǎng)廊,還有一些文化園區(qū),有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們?cè)谕嫠!,有一些?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的'看臺(tái),還有成套的廣播。做操的時(shí)候,全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播,這么大的操場(chǎng)根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過(guò)完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記 錄下來(lái)。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說(shuō)話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
我愛(ài)我的學(xué)校作文2
我在金塘幼兒園生活了三年,在那里過(guò)得很開心,認(rèn)識(shí)了許多小朋友。我們經(jīng)常在一起拍球、跳繩、扔沙包,親切和藹的老師也會(huì)跟我們一起玩游戲,還會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的手工。
到了七歲,該上小學(xué)了,我依依不舍地離開金塘幼兒園,來(lái)到滄浪新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門,就發(fā)現(xiàn)這里鳥語(yǔ)花香。走進(jìn)大廳,我看見雪白的墻上寫著:“蘇州市滄浪新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字,墻下擺放著八九盆美麗的花朵。沿著走廊往右拐就能見到整潔的圖書館,圖書館里有許多書,你想看什么書就有什么書,據(jù)說(shuō)見到喜歡的書還可以借回家看呢。穿過(guò)圖書館,引入眼簾的是一條紫藤走廊,走廊兩邊的柱子上還刻著朱熹寫的《觀書有感》。紫藤架的`不遠(yuǎn)處種著四棵枝繁葉茂的大樹,枝條有力地伸向遠(yuǎn)方。
第一天來(lái)上學(xué)我很緊張,心想:老師長(zhǎng)得好看嗎?同學(xué)們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呀!教室又會(huì)是什么樣?一踏進(jìn)教室,我驚喜萬(wàn)分,只見明亮的教室里干凈整潔,黑板報(bào)上貼著一幅幅漂亮的畫。老師對(duì)我可好了,一點(diǎn)兒也不兇。令我高興的是,看到了幾張熟悉的臉龐。
現(xiàn)在,我是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。我們的教室比以前更溫馨了。教室里多了一個(gè)風(fēng)采角,上面擺滿了照片,里面記錄著我們外出游玩留下的快樂(lè)身影。教室的后面有生機(jī)勃勃的植物角,上面擺放著紫色的瓜菜花和粉色的雛菊,可漂亮了!親切的老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),識(shí)字、寫字、寫話、英語(yǔ),我都學(xué)得不錯(cuò)呢。我尤其喜歡上體育課,老師教我們跳繩、排隊(duì)、前滾翻,可有意思了。同學(xué)們之間越來(lái)越熟悉了,大家相處得可開心了。
我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的學(xué)校。新城一實(shí)小就是我可愛(ài)的家!
我愛(ài)我的學(xué)校作文3
我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂(lè)。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味。看,同學(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書,這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認(rèn)真地看著,好一派和諧的.景象。
管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。
第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課,老師提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō),這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?
智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去,我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。
我愛(ài)我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂(lè)!
我愛(ài)我的學(xué)校作文4
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,我們可愛(ài)的學(xué)!êPW(xué),也迎來(lái)了她的100歲生日,做為定海小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了二年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來(lái)的四年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲,音樂(lè)教室,時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來(lái)創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué):全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的草坪,同學(xué)可愛(ài)的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè),或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的.展現(xiàn)自我。
給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來(lái)自己的100歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以定海一小為榮,明天定海一小為我們驕傲。
我愛(ài)我的學(xué)校作文5
也許在別人看來(lái),我們的夏中只是一所普普通通的鄉(xiāng)村中學(xué),但在我眼里,她卻并不普通。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的香樟樹,因?yàn)槭浅G鄻洌鼈円荒晁募径既缟碇G軍裝的標(biāo)兵,筆直站在道路兩旁。夏天為我們擋下炎炎烈日,秋天為我們遮住秋雨綿綿,冬天為我們攔下瑟瑟冬風(fēng),春天更是為我們引來(lái)啁啁鳥鳴。
在常青樹的南邊還有一片杉樹林,棵棵挺拔的杉樹樹繁葉茂,筆直的向上生長(zhǎng)著,頗有直插云天的氣勢(shì),為校園增添上了盎然的生機(jī)。北邊的房頂上豎著十二個(gè)朱紅色的鐵字“弘揚(yáng)亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍(lán)天的映襯下分外醒目,這是我們的校訓(xùn)。每每讀起校訓(xùn),一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進(jìn)取,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想——讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,為我們而自豪。
再往里走,便是操場(chǎng)了,寬闊的操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),瀝青跑道,還有單雙杠等健身器材。這是同學(xué)們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽(yáng)光大課間,便熱鬧起來(lái)了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的身影一閃而過(guò),你追我趕,爭(zhēng)做追風(fēng)少年;球場(chǎng)上的男生矯健敏捷,三個(gè)一伙,五個(gè)一隊(duì),玩得好不快活。好一個(gè)活力夏中!
離開操場(chǎng),告別運(yùn)動(dòng)的喧鬧和激情,讓我們來(lái)到寧?kù)o幽雅的小花園。這里別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花園內(nèi)也是草木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香;夏天,樹上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬(wàn)般無(wú)味,卻又是蘊(yùn)育新的春天。
學(xué)校的核心,是那雄偉的.教學(xué)樓,如啟航的輪船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遠(yuǎn)航。那老黃牛般勤勞的老師在這里工作,那蜜蜂般忙碌的同學(xué)在這里學(xué)習(xí),夏中人意氣風(fēng)發(fā),奔向美好的明天。
啊,夏中的一草一木,一人一事,都無(wú)不彰顯著它的不平凡。夏中,永遠(yuǎn)在我心中,我愛(ài)夏中。
我愛(ài)我的學(xué)校作文6
學(xué)校是我們探索知識(shí)的樂(lè)園,是陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃,更是我們另一個(gè)溫暖的家。在學(xué)校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂(lè)的倩影。
下課鈴聲歡快地響起來(lái),操場(chǎng)上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的`都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語(yǔ)早已充滿了校園。
我們班同學(xué)也沖出教室,自覺(jué)地在走廊上排列成一支整齊的隊(duì)伍。幾位同學(xué)低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是跳馬!
隊(duì)伍有序地前進(jìn)著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時(shí)地變換著新花樣:一會(huì)兒?jiǎn)问种翁,一?huì)兒選一匹最壯實(shí)高大的馬來(lái)跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會(huì)投來(lái)大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學(xué)們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。
在激情四射的加油聲中,同學(xué)們玩得更起勁了。咱班的“小不點(diǎn)”也助跑起跳,穩(wěn)穩(wěn)支撐,騰空躍起,誰(shuí)知旁邊跑過(guò)一匹“野馬”,“小不點(diǎn)”從“馬上”滾落下來(lái),一陣刺耳的尖叫聲劃過(guò)了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊(duì)員連忙沖進(jìn)人群。幾位同學(xué)正圍著她,小心翼翼地?cái)v扶著站起來(lái)。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會(huì)磕掉牙齒了吧?”大家關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,并把她送進(jìn)老師的辦公室。此時(shí)走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會(huì)兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點(diǎn)”出來(lái)了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。
在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學(xué),共同成長(zhǎng)。誰(shuí)不感覺(jué)輕松愉快?誰(shuí)不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?
我愛(ài)我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮,像一個(gè)大花園,更是理想的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外,還有其它學(xué)校沒(méi)有的特色課:如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的。
在所有的課程中,我最喜歡游泳課,因?yàn)槲曳浅O矚g玩水。在游泳課上,老師耐心地教我們各種游泳動(dòng)作,我比以前進(jìn)步多了。過(guò)不了多久,我們就要進(jìn)行游泳比賽了,我要努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取參加,為班級(jí)爭(zhēng)光!每次上游泳課時(shí),就感覺(jué)時(shí)間就過(guò)得飛快,真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,專門開設(shè)了一節(jié)陶藝課,這樣的課,好多學(xué)校都沒(méi)有呢!在陶藝課上,我們捏出了各種各樣的作品,烤出來(lái)后不僅可以涂上喜歡的顏色,還可進(jìn)行義賣。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專門設(shè)立了高雅的藝術(shù)課,讓愛(ài)好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課,我們的舞蹈劉老師跳得姿勢(shì)可美啦!她教我們每一個(gè)動(dòng)作都特別耐心、認(rèn)真,在一年的`時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)?guó)家大劇院、國(guó)家劇院表演,我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的班主任李小萌老師,李老師不但教會(huì)我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè),還關(guān)心我的生活,經(jīng)常與我溝通,都成了我的朋友,我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了,我要祝福我們的老師幸福吉祥!祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)!祝愿學(xué)校永遠(yuǎn)成為大家快樂(lè)成長(zhǎng)的殿堂。我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文8
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校,我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城,校規(guī)是:正心誠(chéng)意敏而好學(xué)。校風(fēng)是:一切為了孩子。現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧!
我們學(xué)校有前后兩個(gè)門,一進(jìn)后門,寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶外場(chǎng)所,運(yùn)動(dòng)會(huì),課間操都在這進(jìn)行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門,就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓,首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):正心誠(chéng)意敏昂好學(xué),我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門進(jìn)去,就會(huì)看見左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊,右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無(wú)窮,一樓是一年級(jí)教室,順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室,三樓是我們四年級(jí)的.教室,五六年級(jí)在四樓,剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書吧了,在水房的旁邊,有一個(gè)書吧,書吧上的書琳瑯滿目,童話故事·漫畫?破盏鹊葧鴳(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品,讓人百看不厭,回味無(wú)窮,課間,自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨(dú)特的就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了,手抄報(bào)是同學(xué)們課外的知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的,看起來(lái)漂亮極了!黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫也漂亮生動(dòng),栩栩如生,在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字:多見者智,多聞?wù)卟。意思就是多看書,積累課外知識(shí),就會(huì)變得智慧,多聽多觀察生活,就會(huì)變得博學(xué),這八個(gè)大字,讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲,學(xué)校就是我們的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校,蘭州師范附屬小學(xué),一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭,老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護(hù)我們,教誨我們,我們愛(ài)老師,更愛(ài)我們的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文9
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾伲∵有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的`聲音......
對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......
對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!
我愛(ài)我的學(xué)校作文10
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來(lái)了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說(shuō):‘春天的校園真的比我們想象的'還要美麗!
操場(chǎng)邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲,那銳耳動(dòng)聽的音樂(lè)好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。
到了夏天,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!
秋天,葉子落了下來(lái),隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來(lái)竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說(shuō)了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園的風(fēng)景,愛(ài)我們的游戲,愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。!太美了,我都醉了。
我愛(ài)我的學(xué)校作文11
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇;▔镉幸蛔偕,假山背面用紅漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。廣場(chǎng)的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲。
廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,它是我們生活學(xué)習(xí)的天地。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢;課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底;顒(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的`隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文12
潘南小學(xué),是我的一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。我已經(jīng)在潘南小學(xué)大概上了三年的小學(xué)了,在這里風(fēng)景優(yōu)美,就仿佛來(lái)到了公園,我和這里的花花草草都是好朋友。有一次科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ビ^察土,我發(fā)現(xiàn)了一朵可愛(ài)的小花,粉嘟嘟的,還帶著濃郁的花香,于是,我就和這朵小花交了朋友。我對(duì)它說(shuō):“你要趕快長(zhǎng)大,讓更多的同學(xué)注意到你。”小花兒彎著腰,像在和我說(shuō):“知道了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!边有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我看著那棵柳樹,它的柳條很長(zhǎng),嫩綠嫩綠的,非常好看。我一跳,摸了摸它的樹葉,風(fēng)一吹,它搖擺著枝條,似乎在向我揮手,然后對(duì)我說(shuō):“祝你身體健康!
潘南小學(xué)的健身器材也算挺多,尤其是那四個(gè)平衡木,每一次,都讓我從上面掉下來(lái),可真淘氣。還有單杠,每一次我撐在上面的時(shí)候都不讓我有好結(jié)果。有機(jī)會(huì),我絕對(duì)會(huì)找它們報(bào)仇。但是我還是覺(jué)得非?鞓(lè),能和它們?cè)谝黄,只有潘南小學(xué)的同學(xué)才可以和它們接觸在一起。
在春天,潘南小學(xué)飄著花兒的`香,真是春暖花香,花明柳暗。還有小草、種子都發(fā)芽了,露出了嫩綠的苗兒。
在夏天,知了在樹上歌唱,孩子們?cè)诹鴺湎鲁藳觯是滿頭大汗,這可真是暑氣逼人?墒窃谙奶,雪糕是孩子們的最愛(ài),原因可能是因?yàn)檠└饪梢越鉄岚伞?/p>
在秋天,火紅的楓葉落滿潘南小學(xué)的操場(chǎng),我恨不得撿一片葉子去做標(biāo)本。一葉落知天下秋,的確,我一見落下的葉子,就知道是秋天來(lái)臨了。
冬天,潘南小學(xué)銀裝素裹,地上一片白茫茫,摸起來(lái)涼絲絲的,就會(huì)讓人有一種特別涼爽的感覺(jué)。
我愛(ài)潘南小學(xué),這里的花花草草、這里的一年四季。
我愛(ài)我的學(xué)校作文13
要問(wèn)我現(xiàn)在的最愛(ài)是什么,我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉,我的最?ài)是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū),找不到城里學(xué)校的那種氣派,但它被城南小學(xué)托管,聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛(ài)是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點(diǎn)理由可以說(shuō)明:
我愛(ài)這里的風(fēng)景,我的學(xué)校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來(lái),走出戶外,那清新的空氣迎面撲來(lái),讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),校園里樹木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落,可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱耍陙?lái)若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛(ài)嗎?
我愛(ài)這里的老師,這里的老師有來(lái)自城里的名師,他們給我們帶來(lái)城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時(shí)他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗(yàn)豐富,談起話來(lái)風(fēng)趣幽默,做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé),早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒(méi)睡覺(jué)。有了這些老師,使我在校不會(huì)想家。
我愛(ài)這里的同學(xué),盡管這里的`同學(xué)沒(méi)有城里人穿的那樣時(shí)髦,可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng),就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛(ài)的理由。
如果你有機(jī)會(huì),也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧,他會(huì)讓你留下美好記憶的。
我愛(ài)我的學(xué)校作文14
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇鮮花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于是新蓋的,色彩顯得格外明亮,紅黃相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往后面走就來(lái)到了我們開心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的'辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭!
我愛(ài)我的學(xué)校作文15
今年,我升入五年級(jí)了。這一學(xué)期剛剛開始,給我的感覺(jué)是和以前有很多的不同:這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng),這位校長(zhǎng)雖然是位女校長(zhǎng),但是,她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無(wú)論是在教學(xué)方法上、留作業(yè)上、甚至是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)上都是花樣翻新,令我受益匪淺。
首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)校課間活動(dòng)的變化吧。原來(lái)的課間是:下課鈴聲一響,同學(xué)們跑向操場(chǎng),對(duì)于廣播體操,我們總是覺(jué)得手比劃來(lái)比劃去的,很是枯燥。自從這位新校長(zhǎng)來(lái)了以后,課間的活動(dòng)和以前截然不同,改為了跳繩。每次課間的時(shí)候,體育老師就教同學(xué)們跳繩,跳繩的姿勢(shì)有很多種,有雙人跳、單人跳、車輪條、雙搖跳等等,(大課間還有跳大繩、跑長(zhǎng)龍……)各種各樣的跳繩姿勢(shì)吸引了同學(xué)們,讓我們?nèi)磉\(yùn)動(dòng),使我們感覺(jué)到渾身都充滿了活力。再上課的時(shí)候感覺(jué)很輕松。課間時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)上,隨時(shí)都可以看到學(xué)生們天真爛漫的笑臉,輕盈的跳繩的舞姿,可愛(ài)極了。從此,我和我的同學(xué)們都喜歡上了跳繩這種體育運(yùn)動(dòng)。
然后咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)校環(huán)境的問(wèn)題吧。新校長(zhǎng)上任后,又強(qiáng)調(diào)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等一些行為習(xí)慣。原來(lái)我們以為學(xué)校有搞衛(wèi)生的人,就忽視了保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,學(xué)生們下課習(xí)慣了去小賣部買零食吃,既不衛(wèi)生,又不節(jié)儉,而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔,甚至有的男學(xué)生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時(shí)互相打逗,十分危險(xiǎn)。這個(gè)學(xué)期的'新校長(zhǎng)把學(xué)校小賣部取消了,不讓學(xué)生們?cè)偃ベI一些垃圾食品,也不讓學(xué)生們把在校外買的零食帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就受到制度的懲罰。
為了落實(shí)這些制度的執(zhí)行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和值周的學(xué)生們都嚴(yán)格的管理和檢查落實(shí)情況。由于制度得到了真正的落實(shí),所以,校內(nèi)的環(huán)境和衛(wèi)生都有很大的變化,,操場(chǎng)上的垃圾比以前少多了,同學(xué)們也養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
總之,這一學(xué)期,學(xué)校有很多新的變化。讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。
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